AutoCAD教案(6)
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二、跟着做
参照下图，根据P69操作步骤绘制洁具平面图：详见P69~71
三、动手做
利用圆、矩形、直线等工具绘制图3-26（P72）所示手柄
如下图：
四、教学随笔
综合本章学习，要求学生掌握基本图形元素的绘制方法，从学习结果来看大多数学生基本能掌握，关键在于对几何知识及图形的认识有待提高。
二、跟着做
参照下图，根据P80操作步骤绘制地漏平面图：详见P80~82
注意事项：
面域的创建，面域的运算
三、动手做
绘制如图所示花形零件图：
四、教学随笔
面域的运算关键在于创建面域,学生掌握了这个,问题也就变得容易了。
二、跟着做
粗糙度是机械设计中必不可少的标注内容。
因此，为了方便起见，可以将粗糙度符号定义为带属性的块。
国家标准对粗糙度符号的画法有明确的规定，如下图所示，其中H=1.4h，h为文字的高度。
下面将以h=3.5为例（即H=1.4×3.5=4.9）绘制粗糙度符号。
带属性块的使用如下图：操作步骤（略P94）
详见P93~95操作步骤
（略）
三、动手做
P96三、操作题绘制如图5-38所示图形
（略）参照上例操作方法
四、教学随笔
通过以上例子，加深学生对带属性块的认识以及绘制带属性块的方法，从具体上机操作结果看，学生基本能掌握教学目标，能绘制带属性块及使用带属性块。
二、跟着做
根据本章所学知识绘制如下图电视柜：操作步骤：
（略、P108~P111）
注意事项：
（略、P108）
三、动手做
绘制如图所示图形：
操作提示：
（略、P112）
四、教学随笔
学生基本能掌握本章教学要求，加强练习就可以了。
（1）打断对象
（2）合并对象
（3）分解对象
5、利用“特性”选项板编辑对象特性
6、特性匹配
二、跟着做
例1：镜像对象
使用MIRROR命令镜像复制图7-1(略、P114)所示图形，
具体操作步骤（略、P113）
例2：阵列对象
使用矩形阵列方式绘制图7-2（略、P114）所示压板螺孔图，具体操作步骤（略、P114）
例3：环形阵列
使用环形阵列方式绘制图7-5（略、P115）所示泵头螺孔图，具体操作步骤（略、P115）
例4：对象的倒角
对图7-8（略、P117）所示图形的外轮廓边进行倒角操作，具体操作步骤（略、P116）
例5对象的圆角
对上例的图形的外轮廓边进行倒角操作，
具体操作步骤（略、P118）
三、动手做
绘制图7-33（略、P127）所示沙发的平面图，
具体操作步骤（略、P127）
四、教学随笔
通过本节学习，学生基本能掌握AutoCAD中常用图形编辑命令的使用方法和技巧，并能够使用这些编辑命令快速绘制复杂图形。
