2017—2018学年第一学期六年级语文单元检测题评分标准与参考答案(三四单元)
- 格式：doc
- 大小：14.00 KB
- 文档页数：3
2017—2018学年第一学期六年级语文单元检测题评分标准与参考答案
（三四单元）
一、语文基础（40分）
1.3分。
要求写的字端正工整，酌情扣分。
2.5分。
每个字0.5分。
抱怨魁梧眷恋和蔼可亲
3.4分。
略
4.4分。
流连忘返风雨同舟竭泽而渔心惊肉跳
5.4分。
B A D C
6.6分（1）诚者，天之道也；诚之者，人之道也。
（2）有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。
（3）善待地球就是善待自己。
（4）珍惜自然资源，共营生命绿色。
（5）只要是关于诚信的名言都可。
7.3分。
每句1分。
①所有的动物都死去，人类怎能存活在这地球上？
②略
③这件虽然看起来容易，但是做起来并不容易。
8.3分。
××√
9.5分。
要求：能够指出学校内存在的环保问题三个以上（3分），条理清晰，语句通顺（2分）两个错别字扣0.5分，有严重语病的话要酌情扣分。
二、阅读理解（30分）
（一）课内阅读（10分）
10.2分。
我又开始在家里练琴了。
11.2分。
D
12.3分。
因为在老人热情的鼓励下，我的琴技在不断的提高，这正是老人所希望的。
她发自内的为我的进步高兴。
在我眼里，老人不再是一个聋子，她是在用心感受琴声，我和他是在用音乐互相交流。
我对老人的感激之情溢于言表。
13.3分。
因为“我”从老人的眼睛里读出了关切，鼓励，读出了为“我”取得进步而感到高兴，所以觉得老人的眼睛像深深的潭水。
（二）课外阅读（20分）
15.4分。
立春那天，“我”到邮局领取稿费。
（1分）遇见一位穿着破烂的老人，老人请“我”帮忙写汇单。
（1分）“我”了解到老人省吃俭用把极少的退休金的大部分捐给山村里的贫困孤儿。
（1分）在老人朴实与执着的爱心行动的感召下“我”唤醒了热情，萌发了爱心，消除了冷漠。
（1分）
16.4分。
外貌描写；作用：为下文作铺垫，突出老人的善良和爱心。
17.4分。
既照应文题，又引出结尾的中心句。
18.4分。
因为生活贫困的老人都能尽自己所能去帮助别人，如此有爱心，而作为经济相对宽裕的“我”却是越来越爱自己，对他人越来越铁石心肠。
19.4分。
一颗爱心可以唤醒另一颗冷漠的心，冷漠的心终究会被善良的心融化。
（2分）联系生活谈（2分）。
三：习作（30分）
20、30分。
写出能够温暖、感动自己的人和事。
抒发内心的真实情感，能够运用环境、心理、语言、动作等描写方法，抒发真情实感。
（一类文：27—30分；二类文：24—26分；三类文：21—23分；四类文：18—20分；五类文：18分以下。
（注：每四个错别字扣1分。
习作中的错别字最多扣3分。
）。
