(完整版)自然条件对交通线路的影响

41自然条件对城市及交通线路的影响自然条件对城市及交通线路有着深远的影响。

城市的建设和发展往往受制于自然条件，而交通线路的规划和设计也需要考虑到自然条件的影响。

在这方面，地形、气候、水文等自然条件都会对城市及交通线路产生影响。

首先，地形是城市建设和交通线路规划的重要考虑因素。

不同地形的城市建设方式和交通线路设计会有所不同。

山地地形的城市建设受制于山地的坡度和地势，建筑物和交通线路的设计和布局需要考虑到坡度和地形的影响，以确保城市建设的稳定和安全。

而平原地形的城市建设相对更加方便，建筑物和交通线路的设计可以更加灵活多样。

地形还会影响交通线路的走向和设计，需要根据地形的不同选择适合的交通线路类型，比如在山地地形中可能会选择建设索道、缆车等交通方式。

其次，气候也是影响城市及交通线路的重要因素之一、不同气候条件下城市建设和交通线路的设计会有所不同。

气候的寒冷性质会影响到建筑物和交通设施的保温设计，需要采取相应的措施来应对寒冷气候条件下的城市建设和交通线路设计。

而在炎热气候条件下，建筑物和交通设施的通风和降温设计也会成为重要考虑因素。

此外，气候条件还会影响到交通线路的使用情况，比如在雨雪天气条件下对道路的影响，需要在交通线路设计中考虑到气候条件对交通运输的影响。

另外，水文条件也是城市及交通线路规划设计不可忽视的因素。

河流、湖泊等水体会限制城市建设和交通线路的规划设计，需要考虑到水文条件对城市及交通线路的影响。

水文条件还会影响到城市建设和交通线路的排水设计，需要在规划设计中考虑到水文条件对城市及交通线路的影响。

此外，水文条件还会对交通线路的选择和设计产生影响，比如在水域地区需要建设桥梁、隧道等交通设施。

综上所述，自然条件对城市及交通线路有着深远的影响。

地形、气候、水文等自然条件会影响到城市建设和交通线路的规划设计，需要考虑到自然条件对城市及交通线路的影响，以确保城市建设和交通线路设计的稳定和安全。

在未来的城市建设和交通线路规划中，需要更加充分地考虑到自然条件对城市及交通线路的影响，以实现城市发展和交通线路设计的可持续发展。

（完整版）地形对交通线路的影响【课题】中图版必修⼀第四章第⼀节【所需课时】⼀课时【课标要求及分析】1、“举例”是指提供典型的案例让学⽣探究，体验⾃然环境对⼈类活动的影响。

案例可⽤教材提供的，也可选择其它案例，最好是当地案例。

2、举例说明强调了案例学习的⽬的是让学⽣在案例中归纳⼀般性规律，并⽤来说明具体的事物。

因此要求学⽣掌握案例分析⽅法，实现知识向能⼒的迁移。

3、“说明地表形态对交通线路分布的影响”，主要使学⽣掌握地形形态对交通线路密度、布局、形态、⾛向的具体影响，对影响聚落和交通线路分布的其它因素有⼀定了解。

【教材及学情分析】学情分析：学⽣已基本具备中国地形、中国⽓候等基础知识，学⽣可能对宁夏、台湾等区域的特征不熟悉，影响分析。

教材分析：新⾼中地理课程不强调地理知识的完整性，但是特别强调让学⽣理解地理环境对⼈类活动的影响，因此本章是⾼中地理的重点。

本节课重点向学⽣讲解了⾃然条件中的地形对交通线路的影响。

通过地形地势与交通、宝成线的修建、宁夏交通等案例使学⽣理解⾃然条件对交通线路的影响，教材意图通过上述内容学习的同时，使学⽣更深刻地理解⼈地关系。

【学习⽬标】知识⽬标：1、通过分析宝成线8字型线路设计的原因，和中国铁路分布、宁夏交通密度等资料理解⾃然条件对交通线路的⾛向、密度和分布格局的影响2、了解影响聚落和交通线路分布的综合因素，学会进⾏地理调查3、通过“地形对聚落及交通线路分布的影响”相关案例的剖析，提⾼学⽣从图⽂资料中获得信息的能⼒和分析解决问题的能⼒，初步掌握案例分析的⽅法。

能⼒⽬标：1、能够⽤原有知识，结合各区域的特征具体分析⾃然条件对交通线路的影响。

2、能够运⽤所提供的⽂字或图像资料，提取信息分析信息，从⽽培养学⽣的分析、综合、⽐较、归纳、知识迁移、探索创新的能⼒；情感态度与价值观：1、理论联系实际，并能结合实例说明⾃然条件对交通线的影响，进⼀步理解⼈地关系的协调统⼀。

2、激发学⽣探究地理问题的兴趣和动机，体验成功乐趣，养成求真、求实的科学态度，增强热爱家重点：1、地形对交通线路密度、布局、形态、⾛向的影响2、结合实例理解地形、⽓候、河流和地貌等对交通线的影响难点：1、世界、中国等具体区域的区域特征2、地形对交通线⾛向的影响3、案例的剖析以及案例分析⽅法的训练【教学⽅式与⽅法的选择】案例分析法、举例说明法、图表资料分析法【教学设计思路】结合上节所学内容，通过本节所举案例，在理解基本知识及其地理原理的基础上，学会分宁夏的⾃然条件对交通线路的影响，进⽽培养学⽣综合分析问题的能⼒。