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大学生医院疾控中心实习总结7篇第1篇示例：大学生医院疾控中心实习总结在疾控中心实习的日子里，我主要参与了疫情监测、疫苗接种、传染病防控等工作。
通过实际操作，我深刻体会到了预防医学的重要性。
疾控工作不仅仅是应对疫情爆发时的紧急处置，更是在日常生活中做好疾病预防和控制工作，降低疾病传播风险，保障人民健康。
在疫情监测方面，我学习了如何对疫情进行有效监测和控制。
我参与了疫情数据的统计分析工作，了解了如何根据数据趋势来制定有效的疫情应对策略。
通过这项工作，我不仅学会了如何处理数据，还学会了如何与团队协作，保证疫情数据的准确性和及时性。
在疫苗接种方面，我参与了疫苗接种工作的流程，学习了如何正确、安全地进行疫苗注射。
我在实践中体会到了疫苗对于疾病预防的重要性，也感受到了接种疫苗对于个人健康和公共卫生的意义。
通过这项工作，我对疫苗的种类、接种程序等方面有了更深入的了解，为将来从事医学工作打下了良好的基础。
在传染病防控方面，我参与了防控措施的调查和执行工作。
我学习了如何追踪疾病传播链条，如何制定预防控制策略，以及如何应对疫情突发事件。
在实践中，我不仅学会了如何佩戴个人防护装备，还学会了如何有效进行隔离和消毒工作，保障自己和他人的安全。
通过这次实习，我不仅提升了自己的医学专业知识和临床操作能力，还锻炼了自己的团队合作和应急处置能力。
我深刻体会到了预防医学工作的重要性，也明白了医护人员的职责和使命。
我将在未来的学习和工作中继续努力，为医学事业的发展做出自己的贡献。
希望通过自己的努力，能够为人民的健康和幸福贡献自己的一份力量。
【结束】第2篇示例：我要感谢疾控中心的工作人员，他们给予我耐心的指导和帮助。
在疾控中心，我了解到了传染病的流行规律、疫情监测和控制方法等基础知识。
我参与了病例调查、数据分析、健康教育等工作，让我更深入地理解了疾病的防控工作。
通过与疾控专家的交流，我还了解到了疫苗接种的重要性，以及防疫政策的实施和效果。
随着我国公共卫生事业的不断发展，疾病预防控制工作的重要性日益凸显。
为了更好地了解疾控工作，提升自身的专业素养，我于2023年在XX市疾病预防控制中心进行了为期一个月的实习。
在这段时间里，我深刻体会到了疾控工作的艰辛与伟大，现将实习总结如下：一、实习单位及科室简介XX市疾病预防控制中心是负责全市疾病预防控制工作的专业机构，设有多个科室，包括传染病防控科、慢性病防控科、卫生监测科、健康教育科等。
我实习的科室是传染病防控科，主要负责传染病的监测、疫情报告、预防控制等工作。
二、实习内容及收获1. 传染病监测与报告在传染病防控科，我参与了传染病监测与报告工作。
具体内容包括：（1）学习传染病监测系统，了解各类传染病的报告范围、报告时限、报告内容等。
（2）协助科室工作人员收集、整理、分析传染病疫情数据，为疫情报告提供依据。
（3）学习传染病疫情报告流程，参与传染病疫情报告工作，包括填写疫情报告卡、审核报告信息等。
通过实习，我掌握了传染病监测与报告的基本流程，了解了各类传染病的特征和防控措施，为今后从事公共卫生工作打下了基础。
2. 预防控制措施在传染病防控科，我还参与了以下预防控制措施：（1）学习传染病防控知识，了解各类传染病的传播途径、易感人群、防控措施等。
（2）协助科室工作人员开展传染病防控宣传、培训工作，提高公众的防控意识。
（3）参与传染病疫情调查、处置工作，了解疫情发生的原因、传播途径等，为制定防控措施提供依据。
通过实习，我深入了解了各类传染病的防控措施，掌握了传染病疫情调查、处置的基本方法，为今后从事传染病防控工作积累了实践经验。
3. 卫生监测在卫生监测科，我参与了以下卫生监测工作：（1）学习卫生监测方法，了解各类卫生指标的含义、监测方法等。
（2）协助科室工作人员开展环境卫生、饮用水卫生、学校卫生等监测工作。
（3）参与卫生监测数据整理、分析工作，为卫生决策提供依据。
通过实习，我掌握了卫生监测的基本方法，了解了卫生监测在疾病预防控制工作中的作用，为今后从事卫生监测工作奠定了基础。
一、实习概述2023年夏季，我有幸在XX市疾病预防控制中心进行了为期四周的实习。
这次实习是在学院组织的实习计划中，通过自主申请和选拔，我有机会深入了解了疾病预防控制工作，体验了疾控工作人员的日常工作，并参与了一些实际的项目。
以下是我实习期间的学习与体会。
二、实习单位简介XX市疾病预防控制中心成立于XX年，是负责全市疾病预防控制工作的专业机构。
中心以“预防为主，防治结合”为宗旨，主要职责包括传染病监测、疾病预防控制、健康教育和健康促进等。
中心下设多个部门，包括传染病控制科、慢性病管理科、健康教育科等，涵盖了疾病预防控制的各个方面。
三、实习内容在实习期间，我主要参与了以下几项工作：1. 传染病监测：跟随传染病控制科的同事们，学习了传染病监测的基本流程和方法，参与了传染病的病例报告、流行病学调查、实验室检测等工作。
通过实际操作，我了解了传染病防控的关键环节，如病例搜索、隔离治疗、疫苗接种等。
2. 慢性病管理：在慢性病管理科，我参与了慢性病患者的随访工作，学习了慢性病的预防、治疗和管理知识。
同时，我还参与了健康教育宣传活动，向公众普及慢性病的预防知识。
3. 健康教育：在健康教育科，我参与了健康教育项目的策划和实施，包括编写健康教育材料、组织健康教育活动等。
通过这些活动，我提高了自己的沟通能力和组织协调能力。
4. 应急处理：在实习期间，中心接到了一起突发公共卫生事件的报告，我跟随同事们参与了事件的应急处置工作。
这次经历让我深刻体会到疾控工作人员在应对突发事件时的专业素养和责任感。
四、实习体会1. 专业知识与实践相结合：通过实习，我深刻认识到理论知识与实际操作的重要性。
在实习过程中，我不仅学到了很多专业知识，还通过实际操作锻炼了自己的能力。
2. 团队合作精神：疾控工作需要多个部门的协同合作，我在实习过程中感受到了团队合作的力量。
在处理突发事件时，大家齐心协力，共同应对，最终取得了良好的效果。
3. 社会责任感：疾控工作关系到公众的健康和生命安全，作为一名疾控工作人员，要有强烈的社会责任感。
医院疾控中心实习总结8篇篇1时间飞逝，转眼间，我在医院疾控中心实习的三个月即将结束。
在实习期间，我不仅学到了专业知识，还学会了如何将理论知识与实践相结合，更好地为患者服务。
以下是我实习期间的总结，以飨读者。
一、实习背景与目标医院疾控中心作为防控疾病、保障人民健康的重要场所，承担着重要的社会责任和使命。
我来到疾控中心实习，旨在将所学理论知识与实践相结合，提升自己的专业素养和实践能力。
通过实习，我期望能够更好地了解疾控工作的重要性，掌握相关技能和方法，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
二、实习内容与过程在实习期间，我主要参与了疾控中心的日常工作，包括疾病监测、疫情报告、实验室检测等。
通过亲身实践，我深刻认识到疾控工作的重要性和复杂性。
首先，疾病监测是疾控工作的基础。
我参与了疾病监测系统的建设和完善工作，学习了如何收集、整理和分析疾病监测数据。
通过实践，我掌握了疾病监测的基本方法和技巧，为后续的疫情报告和实验室检测提供了有力支持。
其次，疫情报告是疾控工作的重要环节。
我学习了如何撰写疫情报告，了解了疫情报告的格式和内容要求。
在实习过程中，我参与了多起疫情的调查和处理工作，及时准确地完成了疫情报告的撰写和上报工作。
最后，实验室检测是疾控工作的技术支撑。
我参与了实验室检测工作的学习和实践，了解了实验室检测的基本原理和操作方法。
通过实践，我提高了自己的实验技能和操作水平，为后续的疾控工作提供了有力保障。
三、实习收获与感悟通过三个月的实习，我不仅学到了专业知识，还学会了如何将理论知识与实践相结合。
我深刻认识到疾控工作的重要性和复杂性，也感受到了疾控工作者的辛勤和付出。
在实习过程中，我也发现自己存在一些不足之处，如实验技能还需进一步提高、沟通能力有待加强等。
针对这些问题，我将继续努力学习和提升自己的能力。
未来，我计划继续深造学习疾控相关专业知识，提高自己的专业素养和实践能力。
同时，我也将积极参与社会实践和志愿服务等活动，锻炼自己的沟通能力和团队协作精神。
大学生医院疾控中心实习总结范文（3篇）大学生医院疾控中心实习总结范文（精选3篇）大学生医院疾控中心实习总结范文篇1这个暑假我们在昆明市疾病预防控制中心进行了为期6周的实习（主要是见习）工作。
我们四人一组分别在公卫一科、传染病防治科及结核病防治科进行了为期两周的实习。
首先，我们进入公卫一科实习，这个科室主要负责昆明市生活饮用水及公共场所的检测及评价工作。
在这个科室我们在带教老师的指导下，初步了解了各种室内环境监测的方法及所有的各种仪器，如CO监测仪、微风仪、照度计、甲醛监测仪等；同时我还在带教老师的带领下，深入实践亲身参与了室内甲醛的测定方法以及跟随老师外出采集水样，从而初步掌握了各种水样采集方法。
随后，我进入了传染病防治科。
本科室主要负责传染病的监测，疫情统计、预测、动态分析；承担重大疫情、突发事件的调查和控制工作。
在本科科主任及带教老师的指导下，熟悉了传染病信息报告系统，并且每天对昆明市14个县区的疫情进行汇总并上报，通过此项工作让我充分认识到了传染病疫情报告的重要性。
在此期间我还协助计划免疫科进行了昆明市各个医院紫癜病例的统计及数据录入工作，让我们有机会将统计的知识应用于实践。
最后我进入了结核病防治科实习。
此科室主要是制定结核病防治工作计划，组织实施和评价，及时向政府汇报，争取相关政策和经费支持；指导、组织、协调各医疗机构，落实本地区结核病归口管理工作。
对各医疗机构的疫情报告和管理情况进行核实，检查，指导。
做好肺结核病人的报告、确诊、登记、治疗、实施直接督导下的短程化疗。
在这个科室虽然没有具体的深入实践，但是通过阅读相关书籍让我们对我国结核病防治工作的政策有所了解，为我们以后的工作奠定了基础。
我想通过这次实习，不仅对我以后的学习，甚至到为人处世和工作都大有裨益。
实习内容让我们更加深刻的了解了书本上的知识，还学到了一些书本上没有的内容，丰富了自己的知识，并且扩展了自己的视野，增加了自己的阅历。
一、实习背景2023年x月x日至x月x日，我有幸在XX市疾病预防控制中心进行了为期一个月的实习。
此次实习，我深入了解了疾控中心的组织架构、工作流程以及各个科室的职责和日常工作。
通过这次实习，我对公共卫生事业有了更深刻的认识，也为自己未来的职业规划奠定了基础。
二、实习科室及工作内容在实习期间，我分别在预防控制科、健康教育科、检验科和流行病学调查科进行了轮岗实习。
1. 预防控制科预防控制科主要负责制定和实施疾病预防控制计划，开展健康教育，以及组织突发公共卫生事件的应急处置。
我在预防控制科的实习内容包括：学习疾病预防控制相关知识，了解常见传染病的传播途径、防控措施等。
参与制定和修改疾病预防控制方案，包括疫苗接种、健康教育等。
协助开展社区健康教育活动，如健康知识讲座、义诊等。
参与突发公共卫生事件的应急处置，如疫情监测、流行病学调查等。
2. 健康教育科健康教育科主要负责健康教育宣传、健康促进项目实施和健康素养监测等工作。
我在健康教育科的实习内容包括：学习健康教育相关知识，了解健康教育的方法和技巧。
参与制作健康教育宣传资料，如海报、宣传册等。
协助开展健康教育宣传活动，如健康知识讲座、义诊等。
收集和分析健康素养监测数据，为健康教育政策制定提供依据。
3. 检验科检验科主要负责对传染病、慢性病等疾病样本进行检测，为疾病诊断、治疗和预防提供依据。
我在检验科的实习内容包括：学习检验科的基本操作规程，了解常用检验方法和技术。
协助检验人员完成病原体检测、血清学检测等实验操作。
学习数据分析方法，对检测结果进行初步分析。
参与实验室的质量控制工作，确保检验结果的准确性。
4. 流行病学调查科流行病学调查科主要负责传染病、慢性病等疾病的流行病学调查，为疾病防控提供科学依据。
我在流行病学调查科的实习内容包括：学习流行病学调查的基本方法，了解疾病的三间分布、危险因素等。
参与传染病、慢性病等疾病的流行病学调查，如病例搜索、调查问卷等。
协助分析调查数据，撰写调查报告。
医院疾控中心实习总结6篇篇1一、实习背景与目标在我实习的这段时光里，我置身于医院疾控中心这一关键领域，致力于深化理论知识的学习和实践能力的提升。
实习期间，我紧密围绕疾控中心的工作重心，以强化专业技能、提高应对突发公共卫生事件能力为目标，努力将理论知识转化为实际操作经验。
二、实习内容与过程1. 疫情监测与报告实习期间，我参与了疫情监测与报告工作，对疾控数据的收集、整理和分析有了直观的认识。
我学习了如何利用相关软件对疫情数据进行统计和分析，掌握了对疫情报告的撰写技巧和规范。
同时，我也了解到疾控部门在疫情防控中的协调作用以及与其他医疗机构的沟通机制。
2. 疾病预防与控制在疾病预防与控制方面，我参与了疫苗接种、健康教育等活动。
通过实际操作，我掌握了预防接种的操作流程和注意事项，学会了如何向公众普及健康知识。
此外，我还学习了制定疾病预防控制方案的方法和步骤。
3. 实验室检测技能在实验室工作中，我学习了许多关于疾病检测的专业技能。
包括样本采集、保存和运输，实验操作的规范性以及实验结果的解读等。
通过实践操作，我提高了实验技能水平，对实验室检测在疾控工作中的重要性有了更深刻的理解。
4. 应急处置能力实习期间，我参与了多次应急处置工作，包括突发公共卫生事件的应对和紧急疫情的处置等。
通过实践，我学会了如何在紧急情况下迅速响应、有效处置，提高了应对突发事件的能力。
三、实习收获与成长1. 专业技能提升通过实习，我将理论知识与实际操作相结合，提高了专业技能水平。
在实验室检测、疫情监测与报告、疾病预防与控制等方面都有了实质性的进步。
2. 应对突发公共卫生事件能力增强实习期间，我参与了多次应急处置工作，对突发公共卫生事件的应对有了更深刻的认识。
我学会了如何在紧急情况下迅速响应、有效处置，提高了应对突发事件的能力。
3. 团队协作能力提高在实习过程中，我与同事建立了良好的合作关系，学会了团队协作的重要性。
通过共同完成任务，我提高了团队协作和沟通能力。
疾控中心大学生暑期社会实践报告(精选多篇) 第一篇：疾控中心大学生暑期社会实践报告一、实践目的：见习是学生大学学习很重要的实践环节。
见习是每一个大学生的必修课，它不仅让我们学到很多在课堂上根本就学不到的知识，还能使我们开阔视野，增长见识，为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
这次有机会能够到疾控中心学习，我感到很庆幸。
虽然只有一个月的时间，但是在几位老师的帮助下，我对于检验专业实验操作有了更加深层次的理解，增加了对检验知识的理性认识，锻炼和提高了独立分析和解决实际问题的能力。
与老师们相处了一个月，老师都很热心和真诚，尽心尽力的将实验操作的技能和要点传授给我，为人很和善，包容我的错误，让我有了很大的进步。
二、实践时间：20xx.7.20——8.20.三、实践单位：汉川市疾病预防控制中心四、社会实践主要内容：汉川市疾病预防控制中心是实施政府疾病预防控制与公共卫生技术管理和服务的公益性事业单位，是全市疾病预防与控制的技术指导中心。
中心现有专业技术人员83人，其中高级职称11人，中级职称52人。
设有艾滋病防治科、预防接种门诊、结核病防治科、防疫科、应急办、检验科、卫生科、消毒杀虫科、慢病科、美沙酮门诊、健康教育科等20个科室，建有理化实验室、生物安全ⅱ级实验室、艾滋病初筛实验室、卫生微生物实验室、寄生虫及虫媒实验室、霉菌实验室、免疫学实验室等18个标准实验室，担负着全市重大传染病、慢性非传染性疾病、学生常见病的预防与控制、突发公共卫生事件应急处置、消毒及病媒生物防制、食品、化妆品、涉水产品、一次性卫生用品等与健康密切相关的生活用品的卫生学检测评价及卫生毒理学测试、劳动卫生和职业病防治、从业人员健康体检、建设项目预防性卫生学评价、健康教育等预防医学领域各项工作。
由于初次接触检验科的工作心中既兴奋又紧张。
教师讲解的每一个操作要点、注意事项我们都会牢记在心。
带着一份希冀和一份茫然步入了检验科进行了为期一个月的见习，尽管我仅在这里度过了短短的一个月的时间，但也正是这短短的一个月使我对自己所学的专业有了更加全面的了解，对以后进一步专业知识的学习奠定了更坚实的基础，同时也为今后的就业做了良好的铺垫。
2023年x月x日——x月x日，我有幸在XX市疾病预防控制中心进行了为期一个月的实习。
这段宝贵的经历让我深刻理解了疾控工作的艰辛与重要，同时也提升了我的专业技能和综合素质。
实习单位及内容本次实习是在XX市疾病预防控制中心进行的，实习期间，我主要在传染病控制科和健康教育科两个部门进行轮岗学习。
在传染病控制科，我参与了疫情监测、报告和分析工作。
在科室老师的指导下，我学习了如何使用疾病预防控制网络系统，对疫情数据进行收集、整理和分析。
此外，我还参与了某疾病的流行病学调查，了解了疾病传播途径、风险因素以及防控措施。
在健康教育科，我主要负责健康教育材料的制作和发放，以及健康知识讲座的组织。
通过参与这些活动，我深刻体会到健康教育对于提高公众健康素养的重要性。
实习收获1. 专业知识提升：通过实习，我对传染病防控、健康教育等方面的专业知识有了更深入的了解，掌握了实际工作中所需的一些技能，如疫情数据分析、健康教育材料制作等。
2. 实践能力增强：在实习过程中，我积极参与各项活动，从实际工作中锻炼了自己的动手能力和团队协作能力。
3. 职业素养提高：在疾控中心实习，我深刻体会到了疾控工作人员的辛勤付出，也明白了作为一名疾控工作者应有的责任感和使命感。
这使我更加珍惜自己的专业，努力提高自己的职业素养。
4. 人际交往能力提升：在实习期间，我与科室同事建立了良好的关系，学会了如何与不同性格的人相处，提高了自己的沟通能力和人际交往能力。
实习感悟1. 态度决定一切：在疾控工作中，严谨细致的态度至关重要。
只有对待每一项工作都认真负责，才能确保数据的准确性和工作的有效性。
2. 团队合作的重要性：疾控工作涉及多个部门，需要各部门密切配合。
在实习过程中，我深刻体会到了团队合作的重要性。
3. 终身学习的必要性：疾控工作是一个不断发展的领域，需要我们不断学习新知识、新技术，以适应工作需求。
总结通过在疾控中心的实习，我不仅学到了专业知识，还提高了自己的综合素质。
实习报告一、前言经过一个多月的实习，我在贵单位的实习工作已经圆满结束。
在此，我首先要感谢贵单位为我提供了一次难得的实习机会，使我能够在疾病预防控制中心学习和工作，深入了解疾病预防控制的工作内容和流程，为我今后的学习和工作打下了坚实的基础。
同时，我也要感谢实习期间遇到的每一位老师和同事，他们的关心和帮助让我在实习期间受益匪浅。
二、实习单位简介疾病预防控制中心（简称疾控中心）是政府举办的公益事业单位，主要从事疾病预防控制工作，包括传染病防控、慢性病防治、环境卫生监测、食品卫生监督等多个方面。
疾控中心的工作直接关系到人民群众的健康和生命安全，是公共卫生体系的重要组成部分。
三、实习内容与过程实习期间，我参与了疾病预防控制中心的日常工作，主要包括以下几个方面：1. 传染病防控：我参与了传染病的监测、报告、调查和控制工作。
通过学习，我了解了传染病的流行规律、防控措施和应急处置方法，提高了对传染病的认识和防控能力。
2. 慢性病防治：我参与了慢性病流行病学调查、健康教育和干预工作。
通过这次实习，我深入了解了慢性病的危害因素、预防措施和治疗原则，为今后从事慢性病防治工作打下了基础。
3. 环境卫生监测：我参与了环境卫生监测工作，了解了环境污染对健康的影响以及环境保护的重要性。
此外，我还学习了环境监测的方法和技巧，提高了环境监测能力。
4. 食品卫生监督：我参与了食品安全监测、食品中毒事故调查和处理工作。
通过实习，我掌握了食品安全的基本知识、食品中毒的预防控制方法，提高了食品安全监管能力。
四、实习收获与反思1. 专业技能提升：通过实习，我学到了很多专业知识和实践技能，提高了自己的业务水平。
同时，我在实际工作中发现了自己的不足，明确了今后的学习方向。
2. 工作态度与团队协作：实习期间，我严格遵守单位规章制度，认真履行职责，发挥了团队协作精神。
我认识到，良好的工作态度和团队协作能力是做好工作的重要因素。
3. 职业素养与敬业精神：实习期间，我深刻体会到疾控工作的重要性，增强了职业责任感和敬业精神。
疾病预防控制中心实习总结报告20XX年7月4日——8月26日，我们XX大学XX级预防医学专业6名同学前往XX市疾病预防控制中心，开始了为期8周的生产实习。
很荣幸学校和单位能够提供这样宝贵的生产实习机会给我们，在这短短8周时间内，我们也抓紧每一个学习和锻炼的机会，认真踏实地进行实习工作，收获了很多知识经验，并大大提高了动手能力。
20XX年7月4日——7月13日，我们组在急性传染病控制所实习。
实习内容有：疫情报告程序、某疾病的流行病学分析报告、年度防疫计划的制定、外来人口的卫生管理。
我在XX老师的指导下开始了为期一周半的工作。
初来乍到，XX老师先耐心地向我们讲解了中国疾病预防控制网络系统的使用方法，并示范了基本操作，让我们对于疾病预防控制系统有了大致的了解。
随后，她又详细地告诉我们XX市各区县的急性传染病现况，以及疾病预防控制中心的解决措施、应对方法。
XX老师还将各种工作简报、工作文件等资料给我们阅读，让我们有更深入的了解。
我们的主要工作是利用网络系统，协助她进行疾病的记录、审核和查重。
在工作过程中，XX老师循循善诱，不厌其烦地教授我们，让我们在很快的时间内学会了熟练操作网络系统和各种报表，并对科室工作很快适应，初步树立起了工作态度。
7月11日，由于XX老师出差，我接替了她的科室工作，即接收从XX医院以及各县级疾控送来的手足口病、流感等流行传染病的咽拭子样本，并填写相应表单，交往检验科送检。
这是我第一次体验一个人全权负责工作的感受，由于正值暑假，天气炎热，各地的传染病层出不穷，不时有各地样本前来送检。
XX老师临走前耐心地向我阐述了接收样品的步骤与程序，使我能够在一个人的工作中也能从容不迫、有条不紊，将一个个样品交接工作圆满完成。
我非常感谢这两位热情耐心的好老师。
20XX年7月14日——7月22日，我们组在性病艾滋病防治所实习。
实习内容有：艾滋病疫情管理与干预工作。
我们的指导老师是XX老师。
他是一位认真踏实、勤奋负责的好老师。
由于工作的特殊性，他必须和许多同志群体、性工作者及其他HIV高危人群打交道，面对这些感染者和他们的家庭所带来的痛苦，XX老师深知只有感染者和家人、和疾控中心工作人员共同携手起来，积极面对艾滋病防治，艾滋病的阴霾才会渐渐在感染者身上被驱散。
XX老师对于前来疾控中心的咨询者、检测者从来没有一丝歧视和厌烦，他不仅热情而耐心地解决咨询者的每一个疑问，普及防艾知识，还带着检测者做血清检查，并对检测结果严格保密。
在性艾科实习的一个半周，我对同志群体、HIV高危人群的管理与
防治工作有了新的认识，不再像以前那么恐惧和担忧。
人类战胜艾滋病是一个漫长的过程，而人类消除艾滋病歧视并不需要等待，虽然现在还有很多人不能够完全接受艾滋病，但只要全社会都能够像陈晓宇老师这样去对待所有艾滋病感染者及他们家庭，相信艾滋病防治工作会做的更好。
20XX年7月25——7月29日，我们组在地方病慢病防治所实习。
实习内容有：地方病慢病疫情管理及防治工作。
XX老师耐心地向我们介绍了科室的工作以及目的，为拟订与慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制相关的法律、法规、标准、技术规范和防治规划等提供科学依据；为卫生行政部门提供慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的政策咨询。
拟订并实施全省重大慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制工作计划和实施方案，并对全省实施情况进行督导、检查和评估。
指导和开展全省慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的流行病学调查、病情监测；确定我省慢性非传染性疾病和伤害防制的优先领域，组织开展慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制的应用性研究、技术攻关和技术合作。
组织制定慢性非传染性疾病、地方病和伤害防制规范和指南，规范与评价慢性非传染性疾病、地方病和伤害预防控制健康教育信息内容，促进慢性非传染性疾病、地方病和伤害防制的大众宣传工作。
老师们对我们照顾有加，XX老师为了让我多获取相关知识，还特地拿出《麻风病防治手册》以及大量工作简报、文件供我学习和参考，我对老师们的敬业精神十分敬佩。
20XX年8月1日——8月5日，我们组在免疫规划所实习。
实习内容有：免疫规划管理工作、预防接种计划的制定和效果评价。
免疫规划所是一个很重要的科室，它负责拟定全省疫苗针对疾病的防治技术方案，提出防治规划、计划、控制策略和建议等；协助卫生厅制定全省年度一类疫苗采购、供应、使用计划和冷链建设与管理办法，以及未纳入免疫规划疫苗的接种程序和实施方案；组织实施全省疫苗针对疾病的防治工作，评估实施质量和效果；开展全省疫苗针对疾病、疫苗质量及冷链设施运转情况的监测、检测、预测、专题调查；收集、统计、分析全省疫苗针对疾病疫情和人群免疫水平、免疫接种率等资料；指导并参与疫苗针对疾病及预防接种异常反应重大事件的流行病学调查与处理；承担全省疫苗针对疾病的业务指导、业务考核与业务培训；承担中心冷链设备管理；开展疫苗针对疾病科学研究；负责疫苗针对疾病防治知识的咨询、宣传，按中心计划开展疫苗针对疾病健康教育及健康促进。
XX市疾病预防控制中心的疫苗全部由专门的仓库保管，老师们经常会带着疫苗视需求分发到不同区县，还会进行现场接种等相关工作，工作很辛苦。
但是正因为有老师们的勤劳工作，我们的免疫管理工作才会越做越好。
20XX年8月8日开始，我们组在三个监测所实习，分别是公共卫生监测所、职业卫生监测所和学校卫生医院感染监测所。
实习内容有：食品、环境、生活饮用水卫生监测工作，职业卫生与放射卫生监测工作，学校卫生、医院感染监测、消毒和除害。
这三个监测所监测所负责开展工作场所职业病危害因素、放射危害因素、食品危害健康因素、环境危害因素、农村改水改厕情况、学生健康状况及学生常见病和相关危害等领域的卫生监测和卫生学评价、职业健康监护及卫生学评价工作，提出和制定相关预防、控制方案和措施；负责开展装修装饰材料和室内环境危害因素的监测工作；负责开展职业病诊断工作；承担食物中毒、环境污染、放射事故与职业中毒等突发公共卫生事件处理工作。
夏季是各种疾病的高发期，公共卫生问题刻不容缓，老师们几乎每天都要顶着炎热的天气外出采样。
由于我们所学知识有限，无法协助采样及进一步分析工作，令我感到很遗憾。
回学校之后我们将继续学习预防医学相关课程，培养工作能力，争取早日能够独立进行卫生监测相关工作。
在这短短8周的时间内，我们圆满完成了实习任务，初步了解到了疾病预防控制中心的组织形式，疾病预防控制中心各相关科室的工作内容和工作方法，把课堂所学的理论知识和技能用于实践，受到疾控中心科室老师的一致好评。
这也和老师们热情、耐心、无私的带领指导密不可分，老师们不仅在工作中给予我们指导和帮助，也在生活上无私地向我们提供良好条件，使我们在工作之余也能有丰富多彩的业余生活，令我们深深感动、感激。
今后，我们将更加刻苦努力地钻研专业知识，以老师们为榜样，认真踏实地工作，为公共卫生事业做出贡献。
