《品味汉字文化》阅读附答案

阅读下面文章，完成问题品味汉字文化周洪林挟带着刀耕火种的淬炼与远古罡风走来的汉字，每一粒都是珍贵的艺术品。

这些精灵会冲你眨眼睛，给你讲故事，甚至能洞察你的心扉，在你一不小心走近悬崖边的时候，她会善意地走过来，给你一个醍醐灌顶的规劝。

汉字，真是个神奇的东西。

“人”，一撇一捺，简单至极。

有人说，一撇象征男人，体现着阳刚之气；一捺代表女人，体现着阴柔之美。

从字的结构看，就是相互支撑，相互依存。

试想一下：有谁是能够离开了别人的支撑而独存于世的呢？什么是支撑？支撑就是搀扶，就是鼓励，就是奉献。

只有这样，人才成为其真正的“人”，才是一个矗立起来的大写的“人”！一撇一捺，“人”字好写难做。

“忠”，是把心放在中间，即将心放正之意。

心若不正，就成了“歪心眼”。

我们讲忠，对祖国、对事业、对爱情、对朋友都要忠诚。

言行不一、口是心非、欺下媚上不是忠的行为；忠贞不渝、刚直不阿、诚实可信，才是忠的表现。

如此看来，我们生活中的每一天，遇到的每一件事，无一不是在检验我们的忠诚，检验我们的人格。

“信”，“人”“言”为信。

大丈夫一言既出，驷马难追，说出的话一诺千金。

孔子有“与朋友交而不信乎”的箴言。

老子有“信言不美，美言不信”的哲语。

“信”是我国自古而今精神文明的主要内容之一，是一个人立身处世的法宝，是品行端正的重要标志。

“信”还有一个深层意思，即信仰。

信仰，是人生价值所寄寓的地方，是意志品质的原动力。

一旦选择了终身不渝的信仰，他就会励精图治，步伐执着而坚定。

“钱”之为物，人所共爱。

玩味一下“钱”的结构，却给人启发不小。

钱（繁体字写作“錢”），用明人郑喧的话说：“金旁着戈，真杀人之物，而人不自悟也。

”君子爱财，当取之有道。

取之无道则贪，迟早会有被“杀”的一日。

“从来有名士，不用无名钱”。

一些腐败分子因贪赃枉法而受到法律制裁就是明证。

汉字是中华文化的根，充满灵性．很有意味。

她不仅记载着人的思想和语言，还蕴含着许多人生的哲理与警示。

品味汉字文化，让我们认识自己，升华自己。

（二）（15分）
阅读下面的文言文，完成下面小题。
曹刿论战
《左传》
①十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
重庆市2023年初中学业水平暨高中招生考试
语文试题（A卷）
（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）
注意事项：
1．试题的答案书写在答题卡上、不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束、由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）
为了深入传承汉字文化，学校将筹建一面“汉字文化墙”，请完成小题。
③句中“这种问候”中的“这种”指代①中的“作乡音晤谈般的亲切问候”，故③紧排在①之后，故排在第四处的是③，所以这四个句子的正确排序是②④①③；
故选B。
任务三：创作汉字诗
4.参照示例，从下面的备选汉字中任选一个为文化墙创作一首小诗。可从字形分析哲理，也可用意象表达情思，句式不限。
备选汉字：人 旦 云 灯
A.曹刿请见见缝插针
B.弗敢加也 雪上加霜
C.下视其辙如出一辙
D.公问其故故弄玄虚
10.用现代汉语翻译下面的句子。
（1）小信未孚，神弗福也。
（2）彼竭我盈，故克之。
11.下列对选文的理解与分析不当的一项是（ ）
A.选文开头点出“远谋”，后文多次写曹刿的“远谋”，“远谋”二字乃全文“眼目”。

汉字蕴含的美学阅读题答案从《汉字蕴含的美学》这篇文章中，你会发现汉字不一样的美。

下面是小编网络整理的《汉字蕴含的美学》阅读题目及其参考答案以供大家学习。

《汉字蕴含的美学》阅读原文：传说，仓颉造字，“天雨粟，鬼夜哭”，古人对文字的创生充满惊怖和景仰之情，后世“敬惜字纸”的意识中凝聚着华人对“文字”的共通感。

汉字的诞生无从考据，可是，从古人刻画的留痕中，我们依然能够感受到那种鲜活灵动的精神。

这种精神凝聚在汉字中，凝聚在书法中，凝聚在甲骨、青铜器、竹帛中。

中华民族一项最伟大的创造，无疑是汉字这一文化符号。

身在中国文化浸润之中，却最容易忘记这一点。

这是因为，汉字与西方拼音文字比起来，似乎在文化形态的比较中，已经落了下风。

黑格尔曾断言：“拼音文字自在自为地最具智慧。

”这表达了赤裸裸的西方中心主义，表现了一种傲慢与偏见。

可是，这种观念，却被一些现代中国文人所接受。

这无疑是受一种进化论式的想法所支配，认为文字的发展要经历四个主要阶段，即图画文字、象形文字、表意文字、表音文字。

在这样的序列中，似乎清晰地显示了一种文字所处的文化地位，最晚形成的表音文字自然属于最高级的文字。

那么，汉字处于什么位置?从文字的起源来看，即使是拼音文字，亦需以一定形体作为“符号”来展示“声音”。

也就是说，在根本意义上，形、音的合一，是所有文字必然的归宿。

只不过，西方的拼音文字是以“字母”为基本元素的，“字母”作为表音的基础，生成为“单词”，方才成为西方语言书面表达的意义元素。

汉字则不然。

许慎的《说文解字序》曰：“仓颉之初作书也，盖依类象形，故谓之文。

其后形声相益，即谓之字。

文者，物象之本;字者，言孳乳①而浸多也。

”这里，着重指出了“象形”的重要性。

“文字”获得了一种哲学意义，作为“物象之本”的“文”和“形声相益”的“字”构成的“汉字”，与“字母”的不同在于，它是以“形声相益”的复合形态出现的，从而具有了一种生态学意义上的“生生不息”的创发性。

=(一)现代文阅读(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成1～5题。

材料一：典籍记载,黄帝时代的史官仓颉曾经发明文字。

仓颉的传说在黄河中下游地区广为流传,他被奉为创造汉字的神,尊称为“字祖”。

至今在中原地区的濮阳南乐、开封、鲁山、虞城、洛宁、新郑等地,还可以看到仓颉庙、仓颉祠、仓颉造字台、仓颉墓冢等遗存。

关于仓颉其人，我们已不可确知。

不过,文字的产生和发展，肯定经过了一个由无序到有序，由少到多,由表意到意音兼备,约定俗成,逐步系统化的过程。

文字系统的形成不可能由一个人或一个时代来完成。

我们推测,大约在黄帝时期,可能确实存在过史官仓颉这样身份的人。

他不一定独自创造了文字,却可能是最初对文字萌芽进行整理和传播的代表性人物。

历史上对文字最早进行规范化整理的人还有李斯。

他身为秦相，作有秦刻石和《仓颉篇》字书，曾辅助秦始皇统一文字。

历史上最早把古汉字作为知识体系进行全面解说的是东汉许慎。

从文字学史的角度看,东汉许慎所撰写的《说文解字》,既是我国第一部系统解释古代汉字的重要字典,也是一部总结自春秋战国以来有关经学、小学的研究成果,进而探究汉字字源,并根据汉字的构形特征从理论上加以阐发的经典性文字学著作。

自《说文解字》问世以来，历代都有学者致力于汉字的研究，形成了独具特色的中国文字学。

近百十年来,黄河中下游地区为我国商周古文字资料的主要出土地。

这里地下出土的古文字门类齐全,资料丰富。

仅殷墟、周原出土的10多万片甲骨文和河南、陕西、山西诸省出土的8000余件带有铭文的商周青铜器,16000余片温县、侯马春秋盟书,9000余件魏晋隋唐墓志碑刻等大宗资料就足以震惊世界。

它不仅推动了中国考古学和古文字学的成熟,而且也令世人对黄河文明刮目相看。

如今在许慎家乡漯河境内的舞阳贾湖裴李岗文化遗址中,还有8000年前新石器时期刻画符号的重要发现,由此已引起学术界对中华文字起源的新思考。

近几十年河北蒿城台西出土的象形符号及郑州小双桥商代陶器朱书文字,加之上世纪50年代发现的郑州商城二里岗期刻辞甲骨，使我们对商代前期的古汉字又有了新的认识。

汉字经典传统文化的语文阅读题及答案
关于汉字经典传统文化的语文阅读题及答案
汉字
经典传统文化”综合性学习活动试题及答案
班里举办“汉字经典传统文化”系列主题活动，有一个小组的同学收集到了下面一则材料：
2012年3月起，某网站就“繁体字与简化字”做了一个调查，截至2012年5月17日，参与投票的网友总人数达74658人，调查结果如下：
1、仔细阅读材料内容，请用准确、简洁的语言表述“调查项目1”所反映出的结论。

___________________________________
2、从甲骨文到今天的简化字，汉字一直在变化，而凭借着自古就有的“识繁写简”的做法，汉字成为了一种古老而又年轻的文字，至今仍保持着勃勃生机。

借助上面这个表格的信息简要谈谈“识繁写简”的.意义。

___________________________________
3、请你为本次系列主题活动设计一则简短、响亮的宣传语。

___________________________________
答案：
1、截至2012年5月17日，参加该网站投票的网友认为不应该恢复使用繁体汉字的占多数。

（或：截至2012年5月17日，参加该网站投票的网友中，反对恢复使用繁体汉字的比支持的多。

）
2、…综合性学习活动试题答案（本题在答案的第六页）…
3、示例1：热爱民族文化传统，写好汉字读好经典。

示例2：写好中国字，读好中国书，做好中国人。

示例3：书在口，字在手，中国印记在心头。

（答案不唯一）。

人教部编版五年级语文下册名校优选精练第三单元综合练习班级：姓名：考号：得分：.时间：90分钟满分：100分一、根据拼音写同音字。

（4分）【tuō】（）地（）衣【hú】（）水（）蝶【yún】（）彩耕（）【jī】（）饿（）遇二、选择题。

（12分）1.下列字谜的谜底不正确的一项是（）A.有手怀抱里，有脚想溜掉，有火点就跑。

（包）B.二十四小时，莫当日字猜。

（旧/旦）C.三面有墙一面空，一个小孩坐当中。

（四）D.一点一横长，口字在中央，大口不封口，小口里面藏。

（高）2.下列四组汉字中，全都是形声字的一项是（）A.服脏脑磊肥B.护顶烂擂锻C.教政功牢救D.仰休伪传优3.下列加点的词语或歇后语运用不正确的一项是（）A.我市的陶瓷制品十分畅销，连外地人都知道，可以说是“半夜三更．．．——一鸣惊人．．．．”．．．．放大炮啊！B.我本来十分看好我校男子足球队，可自从“希望杯”开赛以来，足球队屡战屡败．．．．，真令人失望。

C.自从东新街成了商业街后，行人从早到晚川流不息．．．．。

D.他们俩完全心意相通，他的一个眼神，她都立刻能心领神会．．．．。

4.下面是元元在路边拍的招牌和提示牌的照片，图中没有错别字的一项是（）A. B. C.5.下列关于汉字的说法有误的一项是（）A.甲骨文字形的象形性较强，写法也固定。

B.金文是铸刻在铜器上的文字，字的线条粗壮。

C.小篆字形结构稳定，线条圆转，粗细基本一致。

D.楷书字形方正，笔画规整平直，便于书写和认读。

6.下列关于研究报告的说法有误的一项是（）A.研究报告的标题要体现研究的主要内容。

B.写研究报告时要写出研究目的，写清楚研究方法。

C.搜集资料的办法主要有查找图书、网络搜索、请教别人等。

D.研究报告必须包括问题的提出、研究方法、资料整理和研究结论四个部分。

三、按要求完成句子练习。

（12分）1.甲骨文是我们目前所能见到的唯一的成熟汉字。

（修改病句）（2分）____________________________________________________________________________ 2.把下列歇后语补充完整，并任选一个造句。

品味汉字文化作文,介绍赵、若、兮、汉字，那可是咱们老祖宗留下来的宝贝，每一个字都像是一个小精灵，有着独特的魅力和故事。

今天，咱就来品品“赵、若、兮”这几个字。

先来说说“赵”字。

我有个好朋友，就姓赵。

每次提到他的姓，我就会想到那个历史上有名的赵国。

赵国在战国时期那可是相当厉害的存在，廉颇、蔺相如的故事就发生在那里。

话说回来，我这朋友小赵，那可是个有趣的人。

有一回，我们一起去爬山。

这山不算高，但路不太好走。

小赵走在前面，那劲头，就跟个冲锋陷阵的将军似的。

他一会儿拉我一把，一会儿又提醒我小心脚下的石头。

等到了山顶，他那兴奋劲儿就甭提了，朝着远处大喊：“哇，这景色太美啦！”那声音在山谷里回荡，仿佛要把整个山都给叫醒。

小赵平时还特别热心肠。

有次我生病没去上课，心里正着急作业的事儿呢，他就主动把笔记给我送来了。

一进门，他就喘着粗气说：“哎呀，可把我给累坏了，赶紧看看笔记，别落下功课。

”我看着他满头大汗的样子，心里那叫一个感动。

再讲讲“若”字。

“若”这个字，总给人一种温柔、美好的感觉。

就像我家附近有个小花园，里面种满了各种各样的花。

每到春天，那花开得呀，若彩霞般绚丽。

有一次，我在花园里散步，看到一朵不知名的小花。

它看起来那么娇小脆弱，却又那么努力地绽放着。

我不禁想到，人生有时候也像这朵小花，若能在困境中依然保持坚韧和美丽，那该是多么了不起的事情。

还有一次，我在图书馆借了一本叫的书。

那本书里的故事，充满了奇幻和想象。

主人公在一个个如梦似幻的场景中经历着种种冒险，让我读得如痴如醉。

读完之后，我还沉浸在那个奇妙的世界里，心想，这“若”字用在这儿，真是再合适不过了，给人一种朦胧又迷人的感觉。

最后说说“兮”字。

一提到“兮”，我就想起了那些古老的诗词。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

”这一句，多有气势啊！记得有一次，学校组织诗歌朗诵比赛。

我们班选的就是屈原的这首诗。

为了能把这首诗朗诵好，大家可下了不少功夫。

每天放学后，都留在教室里排练。

首都师大附中2024-2025学年第一学期期中练习初三语文一、基础·运用（共14分）在浩瀚的文化长河中，汉字作为中华文明的瑰宝，承载了千年的智慧，维系了文化的根脉，推进了文明的传承。

初三学生开展了“墨香字韵话古今”系列活动，请你参与其中，并完成1-7题。

专题一体悟汉字之美作为世界上唯一仍被广泛使用的方块字，汉字不仅具有独特的形象意境美，还具有深层的意蕴美。

汉字有形象意境之美。

美学家宗白华曾说：“中国字在起始的时候是象形的，这种形象化的意境在后来派生的‘字体’里仍然潜存着，显示着形象里面的骨、筋、肉、血，以至动作的关联。

后来从象形到谐声，形声相益，更丰富了‘字’的形象意境，像江字、河字，令人仿佛目睹水流，耳闻汩汩的水声。

”宗先生的深刻，不仅在于揭示了象形字的形象，而且进一层显现了形声字（占汉字绝大比例）的形象意境美，那种在视觉形象与听觉形象的联觉之中表现出来的美。

汉字有深层意蕴之美。

如在汉字的结构形状中，古代取象于天地间万物，蕴含着自然之美。

在甲骨文中，“虎”有虎形，“鹿”有鹿形，“鱼”有鱼形，“鸟”有鸟形，各示其特征及美，虎之斑纹，鹿之双角，鱼之乐水，鸟之丰羽，反应出各自的意蕴美。

人工智能、大数据等技术发展为汉字运用提供了新的挑战和机遇。

人工智能在处理汉字时面临着诸多困难，有人认为汉字与人工智能扞格难通。

然而，随着研究逐渐增强和技术不断进步，这些困难正在被逐渐克服。

相信汉字的高度表意性，在未来的智能系统中能够发挥巨大优势。

1.请你对文段中加点字的字音或字形作出判断，正确的一项是（）（2分）A.“潜”指“隐藏，不露在表面”，应读为“qián”。

B.“汩汩”指“水流动的声音”，应读为“mì”。

C.“蕴含”指“内里含有”，所以“蕴含”一词中有错别字。

D.因为表示“把事物的实质表现出来”，所以“反应”一词中没有错别字。

2.《现代汉语词典》、中“扦”有“金属、竹子等制成的针状物”的意思，“格”有“隔成的方形空栏或框子”的意思。

盘龙区小学2023——2024学年度下学期期末学生学习水平监测五年级语文试卷（答题时间：120分钟，满分：100分）任务一：【积累与运用】1. 【文化卡片】下面是两位同学的卡片草稿，根据拼音补全这段话。

横竖撇捺有乾坤，一笔一画成文章。

中华汉字承载着我国悠久的历史，古今几千年数万里。

它是那样的神圣且不可。

每当我凝视那一个个方块字时，总会，每一个汉字都折射出我国几千年文化的，这让我地感叹：多么，我是一个中国人，我深深地着我脚下的这一片土地。

我爱你，中国！【答案】【解析】【详解】本题考查看拼音写汉字。

要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。

书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。

本题“横”“肃”“威”“衷”“眷”的笔画较复杂，易写错，需注意。

2．【品味文字】在本次“感受中华文化”活动中，同学们遇到了很多容易写错或读错的字，请你帮他们找找。

（6分）2. 下列带点字的读音完全相同的一项是（ ）A. 恐吓惊吓B. 血泊停泊C. 喧哗哗然D. 绰号绰起【答案】C【解析】【详解】本题考查多音字。

A．hè/xià；B．pō/bó；C．都读huá；D．chuò/chāo。

故选C。

3. 下列每组词语中都有一个是错误的，把它选出来。

（1）【A】骏马【B】船艄【C】锻炼【D】出谋画策（）（2）【A】督促【B】铃挡【C】轰鸣【D】龇牙咧嘴（）（3）【A】放肆【B】牲蓄【C】吆喝【D】养尊处优（）（4）【A】遮蔽【B】包袱【C】描准【D】跃跃欲试（）【答案】①. D②. B③. B④. C【解析】【详解】本题考查字形易错字。

（1）【D】出谋画策——出谋划策；（2）【B】铃挡——铃铛；【（3）B】牲蓄——牲畜；（4）【C】描准——瞄准；4. 【文言专刊】在文言专题报刊校对过程中，编辑挑出了以下几题，你能找出哪句中的加点字词解释是错误的吗？（）A. 弗能应（应答）B. 道旁李（道路）C. 冀复得兔（复出）D. 吾盾之坚（坚固）【答案】C【解析】【详解】本题考查字词解释。

一
忠
一
个“ 字 ， 把心放 在 中间， 忠” 是 即将 心放正 之意 。
忍 《 文解 字》 说 解释 “ 能 也 ， 心刃声 ” 忍， 从 。有 人说 ， 忍是唯一无二的 国粹 ， 忍为高 。从字型上看 ， 一把锋利 的刀悬挂在心的上面。如果处 理不好刀与心 的距离 ， 姨 ）“ （ 、老” 如老虎） “ （ 、第” 如第 一） “ （ 、初” 如初三 ）“ 、 可 （ 如可爱） 等几 个虚语 素。至于“ 字 ， 古代 汉语》 有” 与《 样， 它在《 现代汉语 》 中依 然受到极 不公平 的歧视与
一
心若不正 ， 了“ 歪心 眼” 就成 歪 。我们讲 忠 ， 对祖 国、 对
事业 、 对爱 情 、 对朋 友 ， 要 忠诚。言行 不 一 、 都 口是心 非、 欺下媚上不是忠 的行为 ； 忠贞不渝 、 刚直不阿 、 诚实
词语 被广 泛使用 开来。如 ： 有伤脸 面、 伤感 情 、 伤 有 有 身体 、 有伤神志 、 伤人 心 、 伤士气 、 有 有 有伤 战斗力 、 有
人
“ ” ， 简单 易 写 ． 有 两 笔 。 一撇 ～ 捺 。有 人 人 字 最 只 说， 一撇象征男人 ， 体现着 阳刚之气 ： 一撩代表女人 ， 体 现着 阴柔 之美 。《 文解 字》 ： 人 ， 地 之 性 最 贵 誉 ， 真话 ， 说 说 “ 天 讲 童叟无欺 ， 这是一个 品行端 正 的人 的重要 也” 人 ” 所 以为 “ 下 贵” 。“ 之 天 。是 因为人 有 “ 气 ” 标志 。“ ” 灵 。 信 字字形 ， 还有一个 深层 意思 ， 即信仰 问题。 是采天地 日月之精华 、 阴阳五行之灵秀 ， 集 并在宇宙万 信仰 ， 是人生命价 值的所在 。一个 人有 了坚定 而明确 物亿万年的历史 进化 中形 成之最优者也 。从人字结构 的信仰 ， 他就会励精 图治 ， 向着既定 的 目标奋进 。 看， 就是相互支撑 。作为万物之灵的人 ， 从呱呱坠地到 善 撒 手人 寰 ， 刻 离 不 开 他 人 的 支 撑 ， 应 当 念 念 不 忘 支 时 也 撑他 人。越是 现代高科技 ， 更离不开他人 的支撑 ， 试想 善， 吉也 。美好的意思。从 字的结构分析 ， 羊用 口 下 ： 哪 一 位 是 离 开 了 别 人 支 撑 而 独 立 人 世 之 外 的 吃的是草 。给予人 的是什么？总的来说 ， 有 索取 的少 ， 给 呢？恐怕找不出。既然这 样 ， 我们就应 该老 老实实地 予人 的多 。是人们公认 的美好品德之一。天下谁 不想 感谢支撑 自己的人 。 自己也应该 时时事 事支撑 他人 。 自己生活得快乐 ， 怎样才 能快乐 呢？古 人有句 话说得 什 么 是 支 撑 ， 撑 就 是 奉 献 ， 牺牲 。支 撑 是 崇 高 的境 再明 白不过 了 ， 一定 的哲理 。这就 是 “ 支 是 有 为善 最乐 ” 。 界 。只有这 样 ， 才能称为 “ ” 人 的精神 ， 才能称为道德之 为善 ， 就是 为他人 做好事 ， 同时 自己感 到 “ 快乐 ” 为 。“ 美 。“ ” 一撇 一 捺 ， 写 难 做 。 现 在 确 实 有 的 人 只 善最乐” 人 字 好 是人 生的最大快乐 ， 同时也是人 的至高道德修 思索取不考虑奉献 。或者 有 的奉 献 ， 便高 高在上 。甚 养。美国首富 比尔 ． 盖茨把 巨额捐款献于慈善 事业 ， 并 至 于 鱼 肉 百 姓 。实 在 愧 对 于 “ ” 两 笔 ， 对 于 “ 人 字 愧 最 把它当作最 大快乐 。德育之本 质在 于求善 。善 ， 之 人 贵者” 这一崇高称谓 。 美好之 品德 ， 善有善报 ， 恶有 恶报 。劝君 “ 其善者 而 择 从之 ”彰显你 的人格之美 。 ，

重庆市第八中学校2024届九年级下学期开学考试语文试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、阅读理解与欣赏语文知识及运用。

(一)中华文化美名扬汉字，是中华文化的重要载体，是中华文明长河中璀璨的明珠。

汉字以其独特的形态和内涵，像一座崔巍的高山，矗(________)立在世界文化之林,展现着中华文化不可hàn动(________)的地位。

的音韵之美，宛如一曲曲动人的乐章，让人叹为观止。

益匪浅。

字，传承汉字文化，让汉字之美在世界之diān(________)焕发更绚丽的光彩。

1．请填写语段中空缺的字音、字形。

矗(________)立 hàn动(________) 缤(________)纷世界之diān(________)2．语段中加粗的词语运用有误的一项是( )。

A.崔巍B.叹为观止C.受益匪浅D.焕发3．画横线的句子没有语病的一项是( )。

A.①B.②C.③D.④4．汉字隐藏着丰富的人生哲理。

请参照示例，从“路”、“道”、“智”三个字中任选一个,探寻汉字的奥秘，句式不限。

示例：劣——总是比别人少出力气，少花功夫，自然差人一等。

5．班级组织了“和朱自清先生一起‘谈’经典——《经典常谈》阅读座谈会”。

校报记者进行了随机采访，请你接受采访。

整合哪些篇目来阅读？为什么？请结合作品目录谈谈。

你：_________________________。

走进经典名著,感悟中华精神奥义。

6．团结协作是中华民族精神的重要组成部分。

《西游记》(中有不少困难是团队合作解决的,下列说法不正确的一项是( )。

A.经过车迟国时,悟空、八戒、沙僧三人合力戏耍三仙。

B.唐僧被囚宝象国,八戒去花果山找回悟空一起救师父。

C.悟空与牛魔王大战,得八戒相助,使牛魔王败阵而逃。

D.大战黄狮精时,悟空和沙僧变作了小妖,八戒扮作了猪羊贩子。

7．自强中学将3月定为“向榜样学习”主题月,小雨打算从《西游记》师徒四人中选择两个形象作为主题月的吉祥物。

实用类文本阅读（本题共3小题，12分）材料一我国(中国)当代著名视觉设计跨界艺术家宋旦汉字艺术展近日在纽约开幕。

汉字是中华民族五千年文明历史的重要载体，是世界非物质文化遗产，也是中国文化的瑰宝。

宋旦用极其独特的创意手法让汉字散发出书画同源的本色之美、形意之美和禅境之美。

宋旦此次创意水墨汉字展相当一部分作品是以我国百家姓为基础，将姓氏汉字融入茶壶图案，远看是茶壶，近看是汉字。

宋旦表示，他的创作指导思想就是努力将汉字形象化、符号化，让不懂汉字的外国人对汉字产生好奇和兴趣，从而进一步了解汉字深奥的内涵，了解中华文化的博大精深。

此次展览是宋旦汉字艺术海外百城巡回展的其中一环。

宋旦坚信，他的创意水墨汉字艺术必将成为弘扬中华文化，加深交流了解，践行“中华文化走出去”战略的新形式，必将进一步体现我们的文化自信。

中华姓氏文化也将成为全球华人寻根问祖，进一步强化民族凝聚力的独特文化符号。

(选自李秉新《宋旦创意汉字形象化让外国人对汉字产生好奇心》，有删改)材料二一位美国大叔用毕生精力研究中国汉字，做了一件几乎不可能做到的事。

汉语并不好学，笔画之间看似没有任何逻辑关联的汉字让斯睿德吃尽了苦头。

斯睿德萌发了将汉字字源存入计算机的想法。

斯睿德自己动手，筹建专门网站，雇佣了一名华裔女士帮他扫描《说文解字》《金文编》《甲骨文编》和《六书通》上的所有字源。

2001年，网站上线。

网站快建成时，斯睿德在硅谷的高薪工作没了，他找了份河道管理员的工作。

57岁时，他失业了。

很快，他攒了20年的30万美元全部花光。

他的汉字字源网越办越久，生活却越来越清贫。

这样的日子整整持续了10年。

2011年的一天，他忽然发现网站在一小时内获得了超过100美元的捐款。

原来，他的网站被一位中国网友介绍到了微博上，网站点击量激增，也开始收到一些捐款。

斯睿德在田纳西的生活不再平静，不断有中国记者打来越洋电话采访他，他也获得“汉字叔叔”的称号。

62岁时，斯睿德买了一张单程机票，飞往中国天津。

部编版语文五年级下册第三单元拓展提升练习卷（附答案）（一）（2021·全国·五年级课时练习）阅读短文，回答问题。

推敲宋神宗熙宁二年（1069年），王安石当参知政事后，决心改革，推行新法，遭到大地主、大官僚的坚决反对，没几年就被罢了官。

他在京城闲居无聊、定回南京去看看妻儿。

第二年春天，王安石由汴京南下扬州，又乘船西上回金陵（今江苏者向京市），路过京口（今江苏省镇江市）到了隔江相望的瓜洲时，船靠码头，不再走了。

他站在船头上，极目西望，但见青山隐隐，江水滔滔，春风绿野，皓月当空，触景生情，更加怀念起在金陵钟山的亲人来了，他走进船舱，拿出纸笔，略一思索，就写了一首题为《泊船瓜洲》的诗：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山春风又到江南岸，明月何时照我还？写完后，王安石觉得“春风又到江南岸”的“到”字太死，看不出春风一到江南是什么景象，缺乏诗意，想了一会，就提笔把“到”字圈去，改为“过”字。

后来细想一下，又觉得”“过”字不妥。

“过”字虽比“到”字生动一些，写出了春风的一掠而过的动态，但要用来表达自己想回金陵的急切之情，仍嫌不足。

于是又圈去“过”字，改为“入＂字、“满”字。

这样改了十多次，王安石仍未找到自己最满意的字。

他觉得有些头疼，就走出船舱，观赏风景，让脑子休息一下。

王安石走到船头上，眺望江南，春风拂过，青草摇舞，麦浪起伏，更显得生机勃勃，景色如画。

他觉得精神一爽，忽见春草碧绿，这个“绿”字，不正是我要找的那个字吗？一个绿”字把整个江南生机勃勃、春意盘然的动人景象表达出来了。

想到这里，王安石好不高兴，连忙奔进船舱，另外取出一张纸，把原诗中“春风又到江南岸”一句，改为“春风又绿江南岸”。

为了突出他反复推敲来之不易的那个“绿”字，王安石特地把绿”写得稍大一些，显得十分醒目。

一个“绿”字使全诗大为增色，全诗都活了。

这个“绿”字就成了后人所说的“诗眼”。

后来许多谈炼字的文章，都以它为例。

12．试想一下，文章的题目为什么叫“推敲”。

吉林省东辽市高中2018-2019学年高二语文上学期第二次月考试题（含解析）第Ⅰ卷阅读题现代文阅读论述类文本阅读阅读下面的文字,完成下列小题.书法的气质就是中国人的气质气质原本指人的生理、心理等素质，是相对稳定的个性特点，也指风度、模样。

借用到书法上来,讲的也是其稳定的个性特点.书法的气质便是在色彩、布局、笔墨、线条中展现。

那么，除了表现之外，书法的气质来源于哪里呢？一个人的气质是一个人内在涵养和修养的外在体现,是内心平衡及文化修养的结合，是持之以恒的结果。

同样，书法的气质也是数千年中华文明的结晶。

书法的气质首先来源于法度,书法的“法”就是方法和尺度。

在数千年的历史长河中,中华文字由篆而隶，进而有楷、草，在书写中形成了自己特有的法度。

从单字结构到章法布局，再到笔墨精神，都有一整套行为规则，不同的书写者如何拿捏运用这些规则,便是“度”。

面对同一规则，每个人运用的度不同，所以形成了风格迥异而又内在统一的书法作品。

书法的气质,更重要的是来源于中国历代文人的心灵累积.这种累积，不仅是总和,更多的是特质。

文人，是笔墨里生出来的魂灵，这样的魂灵，源于笔墨，而又付于笔墨。

书法是他们的心迹,如果说“迹”是书写，由心而生的迹则是书法。

书法最讲心迹.“退笔成山未足珍，读书万卷始通神”讲的便是这个道理。

中国文人的气质成就了书法的气质,从这个意义上讲，书法的气质也代表了中国文人的气质,更是代表了中国传统文人的气质。

讲书法,最具特点的两句话是:结构严谨，法度庄严.两个“严”字,体现了中国传统文人和书法的高度自律精神。

法籍华人哲学家熊秉明说：“书法是中国文化核心的核心。

"这是从哲学的角度来讲书法的地位和意义。

书法既是抽象的，又是具体的。

汉字最初多是象形文字，每一个字都是一幅美丽的图画.而随着时代变迁与社会发展，书写要求更加简便、快捷,汉字越来越抽象，越来越符号化。

而书法把这种生活的具体和符号的抽象统一起来，用真、草、隶、篆各种书体，各种书写风格，把这种黑白、动静、虚实有机地融合在一起,不仅体现了“极高明而道中庸”,而且很好地体现了中国哲学的精髓：天人合一，知行合一，思维、情感与生活的统一。

广东省广州市白云区2023-2024学年五年级下学期期末考试语文试题一、听力部分（6分）1．（6分）听力部分。

（1）选词填空（填字母序号）。

A.生长B.成熟C.开一次花D.结一次果①土地神告诉孙悟空，这宝贝树三千年 ，过三千年才 ，再过三千年才 ，而且只结三十个果子。

A.愁眉苦脸B.怒气冲冲C.心平气和D.兴高采烈②童子们慌忙跑到园子里去数，发现少了四个果子，就 地来找唐僧。

（2）判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①《西游记》原著的作者是吴承恩。

②唐僧师徒四人一共偷吃了四个人参果。

二、积累与运用（28分）2．（4分）读句子，根据要求完成练习。

田忌经常同齐威王及贵族们赛马，孙膑经过观察，发现大家的马jiǎo lì 相差不多，而且都能分为上、中、下三等。

于是，他①_____地对田忌说，一定能赢得这场比赛。

比赛现场，双方②_____，观众们也xìng zhìbóbó 地猜测着比赛结果。

（1）根据拼音，在横线上规范、端正地书写汉字。

（2）下列哪一项填入①处最正确？ A.心知肚明B.胸有成竹C.急中生智D.计上心来（3）下列哪一项填入②处最正确？ A.摩拳擦掌B.磨拳擦掌C.摩拳擦拳D.磨拳察掌3．（8分）下面每道小题中，都有一个字的读音是错的，请你把它找出来。

（1）A.水寨（zài） B.胸膛（táng） C.踉跄（qiàng） D.镌（juān）刻 （2）A.幔（màn）子 B.倭（wěi）瓜 C.顷（qǐng）刻 D.猿（yuán）猴 （3）A.轻蔑（mèi） B.瞄准（miáo） C.荣誉（yù） D.引荐（jiàn） （4）A.夸耀（yào） B.撕开（sī） C.咧嘴（liě） D.发怔（zhēng） 4．（2分）“青春作伴好还乡”中对“青春”的解释有误的一项是（ ）A．春光B．青年C．春色D．春天5．（2分）下列加点字词意思有误的一项是（ ）A．甚聪惠（同“慧”，聪明）B．乃呼儿出（于是）C．筛一碗酒（喝）D．楚人有鬻盾与矛者（卖）6．（2分）以下表达了诗人陆游渴望宋朝能尽快收复中原，实现统一的诗句是（ ）A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。

2019-《品味汉字文化》阅读附答案-精选word文档本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==《品味汉字文化》阅读附答案阅读下面文章，完成问题品味汉字文化周洪林挟带着刀耕火种的淬炼与远古罡风走来的汉字，每一粒都是珍贵的艺术品。

这些精灵会冲你眨眼睛，给你讲故事，甚至能洞察你的心扉，在你一不小心走近悬崖边的时候，她会善意地走过来，给你一个醍醐灌顶的规劝。

汉字，真是个神奇的东西。

“人”，一撇一捺，简单至极。

有人说，一撇象征男人，体现着阳刚之气；一捺代表女人，体现着阴柔之美。

从字的结构看，就是相互支撑，相互依存。

试想一下：有谁是能够离开了别人的支撑而独存于世的呢？什么是支撑？支撑就是搀扶，就是鼓励，就是奉献。

只有这样，人才成为其真正的“人”，才是一个矗立起来的大写的“人”！一撇一捺，“人”字好写难做。

“忠”，是把心放在中间，即将心放正之意。

心若不正，就成了“歪心眼”。

我们讲忠，对祖国、对事业、对爱情、对朋友都要忠诚。

言行不一、口是心非、欺下媚上不是忠的行为；忠贞不渝、刚直不阿、诚实可信，才是忠的表现。

如此看来，我们生活中的每一天，遇到的每一件事，无一不是在检验我们的忠诚，检验我们的人格。

“信”，“人”“言”为信。

大丈夫一言既出，驷马难追，说出的话一诺千金。

孔子有“与朋友交而不信乎”的箴言。

老子有“信言不美，美言不信”的哲语。

“信”是我国自古而今精神文明的主要内容之一，是一个人立身处世的法宝，是品行端正的重要标志。

“信”还有一个深层意思，即信仰。

信仰，是人生价值所寄寓的地方，是意志品质的原动力。

一旦选择了终身不渝的信仰，他就会励精图治，步伐执着而坚定。

“钱”之为物，人所共爱。

玩味一下“钱”的结构，却给人启发不小。

钱（繁体字写作“錢”），用明人郑喧的话说：“金旁着戈，真杀人之物，而人不自悟也。

”君子爱财，当取之有道。