2018年学生处工作计划
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学生会组织部工作计划(15篇)学生会组织部工作计划1一、组织部基本职能:负责干部档案管理和工作考核,每学年的纳新工作,内部联谊活动的组织和协调,以及每年的骨干培训班,培训和挑选一批又一批有才干的干部,部署换届,评奖评优等事宜,锻炼组织协调管理的能力。
二、基本工作计划:(一)纳新1、新学期之初,在经院研会网站上开出一个纳新专题网页。
2、纳新专题里,给每个部门一个版面。
每个部门把自己的职能和日常工作,及工作计划等详细地介绍一下。
并简要介绍以往成功举办的活动,文字配以图片说明。
3、网页做好之后,再进行海报宣传。
4、设计纳新形式。
(二) 内部联谊活动(第一学期)类似于team building1、目的:为了促进各部门之间的合作交流,培养所有成员间融洽和睦的氛围,定期举办一些内部联谊活动。
2、形式和内容:(只是一些初步设想,等活动具体开展时也许会有所变动,尽量以新颖好玩为主,但是需要一定经费支持)(1)定向越野活动:研会各部门成员随机编组,参加室外素质拓展。
(2)趣味运动会:比如五人六脚、跳绳、踢毽子之类的,不仅增加娱乐性,还可为校运动会提前做好准备。
3、参加人员:鉴于经院五系一所,除了院研会之外,还有系研会,建议加强相互之间的联系,活动可动员院内所有研会成员参与,一方面可以加深了解,另一方面可以促进以后工作的.顺利开展。
(三) 干训班(第二学期)一、时间:五月初至六月中旬二、具体分为三到四个活动,具体形式需要届时再讨论策划,一方面是为了避免由于时间急促不能策划出新颖创意的活动形式,另一方面也是为了让未来的新成员也有充分参与的机会。
具体策划书在活动开展前提交。
学生会组织部工作计划2不知不觉中,时间如白驹过隙,转眼间一个学期过去了,新学年新学期即将到来。
在总结过本学期的工作之后,我们得到了很多经验与教训。
希望在新的一个学期,我们政治与行政学院学纪部能够吸取过去的经验、克服各种困难,继续把学校和学院安排的工作做好,配合各班各部门的工作,继续服务好xx的学生。
2018学年度第一学期扁滘小学教务处工作计划一、指导思想本学期,教务处将根据教育局总体部署和学校新的要求,以“以教代研,以研促教,教研同步”为宗旨;以校本教研、课改实验为抓手,扎实做好教科研常规工作;以“强化队伍建设,夯实过程管理,打造高效课堂,提高教学质量”为重点,不断更新教学观念,转变教师的教学行为和学生的学习方式,努力提高教学有效性,全面提高教学质量,力争取得新的突破。
二、工作目标1、以规范为前提,完善课堂教学常规,提高课堂教学效益。
2、以活动为载体,落实各个学科活动,促进学生全面发展。
3、以质量为抓手,注重质量过程管理,完善质量考核机制。
三、工作内容及措施(一) 学高为师身正为范“学高为师,身正为范”。
“学高”和“身正”是教师执业的资本,是其之所以为“师”的根本所系。
教给学生一杯水,教师必须有一桶水。
这是千百年来社会、学校和家庭达成的共识,也是教育发展的内在规律。
因此,我们要坚持利用各科组教研活动时间组织教师学习先进的教学理论,同时要珍惜兄弟学校教研展示机会,积极组织教师外出学习。
鼓励教师利用业余时间,自主学习撰写读书心得。
教师的职业要求其不断学习、提高自身素质,以期在学生中维护自己在知识、品德等方面的权威地位。
而这在当今时代尤甚。
当前随着中国全面建设小康社会步伐的推进、教育理论和实践的发展、包括网络在内的教育技术的更新、道德观和价值观日趋多元化等问题的出现,对教师队伍素质不断提高提出了更加现实而迫切的要求。
从现在的情况看,教师拥有“一桶水”远远不够了,教师应该是“一条奔腾不息的河流”!这就要求教师学为人先,与时俱进,生命不息,学习不止,做适应时代要求的学习型教师。
博采众家之长应是我们学习的品格。
本学期教师们要多互相切磋,多临堂听课,提倡跨年段、跨学科听课,每位教师每月听课量不少于二节;提倡拜师学艺。
提倡年轻教师择师而学,既可以师从本校的,也可以师从校外的骨干教师;欢迎骨干教师择徒而教,共同成长。
校学生会工作计划一、加强学生会的自身建设,树立优秀学生组织的形象、1、在开学初始,团总之学生会将进一步对我们学生会的章程制度及相关说明做系统的整理和归纳,作出具体的学生会管理文件。
2、办公室与宣传部将对学生会的工作证、博客、邮箱、qq群、档案等方面作出进一步的整理补充,充实学生会自身的文化建设。
3、将组织一系列有关自身建设的工作与活动,注重理论学习,进一步加强学生干部队伍的团队建设,提高战斗力与凝聚力,打造和谐学生会。
4、加强学生干部自身素质和工作透明度的提高,以切实的活动形式提高自己,服务同学。
为提高干部工作积极性和责任心,我们将每月实行工作汇报制度,以此检验各部门的工作成果,锻炼学生干部演讲能力。
二、将本学期的活动进行整合,注重品牌活动的建设1、开学初期,在新生当中再次进行学生会的宣传,树立学生会的整体形象,为以后的学生会建设打下良好的基础。
2、以五月科技文化节为主线,我们将与学院各个年级的学生及其他学生组织对学院的活动进行整合,对于本学期的活动我们主要树立学院的以下几个品牌。
首先,全力打造本院特色活动(往年是《模拟企业大赛》)今年在此基础上将有所创新,如《股市评论》等,把它建设成为我们学院的品牌活动,并且在校内和校外推广这项赛事,使同学们更好的参与这个活动,更加了解和参与经济金融前沿,把握自己的兴趣方向,扩大这个活动在校外的影响。
其次,我们将形成经济学院科技节的通用品牌。
认真组织策划,以精细化的作风,高质量得奖。
形成既运动会,金秋歌会等大型活动展现大院风采的又一舞台。
第三,在本学期的活动中,我们将注重学生在实践中的自我教育,积累活动经验,为下一界工作提供参考和摸板。
从而形成经济学院第四界团总之学生会的经典形象,精心打造我们学生会的另一个和另一种意义上的品牌活动。
第四,在树立品牌活动的同时,加强全院学生的理论学习,认真学习两会精神,提高全院学生的理论修养。
三、与校内、校外的学生会或其他学生组织进行交流与合作。
学年小学一年级班主任工作计划2018学年小学一年级班主任工作计划一、学生基本情况分析:我班现有学生38,一年级孩子正处于学习启蒙阶段,通过一年级上学期的学习,大部分学生已经基本掌握了汉语拼音的读写,以及正确地拼读音节、学读轻声;在读写分开、多人少写的原则上,学生已会认250个生字,会写100个字;能根据一定的情境或看图,用普通话讲清一件简单的事;在阅读方面也能正确地朗读、背诵指定课文,能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思,认识了句号、感叹号、问号,并能读出陈述、疑问、感叹的语气。
同学们通过一个学期的学习也养成了良好的学习习惯,如能掌握正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法,并养成了爱惜学习用品的良好习惯。
在本学期中我们应该继续保护孩子学习语文的欲望和好奇心,进一步激发孩子们的学习兴趣,让孩子们在快乐中学习,培养孩子乐于探究、团结合作、勇于创新的精神。
上学期末的成绩不错。
本学期将致力于对学生基本功的训练及语文素养的培养。
二、教材分析本册教材以专题组织单元,以整合的方式组织教材内容。
8个单元8个专题,分为8组:多彩的春天、家庭生活、保护环境、快乐的夏天、动脑筋想办法、我们的生活多么幸福、我们都有好品质、我们身边的科学。
8个专题贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值,把知识、能力、方法、情感融为一体。
每个专题内涵都必将宽泛,避免了教材内容的局限性。
三、教学总目标(听说读写能力的`安排):(一)识字与写字1、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字550个,其中250个会写。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构。
初步感受汉字的形体美。
4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。
5、初步认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》。
6、能用音序法查字典,学习独立识字。
(二)阅读1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
太仓市第二中学2018~2019学年第二学期第5~6周工作计划一、重点工作1. 做好太仓市2019年语言文字工作规范化达标学校创建相关工作2. 组织好“3.20”心理日相关活动3. 做好义务教育统编三科教材络培训工作4. 组织好阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动5.组织好初三中考英语听力口语模拟考试6. 做好橙香暖家新时代文明实践社区行相关工作二、具体安排18/3一1. 国旗下讲话:3.20(咱爱您)校园心理日讲话(石丽琴老师)2. 部分学生舞蹈集训开始3. 教务处处务会议(三楼会议室)4. 上交第三批“新时代苏州有效教学研究”项目实验学校申报材料5. 太仓市第二十三期“名师大讲堂”活动(丁静、丁志强、季丽琴、陈英、陈莹、张静、曹英、沈文斌、许世、徐斌,科实小)6. 2019年度太仓市语言文字工作会议(丁静、张琳玲,教发中心)7. 数学课程基地室场布置8. 上传食堂整改材料9. 做好2019省络课程培训预报名工作10. 提交市一中教育联盟2018年度学校成果统计11. 联系教室多媒体换新事宜德育办德育办教务处教务处教务处?教务处教务处总务处教科室教科室装备室19/3二1. 下发学校提优补差奖考核发放办法(征求意见稿)2. 党建联盟——红色能量联盟新时代文明实践社区行准备工作3.学生发展指导核心组会议4. 德育处室会议5. 上报学生发展指导工作计划6. 太仓市2019年语言文字工作规范化达标学校创建工作准备材料7. 完成改造无障碍厕所8. 完成名师工作室2019年度工作计划9. 联系学校络改造工作工会党支部德育办德育办德育办教务处总务处教科室装备室20/3三1. 社团活动开展2. “3.20”心理日学生面询活动3. 2019年苏州市中小学电脑制作比赛上交作品4. 义务教育统编三科教材络培训(初三思品,未来教室)5. 初三历史教学研讨暨学科发展共同体活动(杨珺珺,陆渡中学)6. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(数学组,四楼教研室)7. 征订2018-2019学年第二学期初中期中期末质量调研卷8. 太仓市乡村初中理化生骨干教师培育站研修活动(钱雅萍,太实验)9.上报基建月报表10. 读书沙龙:教育中积极心理学德育办德育办教务处教务处教务处教务处教务处教务处总务处教科室21/3四1. “3.20”心理日心理健康教育讲座(未来教室直播)2. 贤文化成长:家委会会议(晚间)3. 做好文明城市应知应会班级自查工作4. 义务教育统编三科教材络培训(初三历史,未来教室)5. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(艺术组,四楼教研室)6. 太仓市初中数学中青年教师优质课评比活动(初赛)(丁玉萍、薛秋萍、邹苗苗、高燕、邵怡,教发中心)7. 苏州市中学综合实践活动课程研修与教学研讨活动(龙万清、沈飞鸿,苏州工业园区金鸡湖学校)8. 第五届苏派名师精品课堂(初中数学)观摩与研讨活动(丁静、黄海燕、虞颖、张凌云,镇江第一外国语学校)9. 参观学习兄弟学校食堂10. 做好教师论文推荐发表工作(3篇)德育办德育办德育办教务处教务处教务处?教务处?教务处?总务处教科室22/3五1. 参加学生发展指导体验式集中培训(10人)2. 参加无锡举办的班主任培训活动(高鹏老师)3. 学雷锋志愿服务活动情况报市教育局4. 义务教育统编三科教材络培训(初三语文,未来教室)5. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(英语组、生化组,四楼教研室)6. 第五届苏派名师精品课堂(初中数学)观摩与研讨活动(丁静、黄海燕、虞颖、张凌云,镇江第一外国语学校)7. 春季学校卫生专项检查自查自纠8. 食堂工作人员培训9. 督促部分教师提交寒假读书心得10. 专家送培(专家:杨秋菊,参培教师:英语组及新锐教师10位)德育办德育办德育办教务处教务处教务处总务处总务处教科室教科室23/3六1.参加学生发展指导体验式集中培训(10人)2.参加无锡举办的班主任培训活动(高鹏老师)德育办德育办25/3一1. 国旗下讲话:预防春季传染病 ?2. 上交太仓市校园足球联赛方案3. 教务处处务会议(三楼会议室)4. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(语文组,四楼教研室)5. 完成内控报告6. 组织教师学习《燃荻》德育办德育办教务处教务处总务处教科室26/3二1. 召开教代会2. 德育处室会议3. 班主任例会4. 上交太仓市学生艺术节报名表5. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(体育组,四楼教研室)6. 太仓市乡村初中理化生骨干教师培育站研修活动(钱雅萍,教发中心)7. 完成校园消防及学生消防教育宣传工作8. 汇编《蕃圃慧话》2019第1期工会德育办德育办德育办教务处教务处总务处教科室27/3三1. 橙香暖家新时代文明实践社区行方案发布2. 社团活动3. 中考英语听力口语模拟考试4. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(物理组,四楼教研室)5. 络上传教研组读书计划德育办德育办教务处教务处教科室28/3四1. 组织新时代文明实践爱心义卖活动2. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(综合组,四楼教研室)3. 审核食堂设备采购清单4. 做好络宣传工作德育办?教务处总务处教科室29/3五1. 完成学生发展指导专题组稿初稿审核工作2. 上报2019年江苏省“五四杯”初中青年教师微课评选活动材料3. 各教研组上交随堂观课记录表4. 阳光课堂的构建路径之问题导学型课堂教学研究评比活动(政史地组,四楼教研室)5. 太仓市初中语文青年教师基本功竞赛复赛(张琳玲、金雪娟、吴玉陆,陆渡中学)6. 水电半月抄表7. 络上传教师读书心得德育办?教务处教务处教务处教务处总务处教科室30/3六1.党建联盟——红色能量联盟新时代文明实践社区行(柳园社区)2. 太仓市心理辅导师上盘游戏治疗技能培训(吴玉陆老师)党支部德育办?。
东莞市经济贸易学校2018-2019学年第二学期学生处工作计划一、指导思想坚持“以生为本,以德为先”思想,坚持科学教育观,利用数字校园平台构建我校具特色有实效的德育体系,切实解决我校当前学生工作所面临的现实问题,以培养学生良好行为习惯为突破口,促进学生多元化发展。
二、工作目标与思路构建一支爱岗敬业、能力强、有责任的学生管理工作队伍;全面落实全员化学生管理,优化德育措施;营造良好的校园文化氛围,利用多元化的校园活动引导培养学生文明爱校、遵纪守法,自觉以社会主义核心价值观来规范自身行为,培养有文化、有技能、有理想的现代中职生。
三、工作要点1.稳中求变,搭建好学校、家庭、社区三位一体式德育体系;2.重视学生人格教育;3.强化学生遵规守纪意识,提高学生自律性;4.开展丰富多彩的德育活动及社会实践活动,引导学生形成积极向上思想意识。
5.加强校园文化建设,营造文明和谐校园;6.进一步明确班主任工作职责与学生日常行为规范要求,抓好班主任队伍建设与学生行为规范养成;7.加强学生安全教育,增强学生安全意识,提高学生的自我保护能力,建设平安校园;8.贯彻落实《学生体质健康标准》,做好各类疾病预防和健康知识的宣传工作,坚持普及与提高相结合,体育锻炼与安全卫生相结合,切实提高学生的身体素质。
9.重视学生心理健康,做好学生青春期心理健康引导。
10.坚持正面教育与引导,做好后进生的帮扶与转化工作。
11.组织好主题月活动。
三月主题“良好行为养成”;四月主题“爱与感恩”;五月主题“传统与传承”;六月、七月主题“安全在心,安乐无烦”。
三、具体工作与措施(一)强化学生管理队伍建设,提升管理能力1.明确工作职责,创新工作方法。
师者,不仅授业解惑,更应教育学生先做人。
因此,我们要与时俱进,不断学习,自觉提高自身的教育、德育水平,创新工作方式方法,保证工作实效性。
3.强化班主任之间的交流与分享。
通过定期举办班主任工作经验交流会、学生管理研讨会等,营造有效良好的工作交流与分享互动平台,促进班主任工作及班级管理工作的不断创新,创立我校的德育特色。
高二班主任工作计划2018高二班主任工作计划范文精选2018高二班主任工作计划范文一本学期我担任理科高二(11)班班主任,深感自己肩上担子的重大,怎么充分的调动每位同学学习的积极性,使他们的学习潜力最大限度地发挥出来?我这个班主任无疑起着非常重要的作用。
现将本学期高二(11)班的工作计划如下:一、班上基本情况全班共52人。
31个男生,21个女生,32人住宿20人外宿,2名体育特长生。
班上男学生比较多,要面对学习自觉性差的问题,需要更多的检查督促。
女生尽管少,然而要关注思想情绪问题。
全班总平均成绩不是很理想,尖子生也不突出。
二、认清形势,做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。
高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键,高二可以说是高中三年中最难把握的一年,针对这种情况一要抓好立志教育,立志立大志,立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。
使学生明白只要有信心,再加上刻苦努力的学习,朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。
三、本学期工作重点指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,进一步形成良好的班风、学风。
加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱班等活动;组织好每次主题班会团会;学习“校规”、“校纪”,切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》,加强毕业前心理辅导。
三、采取的措施:1.重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。
因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的.。
根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。
重点落实好《中学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。
学生工作处年度工作计划表一、总体目标学生工作处的总体目标是全面提升学生们的综合素质和能力,促进学生们的全面发展。
为了实现这一目标,学生工作处将致力于加强学生思想教育、心理健康教育、职业规划指导等方面的工作,积极开展丰富多彩的课外活动,提高学生的综合素质和能力,培养学生们健康向上的人生观和价值观。
二、具体任务1.加强学生思想教育为了增强学生的思想政治觉悟,学生工作处将积极加强学生思想教育工作。
我们将继续组织和开展形势政策教育,举办各种形式的主题班会,邀请专家学者进行学术讲座,引导学生关注国家大事,增进对社会和国家的认识。
2.开展心理健康教育随着社会的发展,学生在面对各种问题时产生的心理问题也日益增多。
为了更好地帮助学生排解心理压力,学生工作处将加强心理健康教育工作,开展心理健康知识的宣传和普及,组织心理健康知识的培训活动,建立心理咨询服务体系,引导学生正确处理心理问题,提高学生的心理健康水平。
3.开展职业规划指导为了更好地帮助学生规划未来,在职业发展方面为学生提供更多支持,学生工作处将加强职业规划指导工作,建立完善的职业规划指导体系,举办职业规划讲座和就业洽谈会,邀请相关企业组织校园招聘活动,提供就业信息咨询服务,引导学生树立正确的就业观念,使学生对未来有明确的职业规划。
4.丰富多彩的课外活动课外活动是学生们全面发展的重要途径,学生工作处将加强对课外活动的规划和组织,制定更加丰富多彩的课外活动方案,组织各种形式的文体活动和社会实践活动,丰富学生的课余生活,提高学生的综合素质和能力。
5.加强领导和团队建设学生工作处作为整个学校学生工作的重要部门,我们将不断加强自身领导和团队建设,提高工作能力和水平。
我们将拓宽自身的知识面,增强自身的工作能力,加强部门的团队协作和沟通,提高工作效率和质量。
6.加强与家长的沟通与联系家长是学生成长过程中的重要支持者和指导者,学生工作处将积极加强与家长的沟通与联系,及时了解家长对学生工作的意见和建议,建立起良好的家校合作关系,共同关心学生的成长和发展。
大连市信息高级中学学生发展指导中心2018-2019学年度工作计划高中阶段是学生世界观、人生观和价值观形成的关键时期,也是学生选择未来人生发展方向的关键时期。
特别是2018年秋季学期,我省作为第三批试点省份进入高考综合改革周期。
新一轮高考综合改革,强化了选择性教育,实施选课走班教学,迫切需要对学生自我认知、课程选修、高校招生志愿选择、生涯规划等进行指导,帮助学生根据自身实际选择适合的发展方向。
为适应高考综合改革,促进学生全面而有个性发展,根据《辽宁省深化考试招生制度改革实施方案》《辽宁省普通高中学生综合素质评价实施办法》等文件精神,结合信息高中实际情况,现就做好学生发展指导工作,做出如下计划:一、总体目标:做好学生发展指导工作,促进学生全面认识自我,发现兴趣特长,帮助学生树立正确的理想信念,培养自主发展的意识和能力,让学生了解和体验不同职业特点,指导学生了解高等院校专业的基本信息和就业情况,了解高校专业选考科目要求,正确处理个人兴趣特长与社会需要的关系,科学合理的确定选考科目和专业志愿,努力做一个对社会有贡献的人。
二、实施内容:普通高中学生发展指导主要包括学生自我认知指导、学业选修指导、职业行业体验和专业选择指导。
(一)自我认知指导。
主要是指导学生了解自己的性格特征、兴趣特长、优点缺点等,正确看待个体差异,认识和发现自我价值,准确定位自身角色,树立正确的世界观、人生观、价值观。
(二)学业选修指导。
主要是指导学生了解高中课程设计、学科知识体系和学习能力要求,明确个人学习目标,科学安排选学科目,培养良好的学习习惯和独立思考能力,挖掘学习潜能,提升学业水平。
(三)职业行业规划。
主要是指导学生通过体验职业行业,了解经济社会发展趋势和需求,了解不同职业的基本情况、发展过程、行业前景、工作任务和社会责任,了解自身职业倾向,形成适合自己的职业规划。
(四)专业报考指导。
主要是指导学生了解高等院校专业的基本信息和就业情况,了解高校专业选考科目要求,正确处理个人兴趣特长与社会需要的关系,科学合理的确定选考科目和专业志愿。
2024年学生工作处工作计划
《新时代,新使命,新征程》
2024年,对于学生工作处而言,是一个全新的时代。
在这个充满挑战和机遇的新时代,学生
工作处将继续承担着引领学生健康成长、发展个性特长、提高综合素质的使命,开启新的征程。
首先,学生工作处将继续加强学生管理和服务能力的提升。
通过加强团队建设和培训,不断提高工作人员的专业素养和服务水平,为学生提供更加周到和全面的服务。
其次,学生工作处将深化与学生之间的互动,为学生营造更加和谐、积极的成长环境。
通过开展丰富多彩的活动和课程,激发学生的潜能和热情,帮助他们全面发展。
同时,学生工作处将加强与家长和社会各界的沟通和合作,形成良好的教育共同体。
积极开展家长学校和社会实践活动,让学生在不断学习中树立正确的人生观和价值观。
最后,学生工作处将积极配合学校领导,推动学生工作与学校各项事业深度融合。
全力支持学校各项改革和发展,为学校建设提供更加有力的支撑和保障。
2024年,作为学生工作处,我们将不断进步,不忘初心,继续勇往直前,为学生的成长和发
展贡献更多力量!。
2018年高中二年级培优补差工作计划导语:为提高教育教学工作,全面提高学生学习的主动性和积极性,小编整理了2018年高中二年级培优补差工作计划,欢迎参考:篇一:2018年高中二年级培优补差工作计划提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成化学基本能力。
培优计划要落到实处,发掘并培养一批化学尖子,挖掘他们的潜能,从培养化学能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和综合计算能力,以便在学业水平测试中取得好的成绩,并能协助老师进行补差活动,提高整个班级的化学素养和化学成绩。
在这个学期的培优补差活动中,培优对象能按照计划提高学生的信息加工与捕捉能力、观察能力、综合计算能力,成绩稳定在85分以上,并协助老师实施补差工作,帮助后进生取得进步。
补差对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,争取在学业水平测试时过关。
培优主要是继续提高学生的信息加工与捕捉能力、观察能力、综合计算能力。
介绍或推荐适量课外化学读物,让优生扩大知识面,摄取更多课外知识,多给他们一定的指导,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高化学补差的内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,基本方程式至少能写得出,可先布置他们摘抄、记忆后独立完成,保证每个后进生有题不怕、有题可练。
训练后进生的审题能力、阅读能力、计算能力得以提高。
张蕊、李清源、宋展羽、刘文娜、朱清、杨子汐、李威威、蒋涵、耿艺嘉、吴诗涵。
王猛、臧浩、刘瑞、金文正、、王雪、徐露文、陈广阔、刘丰硕、王浩。
l.课外辅导,利用课余时间。
2.采用一优生带一后进生的一帮一行动。
3.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。
4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。
5.对后进生实施多做多练措施。
优生适当增加题目难度,并安排课外习题练习,不断提高做题和观察动手能力。
2018-2019学年第二学期总务处工作计划一、指导思想以2019年春季校长室工作要求为指导,紧紧围绕学校工作中心,围绕后勤工作为教育教学服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理,全面提高后勤人员的思想素质和提高服务质量和服务水平,使后勤工作进一步规范化,制度化。
二、工作目标本学期目标是三个确保、四个力争。
三个确保是:确保校园建设、教育教学办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细、帐物相符;确保学校水电、饮食、活动的安全,杜绝事故的发生。
四个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步完备服务项目;力争进一步提高服务质量,力争进一步提高服务效益。
三、工作措施(一)加强安全防范工作,增强师生的安全卫生意识1、经常检查各室及公共场所中的电器线路、装置、设备,发现问题及时解决隐患,切实做好防火、防盗、防触电工作。
2、树立安全第一意识,加强各环节的管理与监督。
(二)加强校舍、校产管理1、进一步完善校产、校舍管理制度,尤其是强化赔偿制度。
2、严格校产管理制度化、规范化,严禁乱拿、乱用、乱丢、乱放等不负责任的行为。
3、加强用电用水和日常检修管理,坚持勤俭节约,反对铺张浪费,努力为学校节约一滴水,一度电、一分钱。
4、倡导良好风气,爱护学校设施、设备,爱护花草、树木,杜绝践踏草坪、折枝摘花现象。
(三)坚持财务制度,严肃财经纪律1、制定财务预算,坚持计划、合理使用经费。
2、采购价廉、质量有保障的办公用品,认真履行政府采购招投标工作。
3、校维修改建工程和物品采购实行政府采购和项目招标相结合的模式,费用结算以审计价为据。
(四)加强学习,提高服务育人质量。
1、加强后勤人员对有关文件、政策、法规、业务知识的学习,提高后勤工作人员的政治水平和业务能力,做好服务育人工作。
乐于奉献、能干肯苦,服从安排,积极为师生提供教与学的方便,确保教学工作正常、有序的开展。
2、规范后勤管理,充分发挥后勤人员的智慧和力量,改进服务方式方法,齐心协力,互相配合,提高服务质量。
2018年学生处工作计划导语:年末快到了,马上要写今年的总结和明年的工作计划了,小编整理了2018年学生处工作计划,欢迎参考:篇一:2018年学生处工作计划2018年学生工作处以“三全育人”(全员、全方位、全覆盖)为宗旨,以《中等职业学校德育纲要》(XX修订)和《江苏省中等职业学校德育工作督导评价标准(XX年修订)》为引领,以“五爱”教育(爱自己、爱家人、爱班级、爱学校、爱社会)为基础,将“八礼四仪”与学生养成教育紧密结合,完善工作体系,遵循发展学生个性特长的教育理念;以丰富多彩的系列活动为载体,增强学校德育工作的针对性和实效性。
促进学生快乐成长,同时注重挖掘德育资源优化德育队伍的内涵,巩固创建安全和谐校园和优良校风的成果,推动学校持续发展。
以“三全育人”(全员、全方位、全覆盖)为宗旨,创建我校学生工作“521”工程,以“五爱”教育(爱自己、爱家人、爱班级、爱学校、爱社会)为基础,以“生涯目标管理”和“心理健康成长”两个项目为重点,以“立德立业”为德育培养目标,实现校风、学风新突破。
1、学“八礼四仪”,做“五爱”学生,塑造“良好的礼仪形象”。
(1)坚持佩戴胸卡制度。
要求学生在校园内必须每天佩戴胸卡,重点先从学生干部抓起。
(2)打造美丽校园环境。
以7S管理目标为要求,各系、各班开展“班级7S布置竞赛”和“宿舍7S形象大赛”活动,引导学生养成良好卫生习惯。
(3)打造跑操风景线。
开展跑操比赛,使大课间跑操活动成为展示系部风采、班级凝聚力的新方式。
2、加强制度建设,抓实抓严常规管理。
制定《关于规范学生手机使用管理的规定》,将课堂使用手机现象抓到实处,制定班级《手机数量登记表》,规范手机检查程序。
修订《班主任考核办法》、《星级班级创建办法》等相关学生管理制度。
各系利用学生工作例会反馈当月学生常规管理情况,继续执行月反馈、月处理制度。
3、开展主题活动,学习校园规范。
开展“拒绝低头族文明我先行”等主题活动,通过主题班会、网络、校园微信、广播栏目等进行宣传引导;以知识竞赛、道德模范人物宣讲等营造氛围。
继续推进星级班级、文明宿舍创建活动,开展五星级班级、文明宿舍开放活动。
1、探索“学生生涯目标管理”标准。
以职业规划大赛为导向,从学生入学起以年级为准,根据学生的年级、专业等,建立我校的学生生涯目标管理体系。
开展就业指导月活动,增强对实习生的指导和培训工作,加强学生创业、就业教育,开展模拟面试、职场礼仪知识竞赛、就创业指导讲座、互联网+创业活动体验等活动。
2、重视学生心理健康工作。
建立心理健康教师团队和心理健康辅导场所,规范心理咨询室的工作时间,定期向学生开放,组织心理教师参与学校心理咨询室建设,扩大心理健康咨询室的场地,建立情绪发泄室、沙盘室等。
开展心理健康月活动,进行心理个案探讨等活动。
3、推进就业指导工作。
积极主动联系企业,举办企业交流沙龙活动,做好XX届毕业生校园招聘、推荐工作。
将实习生安全教育放在首位,继续做好实习生保险等相关保障工作,提升就业率。
同时为了做好毕业生就业跟踪调查,通过走访兄弟学校,因涉及数据统计和分析工作量较大,2018年将通过第三方公司启动我校毕业生跟踪调查工作。
一是班主任队伍建设。
制定2018年度班主任培训方案,将班主任基本功竞赛融入班主任培训中,自2018年起,上半年培训以大赛和班主任工作艺术为主,下半年以班主任团队拓展和心理健康知识为主。
2018年已邀请苏州德育学会赵益华会长来校讲座,上半年开展学校班主任基本功竞赛,通过系部初选、学校决赛挑选优秀选手参加苏州市竞赛,争取2018年的大赛中取得新的突破。
二是宿管员队伍建设。
由于我校宿管员年纪偏大,因此需要加强对宿管员的安全意识、常规急救知识的培训、常规管理方式方法的培训,做到未雨绸缪。
同时在培训的同时多关心宿管员,使他们能保持敬业乐业的心态和责任心。
三是心理健康教师队伍建设。
增强对心理健康教师的培训和交流,因我校心理健康教师均是兼职,需要进一步提升心理健康教师的责任心和主动性,提高团队意识,保证心理健康工作持续开展。
四是就业指导教师队伍建设。
增强对各系部就业联络员的培训指导,让每一位就业联络员都熟知本职工作,并建立《就业工作考核机制》。
2018年是比赛年,做好江苏省文明风采大赛、昆山市中小学文艺汇演、苏州市职业学校五四文艺汇演、江苏城市职业学院文艺汇演、班主任基本功竞赛等五大赛事的准备工作,同时做好第八届校园文化艺术节的筹备工作,继续做好校园广场文艺周周演、社团巡礼等活动。
通过比赛、活动等不断提升校园文化品位,打造校园文化品牌。
2018年是学校十三五计划的开启之年,在学工条线全员的努力下,希望能实现新的突破、新的跨越!1、“拒绝低头族、文明我先行”主题活动;2、“五爱”教育活动启动;3、爱心助学金捐款;4、学雷锋活动(交通志愿服务站)启动仪式;5、消防安全演练;1、就创业指导讲座;2、第七届职业生涯规划大赛启动;3、企业沙龙交流活动;4、“五四”表彰评选及推优活动;5、班主任基本功大赛笔试;6、班主任培训讲座;1、“五四”表彰;2、第八届校园文化艺术节活动;3、“我运动我健康”第一届校园跑操比赛;4、班主任基本功大赛面试预赛;5、班主任培训讲座;6、第七届职业生涯规划大赛决赛;7、昆山市中小学生文艺汇演;8、十八岁成人仪式;1、班主任基本功大赛决赛;2、2018夏季校园招聘会;3、心理健康主题活动;4、主题班会评比;5、德育论文(案例)评比。
篇二:2018年学生处工作计划本学期,学生处将围绕“让每一个人成为幸福的成功者”的办学理念,使每一位学生全面、健康、个性、可持续发展,为每一个学生的终身幸福奠基;牢固树立以人为本的教育理念,坚持德育为首,强化学生日常行为规范养成教育,从而提高我校办学质量,提升办学品位,创造办学特色。
本学期学生处的常规工作坚持以“学生安全为重,养成教育为主”的工作思路,重点抓好学生的养成教育,进一步规范学生的在校言行,同时跟学校的大队部联手抓好学生的礼仪文明教育,在工作中要抓常规,重在管理创特色、求实效不断优化教育内容、方法和途径,开创我校学生管理新局面。
1.在前面的工作的基础上,继续抓好学生在校的常规管理,帮助学生养成良好的学习、纪律、卫生、课间等习惯。
2.重视德育工作,抓好学生精神文明建设,抓好学生文明礼仪教育逐渐形成维嘉小学“自信、阳光、快乐”的学生管理特色。
3.加强班主任队伍建设,通过培训经验介绍或班主任反思不断提升班主任管理水平和能力。
4.定期对学生进行安全教育确保学生在校内不发生安全意外事故。
1. 加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量。
认真落实我校《班级学生一日常规评比细则》,严格执行“六项常规模范班”流动红旗评比制度,促进我校精神文明建设。
在行为规范方面具体做到:提倡队员一天消费一般不超二元,人人养成节约意识;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱,继续开展深入人心“弯弯腰”活动,力争使学校各个角落都做到整洁、美化、艺术化;同学间团结友爱不打架骂人;推广礼貌用语与普通话,“对不起、您好、谢谢、没关系、老师好、同学们好”是师生、学生之间交流的主题字汇。
我们把基本道德规范概括为“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无污印、出言无脏话。
2、开展礼仪教育。
逐步将文明问好的习惯落实、延伸到更广泛的范围。
从小事着手,从细节处着眼,组织班主任编印一份日常礼仪常规知识,适当时候组织讲座,并通过日常训练,逐步养成学生彬彬有礼的礼仪风范。
3、开展自信心教育。
在生活中,家长反应最普遍的是孩子能够自信和快乐。
这是老师们在工作中所有目标实施的出发点和方向。
教育教学中要经常对学生进行赏识和鼓励,使学生本人在进步和成功中体验到信心。
要强化“我能行”等口号,把它们变成每个学生所耳熟能详的座右铭。
同时,坚持结合教育教学和生活实际,提升学生的自信心和勇气。
4、积极倡导和实施“校内校外一个样”的做法,开展“回家四主动”、“在校五自觉”活动。
“四主动”是指学生在家里时,主动向家长和亲人汇报学校生活;主动给长辈和客人端茶、盛饭;主动整理自己的房间及物品;主动开口讲英语。
“五自觉”是指学生在校时,做到升旗仪式——自觉肃穆唱国歌;遇见老师——自觉问好讲礼貌;水电公物——自觉爱护要节约;校园环境——自觉维护讲卫生;与人交流——自觉讲英语普通话。
在具体操作中,由德育处牵头,由各班主任负责实施。
开学第一周内,各班要利用专门的时间,给学生讲明此项活动的意义和基本要求。
5.加强安全文明教育。
深化“平安校园”创建工作,加强教育宣传,突出重点,狠抓薄弱环节,切实加强交通安全、活动安全、消防安全、食品卫生安全等教育工作。
确保学生健康安全,树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间及放学路队管理,定期进行各种安全演练。
突出课堂点名制度和学生未到校情况汇报制度,使全体教师必须树立四种意识:安全工作第一意识,安全工作超前思维意识,安全工作无小事意识,安全工作责任追究意识。
6、班主任制定班级工作计划,开展班级教育活动,充分发挥班会和队会的作用。
加强班级日常管理,落实班干部制度,强化学生自主管理意识,利用学校和班级开展的各项评比活动,把养成教育落实到每位学生身上,规范学生的言行,形成自主合作、朝气蓬勃、积极向上的良好班风。
7、开展名人教育活动,用典型事例教育学生,培养学生良好的学习意志。
充分发掘古今中外一些能体现相关教育意义的名人事例,作为教育和影响学生的典型材料。
低、中年级学生以老师和家长辅导查找为主,高年级学生以自己搜寻为主。
每个学生最好要能熟练地讲述出5个名人事例,并把它们作为自己学习生活成长的榜样。
8、做好红领巾广播站日常工作,充分发挥少先队阵地作用。
制订广播站工作制度,对广播员进行培训和分工,更新广播内容,设计新版块,以求更加贴近学生,为学生服务。
发动倡议引导全校学生积极向广播站投稿,宣传学校和班级的好人好事等。
9、加强教师队伍建设,切实转变育人理念。
以提高班主任业务素质为突破口,以师德规范为核心,用“七多七少”、“四个特别能”的思想来建设教师队伍,大力倡导如下工作精神:具备“三境界”。