靖边五中2019年度领导班子履职情况汇报材料
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2019年中学领导班子述职报告范文(3)2019年中学领导班子述职报告范文(3)六、以“质量”为先导,逐步提高学校办学效益。
质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,也是衡量一个教育工作者工作成效的重要标准。
学校一贯强调质量意识,并在继续加强教学工作常规管理的基础上,重点抓好课堂效率的提高,同时营造一种深厚的教研气氛。
今年以来,我们紧紧围绕县教育局的总体工作部署,联系我校实际,坚决按照教育规律办事围绕全面推进素质教育做了不少努力和探索,在课程设置、减轻学生课业负担方面做了一些新的尝试,取得了一定成绩,也发现了一些的问题。
首先,在教学工作方面:我们坚持认为教育教学质量是学校永恒的主题,全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,不开无轨电车,提前候课,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。
“以教学为中心,质量为核心,”。
这是我们思考安排工作的出发点和落脚点,不可阻断偏颇,不能顾此失彼,教导处、教研组都要根据这一主导思想,追根溯源,考虑设计各自的工作,拿出几条具体的、切实可行的、行之有效的办法和措施,用科学的思维计划来保证这一主导思想的贯彻落实和它的坚定不移性。
各学科在原来基础上,要有所提高,强化学生各科合格率。
对于我们来说,教师质量决定着学校的声誉,决定着家长的信任度和社会的满意度。
全体教师都要搞好团结,相互支持和理解,注意处理好以下几个问题:一是教导处、教研组计划的制订和落实问题,计划要用心,落实要用力,列出工作计划表,有条不紊、实里求新、稳中求进。
二是要坚持“全面、全体、优质”,注意优秀学生的拔尖和差生的辅导,尽可能减少两极分化和偏科现象的发生。
三是教导处抓好教学常规的检查及教案、作业批改的检查,特别是课堂教学的检查。
四是深入开展教研活动。
开展校内教研活动,教研记录进一步完善;积极推进教研交流,经常组织教师到兄弟学校听课并联合召开教研会,还特地邀请甘谷一中的教师到校上示范课,开专题讲座,取得了较好效果。
靖边五中校长工作总结回顾从1999年到黄蒿界任校长至现在任五中校长,15年,我们共同经历了坎坎坷坷,跌跌撞撞地一路走来,在全体教职工的鼎力支持下,共同努力、团结拼搏、自加压力、不断进取,全面推行素质教育,各项工作取得一定成绩。
现将我在五中的主要工作成绩总结如,(一)更新了教育理念:以制度规范办学行为,关注课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心。
(二)教学教研工作:1、狠抓教学常规管理。
教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”。
每学期教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、学习笔记及学生作业检查两次以上,学校通过领导推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩。
2、大胆改革课堂教学。
随着新课程改革的不断深入,我们学习了江苏洋思中学的教改经验,使我们认识到不进行新课程改革,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条。
教务处尝试探索形成了学校自己的教学模式“五环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的组织者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了。
3、努力提高教师素质。
一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水。
学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长。
积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,如去洋思中学学习、去银川、榆林听魏书生讲课,参加教育局组织的各种培训;创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的辅导学习;新老教师师徒结对子,发挥名师的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍。
2019年中学领导班子述职报告
2019年中学领导班子述职报告
尊敬的领导.同仁
你们好!
一年来,我校各项工作在“邓小平理论”、“三个代表”的重要思想指导下,在业务部门的领导下,开展得有序、有力、有效。
每项工作都努力做到了科学决策、民主决策,按规律谋事,按规则行事,按计划办事,始终如一的坚持“五育”并育,德育为先,注重基础,提高素质的原则,使全面贯彻党的教育方针,办人民满意的教育这一中心得到落实。
在教育过程中,学校努力把德育的方向性,智育的主体性,体育的基础性贯穿于素质教育之中,使之相辅相成,。
班子成员个人履职情况报告尊敬的班子成员,我荣幸地向大家报告我个人的履职情况。
作为班子成员,我始终认真履行自己的职责,为促进班级发展和维护班级利益做出了努力。
一、工作内容及成果在过去的一个学期中,我积极参与了班级管理和组织工作,主要职责包括:1. 协助班级干部作为班级干部的一份子,我积极配合和协助班级干部开展工作。
在班级事务上,我与其他干部共同商讨并制定了一系列辅导辅助计划,以帮助同学们解决学习和个人发展中的问题。
我也积极承担班级干部的职责,帮助组织班级活动和会议,并积极倡导班级文化建设。
2. 加强班级凝聚力为了增强班级的凝聚力和团队精神,我参与了多个班级活动的组织和策划。
我们成功组织了迎新晚会、班级联谊等活动,不仅让同学们更好地了解彼此,还促进了班级的友谊和交流。
3. 提供学习资源与支持我将个人经验和学习资源与同学们分享,帮助他们更好地学习和成长。
我与同学们建立了良好的沟通渠道,耐心听取他们的困惑和问题,并尽力给予帮助和建议。
我还积极搜集有关学习资料和信息,并分享给大家,以提高整个班级的学习水平。
4. 维护班级秩序作为班级班委之一,我认真履行职责,维护班级的正常秩序与运转。
我积极协调同学之间的矛盾,促进班级和谐。
同时,我也积极参与班级活动的筹备,保证活动的有序进行。
二、存在的问题及解决方案在履行职责的过程中,我也发现了一些问题,并在努力解决中:1. 沟通交流尽管我一直在努力和同学们加强沟通和交流,但还是有一些同学对我的工作不够了解或预期不够明确。
为了解决这个问题,我计划增加与同学们的面对面交流时间,亲自听取他们的需求和建议,并更加透明地向大家汇报我的工作。
2. 学习资源不足我意识到尽管我积极收集和分享学习资源,但还有一些同学反映资源不足。
为此,我将进一步扩大资源的搜集范围,并加强与其他同学的交流,以便更好地为他们提供学习支持。
3. 部分活动规划不合理在某些班级活动中,有一些规划不够周全,导致活动效果不理想。
2019年度校长述职报告尊敬的各位领导,各位同仁:大家好!感谢局领导为我搭建了这样一个交流与分享的平台。
让我有机会汇报过去一年工作的得与失,分享彼此的经验与思考。
2019年算是靖边五中初步振兴的一年,这一年学校各方面工作都取得了长足的进步,下面我从三个方面阐述我一年的工作。
一、一年所做的主要工作。
1、学校争取资金近1200万元,建成并投入使用以下的校建工程和设施设备的购置:600多万元的操场,200多万元的道路硬化及东侧花园的改造与绿化,50多万元的水暖更换,30多万元的多功能报告厅,20多万元的IP校园广播系统,16万元的体育场主席台顶棚,20套触控一体机的装备。
500套学生课桌椅,300副高低床,40台台式电脑,新建和改造了科教楼的七间水侧。
2、撰写了靖边五中改扩建项目的可行性报告并报请政府批准,2019年1月24日的政府年初工作会上讨论并一致同意,将靖边五中北围墙至307国道的200亩空地规划为教育储备用地。
前不久我又撰写了《靖边五中道路改建的必要性分析与规划设想》,现已成稿,不日将报请教体局以教育系统内部的提案提交政府2020年年初的工作会议审议。
此项工作的落实必将使靖边五中驶入快车道。
3、在艰难摸索中确立学校发展目标。
学校变得漂亮了,环境变得舒适了,设施设备更完备了,作为校长,我却更加迷茫了,我思考的最多的是学校要办成什么样子,怎么定位?特别是地处这样一个特殊的地理位置,如何打造一个业务过硬,知名度很高的骨干教师团队?如何从根本改变五中新生的生源质量,如何留住教师,留住优秀学生,如何在现有的状况下稳步提高中考的升学率,如何能争取政府大力度的资金与政策的支持,如何从根本上解决五中的道路安全问题,如何能使五中的改扩建项目尽快付诸实施等等。
一番思量过后,基本上确立了我校发展的总体目标:1)海尔集团有一句格言:日事日毕,日清日高,对此理解之后确立我校的校训:行远自迩,登高自卑。
2)人类社会的发展已经到了信息时代,而信息化社会对全民族的素质提出了更高的要求,我们教育人必须适时更改教育观念,与时俱进,鉴于此,我提出了“活动育人”办学思想,育在以人为本,全面发展,重点指向真正意义上的“素质教育”。
靖边五中2016年政风行风测评汇报材料靖边五中始建于2001年。
学校位于靖边新城区南307国道附近,远离闹市,交通便利。
环境优雅,树木葱郁,办学条件得天独厚。
学校现有24班规模的教学楼,有设施完备的学生食堂,有标准配套的学生公寓,有省颁二类标准的实验室,有先进的微机室、远程教育室和多媒体教室,图书、体、音、美器材等一应俱全。
能完全满足现代化教学的需要.学校下设教务处、德育处、总务处、办公室等部门。
学校现有教学班12个,学生587人。
现有教师58人,其中中学高级教师6人,中学一级教师21人,学历达标率100%。
他们中有年富力强的省市级骨干教师和学科带头人;有经验丰富、深受学生好评的市县级优秀班主任和优秀教师;更有年轻有为、成绩突出的青年教师。
2016年,我校结合上级部门加强政风行风建设有关精神,建立健全了民主评议政风行风工作制度,切实把学生和家长的利益放在首位,解决人民群众反映强烈的问题,推进了我校教育改革和发展再上新台阶。
现将学校政风行风评议工作总结如下:一、加强领导,狠抓落实,学校在各方面取得了可喜的成绩1、教育教学质量有了质的飞跃.我校学生在与兄弟学校联盟考试中成绩与越来越好。
特别是今年中考,五中取得了全县第五的优异成绩,超越了六中,五月中旬进行的靖中奥赛班招生考试中,我校又有了新的突破,我校郑欣、李蓉同学分别以全县第39、45名的好成绩被靖中提前录取。
2、学生社团活动卓有成效在团县委今年举行的国学经典诵读比赛中,我校团支部选送的节目荣获了全县第三名的好成绩,在全县中小学生篮球和足球比赛中,我校队员也是屡屡夺魁,成绩骄人.3、校容校貌有了历史性的改变学校投入大量资金硬化校园地面,努力改善教职工办公条件,购置办公桌椅40套,安装现代化的网络系统,给教室配备触控一体机4套,白板6套。
购买打印机一台,更换了音响设备,改善了学校的办学条件。
多方筹措资金,加快改建改造基础设施建设,已动工修建一栋综合楼,改建学校操场为400米塑胶跑道前期工程已经就绪。
班子成员履行主体责任情况汇报尊敬的领导、各位同事:我代表班子成员,在此向大家汇报本届班子成员在履行主体责任方面的情况。
我相信,仅仅向大家列举一份成员工作以及取得的成绩清单,是无法完全展现班子成员履行责任的全貌的。
因此,我的汇报将以四个方面进行展开。
第一,履行职责使命。
我们班子成员认真履行自己的职能和使命,充分意识到自身的责任与使命。
作为领导班子的一员,我们将提高政治站位,坚决落实各项党的方针政策,积极推动工作的实施。
各位成员在各自的工作岗位上,积极履行职责,为团队的工作保驾护航。
第二,加强沟通协调。
班子成员之间形成了良好的沟通协调机制。
我们通过定期召开班子会议、开展集体讨论等形式,及时沟通工作情况、交流经验和解决问题。
同时,我们也积极与其他部门和单位进行沟通,加强协调,使工作得以顺利开展。
第三,提高团队凝聚力。
我们班子成员紧密团结在一起,共同为实现共同目标而努力奋斗。
通过团队建设活动、培训交流等方式,我们不断增加班子成员之间的凝聚力和认同感,形成了相互支持、互帮互助的团队氛围。
第四,加强自身能力建设。
我们班子成员认识到,只有不断提高自身的能力和素质,才能更好地履行主体责任。
因此,班子成员积极参加各种培训学习活动,提升自己在专业知识、管理技能等方面的水平。
通过自身能力的提升,我们将更好地为团队的工作提供支持和保障。
在履行主体责任的过程中,我们也遇到了一些困难和挑战。
但是,我们始终怀着对事业的热爱和对组织的忠诚,坚守初心,努力克服困难,取得了一定的成绩。
但是,我们也清楚地认识到,现在的成绩只是开始,还存在很多不足和问题,我们将继续努力,不断提高自身能力,为团队的发展做出更大的贡献。
最后,我谨代表班子成员向领导和各位同事表示感谢。
正是在你们的支持和帮助下,我们才能够顺利履行主体责任,取得一定的成绩。
同时,我也诚恳地接受任何批评和建议,并将其转化为自身进步的动力。
谢谢大家!。
五中进展情况汇报
尊敬的领导:
我是五中进展情况汇报的负责人,我在此向您汇报五中最近的工作进展情况。
首先,我要向您汇报的是五中在教学方面的进展情况。
近期,学校教师们积极
响应学校的教学改革号召,开展了一系列的教学研讨活动。
通过教师们的共同努力,学校的教学质量得到了明显的提高,学生成绩也有了显著的提升。
同时,学校加强了对学生的综合素质教育,注重学生的思想品德和身心健康的培养,取得了良好的成效。
其次,我要向您汇报的是五中在学生管理方面的进展情况。
学校加强了对学生
的日常管理工作,建立了健全的学生管理制度,加强了对学生的思想引导和心理辅导工作。
学校还开展了一系列的学生活动,丰富了学生的课余生活,增强了学生的综合素质。
再次,我要向您汇报的是五中在师资队伍建设方面的进展情况。
学校加大了对
教师的培训力度,提高了教师的教学水平和教学能力。
同时,学校还加强了对教师的激励机制,激发了教师的工作热情,提高了教师的工作积极性。
最后,我要向您汇报的是五中在学校文化建设方面的进展情况。
学校加强了对
学校文化建设的引导,注重了学校文化的传承和发展。
学校还开展了一系列的文化活动,丰富了学校的文化生活,增强了学校的凝聚力和向心力。
综上所述,五中在教学、学生管理、师资队伍建设和学校文化建设方面都取得
了明显的进展,学校的整体实力得到了进一步的提升。
我们将继续努力,不断完善学校的各项工作,为学校的发展贡献自己的力量。
谢谢!
五中进展情况汇报负责人。
日期,XXXX年XX月XX日。
靖边五中2017年度上半年目标任务完成情况自查材料靖边五中在教育局的领导下,沿着学校发展规划的“一二三四五”工作思路圆满完成了上半年的工作任务,现在就靖边五中2017年度上半年工作总结工作如下。
一、目标任务完成情况1、领导班子建设。
学校领导班子由14人组成,均来自第一线的优秀教学骨干,年龄、学历结构合理,领导干部和党员同志认真开展“两学一做”教育活动,抓好党建工作、教育扶贫以及控辍保学工作,本着服务学生、服务家长、服务社会的原则,严格执行党的路线方针政策,严格实行“一岗双责”制度,为我校年内无违反党风廉政建设责任制行为提供了保证,年内无通报批评情况。
2、单位自身建设。
有计划地组织教师认真学习党的方针政策、业务知识,积极开展单位干部作风整顿、模范机关创建等各项活动,做到活动有方案,学习有笔记,考核有细则。
本学期组织各类学习培训13次,撰写政治、业务、读书学习笔记10000字以上,学习心得体会3篇。
学校实行4签到工作制,考勤制度健全规范,并按制度严格执行。
3、提高教学质量、推进学校全面发展。
本学期,我校教育教学质量取得了历史性的突破,靖中奥赛班考取9人,中考模拟全县第十名。
积极推进素质教育“三个一”工程,成立了篮球、足球、乒乓球、田径、书法、舞蹈、主持等社团,保证活动时间和场地,促进特长发展。
在2017年的全县“体彩杯”中学生足球比赛上,获得第三名。
在全县中小学运动会中,我校取得了城区第三名的优异成绩。
依托“烟墩山毅行”、白文焕纪念馆、惠中权纪念馆、小河革命旧址等德育实践活动来推进特色学校创建工作,受到上级部门的肯定。
4、党风廉政建设和行风建设等工作。
本学期出台了《靖边五中师德考核制度》,举办了师风师德报告会,加大教师教书育人的考核力度,强化行风建设,提升了师德水平。
近年来没有教育“三乱”行为,家长评价满意。
深入实际调查撰写调研报告《寄宿制学校学生安全工作》和《靖边五中与靖边中学联合办学的调研报告》两篇。
夙夜在公,尽心竭力,打造学校新形象——2015年度靖边五中校长张新述职述效述廉报告尊敬的各位领导、同志们:大家好!一年来,我与全校师生齐心协力,攻坚克难,沿着年初制订的“一二三四五”工作思路(抓紧一条主线、营造两个环境、推行三项改革、建立好四支队伍、做好五大板块工作),以“高质量、有特色、精品化、可持续”为办学目标,通过全校师生的不懈努力,我校面貌焕然一新,各项工作取得了长足发展。
这些成绩的取得,靠的就是我们全体五中人以校为家,团结协作的合力;靠的就是我们全体教师任劳任怨务真求实的精神。
同时,更离不开上级部门大力支持和正确领导。
现就一年来我本人的工作学习纪律生活作如下汇报:一、强化学习,不断提升自身综合素质作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。
为此,我以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。
一年来,本人先后参加了国家级中学校长信息技术能力应用提高培训和乡村中小学校长网络研修培训,省级校长德育工作及市县校长能力提升培训等,强化了自己的理论素养,提升了管理能力。
二、强化责任,不断提升岗位履职能力积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。
做到个人服从集体,不计个人得失,全心投入工作。
扎扎实实做好第一线的各项管理工作。
二是坚持深入群众。
坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。
三是坚持教师本色。
主动承担上课任务,深入教学第一线;带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。
三、强化管理,不断提升学校办学效益1、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。
通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。
做到以制度求规范、以规范促管理。
在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,成功构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。
小学领导班子述职报告2019五中领导班子述职报告第五中学位于乌兰县铜普镇腹地,是一所九年一贯制农村基层学校,托管铜普镇幼儿园学前班.现有教师26名,学生161名,另有学前班幼儿28名,总计189名.校党支部与校行政领导班子成员,依照与上级党委签订的目标责任书,结合党的群众路线教育实践活动,夯实基础工作;锻炼教职工的基本能力;尊重基层村社,尊重教育服务区的群众和师生,尊重乡村教育教学规律,提升学校内涵式发展的基本知识、基本技能和基本素养,不断探索适合学校发展的策略和举措,各项工作调整到建校85周年以来的最佳状态.现遵照乌教科党委【2019】29号文件精神,进行乌兰五中2019年度领导班子述职:培训学习1、春季学期派出朱彦明、王雪峰赴西南大学分别参加心理健康教育、少数民族主题干部培训;余锦芳赴西宁参加小学数学跟岗培训.2.暑假期间,派达更措、仁增道玛赴格尔木参加学前教育培训.3、秋季学期派出达更措、魏忠智赴江苏分别参加小学英语、初中心理健康教育培训;娜仁花西南大学小学数学3个月培训;王雪峰、郭凤琴赴浙江分别参加中学信息技术、少小队辅导员培训;布仁巴义尔、祁芳、史凤英赴西宁分别参加小学体育跟岗、团干部、初中英语跟岗培训;曾广葵赴华东师大参加省骨干校长培训.4.王雪峰、林红兵参加教育部远程信息技术培训5个月.5.校内把专家专著引进来,贯彻学习与培训两条线,校长室引领读书工程.每周四下午定时定内容开展内涵式学习专著《高效课堂与教师专业发展》、《创造适合学生的教育》、《如何当好心理辅导教师》.观看讲座,讨论交流,旨在探索适合五中发展的教育.共开展整治理论学习21次,结合组织生活会另开展5次,业务学习20次.6.圆满完成上级安排的党务、工青妇队相关的培训工作.7、认真组织教师大练兵、安吉县援教团交流工作.8、今年外派培训面达50%,是规定培训公用经费5%的近3倍.二、德育工作1、全面贯彻党的教育方针,认真执行国家相关政策.将德育工作渗透到日常的学习、生活、工作各方面.全年师生中无任何违法违纪现象产生.2、所有节点都开展相关的教育活动,注重文明校园建设,开展法制专题讲座2次,国防教育1次.3、以学生守则和行为规范为蓝本,以班级为单位,校领导轮周值班.每周一在国旗下讲话时公布、点评、整改、提高.对学生进行的养成教育,效果显著.4.大力表彰各类标兵2次,覆盖面达55%.5.强化女生教育,表彰育孩有方的母亲20人次.三、领导班子建设和组织保障1、班子建设和组织保障:支委、校委成员团结务实,共同研读《校长的气场》,拿校长的标准要求每位班子成员,提升其管理与服务的意识和水准.25名教师中,有17人全面参与支部和学校工作,且做到了工学两不误,件件都落实.2.制度建设是五中的一大亮点.每年依托校长信箱、问卷、电话等反馈信息,及时开展制度的废改立工作.制度顺应韧性、人文关怀、三上三下的做法深得人心.3、曾广葵、李国雁参加上级党委培训3场次,群团培训量身定做,超额完成2次;成功迎接团省委来校督查工作1次.四、基层组织建设1.今年的群众路线教育实践活动内容丰富,紧扣五中教育教学工作.我校班子作风一流、组织建设到位.活动中我校紧扣规范学生作业、严肃考风、提升教风、整治学风、凝聚校风、促进考评公平理论课题,过程环环相扣,注重每一个细节和生成的效果,基层组织工作常抓不懈.2、与都兰河村建对帮扶,正月里有社火、七一有座谈会.支部每年召开表彰会,表彰校级优秀党员、教师、班主任和教育工作者.党建工作会与三会一课、校委会及校务扩大会经常联席,共召开16次,并设党员先锋岗、示范窗口3个.3.积小钱、办实事、办大事.学校新建车棚15个,教室和食堂均配挂钟,各办公室配仪容镜重新粉刷食堂内墙,更换食堂暖气.学校经政府采购健身器材3.96万元,置换办公桌椅26套.4、布置活动室,加强阵地建设.引导史凤英等优秀青年教师提高对党组织的认识,上党课4场次.五、党风廉政建设1、认真落实八项规定,省州县相关政策和要求.全部传达并学习上级党委的文件精神,及时安排工作,召开专题学习会议3次,相关资料完善.2.校务公开,党务工作在党员教师范围内有严格要求.学校制度齐全,有永久性公示栏.3、无商业贿赂,稍大采购前做好市场调查,在教师大会上进行明细清单公示,恳请全体教师督促,货比三家,无异议后方可购买.勿乱收费,不订非规定教铺,教铺由书店统一来校让学生采购,校服只收成本价,家长非常满意.财务管理严格,新建车棚在大会上讨论5次,办公桌椅申请政府采购程序,健身器材由政府采购.4、警钟长鸣,开展警示教育2次,常态性进行廉政风险防范.六、社会治安综合治理1、与铜普派出所,铁路派出所,交警大队坚持联防联治,定时与机动相结合,基础材料工作扎实.有会议有精神,全年无任何治安问题.2、重视预防,从源头抓起,制度河源实用,总务处专设台账,校领导每天巡查,整改,有工作日志.3、平安建设天天抓,五中校领导值班,实现双轨制;宣传月变成月月抓,机构健全无资料和措施真空.4.重视纠纷排查调处及社会稳定评估,按台账细目化解处置.。
靖边五中“义务教育均衡发展”工作汇报及亮点工作汇报一、学校概况、指标达成情况1、学校概况靖边县第五中学是于2001年11月份由原镇靖中学改建的一所县办初级中学,2018年成为靖边中学初中部。
学校位于县城南307国道旁。
学校占地面积40168.69平方米,教学及辅助用房面积12664平方米。
现有18个教学班,学生768名。
我们弘扬求真、务实、创新的精神,确立了“行远自迩,登高自卑”的校训,坚持“为每一个孩子负责,给每一个孩子的创造良好的发展平台,不放弃每一个孩子”的办学理念,坚持“以人为本,全面育人”的指导思想,全面巩固“316工程”验收成果,狠抓“义务教育均衡发展”工作。
学校各方面的工作有了突破性的进展:教学改革不断推进,学校办学条件不断改善,师资水平不断提高,中考升学率不断提高。
在各级领导的关怀和指导下,学校先后荣获:靖边县第二届中学生诗词大会三等奖、靖边县第四届中小学生规范汉字书写大赛二等奖、陕西省第六届中小学艺术展演活动优秀组织单位奖、2018,2019年靖边县“体彩杯”中学生校园足球联赛初中女子组第三名,2018,2019年靖边县“体彩杯”中学生篮球比赛优秀组织奖,以及“市级文明校园”、“县级园林校园”、“县级平安校园”等。
2、师资水平我校现有教职工72人,师生比例为1:9,其中专业教师54名,本科及以上学历的有50人,占93%,完全达标。
高级教师6人,中级教师15人,中级以上占所有教师的39%,都高于省级标准。
教师全员接受了信息技术培训,全部能胜任本专业教学。
3、办学条件学校占地面积40168.69平方米,生均占地面积52.6平方米。
教学及辅助用房建筑面积12664平方米,生均16.5平方米,绿化面积10930平方米,生均15平方米,操场15056平方米,生均19.7平方米,这些数值远远高于省级标准,完全达标。
校园已全部硬化,标准化操场环形跑道长300米,直跑道长100米,已投入使用。
2019年11月中学校领导述职报告尊敬的各位领导、老师们、同志们今天,我代表学校领导班子向大家述职,请予审议。
过去一年,在上级教育行政部门的领导下,我们高举邓小平理论的伟大旗帜,践行三个代表的重要思想,贯彻十七大会议精神,用科学发展观统领学校工作的全局,坚持整合育人、和谐发展的办学理念,全面实施素质教育,以求真务实的态度,团结带领全体教职工锐意进取,开拓创新,为提升教育质量,构建和谐罗中做出了不懈努力和积极贡献。
现就我校领导班子一年来的工作汇报如下一、加强班子建设,提高管理水平。
学校领导班子成员7人,平均年龄34岁,其中党员占100。
结构合理,整体素质较高,有激情,有思想,有活力。
坚持每周一次的中心组学习制度,坚持用五心校长标准信心用心精心知心放心要求自己,用情办学、用心办学、用脑办学。
持之以恒的学习使班子成员能准确地把握发展形势,积极顺应发展要求,不断提高自己的政治理论、文化科学素养和依法办学的水平,不断认识和解决学校改革发展中出现的新情况、新问题,不断提高激发教职工活力的能力、协调各方面关系的能力、处理各种矛盾和问题的能力、善于应对和驾驭复杂局面的能力,从而保证了学校的健康持续发展。
学校班子成员有强烈的事业进取心,有办好罗中的高度的责任感和使命感,有深入一线调查研究、破解管理和教育教学难题,与教职工同呼吸共命运,扑下身子抓落实的严谨的工作作风。
大家在发扬罗中班子团结协作、无私奉献的优良传统基础上,相互信任,相互支持,做到了既分工又合作,很好的发挥了领导班子的整体合力和战斗力,为学校的持续发展提供了坚实的组织保障。
二、创新管理机制,建设一流团队。
2019年7月,学校大胆进行管理机制改革,实施年级主任负责制,用五心校长新要求,培养新干部。
工作重心下移,加强备课组建设,抓常规保稳定,带队伍促质量。
靖边五中2019年上学期教育教学工作总结本学期,学校积极倡导“规范办学、提高质量、促进素质教育”的教育理念,以提高学生综合素质为目标,遵循学校工作计划开展了一系列教育教学活动。
我们全体师生弘扬团结拼搏、求真务实的创业精神,致力于课堂教学改革和教育质量的提高,推动学校工作沿着科学轨道持续稳步前进。
现总结如下:一、学校管理1、开学初,我们制定了各类计划,一学期,学校各项工作有序落实。
上学期末和本学期初学校两次召开教代会,修订各类制度,学校各项工作有章可循.严格实行政务、校务公开和民主管理。
严格实行免费教育政策,严禁“三黑”(黑校车,黑托管、黑补课机构),杜绝“三违”(违规收费、违规推销教辅资料、违规补课),学校制定了相应的实施方案和承诺书。
2、严格实行领导代课评课和学习制度,按要求建立了学生电子学籍档案,积极开展“帮困助学一对一”及三秦教师结对帮扶大家访活动,并认真做好困辍保学工作。
3、办公室各类档案齐全完善,及时上传下达,积极协调部门工作,使学校所有工作井然有序。
4、与靖边中学联合办学,去年,顺利完成了靖边中学初中部的挂牌仪式,本学期,两校深度融合,相互参加学校举行的多项活动,效果显著。
与延安新区外国语学校建立了长期结对帮扶关系,本学期两学校组织三次互访互学活动,就学校管理、教育科研、师资培训、质量提升等方面取长补短,互惠共赢。
同时与西新区教育集团、与靖边六中等共同体学校开展联片教研活动,成效显著。
5、严格执行财务管理的相关规定,资金使用透明公开,帐务登记规范,申报及时,“三公”经费支出合理,无违规违纪行为。
二、教育教学管理教学质量是学校的生命线,本学期,在学校的统一布置下,继续一丝不苟抓常规,千方百计提质量。
1、开齐开足课程,开好地方课程《可爱的榆林》和校本课程。
本学期组织了全校师生的校园绿化活动,组织开展了2次校园周边白色垃圾清理等社会实践活动,成果突出。
2、狠抓教学常规,强化过程管理,教学质量稳步提高。
2018年度靖边五中校长述职报告尊敬的各位领导、同志们:大家好!我来到靖边五中,已经半年多了,面对生疏的工作环境,如何开展各项工作,如何使学校工作在上新台阶,我做了深入的思考。
为了实现我的教育梦想,我与全校师生齐心协力,攻坚克难,以“高质量、有特色、精品化、可持续”为办学目标,通过全校师生的不懈努力,我校面貌焕然一新,各项工作取得了长足发展。
这些成绩的取得,靠的是上级部门大力支持和正确领导,靠的就是我们全体教师任劳任怨务真求实的精神,靠的就是我们全体五中人以校为家,团结协作的合力。
现就一年来我本人的工作学习纪律生活作如下汇报:一、强化学习,不断提升自身综合素质作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素质,才能更好地承担起领导学校发展的使命。
为此,我以政治理论和法律法规学习为导向,以业务知识和管理技能学习为重点,以教育理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。
按照“两学一做”学习教育活动的要求,提升了自己的理想信念、党性觉悟,增强了政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定了正确的政治方向。
同时强化业务和管理能力的学习,今年内参加三次学校管理能力培训,丰富了自己的理论素养,提升了管理能力。
二、强化责任,不断提升岗位履职能力积极履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学校大局为重。
做到个人服从集体,不计个人得失,全身心投入工作,扎扎实实做好第一线的各项管理工作。
二是坚持深入群众。
坚持“四勤”,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍,与师生融为一体,做到想师生所想,急师生所急。
三是坚持教师本色。
主动承担上课任务,深入教学第一线。
带头巡课,坚持听随堂课,参加教研组教研活动。
三、强化管理,不断提升学校办学效益1、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。
通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。
做到以制度求规范、以规范促管理、以管理促效益。
靖边五中义务教育均衡发展工作汇报材料一、自然概况靖边五中位于陕西省榆林市靖边县,是一所县直完全中学,承担着义务教育的均衡发展任务。
学校创建于1978年,占地面积约120亩,现有教职工320人,专任教师286人,其中高级教师76人,中级教师98人。
学校现有教学班70个,学生总数约为4000人,其中初中部30个教学班,高中部40个教学班。
学校基础设施完善,拥有现代化的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、田径场等设施。
近年来,学校在县委、县政府的关心和支持下,加大投入,不断改善办学条件,为师生提供了良好的学习和生活环境。
靖边五中秉承“为学生的一生发展奠基,为国家的未来人才培养铺路”的办学理念,坚持“以德立校、以质取胜”的办学方针,全面贯彻党的教育方针,深入推进素质教育,努力提高教育教学质量。
学校注重培养学生的创新精神和实践能力,为学生提供全面发展的机会和平台。
靖边五中在义务教育均衡发展工作中,始终坚持以人为本,关注每一个学生的成长,努力实现教育公平。
学校在师资队伍建设、教育教学改革、学生素质提升等方面取得了显著成果,得到了社会各界的广泛赞誉。
在新的历史时期,靖边五中将继续深化改革,为推动义务教育均衡发展作出更大的贡献。
二、创建的主要做法(一)加强组织领导,不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利进行,靖边五中成立了以校长为组长的创建工作领导小组,下设办公室,具体负责创建工作的组织实施。
学校领导小组定期召开会议,研究解决创建过程中的重大问题,确保创建工作有序推进。
1. 明确责任分工。
学校领导小组成员根据各自职责,明确分工,形成齐抓共管的工作格局。
各部门负责人作为第一责任人,对创建工作负总责,确保各项工作落实到位。
2. 建立健全制度。
学校结合实际情况,制定了一系列创建工作制度,如《文明校园创建工作实施方案》、《文明校园创建工作考核办法》等,确保创建工作有章可循。
3. 加强队伍建设。
学校注重选拔、培养一支高素质的创建工作队伍,通过培训、交流等形式,提高工作人员的业务水平,为创建工作提供有力保障。
个人述职报告努力办人民满意的学校五中班子述职报告一、以培养专家型队伍为目标,打造一支强有力的领导集体首先从我做起,不断加强自身建设,努力当学习型、专家型校长,要求校领导开学前提前5天到校,我亲自备课,培训校领导班子,从理论上、实践方面全面要求校领导不断提升理论素养,要求教师做到的事领导必须带头做到,明确告诉校行政全体人员:在五中做领导,绝不是,不是享福,而是要比别人多付多、多贡献,当领导就要当教师的教师,要具备管理和指导教师各项工作的能力.要求所有学校班子成员,每学期听课不少于20节,每学期参加教研等活动不少于5次,要求校领导每学期写不少于2万字的学习笔记、读书笔记.一年来,学校所有领导都能想工作所想,急工作所需,都能起到模范带头作用.全体领导成员团结协作、决策,共谋五中发展大计,共商五中未来发展良策,确定了五原五中十二五发展纲要,明确了五中各年奋斗目标,使全校师生都清楚要建什么样的五中,五中的前景怎样,我们应当怎么干,使得五中的工作进入了有方向、有目标、有规划的良性进程,出现了教师乐教、学生乐学的良好局面.五中的发展正是得益于这支强有力的领导集体.二、培养了一支学为人师、行为世示的教师队伍多年来,五中把开学第一天作为教师道德规范学习日.校长、副校长都亲自备课,给教师讲师德教育课,把爱岗敬业、无私奉献作为学校的主流价值观.关注教师的专业成长,只要有外出培训学习的机会,学校从不放弃,鼓励教师参加各种培训学习,每学年都要召开一次大型的班主任工作经验交流会,让各有所长的班主任介绍其独到的经验.多年的培训进一步增强了我校教师执教为民的本领.尊重教师的人格,尊重教师的创造,努力践行以人为本的教育理念,教师的老人去世,学校领导都要带上慰问金前去慰问,教师生病住院,校领导亲自探视,教师过生日,学校送去蛋糕、鲜花和写有校长寄语的生日贺卡.领导的关怀换来的是教师爱校如家、无私奉献的敬业精神.五中教师敬业奉献的精神激励着全校师生,这正是五中各项工作都能取胜的源头活水.三、教育管理工作再上新台阶教育管理工作始终把德育放在首位,努力营造面向全体学生、促进学生全面发展的育人机制.政教处对学生润物细无声地关怀、教育,不排挤打击任何一个差生或问题生,更不能把学生推出校外,推向社会,这些都明确告诉所有老师.对学校来说,失去一名学生失去的仅是1\/3000,而对一所学校来说,失去的却是100%,任何老师不能以任何理由劝退学生,几年来,五中几乎没有学生辍学.前旗、中旗的学校来五中参观,发现五中校门外没有闲杂人员,感到奇怪,我告诉他们,社会闲杂人员都是自己造成的.我们不仅不排挤差生,而且提出关爱差生的口号.只要我们能给差生一点爱、一点关怀,差生都能改变.学校对于特别贫困的学生,从各方面给予关怀,减免伙食费、早点费,对更加困难的学生,发动社会有识之士赞助.今年共赞助贫困学生4万余元.面对独生子女一代,离异、单亲家庭子女增多的实际情况,学校成立心理辅导中心,让这些孩子消除不良影响,走出心灵误区,切实保证这些孩子健康成长.今年,变化更大的是安全管理和卫生管理工作,分管校长张云亭、政教主任付永强每天披着星星来,载着月亮归,从自己做起,带领管理人员严查各项工作,成效显著.五中多年来住校生管理工作没有受到教育局表扬,但今年的住宿管理工作逢检查都受表扬,严谨细实的管理工作有效地促进了学校工作规范化、科学化进程.四、教学管理工作在改革中求发展一年来,五中的教学工作立足于把常规教学工作做细、做实,严把备、批、讲、辅各个环节质量观.在此基础上积极探索教学改革工作,我们先后派教师去江苏东庐、山东杜郎口、昌乐二中参观学习,大胆践行讲学稿改革,在改革探索中寻发展,把学校讲学稿、导学案的改革成果与我校的具体实践相结合,形成了具有五中特色的高效课堂改革模式.通过不断的实践,不断的探索,五中的教改工作日臻成熟,通过新教师讲过关课、中年教师讲达标课、教学经验丰富的教师讲示范课的活动,不断提升教师的业务素质和驾驭教材的能力,使一大批中青年教师迅速成长并成熟起来,成为五中教师的中坚力量.2019年,巴市七科课堂教学竞赛五中总成绩第一;2019年11月,全国魏书生教育中心现场会,五中做典型发言.2019年中考,满分人数全市第一、重点学校学生上线率全市第一、五、科技教育取得新的成果科技教育已成为五中办学的一个鲜明特色.近年来,学校被评为自治区青少年科技创新示范学校,国家级青少年科技教育示范学校.今年借助科技教育持续发展的东风,装备了五中科技教育馆,成功举办了全市科技工作现场会.师生们的科技创新作品多次获奖.其中张天嘉同学的科技创新作品在全国第27届青少年科技创新大赛获得金奖,为五中的科技教育增添了浓重一笔.六、艺体工作持续健康发展一年来,学校认真贯彻德育为首、全面发展的教育思想,努力搭建平台,构建载体,为学生各方面发展提供条件.成立体育业余兴趣小组、文艺、美术兴趣小组,让有特长的学生有充分展示自己才华的平台.2019年全县唱红歌大赛我校获二等奖中第一名;参加全市艺术节,五中总成绩全市第一;2019年全县中小学生田径运动会,五中总成绩全县第一;以五中学生为主构建的五原代表队参加全市初中学生运动会,取得全市第一名;参加全市第二届运动会,取得初中组全市第一.今年我们把早操当作学校的景观工作来抓,领导每天跟操,教导处进行检查督促,使得整个早操质量大幅提升,可以说,五中的早操已成为一道靓丽的风景线.七、认真贯彻党的十七大、十八大精神,促进党建工作的深入发展五中努力构建学习型领导集体,首先从班子成员自身做起,带头学习,积极参加县党校举办的各种培训学习,要求所有干部都必须懂党和国家的方针政策,懂党的教育政策法规.按时组织支委成员班子成员进行学习、讨论,极大提高了领导班子的理论素养.因而所有领导都能在工作中起模范带头作用,党支部真正发挥出战斗堡垒作用.2019.。
领导班子履职工作汇报尊敬的领导:您好!在您的领导下,我作为领导班子的一员,非常荣幸能够向您汇报我们一年来的履职工作。
在过去的一年里,我们紧密团结、密切配合,积极推动各项工作取得了一系列重要的成果。
首先,我们高度重视政策研究和制定工作。
根据您的指示,我们深入分析了当前经济形势和发展趋势,研究了一系列针对性强、可操作性高的政策措施。
同时,我们与相关部门密切协作,积极参与决策过程,确保各项政策制定工作能够科学、合理地进行,并及时向您报告我们的研究结果和建议。
其次,我们注重了解民意、及时回应社会关切。
通过与基层干部、群众的面对面交流、座谈会、走访等形式,我们不断深入了解民生需求和社会问题,并带领相关部门提出可行的解决方案。
我们积极开展改善民生工作,重视解决城乡发展不平衡问题,关注弱势群体权益保护,全力保障人民群众的基本权益。
再次,我们注重推动各项经济项目的落地。
经过充分的调研和论证,我们确定了一些具有重要意义和发展潜力的经济项目,并与相关各方进行了深入协商。
同时,我们积极推动政策落实,加大资金投入,并与相关部门进行沟通,为项目的顺利推进提供了坚实的后勤保障。
最后,我们高度重视队伍建设,提高了班子成员的工作能力。
我们注重培养和选拔骨干人才,加强思想引领和理论学习,提高班子成员的管理水平和领导能力,确保我们的班子始终保持活力和凝聚力。
尊敬的领导,以上仅是我们工作的一些亮点和成果,虽然工作中难免存在一些不足之处,但我们将一如既往地以高度的责任感和奉献精神,全力以赴做好履职工作。
同时,我们也将紧密团结,齐心协力,更好地履行职责,为实现共同目标而努力!谢谢!尊敬的领导:在继续向您汇报我们领导班子的履职工作时,我想深入阐述一些相关的内容以展示我们一年来所做的具体工作。
首先,我们高度重视发展经济的稳定和可持续性。
通过与地方政府和企业的合作,我们积极推动经济发展战略的制定和实施。
我们注重产业结构的优化调整,积极引入高新技术和先进制造业,推动传统产业的改造升级。
靖边五中2019年度领导班子工作总结靖边五中是一所县办初级中学,2018年7月,据教育局联合办学的要求,成为了靖边中学初中部。
学校现有教学班级20个,在校学生994名,专任教师76人。
学校领导班子由11人组成,年龄学历结构合理,是一个团结、奋进、高效、务实、开拓、进取的领导集体。
一年来,在县委、政府的正确领导下,在上级业务主管部门的精心指导和大力支持下,我校领导班子出色地完成了上级交给的各项工作任务,提升了领导干部在教师和学生心目中的地位。
下面简要将学校领导班子一年来的工作汇报如下:
一、强化素质,提升修养,发挥领导职能作用
1、注重理论学习,加强党性修养建设。
每周的班子例会都坚持学习党的教育方针政策,坚持逢会必讲党建,把抓党建与学校日常教学紧密结合起来。
从严落实“一抓二促三必须”,坚持“三会一课”来强化党建工作,积极开展“两学一做”专题教育活动,一年来,学校的领导班子成员,有8人次参加了县级以上的教学理论与改革创新培训。
每位领导干部和党员同志撰写政治学习笔记和业务学习笔记2万字。
通过培训学习,班子成员的学校管理能力和教学管理的能力明显提高。
2、狠抓班子团结,凝聚集体智慧,提高班子领导水平。
团结出干劲,团结出成果。
按照“集体领导,个别酝酿、民主决策、会议决定”的学校行政原则,明确责任,科学分工,发挥了班子成员的整体向心力和战斗力。
在具体工作中,校长统筹兼顾,千方百计做班子成员的协调配合工作。
经过努力,班子内部形成了“工作分工不分家,心往一处想,劲往一处使,顾大局,识大体”的工作氛围,从而提升了领导班子整体的能力和水平。
3、坚持民主集中制,按学校的规章制度办事。
坚持“公开、公平、公正”的办事原则,程序行政,制度理财,一是坚持分级管理,遵循勤俭节约办学校的原则,涉及维修或添置新的设备总是力求经费支出最小化,立项审批制度化,努力规范经费管理;二是坚持民主管理,涉及到教师的树模评优、职称评聘等,都通过校长办公会或行政会、甚至全体教职工大会讨论、公示,做到公开、公正、公平,程序优先,制度优先,人人平等,操作透明。
4、持之以恒正风肃纪,时时事事防止腐败。
严格落实中央“八项规定”,坚决整治“四风问题”;积极开展廉政文化进校园活动,深入推进“三拒绝五承诺”,“防三违,拒三黑”,坚决禁止有偿补课,乱订资料和体罚学生行为;实施校务公开和财务公开,严格执行财务收支两条线制度,增加学校管理的透明度;班子成员决策不主观,不武断,作风民主,政令畅通,自觉遵章守纪、为政清廉,党内专题民主生活会标准规范有实效,受到了教职工的好评。
5、扎实推进教育脱贫攻坚,坚决打赢脱贫攻坚战。
成立了靖边五中教育脱贫攻坚工作领导小组,强化宣传,加强引导。
利用班级微信平台、手机短信等各种载体,宣传精准扶贫政策意义,让建档立卡户明确扶贫政策,感受政府温暖。
学校举办了“立心、立志、立智、立行”家校共育活动,召开了贫困生“扶心扶智”座谈会,分层建立“贫困学生”档案。
严格控辍保学。
校长与班主任、教师分别签定了目标管理责任书,各负其责,确保学生零辍学。
二、立德树人,狠抓常规,提高教育教学质量
学校领导班子有强烈的事业心和责任感,按照分工协作的原则,做到了勇挑重担,吃苦在前,团结互助,总揽全局,较好地发挥了领导核心的作用。
在领导班子的齐心努力下,学校各项工作有序开展,取得了较为显著地成绩。
(一)、狠抓教学常规管理,努力提升教学质量
坚持不懈地把教学常规工作抓细抓实,一是加强集体议课,提升备课效率;二是规范课堂教学,注重合作交流、展示反馈等环节的落实,突出学生主体地位;三是重视听课评课,学校领导听课,实行不打招呼推门入班听课。
四是抓好质量检测和考试管理工作,每次考试都有试卷分析,对考试中暴露出的典型错误,及时地进行分析、总结和反思,确保教学质量提升。
上学期我校郑赛、贺靖、项改艳等十二名同学被靖边中学奥赛班提前录取,中考成绩有了进一步提升。
教学质量的提高,是我们让学生留得住,家长放下心的根本保证。
(二)、构建系列化德育体系,落实立德树人的根本任务
1、抓好学生思想教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,一学期以来德育处通过主题班会、主题德育系列活动及主体报告会等形式,让学生们树立正确的人生观,同学们精神面貌焕然一新,好学习、求上进的学生越来越多,营造了和谐的校园氛围。
2、丰富第二课堂活动,拓展学生发展空间。
上学期我校除了参加县教育局举办一年一度的运动会、篮球足球赛外,还开展了丰富多彩的第二课堂------校园文化艺术节、庆五四歌咏比赛等活动。
尤其是我校出队参加了全县中小学生成语大会,并取得了全县第一的优异成绩在社会上引起了强烈凡响。
我校组建15类学生社团。
并取得了优异的成绩。
我校丁梅、杨慧等17人在舞蹈、戏剧、摄影、绘画活动中获奖,我校也获得了优秀组织单位奖。
获得靖边县第二届中学生诗词大会三等奖,汉字听写大会二等奖,参加2018年靖边县“体彩杯”中学生校园足球联赛,获初中女子组第三名,学校也获得2018年靖边县“体彩杯”中小学生田径运动会和中学生篮球比赛优秀组织奖。
这些活动的开展,使学生有了充分发挥个人特长和聪明才智的机会和空间,广大学生在活动中受到教育,提高了学生综合素质。
(三)、加强队伍建设,推进素质教育
今年和去年,我校教师队伍充实了14名新教师,约占我校教师总数的30%,他们的加入给我们的团队增添了活力,注入了生机,引
进了新的思想和新的理念。
为了更好发挥新教师的优势,我校采取多种形式的培训和传帮带活动,让他们更快适应教学工作,更好的服务学生。
同时开展微课制作比赛、说课与课件制作技能大赛和靖边五中教师课例研讨,陈强、杨子华、高元、罗娅妮、王磊等老师在我校举行的微课大赛中获奖。
高利霞和白艳艳老师参加县级教坛新秀评选活动,也获得了不错的成绩。
(四)、全力改善办学条件,保证教育教学需求
学校硬件建设得到了加强,办学条件有了较大改善。
一年来,学校多方争取资金,并将有限的资金用于办学上。
学校操场、校园道路、晨读广场已投入使用。
做了学生公寓楼的外墙保温,教学楼的内墙粉刷,添置办公桌椅、学生课桌、学生用床,监控系统,两块LED电子屏、音响设备等。
这些项目的实施和设施的增加,提升了办学环境,改善了基础条件,为我校素质教育的大力开展提供了最有力物质保障。
(五)、长远谋划学校发展,促进学校追赶超越
我校地处新区南部,是一所城乡结合部的寄宿制学校,生源数量不足,质量差。
近年来虽然有了长足发展,但远远不能满足家长对优质教育资源的盼望,不能满足新区经济社会发展对初中教育的需求,不能满足全县教育均衡发展的政策底线。
上学期末,与靖边中学联合办学,顺利完成了靖边中学初中部的挂牌仪式,本学期,两校深度融合,展开了为期一个月的听评课活动,效果显著。
又与延安新区外国语学校建立了长期结对帮扶关系,两校相互学习,取长补短,就学校管理、教育科研、师资培训、质量提升等方面互惠共赢。
与靖边八中、梁镇中学成立教育发展联盟,同时与西新区教育集团、与靖边六中等共同体学校开展联片教研活动,成效显著。
三、存在的问题
1、教学质量有待于进一步稳固和提高,生源严重短缺,教师学
科资源不足,社会影响力需要进一步提升。
2、教学管理工作的力度还需加强,学校特色建设尚未形成。
3、学校全员德育管理还需进一步加强,德育工作的考核机制还
需进一步完善。
4、办学经费短缺,学校办学品位有待整体提升。
四、远景规划
五中要发展离不开县政府的大力支持,未来三年,我们将通过各种渠道争取县政府的支持,修建综合楼一栋,努力和政府商讨,征回校园北面的这片空地,和307国道连接。
到那时校园面积会得到260亩,初中每年级将招收12个教学班,形成36个教学班的规模。
三年后,将要把五中办成一所包含初中和高中的综合性学校,解决新西区学生上学问题。
总之。
学校工作千头万绪,社会对教育的要求日趋严格,家长对学校的期望值越来越高。
加上靖边五中底子薄,生源差且数量不足,对我校领导班子办好学校是一个艰巨的挑战,要做好今后的学校工作,离不开各级领导的关心帮助,更离不开在做各位老师的热情付出、理解配合以及支持。
谢谢大家!
2019年12月。