园林专业建设结题报告
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园林工作总结报告10篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,让我们好好写一份总结吧。
下面小编为大家带来园林工作总结报告,希望大家喜欢!园林工作总结报告1今年是我在公司的第六个年头,也是比较成熟的一年,感觉有压力,但却对所有工作感觉最满意的一年,回想这一年,有感觉良好的地方,也有处置不当的缺点,但的是思考。
现就这一年的工作做以下工作总结:之所以感觉有压力,是今年工程与养护分离最彻底的一年,对于新南工程及西区等全是新栽植的苗木,对我及养护组都是一个严峻的考验。
年初,我们制订了一些常用的硬性养护制度;根据不同季节,及时制订不同的养护办法;具体落实了一些养护措施,配合每月的检查条款,上下管理者具体真正的落实到位。
在日常养护中,组织大家不断的总结、交流经验。
经过这些努力,终于看到了与以往明显不同的景象:“苗木成活大大提高,去年完工的工程苗木成活率值得骄傲。
也终于摆脱了以往死不拉叽的局面。
现在进入我们的范围,终于可以理直气壮地和人家比效果”。
由于今年我们的养护工人工资都偏低,以至于在管理方面我们无法和其他公司相比,所以,经过与小组长商议,决定以感情的方式来管理比较适合。
没有大的过错的情况下,管理者都以朋友或平等的关系相处。
现在,大家觉得,高建公司虽然工资不高,但干起活来心里舒坦,再苦再累的活都没有任何怨言。
在这一年的工作中,也存在着很多不足:由于用人不当,西区的养护工人没有尽到职责,导致红继木大量死亡,虽全部开除,可还是造成了很大的损失。
新南片区局部因蜗牛危害,当时没有引起足够的重视,导致多处马蹄金危害严重,虽然没有造成经济损失,但影响了观赏性。
新的一年里,一定要加强监管力度,坚决要把这些烦人的问题解决。
杜绝这些因为拖沓造成的损失。
除了做好本职工作,我还应该学习的知识。
这是很多次公司例会上总讲话后给我的启发,每一次开会都有值得我学习、深思的地方。
2024年园林专业实践总结报告一、实践背景和目标园林专业实践是园林学生在校期间的重要实践环节,通过实地实践活动,使学生能够将所学的理论知识应用到实际工作中。
2024年,我院园林专业组织了一系列实践活动,旨在拓宽学生的视野,提升实践技能,培养创新能力和团队合作意识。
二、实践内容和过程1. 实践内容本次实践主要包括园林设计、园林施工与管理、植物养护与病虫害防治等方面的内容。
通过参与实际项目,学生有机会进行园林设计方案的制定,园林施工过程的跟踪和管理,并学习植物养护和病虫害防治的方法。
2. 实践过程(1)参与园林设计学生参与了一项城市公园的园林设计活动。
通过实地考察和市区规划等调研工作,学生从不同角度出发,制定了一份创新的园林设计方案。
通过充分发挥自己的创造力和团队合作能力,学生们提出了许多独特的设计理念,并通过草图和模型等形式进行展示。
(2)跟踪施工和管理在园林施工与管理实践中,学生们从实际项目中学习如何统筹规划施工进度,协调不同工种之间的合作,解决工程中遇到的问题。
学生们积极参与施工现场的工作,学习并掌握了园林工程中的一些基本技能。
(3)植物养护与病虫害防治学生们还参与了一些植物养护与病虫害防治的实践活动。
通过学习植物的生长发育规律和常见病虫害的防治方法,学生们学会了如何进行植物的养护和病虫害的防治。
他们在实际实践中掌握了植物病虫害的诊断和治疗技巧,并提出了一些有效的防治方法。
三、实践成果和启示1. 实践成果通过本次实践,学生们不仅锻炼了自己的实践技能,还取得了一些具体的成果。
园林设计活动中,学生们提出的设计方案得到了专家和客户的肯定,并最终获得了项目合同。
在园林施工与管理实践中,学生们成功解决了一些实际工程中的难题,保证了工程的顺利进行。
在植物养护与病虫害防治实践中,学生们通过科学的方法保护了植物的健康生长,并有效防治了病虫害的发生。
2. 实践启示本次实践活动为学生们提供了一个重要的实践平台,使他们能够将所学的理论知识应用到实际工作中。
园林专业技术工作报告尊敬的领导:我是园林专业的技术工程师,现就我的工作进行一份____字的专业技术工作报告,希望能够展示我在过去一年里的工作成果和实际效果,同时也向领导汇报园林专业工作的发展趋势和存在的问题。
以下是我所做的报告:一、工作总结在过去的一年里,我在园林专业的技术工作中积极努力,取得了一些成果。
在规划和设计方面,我参与了多个园林项目的规划和设计工作,包括公园、小区和景区等。
通过深入了解项目需求,结合自身的专业知识和经验,我能够有效地进行规划和设计,并提供合理的建议和解决方案。
在施工和管理方面,我积极参与了多个园林项目的施工和管理工作。
我了解并掌握了园林施工中的常用技术和方法,并能够合理组织施工过程,确保施工质量和进度。
同时,我也注重施工现场的安全和环保,通过加强现场管理和监督,确保施工过程中的安全和环保要求得到落实。
在园林植物养护方面,我通过积极学习和实践,提高了自己的技术水平。
我掌握了多种植物的养护方法和技巧,并能够针对不同植物的特点和需求,合理制定养护计划和措施。
通过合理的养护工作,我成功地保护了多个园林项目中的植物,并取得了良好的效果。
二、工作亮点在园林专业技术工作中,我有几个值得称道的亮点。
首先,我注重学习和提升自己的专业知识和技能。
在过去的一年里,我通过阅读专业书籍和参加培训,学习了许多新的知识和技术,从而提高了自己的专业水平。
其次,我注重团队合作和沟通。
在与团队成员的合作中,我能够有效地与他们沟通和协调,保证工作的顺利进行。
最后,我注重结果和效果。
我始终保持对工作的高度责任感,力求在规定的时间内完成各项任务,并取得了不错的实际效果。
三、园林专业工作的发展趋势园林专业工作正处于快速发展的阶段,以下是我对园林专业工作未来发展的几点看法:1. 生态环保:随着人们对环境保护的重视程度提高,园林专业工作将越来越注重生态环境的建设和保护。
在园林设计和植物养护中,越来越多的人将注重选择环保和适应当地气候条件的植物,以实现生态环境的可持续发展。
园林建设工作总结园林建设是城市美化和环境保护的重要工作之一,也是展现城市形象和提升居民生活质量的重要手段。
在过去的一段时间里,我们园林建设工作取得了一定的成绩,但也面临着一些挑战和问题。
在此,我对园林建设工作进行一次总结,希望能够更好地指导我们未来的工作。
首先,我们在园林建设工作中取得了一些显著成绩。
我们不断完善城市绿化,增加了绿地面积,提升了城市的绿色环境,使居民们可以享受到更好的生活品质。
同时,我们也注重园林设计和建设,打造了一些具有地方特色和文化内涵的园林景观,为城市增添了独特的魅力。
此外,我们还积极推进了园林设施的改造和提升,为市民提供了更加舒适便利的休闲场所。
然而,园林建设工作中也存在一些问题和挑战。
首先,一些园林景观的维护和管理还不够到位,导致了一些景观设施的损坏和破旧。
其次,园林建设过程中存在一些规划和设计不够科学合理的情况,导致了资源浪费和效果不佳。
最后,园林建设工作中还存在一些管理和协调不够到位的问题,需要进一步加强团队合作和沟通。
针对以上问题和挑战,我们需要采取一系列措施来加以解决。
首先,我们要加强对园林景观的维护和管理,建立健全长效机制,确保园林设施的长期使用和效果。
其次,我们要加强园林规划和设计,注重科学性和可持续性,避免资源的浪费和环境的破坏。
最后,我们要加强园林建设工作中的管理和协调,建立健全的工作机制,确保团队的高效运转和工作目标的顺利实现。
总的来说,园林建设工作是一项重要的城市建设工作,我们取得了一些成绩,但也面临着一些问题和挑战。
希望通过今后的努力,我们能够更好地完善园林建设工作,为城市的美化和居民的生活品质做出更大的贡献。
园林绿化工程工作总结报告(7篇)园林绿化工程工作总结报告(7篇)园林绿化工程工作总结报告怎么写?总结好,大有益;总结不好,则适得其反。
园林绿化工作总结该怎样写好呢?下面是小编给大家带来的园林绿化工程工作总结报告,期望能够帮到你哟!园林绿化工程工作总结报告篇120__年是我县打造“生态型、花园式、新__”的关键一年,也是园林绿化建设重要的年度。
面对压力、面对新契机,我县进一步完善了绿化管理制度,以创建国家级滨水园林县城为奋斗目标,在地区领导和县委领导的支持帮忙和正确引导下,逐步走上了规范化、制度化、科学化的轨道。
20__年我县以“重点抓好养护管理,确保全县绿化养护工作顺利完成;精心打造绿化工程任务,再创一批精品工程”为目标,努力完成地区交给我县的任务,在20__年上半年主要作了以下几项工作:一、绿化养护管理工作:绿化养护管理是我县的一项主要工作,绿地的面貌也直接影响着我县的形象,我县的绿化基础薄弱,为转变我县绿化养护落后的被动状况,在绿化养护制订了新的政策,出台了《绿化养护标准》,确立了我养护工作的职责,绿化养护不再是包袱和负担。
同时,绿化养护工作也引起了各基层的领导的重视。
新的养护政策使园林绿化专业人员的观念起了巨大转变,激励着基层专业人员思想上有了根本上的转变。
我县强化绿地的常态管理,大搞绿化养护管理的精品示范工程,深化养护等级考核制度,职责,奖优罚劣。
强化了职责,明确了权利,落实责任制,工程、养护分开管理;养护队伍稳定,技术素质渐渐提高;养护队伍内部管理推行了责任制,任务到地,责任到人,养护考核结果与职工利益挂钩,激发了职工搞好绿地养护工作的热忱,使绿化养护工作走上规范化、科学化管理的轨道。
二、绿化工程建设工作:20__年是我县园林绿化工作任务繁重的一年,同时也是困难最大的一年,由于今年的绿化工作开始较晚,土地解冻比较严峻,树木的移植很困难,因此对于地区下达的大树移植任务,我县负责领导亲自带领施工人员进行选树,每日加班加点工作,终于按时超量完成了地区下达的大树移植任务。
[最新]园林工作总结报告(通用11篇)园林工作总结报告篇1时光匆忙,不知不觉中,进入__园林公司已经近一年了。
俯身回顾这初入公司的一年,我付出了很多,也收获了不少,我清楚的感觉到自己在成长、在成熟,有感觉良好的地方,也有处置不当的缺点和不足,但收获更多的是思考。
本人自20_年2月进入园林公司以来,一直认真学习公司的各类规章制度、员工手册等并严格遵守。
在日常工作当中我认真、务实,主动学习各类规范、图集、验收标准等,做到熟悉现场、熟悉图纸;坚持亲自完成现场施工过程中的每一个环节,并在业余时间主动扩展相关专业知识,力争提高自己的各方面能力。
在公司领导和同事们的关心、指导与帮助下,基本较圆满的完成了各项工作任务。
自己各方面能力得到了一定的提高,也为今后的工作奠定了一些的基础。
现就这一年的工作做以下总结:__小区a段景观工程绿化施工工作。
受公司领导委托,担任园林公司绿化施工员完成了__小区a段景观工程绿化施工以及后期养护管理工作。
__小区a段景观工程绿化面积13100平米,栽植乔、灌木合计32332株,草坪11037平米。
完成的主要工作包括:1-1、现场勘查工作。
分别于3月底和4月初多次到达__小区a段景观工程现场与甲方工程部相关领导进行现场勘查工作,界定施工范围,了解施工区域室外管网分布情况。
1-2、审查施工图纸。
体会设计意图,审核施工图纸,征求上级领导意见。
多次与设计师、甲方工程部主管领导、进行沟通,并提出修改意见。
1-3、编制计划并及时上报。
根据合同约定工期以及甲方要求编制人工、材料、机械进场计划横道图。
施工前认真研究施工图纸,进行实地勘查,编制主要材料、施工机具汇总表,明确材料名称、数量、规格及质量要求、进场时间等并及时向主管领导进行汇报。
1-4、计算土方量。
联系现场核算与土方供应单位三方一同对现场标高进行测量,做好记录,并形成原始资料。
根据微地形图纸与现场实际标高计算工程所需土方量。
1-5、严格把控种植土质量。
园林专业专题报告范文一、选题背景及意义园林是一门与自然环境和人类生活息息相关的学科,它既是对自然生态环境的研究,又是对人类生活空间的设计与营造。
在城市化进程不断加快的当今社会,园林专业显得尤为重要,它不仅影响着城市的生态环境,还直接关系着人们的生活质量和幸福感。
在这种背景下,本次专题报告选题《园林绿化设计与实践》旨在探讨园林绿化设计在城市规划和建设中的重要性和实践经验,为进一步提高城市绿化水平、改善城市生态环境提供参考和借鉴。
二、园林绿化设计的重要性1. 提升城市环境品质园林绿化设计是城市环境改善的有效手段,它不仅能够美化城市景观、增加城市绿色空间,提升城市人居环境质量,还能够改善空气质量、调节气温和湿度,减少噪音污染,改善人们的生活质量。
2. 保护生态环境园林绿化设计能够保护和恢复城市生态系统,增加植被覆盖率,促进植物生长,维护生态平衡,保护生物多样性,减少水土流失,改善土壤质量,为城市生态环境的可持续发展提供保障。
3. 增加城市功能园林绿化设计能够增加城市的功能性,提升城市的文化内涵和吸引力,丰富城市公共活动空间,促进人们的休闲娱乐,提升城市的软实力,助力城市形象塑造和品牌建设。
三、园林绿化设计的实践经验1. 根据城市特点定位不同的城市有不同的气候、地形和人文环境,园林绿化设计应根据城市的特点进行定位,科学规划,注重环境适应性,充分发挥地形和自然资源优势,保持自然与人文的和谐统一。
2. 注重生态环境保护园林绿化设计应注重生态环境保护,遵循生态原则,保持生态平衡,保护生物多样性,倡导可持续发展理念,采取生态友好的植被配置和景观材料,减少对自然环境的破坏。
3. 强调人文情怀园林绿化设计不仅是对自然环境的塑造,更是对人类生活的关怀和体现,要注重人文情怀,关注人们的需求和体验,塑造具有人文气质和文化内涵的景观空间,创造宜人的生活环境。
4. 创新设计手法园林绿化设计要倡导创新设计手法,提倡多样化、个性化的设计风格,结合当地文化和历史背景,借鉴国际潮流和经验,创造新颖独特的景观效果,促进城市绿化事业的发展。
2024年园林专业实践总结报告一、实践背景和目的作为园林专业学生,实践是我们培养专业技能和实际操作能力的重要环节。
2024年,我所在的园林专业组织了一系列实践活动,旨在通过实践锻炼我们的实际操作能力,提高我们的团队协作能力和解决问题的能力。
本报告旨在总结和分析2024年园林专业的实践经历,为今后的实践活动提供有益的借鉴。
二、实践活动概述2024年,我们园林专业组织了多次实践活动,涵盖了园林设计、园林施工、植物养护等方面的实训内容。
以下是我们参与的几个重要实践活动的介绍。
1. 园林设计实践园林设计实践是我们专业实训的一项重要组成部分。
我们团队利用学校的园区,在老师的指导下进行了几个园林设计项目。
我们通过实际操作,结合课堂学习的理论知识,将所学知识融入到实际设计中。
我们通过设计一个小型公园的方案,提高了我们的设计能力和创新意识。
2. 园林施工实践园林施工实践是我们将理论知识运用到实际操作中的重要环节。
我们在学校内的景观工程项目中进行了多次实际操作,如花坛修建、草坪种植等。
通过实践,我们学会了使用施工工具,熟悉了施工流程,并且提升了我们的团队合作能力。
3. 植物养护实践植物养护是园林专业中的重要内容,我们参与了学校园区的植物养护工作。
在实践中,我们学会了植物的修剪、施肥等基本技巧,还学到了一些植物病虫害的防治方法。
通过这次实践,我们更加了解了植物的生长特点和植物养护的重要性。
三、收获和体会通过2024年的园林专业实践活动,我获得了很多宝贵的经验和知识,也体会到了一些困难和挑战。
以下是我在实践中的一些收获和体会。
1. 实践是理论学习的补充实践活动让我更好地理解了课堂上所学的理论知识,并将其应用到实际操作中。
通过实践,我发现理论知识和实际操作是相辅相成的,只有将二者结合起来才能更好地解决问题。
2. 团队协作至关重要园林专业的实践活动需要团队合作,没有良好的团队协作能力是很难完成任务的。
在团队实践中,我学会了倾听他人的意见,合理分配任务,相互协作,共同完成任务。
园林工作总结报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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园林景观专业工作总结报告
作为园林景观专业的从业者,我们不仅要具备扎实的专业知识和技能,更需要不断总结工作经验,提高工作效率和质量。
在过去的一段时间里,我对园林景观专业工作进行了总结,现将我的总结报告如下:
首先,园林景观设计是我们工作的核心。
在设计过程中,我们需要充分了解客户需求,结合实际情况进行规划和设计,注重细节和整体效果的统一。
同时,我们也要不断学习新的设计理念和技术,保持创新,提高设计水平。
其次,园林景观施工是我们工作的重要环节。
在施工过程中,我们需要严格按照设计图纸和施工标准进行操作,注重施工质量和安全,做好施工过程的监督和管理工作。
同时,与施工人员和相关单位保持良好的沟通和协调,确保施工进度和质量。
再次,园林景观养护是我们工作的持续性环节。
养护工作不仅包括植物的养护和修剪,还包括景观设施的维护和清洁等工作。
我们需要定期对园林景观进行检查和维护,及时发现和解决问题,保持景观的良好状态。
最后,园林景观专业工作需要团队合作。
在项目中,我们需要与设计师、施工人员、养护人员等多个团队进行合作,共同完成项目的各个环节。
团队合作的高效性和协调性对项目的成功至关重要。
总的来说,园林景观专业工作需要我们具备全面的专业素养和团队合作精神。
通过不断总结工作经验,提高工作效率和质量,我们可以更好地为客户提供优质的园林景观设计和服务。
希望在未来的工作中,我们可以继续努力,不断进步,为园林景观行业的发展贡献自己的力量。
园林专业建设结题报告篇一:质量工程重点建设专业计算机专业结题报告江西理工大学应用科学学院质量工程结题鉴定专业名称:计算机科学与技术项目负责人:胡健所在系部:信息工程系填报日期: XX年11月30日教务办公室二○一四年制目录1 结题鉴定表 ................................................ ................................................... ................................ 3 2 重点专业建设情况 ................................................ ................................................... .. (1)2.1 专业概况 ................................................ ................................................... . (1)一、专业沿革 ................................................ ................................................... ................ 1 二、办学定位与办学指导思想 ................................................ ....................................... 1 三、人才培养(含招生与就业情况) .............................................. ............................. 3 四、专业办学特色 ................................................ ................................................... ...... 11 2.2 师资队伍 ................................................ ................................................... .. (13)一、师资队伍情况 ...................................................... 13 二、专业教师结构状况 ................................................ . (14)三、学科专业带头人 ................................................ ................................................... .. 15 2.3 教学基础设施与利用 ................................................ ................................................... (16)一、专业办学条件综述 ................................................ . (16)二、实验室情况 ................................................ ................................................... .......... 16 三、实习基地情况 ................................................ ................................................... ...... 18 2.4 教学建设与教学管理 ................................................ (20)一、教学建设情况综述 ................................................ . (20)二、近几年的人才培养方案制定与变化情况 ................................................ ............. 21 三、教材的选择与建设 ................................................ . (23)四、教学质量 ................................................ ................................................... .............. 24 2.5 教学与科学研究 ................................................ ................................................... .. (27)一、教学与科学研究情况综述 ................................................ ..................................... 27 二、专业教师承担的教育教学类项目及取得的成果 .................................................27 三、专业教师承担的纵横向科研项目及取得的成果 .................................................28 2.6 结束语 ................................................ ................................................... ........................... 29 3 相关典型业绩材料复印件 ................................................ ................................................... (30)3.1 获奖、科研、论文、专利、著作等 ................................................ .............................. 30 3.2 其它 ................................................ ................................................... . (30)1 结题鉴定表江西理工大学应用科学学院重点专业建设结题鉴定表篇二:XX年风景园林专业实习报告原创实习报告风景园林专业相关岗位个人原创风景园林专业相关岗位实习报告范文,有效防止雷同!简单修改即可姓名:王XX学号:XX08XX8专业: XXXX 指导老师:实习时间:XXXX-XX-XX—XXXX-XX-XX20XX年XX月XX日1目录前言 (3)一、实习目的及任务 (3)1.1实习目的 (3)1.2实习任务要求 (3)二、实习单位(岗位)简介 (4)2.1实习时间 (5)2.2实习单位(岗位)简介 (5)三、实习内容 (6)3.1熟悉工作流程与工作程序 (6)3.2培养实践能力和基本人际关系处理能力 (7)3.3强化岗位专业知识的运用能力 (7)四、实习心得体会 (8)4.1人生角色的转变 (8)4.3人际关系的拓展 (8)五、实习总结 (9)5.1实践是检验真理的标准 (10)5.2团队合作的重要性 (11)5.3良好的心态是学习工作中的基石 (11)5.4学无止境,贵在坚持 (12)2篇三:教学研究项目结题报告书大学生素质拓展模式创新理论与实践结题报告主要内容包括:项目执行情况;成果特色、推广价值以及尚有那些需要进一步研究的问题。
(一)项目执行情况本项目自立项以来,通过组织人员赴林业、环保、园林、电子、计算机等行业单位和省内外部分毕业生单位为主要对象,进行大学生毕业生综合素质现状与需求的问卷调查研究与统计分析工作。
结果表明,社会上重视大学生综合素质,包括政治素质、业务素质、意志品质、团队意识、集体精神、诚信守信等,重视大学生的实践能力、创新精神和奉献精神。
为此,项目组以大学生思想教育为基础,以规范学生管理为前提,大学生素质拓展为平台,以第二课堂的组织与开展为阵地,以全面育人为目标,以应用型人才培养为纽带,强化学生综合素质的培养,着力强化第二课堂的组织与开展,重视特色团日活动在大学生素质培养中的基础性地位,强化大学生科技创新意识的提升和活动开展,加强大学生实训实习教育和管理,着力提升大学生的创新精神培养和实践能力提高,突出就业在培养大学生综合素质中的引领性作用,积极利用第一课堂、第二课堂的两种资源,用好校内和校外两个市场,积极探索出符合大学生成长和人才培养规律的大学生素质拓展模式,推动大学生在思想政治、业务素质、意志品质等用人单位需求的素质培养,适应社会对接就业市场,取得了积极的效果。
本项目重点从以下几方面加强研究:一、人才培养目标,突出应用型,强调以市场为导向提升学生素质;二、强化过程管理,建立大学生素质拓展的激励机制和评价机制,把大学生综合素质纳入大学生综合测评、团员教育评价、大学生创新学分的评价中,落实到班级目标管理、先进团支部评选等过程中;三、强化阵地建设,强化团支部、学生社团、党团实践组、创新实验室等阵地,形成了特色鲜明的大学生素质拓展平台阵地,如黄山学院大学生环保协会(生环学院)、黄山学院大学生园林园艺协会(生环学院)、大学生家电维修队(信息工程学院)、黄山学院创新实验室(信息工程学院);四、重视品牌效应,如暑期“三下乡”社会实践活动、生态安徽青少年活动月等;五、重视创新竞赛,如大学生创业大赛、飞思卡尔智能汽车竞赛、软件设计大赛等。
第一、坚持思想政治教育重要地位,创新思政教育方法。
课题组高度大学生思想教育,坚持学校教育,育人为本,德智体美、德育为先的育人理念,高度重视思想政治教育在育人的基础地位。