精细化管理实施细则

精细化管理实施细则(总59页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除LJ-15标精细化管理实施细则一、总体目标通过实施精细化管理，更新项目管理理念。

项目建设全过程始终实行规范化、标准化、文明化的施工，确保各项施工规范得到严格的执行，实现“质量、安全、进度、费用”目标的和谐统一，单位工程优良率达到100%,各单项指标满足规范要求，不发生重大质量安全生产责任事故，环保工作满足要求，从而实现保阜高速公路“质量更可靠、工程更耐久、设施更完善、群众更满意”的建设目标。

二、指导思想公路工程项目建设精细化管理指导思想，以科学发展观为指导，落实“安全、环保、和谐、耐久、节约”公路建设新理念，围绕项目管理的质量、费用、工期、安全等目标，以公路建设法律法规、标准规范为依据，积极学习吸取先进技术经验及建设成果，总结自身建设经验，对项目管理活动进一步优化，尤其是一些关键环节应重点关注，建立健全的项目建设的各项管理制度，明确每位建设管理者的职责和岗位责任，明确每项工作负责人，工作到人、责任到人，从而保证各项技术要求落实到位，实现项目管理的精细化。

最终实现公路项目建设又好又快发展。

三、组织机构项目部成立由唐玉宽经理任组长的“保阜高速公路LJ-15标项目精细化管理实施领导管理小组”领导管理小组办公室设在保阜高速公路LJ-15标项目部。

组长：唐玉宽副组长：王凯、王凤忠、韩志成成员：王文龙、李生、邢永东、霍新河、赵颖贺、李久金、邢墨岭办公室主任：韩志成办公室成员：赵振兴四、活动时间时间安排：公路施工精细化管理自2009年5月6日开始至2010年6月结束，活动分为三个阶段进行：先制定合理的精细化管理制度、具体实施措施、最后进行总结探讨。

五、活动内容（一）组织动员为全面提高我公司公路工程管理水平和工程施工质量，体现我标段公路施工及管理特点，我标特成立以项目经理为首的学习小组，定期组织个分项负责人对工程中存在的难点及如何确保安全问题进行探讨，并学习当前先进的施工方法及施工理念。

办公室精细化管理实施细则一、前期准备工作1.定义目标：明确办公室精细化管理的目标，如提高工作效率、提升服务质量等。

2.成立管理团队：由办公室主管牵头，组建管理团队，负责实施和监督管理细则的执行。

3.制定管理计划：根据目标制定详细的管理计划，包括具体的时间安排和任务分配。

4.明确责任分工：明确每位员工的职责和工作范围，确保每个人都清楚自己的工作职责。

二、流程规范1.文件管理：建立文件分类、编号和归档制度，确保文件的整理、存储和查阅的便捷性和准确性。

2.会议管理：明确会议召开的目的和议程，减少会议时间，提高会议效率，并及时记录会议纪要，确保会议决议的执行。

3.日程管理：建立日程管理制度，明确每个人的日程安排，合理安排时间，避免时间冲突，提高工作效率。

4.信息共享：建立信息共享平台，保证信息的及时传输和沟通。

并通过学习交流会、经验分享会等形式，促进信息的广泛共享。

5.任务分配：明确每位员工的工作职责和任务量，根据优先级和工作性质合理分配任务，确保工作的高效推进。

6.协作管理：建立团队协作机制，促进员工之间的信息共享和合作，提高协作效率。

三、制度建设1.考勤制度：建立严格的考勤制度，明确上下班时间、请假制度和迟到早退的惩罚措施，确保员工的出勤和时间管理。

2.绩效考评：建立科学的绩效考评制度，以工作完成质量、效率和创新能力为评价指标，提高员工的工作动力和积极性。

3.奖惩机制：建立奖惩机制，对优秀员工进行奖励和表彰，对不履职或有失误的员工进行惩罚，以激励员工积极工作。

4.培训机制：建立持续的培训机制，提供提升员工技能和知识的机会，促进员工的个人成长和职业发展。

5.维护设施：制定设施维护和管理制度，定期检查、保养和更新设备和办公环境，提供良好的工作条件。

四、信息化建设1.办公软件：引进适合办公室工作的软件，提高办公效率，如文件管理软件、项目管理软件等。

2.信息安全：加强信息安全意识，建立信息保密制度，对重要信息进行加密和备份，防止信息泄露和丢失。

城市精细化管理细则（通用5篇）城市精细化管理细则篇1为完善城市功能、优化城市环境，打造宜居城市，实现居民安居乐业、环境整洁优美、社会和谐稳定，推动临城经济社会更好更快发展，现制定如下实施方案：一、指导思想以建设“环境优美、设施完善、宜居宜业的繁荣、文明、和谐新临城”为目标，按照“宏观标准简单、微观管理精细”理念，启动为期三年的城市精细化管理工程，构建“大城管”格局，理顺体制，着力做好占道经营、广告牌匾、环境卫生、街道交通秩序等整治工作，精雕细刻，精益求精。

二、主要工作(一)构建“大城管”格局，实现管理体制上的突破在积极推进城市管理“三级网络”建设的基础上，积极构建“大城管”格局，实现管理体制上的突破，解决部门之间交叉管理、职责不清、标准不一等严重影响我县城市管理执法方面的问题，为全面推进精细化管理工程奠定坚实的组织基础。

成立由县政府主管领导任组长，建设局、工商局、公安局、交警大队、交通局、环保局、财政局等单位主要负责同志为成员的“临城县城市管理综合执法领导小组”，定期研究协调城市管理工作。

领导小组下设“临城县城市管理综合执法局”(以下简称“城管局”)具体负责日常管理工作，综合行使城市管理执法职能和环境卫生、市政、市容、绿化、规划管理以及流动商贩、露天经营、城市交通、客运秩序和其他方面的城市管理职能，达到城市管理高效、快捷、综合执法的目的。

(二)增加环卫基础设施在新建道路、小区等处建设垃圾转运站及公厕。

同时，结合我县道路实际情况，购买必要的机械清扫车、垃圾清运车。

(三)加强县城功能分区规划、建设、管理力度，实行“一证管多证”模式按照县城总体规划，合理布局，将县城划分为若干个功能分区，实施城区精细化管理。

一是加大专业市场规划、建设力度。

结合县城建设和城中村改造，加快各功能分区基础设施建设，着力抓好停车场、水果专业市场、蔬菜专业市场、小吃(烧烤)市场、汽修建材市场等市场体系建设，为经营者提供合适场所。

精细化管理实施方案为落实学校提出的精细化管理目标，促进班级学生自我管理水平，提高学生学习自觉性，养成良好的行为习惯，特制定本班精细化管理细则如下：一、扣分细则1、以下情形每次扣___分（1）上课迟到（2）不出课间操、早操（3）不穿校服、不戴胸卡（4）在教室内大声喧哗、乱跑、讲脏话（5）在教室内、校园内乱扔垃圾（6）在楼道里追逐打闹、尖声怪叫（7）打饭___（8）不尊重他人，辱骂他人（9）不按时完成作业（10）看本班同学打架不拦的，情节严重2、以下情形扣___分（1）不积极参加劳动（包括值日、大扫除等）（2）上课上自习睡觉、吃零食、捣乱（3）身上携带危险物品没有造成严重后果（携带水果刀、火机等）（4）身上携带手机、mp3等（5）随便给他人起外号（6）住校生无故外出3、以下情形扣___分（1）破坏公物，在公物上乱涂乱画-（0.5-2）（2）与班干部顶嘴-2（3）打架斗殴-3（4）在校期间抽烟、喝酒、___ -3（5）对老师不尊重，顶撞老师-3（6）擅自离校，夜不归舍-3（7）在校期间去网吧、骑摩托车-3（8）偷窃、抢劫他人财物-3二、奖分细则1、拾物交公奖___分2、在学校算分排名情况下，每前进一名，奖___分3、在___活动中表现积极典型者奖___分4、主动捡拾垃圾受到学校表扬的奖___分5、凡进入三星花名者奖___分6、当月没有扣分者，下月起始积累___分7、上课表现积极，由代课老师提出奖分者，每次奖___分8、班内重大事件发生积极上报奖___分三、处罚细则及相关说明1、积分指正负抵消后的积分2、积分由班干部登记并积分3、以上未列但影响较大，由班委特议奖惩4、积分每周总结一次，扣分超过___分者，按所扣分献爱心。

两周累计扣分超过___分者，全班作检查并按所扣分献爱心。

每月累计扣分超过___分者，通知家长领回教育，劝其退学。

精细化管理实施方案（2）精细化管理是指通过科学规划、有效控制、精细操作等手段，对企业的各个环节进行细致、严密、全面的管理，以提高生产效率和质量。

小学精细化管理实施细则（大全5篇）第一篇：小学精细化管理实施细则***小学精细化管理实施细则为了进一步在学校开展精细化管理，努力提高我校的精细化管理水平，营造教育教学精细化工作氛围，使学校管理精、细、实，并具可操作性，特制订细则如下：一、校园管理精细化细则（一）结合学校实际，进行整体规划，制定学校的近期、远期发展目标。

（二）实行以分块管理为主的模式。

充分发挥学校、班级的工作积极性，力求人人有事做，事事有人管。

班级文化建设：高度重视班级文化建设，通过班级文化建设带动校园文化建设的发展，提高校园文化建设的内涵。

《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和激励性语言要张贴在教室内，教室两侧有名人、名言，且清洁卫生、美观大方。

二、德育管理精细化1、强化班级管理。

要根据德育递进层次的目标体系，严格要求各班开展相应的德育教育活动，进一步完善《班级量化管理考核细则》，对于常规工作要做到每天有检查反馈、每周有小结评价、每月有评比表彰。

年终要依量化考核评选先进班级、优秀班主任和相应的评优项目，并进行表彰奖励。

2、全力培养高素质的教师队伍以校本培训为主要途径，使青年教师成长为骨干教师、学科带头人，调动和发挥他们的主动性和积极性。

（一）是狠抓教育观念转变。

使广大教师树立了以学生发展为本，为学生终身发展奠基的教育理念，树立正确的教育观、人才观、学生观和质量观，着眼于人的全面发展、主动发展、和谐发展。

（二）是狠抓师德建设，提高教师素质。

定期举办师德培训，评选“师德标兵”、“先进个人”等活动，推动师德建设深入开展，从而使全校教师树立忠诚和献身教育事业的职业情操，形成“团结协作、争先创优、追求卓越、敬业奉献”的教师从业精神。

（三）是建立竞争机制，优化师资队伍。

3、科学施教，向学生精细化管理要质量。

向学生管理要质量是“以人为本”教育理念的具体体现。

努力构建学校、家庭、社会三位一体的德育模式。

⑴构建管理网络。

培养学生自己管理自己的意识，发挥学生的主动性。

精细化管理实施细则一、实现工程质量精细化管理的意义工程质量精细化管理，以规范施工现场管理行为、强化执行力、实现工程质量提升为主要目标，是对建设项目总体质量目标分解细化和落实的过程，是管理职能有效的贯彻到每个环节并发挥作用的过程。

工程质量精细化管理具有理论与实践相结合、可操作性强的特点。

二、工程质量精细化管理的目标1、依据现行的有关工程质量管理规范性文件对工程质量的要求，对工程施工质量进行控制和评定，保证工程施工质量符合相关工程施工质量验收规范中的合格标准，并倡导在建工程争创市级、省级、国家级优质工程。

2、把精细化管理工程的目标分解到每个责任人，结合我公司的现状，按照“精细”的思路，找准关键问题、薄弱环节，分阶段进行，每阶段性完成一个质量控制体系，便总结、完善一个体系，并最终整合各相关体系，实现有效的常态化质量管理保障体系。

3、精细化管理工程必须要做到“三高”、“三严”。

“三高” 是指高质量意识、高质量标准、高质量目标；“三严” 是指严格管理、严格控制、严格检验。

所以必须要求我公司员工严格履行“三高”、“三严”标准，特别是工程管理员，需要不断提高质量意识，加强管理手段，确保总体质量目标的实现。

三、工程精细化管理应用由建设单位组织，监理单位和施工单位共同学习，深刻了解有关于工程质量精细化管理的意义和目标，为工程质量精细化管理在项目建设期间的推广应用做好铺垫准备。

各在建工程每周根据自己所在的现场情况制定确切的时间进行会议培训，在限期一个月内，务必将工程精细化管理内容、细则深刻的铭记于心，并切实的落实到实际工作之中。

四、工程精细化管理实施1、加强质量宣传教育，提高全员质量意识对参加施工的全体人员进行“百年大计、质量第一”的质量教育。

质量好坏关系着国家财产和人民生命安全，关系着企业的声誉，要把质量作为企业的第一生命。

认真搞好工地宣传，营造工程精细化管理气氛，不断提高全员的质量认识，参建人员牢固树立“质量第一、信誉第一”的思想。

版建筑工程项目精细化管理实施细则一、引言精细化管理是指在建筑工程项目的实施过程中，通过明确的管理流程、细致的计划、科学的组织和有效的控制，实现项目全面、高效、安全的运行。

为了确保建筑工程项目能够顺利进行，我们制定了《版建筑工程项目精细化管理实施细则》，以规范管理流程，提高项目管理水平。

二、管理目标1.提高项目效率：通过精细化管理，优化资源配置，减少浪费，提高项目的整体效率。

2.确保项目质量：严格执行质量标准，强化质量控制，确保项目质量达到标准要求。

3.加强安全管理：制定安全操作规程，加强安全培训，确保施工过程中无事故发生。

4.降低项目成本：通过精细化管理，减少不必要的费用支出，降低项目成本，提高经济效益。

三、管理流程1.前期准备：项目启动前，组织成立项目管理团队，制定项目管理计划，明确工作目标和任务分工。

2.施工准备：根据项目要求，进行必要的场地勘察和土地测绘工作，编制详细施工方案和施工图纸。

3.进场准备：准备施工材料和设备，组织进场检查，制定进场计划和安全预案。

4.施工过程管理：确立项目部组织结构，明确岗位职责，制定施工工艺流程，严格按照质量标准进行施工。

5.安全管理：制定安全操作规程，设立安全检查制度，组织安全培训，定期开展安全检查和隐患排查。

6.质量管理：制定质量控制方案，设立质量检查制度，加强质量监督检查。

7.进度管理：制定施工进度计划，明确工期和关键节点，进行进度管控和调度。

8.成本管理：制定预算方案，加强材料和设备采购管理，确保成本控制在合理范围内。

9.现场协调管理：定期召开施工协调会议，解决现场问题，协调各方利益关系。

四、管理要求1.精细化计划：建立全面、详细、可执行的施工计划，包括施工工序、施工方法、施工人员、材料、设备、工期等。

2.精细化组织：合理配置项目管理团队，并明确各成员的职责和权限，确保工作高效有序进行。

3.精细化质量控制：制定质量控制方案，设立质量检查制度，加强质量监督检查，确保工程质量符合标准。

校园精细化管理实施细则为促进让学生健康成长,建设和谐校园,营造健康向上的校园文化氛围,创造平安、文明、舒适的学习和生活环境,结合我校具体情况,特制定校园精细化管理实施细则;一、加强校园布局和环境卫生管理1．校园布局合理,教学区、办公区、运动区等相对独立,校园绿化与建筑布局合理,学校建设符合中小学建筑设计规范;2．按照国旗法的规定设置国旗旗杆,使用无破损、无污迹国旗,严格执行中小学升降国旗制度;3．创设良好校园人文环境;积极开展“五有”、“五无”校园活动,“五有”即课堂有纪律、课间有秩序、环境有品味、言行有礼貌、心中有他人;“五无”即地上无痰迹纸屑、门窗无破损、墙上无污痕、桌面无刻痕、卫生无死角;种好管好花草树木,校内排水通畅、道路平整,车辆停放有序,不占用学生活动空间,建立卫生包干和检查评比制度,教学、办公、活动场所卫生责任到班、到人,定期检查评比;4．挖掘学校办学历史和文化内涵,校园文化氛围高雅大方,体现教育性、科学性;校门端庄,校牌得体,校训上墙;深入开展以爱国爱乡、关心他人、感恩之心等社会主义核心价值体系教育,努力实践“养德立志、探知践行”的精神,科学利用校园空间张贴中小学生守则和中学生日常行为规范、地图、名人画像、名言警句、励志语录、师生书画作品;5．培养学生科学精神和艺术素养;组织各类科普兴趣小组,学校设有科普栏、宣传橱窗,内容健康,更新及时;举办“书香校园”活动,开展多种形式的科艺节活动,深入开展“阳光体育”活动,确保每个学生每天锻炼一小时,每学年举办一届校运动会;大力推广普通话,书写规范字;二、加强校舍和各类场所管理1．加强校舍及基础设施安全检查,发现校舍及基础设施损坏和险情时,及时向教育行政部门报告并采取措施,保证教职工和学生的安全;2．定期检查和维护学校的排水系统、供电线路及消防器材等设施;各类建筑物的竖向排水、屋面和地面排水保持通畅,发现破损及时修补;对老化的供电线路及时更换,保证校园内消防器材的安全使用;3．加强实验室管理,按照有关规定配备实验仪器设备,及时维护保养,确保教学仪器设备始终处于完好备用状态;加强对危险性的实验仪器、辐射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品的管理,建立健全使用和管理制度,设置警示标志,存放于安全地点,指定专人保管;4．加强对图书馆、阅览室管理,生均藏书量符合国家规定,并保证提供给师生借阅的图书流通量不低于藏书的2/3;5．加强计算机教室和远程教育设备的管理,由专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导服务工作,全面提高设备的完好率;6．加强体育场地器材管理,按照有关规定配备体育场地设施、器材,定期检查,按时保养,及时维修维护,确保安全;7．加强艺术专用教室管理,按照有关规定配备器材,对各种器材经常检查、养护,出现故障及时维修;8．提高学校设施设备使用率;建立设施设备使用制度,安排好学期使用计划并认真实施,实现学校设施设备使用效益最大化;9．各处室、年级办公室的布置整洁大方,及时收集有关资料,整理归档;10．加强公共场所的管理,落实卫生保洁,做到环境整洁大方;三、加强校园安全管理1．加强校园内部安全管理,严格落实外来人员、车辆问询、登记、校务值日课间巡视等制度,严禁将易燃易爆、有毒物品及管制刀具带入校园;加强对教职工、临时用工人员的资格审查,严把人员入口关;2．加大校园技防设施建设的投入,在学校校门口等重要部位安装视频监控及周界报警装置,并与公安110联网;学校门口保安室设立监控平台和报警电话,加强校园视频安全监控;3．认真开展消防安全大排查、大整治、大宣传、大培训、大练兵“五大”活动和“清剿火患”战役行动,定期排查整治校园火灾隐患,不断完善校园消防设施设备,确保设备完好、正常使用,严防校园火灾事故发生;4．加强学生交通安全管理,经常告诫家长、教育学生不乘坐无牌无证车辆,不坐超员车辆,不坐摩的、货车、三轮车等非营运车辆,自觉抵制各类交通违法行为;5．定期检查楼道、楼梯、扶手、楼梯间和疏散标志照明设施完好情况,及时清理整治楼道、楼梯间的堆集物,确保楼道、楼梯通畅;加强学生课间操、集会等上下楼梯的安全管理,防止楼梯间发生拥挤踩踏事故;6．经常开展安全教育,增强师生的安全防范意识和自护自救能力;制定校园突发事件应急预案,每学期至少组织2次应急演练,使师生掌握各类事故的避险、逃生、自救、自护方法;四、落实工作措施1．制定精细化管理实施细则;我校根据县教体局关于加强中小学校园精细化管理的通知精神,结合学校实际,制定校园精细化管理实施细则,明确目标、措施,狠抓落实,确保各项工作“时时有人抓,事事有人管”;2．强化校长工作责任制;校长是校园精细化管理的第一责任人;学校把“校园精细化管理”作为“一把手”工程来抓,建立校长及行政带班每天校园巡查制度,对校园管理存在的问题实行日志管理,发现问题及时交办,限时整改,不留死角;3．建立各负其责的运行机制;学校建立校园管理的部门责任制,各部门要按照部门工作职责,细化具体措施、明确岗位责任,将管理工作落实到每位教职员工；建立职责明确、运转有序、保障到位的工作机制,为广大学生创造良好、文明的成长环境;4．加强督促检查;学校把校园精细化管理工作的成效作为检验各处室工作的重要标准,列入考核评价;对实施校园精细化管理工作扎实、成效显着的处室和个人予以表彰奖励,对因管理疏忽、不到位,或工作失职、渎职引发的管理事端,实行责任倒查,追究主要领导和相关责任人的责任,并在年度评优评先时给予一票否决;学校校园精细化管理责任分工校园管理总负责人：赵明武教学楼总负责人：王恩毛军平水电总负责人：王恩校园安全卫生总负责人：刘国智食堂营养餐总负责人：王恩校园绿化总负责人：郭卫东校园文化总负责人：薛卉琴教师办公室总负责人：王恩毛军平门卫总负责人：郭卫东实验室总负责人：张佩来图书室总负责人：张旭慧电教设备总负责人：刘国智大型活动总负责人：李新成操场及活动场所总负责人：王恩教育教学管理总负责人：毛军平中学文科教研组总负责人：李永红小学文科教研组总负责人：王淑萍理科教研组总负责人：史彩萍党建总负责人：孙僖阳团队总负责人：高海燕校园文化建设办公室岗位职责一、按照学校精神文明建设规划的要求,提出学校形象设计、校园文化建设、文明校园建设的规划;二、协调校内各职能部门的校园文化和校园文明建设活动;三、组织、协调精神文明建设规划中各项任务的落实;四、宣传和维护学校形象,指导校内各单位的形象设计和文化建设活动的开展;六、收集信息,调查研究,及时向学校领导和有关部门提出校园文化建设的意见和建议;七、认真做好黑板报、宣传橱窗、宣传标语、广播室的工作;八、承担领导交办的其它工作;门卫职责1．保证门卫每天24小时不缺人、不空位;包括进餐2．保证上课及自习期间学生不出校门;3．严格执行学生请假制度,学生上课及自习时间凭请假条进出校门;4．实行会客登记制度,督促进出校门人员下车;5．负责校门的开关;6．清理大门前的摊位及乱停放车辆及其它杂物;7. 保证24小时电话畅通;保管室保管员工作职责1．严格考勤,按时上下班;2．严格进出手续,食品类必须索证,合格证,生产日期,卫生检验合格证,工商管理经营证等;严格验收制度,凭据必须要有关人员签字;3．必须做到物清、账清,做到账物相符、账账相符;4．做到分门别类,物品定位;检查库房的通风,潮湿,温度等系数;5．对经常性的教学用品所用粉笔、黑水等,供应到位;6．领用物品、材料,必须填写领料单,使用负责人签字,总务主任批准后,方能生效;7．经常清点库存物资,重要物资做到每月清点一次,发现物资不足,应及时请示购买;8．做好防盗,防火,防潮,防霉变等系列工作;9．依章办事,做到领用、出借有记录,物品出借要有期限,损坏要赔偿,严格报损、报废和调拔制度;10．保管员有权严禁一切闲杂人员进入保管室,库内物品如有损坏、遗失,要查清原因,按情处理;11．完成领导临时交办的其它任务;体育活动场地、器材管理员岗位职责1．服从领导,管好用好体育器材,确保体育教学、课外体育活动、运动队训练等顺利进行;2．做好体育设施和器材的分类、编号、登记、保管工作;3．按任课教师要求准备好体育课所需器材,并协助布置好场地;做好体育器材出借、回收、清点和登记工作;4．对师生进行爱护体育设施和器材的教育,介绍使用方法,对体育场地、设施和器材要经常进行维护,排除安全隐患,保证运动安全;5．按照规定标准,及时拟定学校体育设施和体育器材添置计划,已损器材要及时报损,及时报告添置;6．为学校统一组织的大型活动或会议,按时提供相应场地,确保活动会议的正常进行;7．体育器材凡属遗失、不正常损坏应进行教育,并责成借用者酌情赔偿;8．及时向有关领导汇报体育设施、器材的管理、使用情况,反映存在问题,不断提高管理水平;9．发现活动场所、器材存在安全隐患及时告知维修人员修理,确保健身器材正常使用; 做好处理应急事故的急救、汇报记录工作;10．工作变动时,做好移交工作;校园精细化管理目标要求根据渭源县教体局学校精细化管理工作条例的要求,为推进学校精细化管理,现就加强校园精细化管理提出如下目标要求：一、创建“四化”校园目标内容：1．美化校园;学校规划布局科学、合理；建设按照设计规划、标准实施；功能设备设施齐全、达标；校园环境洁净、优美;2．绿化校园;校园绿化布局合理、美观,做到春有花、夏有绿、秋有果、冬有青;绿化覆盖率达50%以上,无荒地、无裸露泥土;建造标志性景观;3．净化校园;校园环境卫生、清爽,窗明几净,无垃圾死角；室内摆设美观、整洁,采光、照明符合标准；校舍标识显目,标语设置合理;4．文化校园;合理布局设置文化墙长廊,公共区域场所文化宣传设置合理；校训、办学理念、办学方向和目的明确,学校文化氛围浓厚;主要措施：1．强化德育教育;学校有升旗队,护旗队,有鼓乐队;按规定举行升降旗仪式,升旗仪式庄重肃穆,国旗下讲话精练,富有教育意义,并建立好完整的档案资料;学校教育学生尊敬师长、尊老爱幼、为人诚实、团结同学;学生要行为美,举止大方,行走坐立姿势标准,不娇柔做作;学生要仪表美,穿着大方得体,符合学生着装要求,不留怪异发型,不烫发染发,不戴耳环首饰,不涂指甲油,不涂口红;学生要语言美,说普通话,对人有礼貌,遇见老师、长辈、同学问候亲切;2．强化环境育人;校舍布局与环境协调,校门庄重、典雅、大方;旗台位置合理,设施完好,校舍定期维修,外墙装饰颜色鲜明,符合学校特征;学校建封闭垃圾池,设置分类加盖垃圾桶,倡导无烟校园;校园清洁卫生管理制度完善,做到责任到班、责任到人、责任到区域、责任到时段,师生人人参与管理;清洁卫生做到“十无”,即无暴露垃圾、无滥贴广告、无杂草、无枯枝落叶、无污水积存、无蚊蝇滋生地、无噪音、无臭气、无污渍墙面、无灰尘;加强学生个人卫生管理,做到“五勤”,即勤洗澡、勤换衣、勤晒衣被、勤洗手、勤剪指甲;大力开展校园花草树木认养活动,绿化区域管理责任到班、到人;植被、景观树、草坪等要勤修剪造型,勤施肥浇水,勤防治病虫害;学校建立绿化树木档案,实行登记挂牌,并在绿化区合理设置温馨提示;学校建设干净卫生厕所,有洗手池,有应急照明灯;厕所蹲位、便槽按学生数比例设置;厕所标识明显,厕所内有温馨提示;厕所内要做到地面干净、墙面清洁、无臭,无蝇、无污水停积,学校要定时、定员进行消毒处理;厕所卫生要作为学校抓清洁卫生的重点区域来加强管理,要将厕所卫生划到班级、划到人员、划到时段;3．强化文化育人; 学校在显目位置设置符合学校特色的校训;校园内设有宣传栏、公示栏、文化长廊;每一条路、每一栋楼、每一间宿舍、每一个班级都有自己的“文化名片”,形成“一校一品、一校一特、一校一景”的校园文化品牌效应,充满文化气息;认真落实“两课一操”和阳光体育活动;要针对学生的兴趣爱好,广泛开辟第二课堂,成立写作、美术、音乐、小发明、小制作、体育、书法等兴趣小组,进一步丰富学生业余生活;4．强化服务育人;学校师生要增强大局意识和服务理念,树立人人为我、我为人人的意识;学校各项工作人人都是管理者、人人都是服务者,人人都在服务、人人都享受服务;每一项工作、每一个部位、每一个环节、每一个时段有人管、有人做;学校管理者要率先垂范,要求教职员工做到的必须先做到,切实关心教职员工的工作、生活和思想动态;学校要为留守学生搭建与亲人沟通交流的平台,设置爱心电话和视频交流场所,有心理咨询室,配备专兼职心理辅导教师;班主任、科任教师要关心、关爱学生,关心学生的学习、生活,做好在校的服务保障工作;5．强化安全管理;学校安全管理制度健全,安全教育常态化,日常管理规范化;认真落实校园巡查制,门卫值班制,与家长的交接制,安全隐患排查治理制,晨检、午检制,消毒制,学生请销假制;学校要强化安全管理无缝对接,特别是加大对课间、上学、放学等管理相对薄弱甚至是管理真空时段的管理力度;同时学校与家长签订安全责任书,明确告知家长对学生在校、在家安全的教育和管理责任;学校人防、物防、技防达标,学校有门卫室,有电子监控设备,有消防设施,有防暴器械,有专兼职保安或门卫,门卫有工作服,有规范的出入登记台帐;信访工作做到情况清、底细明,做好矛盾纠纷化解工作,做到矛盾不出校门,不出乡镇,确保不发生越级上访和群体性上访事件;6．强化财务管理;学校财务严格执行财务管理制度和财经纪律,管理科学化、民主化,资金使用公开透明,财务公示、公开及时,坚决杜绝学校“乱收费”;二创建“三力”教室目标内容：1．彰显魅力;教室美观、大方；摆放整齐、规范；文化氛围浓厚;2．充满活力;师生衣着整洁、精神面貌好；教师关爱学生,教学方法好；学生勤学好问、求知欲强；学生积极向上,创新力强;3．蕴含实力;班级奋斗目标明确,学生干部素质过硬,师生关系融洽,班级凝聚力强;主要措施:1．合理布置教室;有班训、班规班级公约、图书角、黑板报等班级特色文化;教室桌凳、教学用具摆放整齐,保护完好;讲台前有座次表,课表、时间表、值周表统一上墙,点名册、班务日志等陈列规范;2．培养学生能力;注重培养学生的竞争意识、安全意识、创新意识;培养学生自主管理能力,提高学生综合实践能力;加强学生思想道德建设,同学之间团结互助,关心集体,关心他人,热爱班级;3．加强卫生管理;教室整洁明亮,墙壁不乱粘乱贴,门窗洁净,室内无蜘蛛网;黑板不乱写、乱画,地面干净卫生;字纸篓、清洁工具位置要适当;4．遵守规章制度;学生遵守作息时间,上课认真听讲,下课不追逐喧哗、不吃零食等;学生举止大方,衣着得体,语言文明,尊敬师长;三创建“三雅”办公室目标内容：1．布置高雅;办公室、功能室及教辅用房有标识牌、有格言警句、有管理制度、有开水设备;2．摆放典雅;办公室、功能室及教辅用房物品摆放典雅,规范整齐,教学用书、资料、作业本等摆放有序;3．举止文雅;教师爱岗敬业,言行举止文明,树立为人师表的楷模;主要措施：1．塑造教师形象;教师注重形象,穿着得体,举止规范,交谈和蔼,说普通话;对来客来宾有礼貌、热情接待;同事之间互敬、互谅,合作互助;2．强化工作纪律;教师遵守学校规章制度,办公纪律好,爱岗敬业、爱生爱校;工作时间不迟到、不早退、不串岗闲聊、不高声喧哗、不上网聊天、不打游戏;3．规范内务整理;办公室、功能室及教辅用房整洁明亮,桌、椅、橱、架等固定办公设施排列美观,张贴物品统一在指定地点,教学资料、教学用品、学生作业等陈列整齐;清洁卫生制度化,室内窗明几净,天花板及四壁无灰尘、蛛网,地面无纸屑,无卫生死角;实验室及功能室使用后,要及时整理打扫,相应物品、用品要归还原位;二、工作要求一提高认识,加强领导;校园精细化管理,是推进义务教育均衡发展,提升教育形象的重要举措;全体教师要提高认识,切实加强领导,组建工作专班,明确工作任务和职责,扎实有效开展工作;二统筹规划,精心组织;学校要根据实际,制定操作性强的具体实施方案;统筹规划、精心组织、分步实施;学校要在公用经费中预算一定的经费,用于维护、维修校舍及增添必备的设备设施,切实改善办学条件;三突出重点,注重实效;要认真仔细梳理学校管理过程中的实际困难和问题,查找日常管理薄弱环节,把社会、家长关注的焦点、热点作为重点,把群众不放心、不满意的地方作为突破点,狠抓落实;四强化宣传,营造氛围;学校要大力宣传校园精细化管理工作中好的经验、突出亮点和显着成果,要不断创新总结,彰显特色,提升教育形象,营造良好氛围;五加强督导,狠抓落实;相关责任人要长期进行检查督办,并定期通报工作开展情况,对工作不力,效果不显着的部门和教师批评指正,促进校园精细化管理工作扎实有效开展;学校精细化管理实施方案一、指导思想：根据县教体局关于中小学校实施精细化管理评比及观摩活动的通知精神,以先进的管理理念在学校管理中实施细致、高效、人文化的管理,调动全体教职工爱岗敬业的工作积极性；形成爱校如家的主人翁意识；培养爱生如子的人民教师情怀；在坚持依法治校而又充满民主、人文化的氛围中促进广大教职工发挥主动性和创造性,落实“为学生的终身发展奠基”的办学理念;以高度的历史责任感和使命感推动学校新课程改革和养成教育工作不断求真创新,营建和谐健康的育人环境,当人民满意的教师,办人民满意的学校,为星光学校的基础教育改革和发展谱写和谐音符;二、工作目标：让广大教职工认识到实施精细化管理有利于学校依法治校工作的有力推进,同时在广大师生中形成严谨、和谐、健康、人文化的校园气氛,感受到学校管理中既有严谨的制度、严格的要求,又有亲情关爱、俨然如家的人文关怀,从而激发广大师生积极主动配合学校管理,支持学校工作,关心学校发展,由“精细化”带来“高效化”的变化,全面完成教体局下达给学校的各类工作目标,推进学校养成教育工作再上台阶,进一步深化素质教育的改革,实现“管理出效益、管理出质量”的终极目标;三、具体内容：1．学校行政管理：对学校发展要出台五年规划和学期计划,从学校的办学方向、办学宗旨、办学目标、管理举措等各方面提出严密、细致、具体可行的要求,做到职责明确、制度完善；学校出台的各项具体工作的计划、方案、管理制度等要细致入微,把可能出现的情况及处理办法都考虑进去,经过一定程序的论证、审议之后再予以实施,尽可能减少具体工作中不必要的失误和损失；学校管理人员平时工作要深入一线,坚持“一日三巡”,走到师生中去,在检查、督促的同时掌握第一手素材,为工作的决策提供依据,实现学校的有序运转,同时自己在群众中要起到模范带头作用,要求教职工做到的自己一定率先做到,要多关心群众生活,做教职工的知心朋友,体现管理的人文化;2．教育教学管理：1学校以“养成教育”为核心来制订教育教学工作的学期计划和五年规划,使养成教育工作贯穿于学校工作始终;2在养成教育实施过程中要始终坚持务实的作风,在教育目标的制定上通过班级目标的确定来定位学校养成教育目标,着重从学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯、品德习惯的培养入手来提高学生综合素质；在教育方法的使用上重点围绕行为训练法、榜样示范法、个案研究法、情感熏陶法等四种方法来进行探讨,探索星光学校自己的养成教育之路；从2016秋开始启动省级教育科研课题“感恩教育”和“传统文化教育”的课题申报研究,研究课堂教学活动中如何培养学生的良好学习能力、学习习惯、学习品质,实现养成教育课题化、课堂化；继续推进创建“书香校园”读书活动的深入开展,在全体师生中形成读精品、颂经典的读书热潮,大兴读书学习之风,增强校园书香人文气息,展现星光学校自身独特的校园文化；在养成教育管理上讲究不拘一格、百花齐放,不断推出在实施养成教育工作中典型的班级、教师和学生,在全校师生中对实施养成教育创造浓郁的氛围和统一的认识,促进每一个学生充分、全面、和谐发展;3严格按新课程标准的有关规定开足开齐各类课程,开足课时,确保学生每天1小时课外活动时间的落实,做到班班有特色,人人有特长,促进学生身心全面发展；按新课标要求搞好课堂教学“自主－互学”教学模式的研究与探讨,在教师中大兴教研教改之风,建立各种竞争机制鼓励青年骨干教师脱颖而出,不断提高课堂40分钟教学效率,强化向课堂40分钟要质量的意识；加强对课堂教学常规的检查与督导,实行一日课间三巡、一周一抽查、一月。

精细化管理工作的实施细则今年是“十二五”开局之年，也是集团公司“精细化管理年”。

经过“标准化管理年”的历练，本单位整体管理水平稳步提升，综合实力持续加强，为实施精细化管理打下了良好基础。

目前是精细化管理工作推进的关键阶段，为更好地落实《公司精细化管理年实施方案》、《关于推进精细化管理的指导意见》，经本单位精细化管理领导组决定，制定明确公司各业务部门及基层单位进一步推进精细化管理工作的实施细则，请各部门及各单位及时落实，认真组织实施。

一、精细化管理的内涵现代企业对精细化管理的定义是“六精五细”，即精华(文化、技术、智慧)、精髓(管理的精髓、掌握管理精髓的管理者)、精品(质量、品牌)、精通(专家型管理者和员工)、精密(各种管理、生产关系链接有序、精准)、精算（财务核算、预算）以及细分对象、细分职能和岗位、细化分解每一项具体工作、细化管理制度的各个落实环节、细控成本。

“精”可以理解为更好、更优，精益求精；“细”可以解释为更加具体，细针密缕，细大不捐。

精细化管理最基本的特征就是重细节、重过程、重基础、重具体、重落实、重质量、重效果，讲究专注地做好每一件事，在每一个细节上精益求精、力争最佳。

精细化管理既是一种管理概念，又是一种管理方法和管理工程。

其内涵就是企业在规范化和标准化的基础上，对其生产流程、管理流程进行科学细化和合理优化的过程，实现“组织结构专业化、工作方式标准化、管理制度化、员工职业化”。

为此，公司确定了“精心精细精致，创新创意创优”的精细化管理理念，通过对管理机构、施工现场标准化管理的精细化发展对涉及工程建设的各个环节实施全过程、无缝隙精细化管理，使精细化管理深入施工生产各个层次，只有实施精细化管理，才能使施工企业在市场上立足、生存、发展,从根本上改变过去粗放式的经营管理模式,才能形成强有力的企业核心竞争力,追求目标利润最大化。

二、精细化管理的内容精细化管理是一个全面化的管理模式。

全面化是指精细化管理的思想和作风要贯彻到整个企业的所有管理活动中。

城市精细化管理细则（3篇）城市精细化管理细则（通用3篇）城市精细化管理细则篇1随着管理区城镇化进程的不断加快，城镇基础设施不断完善。

与此同时，城镇规划、建设、管理、服务等方面的总体水平还较低，跟不上发展形势的需要，重建设、轻管理、规范少的问题比较突出。

为切实提高城镇管理水平，改善人居环境，充分发挥市政设施的应有功能，根据盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》(锡署发〔20__〕67号)精神，制定本方案。

一、指导思想以《城乡规划法》为纲领，认真贯彻落实盟行署《关于进一步加强全盟城镇精细化管理工作的意见》，严格执行《巴音胡硕镇城市总体规划(20__-20__)》，充分发挥各职能部门的城市管理和公共服务职能，加强城市建设，创新管理手段，建立起分工明确、责任到位、监管有力、科学规范的城镇管理长效机制，不断提高居民生活环境质量和水平，促进和谐社会建设。

二、基本原则坚持以人为本，科学合理规划，突出时代、地域和民族特色的原则;坚持整合城镇管理资源，优化城镇管理流程，逐步推行城市管理数字化的原则;坚持创新城镇管理理念和手段，实行人性化管理和亲情化服务的原则;坚持群众参与，加强公众监督，公开办事内容、程序、制度，真正解决群众关心和关注的热点和难点问题，保护群众的合法权益，主动接受民主监督和民主评议的原则;坚持有效的开展城镇居民卫生意识教育、环境意识教育和文明意识教育，提高广大居民整体素质的原则。

三、主要措施(一)要根据《锡盟城镇精细化管理标准》的范围，围绕规划建设、市容环境、公用行业、市政设施、园林规划、公共交通、居民小区、建筑工地、行政执法等管理内容，科学划分工作流程、岗位责任，形成管理区精细化管理体系。

(二)整合资源，理顺体制。

以发挥市政投资最大效益为目标，统筹实施市政规划，统筹项目审查，统筹安排施工;建立完善市政、社区、街道城镇管理联席会议制度，强化城镇管理相关部门之间、条块之间的配合。

各相关单位要高度重视城镇精细化管理工作，切实把这项工作列入重要议事日程，全面落实领导和部门责任制，各司其职、部门联动和一级抓一级、层层抓落实的管理格局。

附件精细化管理实施细则(试行)第一章总则第一条为进一步提高公司管理水平，逐步形成一套相对完善的精细化管理制度和管理模式，最终建立起高效内部运营机制，制定本细则。

第二条精细化管理是指精确定位、精益求精，细化目标、细化考核，精细化管理的宗旨是努力避免粗枝大叶，实现优质高效，其核心是持续改进、不断创新。

第三条推进精细化管理应以方针目标为统领，以质量、职业健康安全与环境管理体系为依托，以规范化、系统化、数据化、信息化为手段。

第四条各部门/基层单位要对职工加强精细化管理理念的宣传、教育，提高职工认识，培育高素质的职工队伍。

第五条本细则适用于公司生产经营活动的全过程。

第二章组织机构第六条公司成立精细化管理推进领导小组，负责精细化管理推进工作的组织、领导、协调。

人员组成如下：（一）组长：公司经理、书记（二）副组长：公司副经理、工会主席（三）成员：各部门/基层单位负责人第七条领导小组办公室设在企管科，负责推进工作的日常管理和组织协调。

第三章工作职责第八条公司《组织机构和职责》明确规定公司及各部门/基层单位职责，如有机构调整变化，劳资科应及时组织修订完善，确保公司及各部门/基层单位职责得到明确规定和及时调整。

第九条公司《管理岗位说明书》、《生产岗位说明书》明确规定公司管理岗位、生产岗位人员职责，如有岗位调整变化，由组织科、劳资科负责组织完善。

第十条公司管理体系程序及各类规章制度，明确各项管理活动和工作内容的具体职责分配。

第四章工作标准第十一条公司建立健全三个层次的管理体系文件，对所有活动和过程明确责任、步骤、方法和控制措施。

企管科负责管理手册和程序文件有效性控制和管理，各部门负责本部门制定文件有效性控制和管理。

（一）第一层次文件是质量管理手册、职业健康安全与环境管理手册，宏观描述各管理体系的适用范围、体系过程之间的相互作用以及为管理体系编制的形成文件的程序或对其引用；（二）第二层为程序文件，针对每项生产经营和管理活动都形成程序，详细规定主要管理活动的职责、步骤、方法、过程衔接、监督检查、执行的相关文件、记录等要求；（三）第三层是支持性文件及记录，支持性文件包括作业指导书、操作规程、技术标准、管理标准和规章制度，明确规定各专项工作具体的要求、准则以及生产过程中各环节具体操作要求；结合工作要求设置各岗位、各环节标准记录格式，规范记录的填写、整理和保存，实现各项活动和结果可追溯。

工程精细化管理实施细则一、工程精细化管理的指导思想根据公司建设总体目标要求及工程管理当前实际，以实施工程标准化建设为契机，全面提高工程管理水平，促进工程精细化建设，提高公司产品品质，提高竞争力，创精品，出特色，避免同质化竞争，树立行业标杆。

二、精细化管理的基本途径基本途径：“精确定位、合理分工、细化责任、量化考核”。

精确定位是指对精细化涉及的每个部室、每个员工岗位的职责都要进行准确定位，对工程建设中发生的问题有高度的认识。

每个系统的各道工序和各个环节都要规范清晰、有机衔接；合理分工是指根据工作职责和工作流程，落实工作范围，部门内同样实行分工负责制；细化责任要明确个人对考核目标应承担的责任；量化考核要将工作目标量化，促使对工作过程进行控制，并及时兑现奖惩。

三、精细管理化的基本要求在工程管理的程序、组织、现场控制等各个方面全面实施精细化管理，提高工作执行力，加强工作的检查与落实，并及时进行总结。

四．精细化管理实施方案（一）着力解决当前工程管理过程中出现的突出问题，提高工程质量，促进工程建设顺利开展。

当前工程管理过程中出现的突出问题主要表现在：1、质量水平有待提高，业主投诉时有发生。

2、对监理、施工单位的监管不到位，缺乏相应的约束机制。

3、管理欠规范，制度建设需要进一步健全。

4、还存在影响工程顺利开展的若干问题，矛盾突出，工期等建设总体目标缺乏保障。

工程管理过程中出现的问题还有很多，需要各科室、每位员工全面进行总结，分析发生的原因，采取切实可行的措施认真加以解决。

（二）以制度化、规范化、标准化促进工程精细化建设。

不断建立和完善工程管理的各项规章制度，形成健全的质量管理体系，实行工程质量终身责任制，实行工程每月检查，定期与不定期检查相结合，推行样板制度，坚持施工现场周例会制度，发现问题及时制定整改方案、措施，限期改正。

严格按照国家省市有关规范标准进行施工管理，严格执行公司各项工作流程，做到“有法必依，执法必严”。

精细化管理实施细则一、实现工程质量精细化管理的意义工程质量精细化管理，以规范施工现场管理行为、强化执行力、实现工程质量提升为主要目标，是对建设项目总体质量目标分解细化和落实的过程，是管理职能有效的贯彻到每个环节并发挥作用的过程。

工程质量精细化管理具有理论与实践相结合、可操作性强的特点。

二、工程质量精细化管理的目标1、依据现行的有关工程质量管理规范性文件对工程质量的要求，对工程施工质量进行控制和评定，保证工程施工质量符合相关工程施工质量验收规范中的合格标准，并倡导在建工程争创市级、省级、国家级优质工程。

2、把精细化管理工程的目标分解到每个责任人，结合我公司的现状，按照“精细”的思路，找准关键问题、薄弱环节，分阶段进行，每阶段性完成一个质量控制体系，便总结、完善一个体系，并最终整合各相关体系，实现有效的常态化质量管理保障体系。

3、精细化管理工程必须要做到“三高”、“三严”。

“三高”是指高质量意识、高质量标准、高质量目标；“三严”是指严格管理、严格控制、严格检验。

所以必须要求我公司员工严格履行“三高”、“三严”标准，特别是工程管理员，需要不断提高质量意识，加强管理手段，确保总体质量目标的实现。

三、工程精细化管理应用由建设单位组织，监理单位和施工单位共同学习，深刻了解有关于工程质量精细化管理的意义和目标，为工程质量精细化管理在项目建设期间的推广应用做好铺垫准备。

各在建工程每周根据自己所在的现场情况制定确切的时间进行会议培训，在限期一个月内，务必将工程精细化管理内容、细则深刻的铭记于心，并切实的落实到实际工作之中。

四、工程精细化管理实施1、加强质量宣传教育，提高全员质量意识对参加施工的全体人员进行“百年大计、质量第一”的质量教育。

质量好坏关系着国家财产和人民生命安全，关系着企业的声誉，要把质量作为企业的第一生命。

认真搞好工地宣传，营造工程精细化管理气氛，不断提高全员的质量认识，参建人员牢固树立“质量第一、信誉第一”的思想。

Xx水电开发有限公司“精细化管理”实施细则为全面贯彻落实xx集团公司“四化一中心”的工作思路和大渡河公司“安全、精细、效益”的工作主题，确保各项工作和经营目标的圆满完成，进一步提升公司的经营管理水平，提高公司的核心竞争力，根据xx水电开发有限公司下发的《关于开展“精细化管理”活动指导意见及实施方案》（…2006‟16号），结合公司实际，制定了本实施细则。

一、指导思想公司“精细化管理”的指导思想是：认真贯彻执行xx集团和大渡河公司的精细化管理的要求，统一思想，提高认识，以安全为基础，以精细化管理为手段，以科学发展观为指引，以建设资源节约型、效益优先性企业为目标，以基本建设投资控制为重点，全面推行预算管理，着力抓好设计优化、物资管理、科技创新、企业文化、制度建设及其他相关工作。

通过精细化管理规范公司运作、明确管理目标、改进管理方式，确保管理高效、准确、到位，提升公司运营效率和效益，全面完成大渡河公司和董事会确定的各项目标。

二、组织领导公司成立“精细化管理”领导小组，负责对公司精细化管理工作的组织领导、宣传动员及管理协调。

公司总经理任领导小组组长，公司其他领导和各部门负责人为成员。

公司“精细化管理”领导小组下设办公室，在领导小组的领导下具体负责精细化的日常工作，包括草拟《“精细化管理”实施细则》、完善原始记录、细化会计科目，汇总整理精细化管理的各项措施和成果，与相关部门制定精细化管理考核办法等。

办公室挂靠财务劳资处，财务劳资处处长兼任主任。

三、主要目标公司“精细化管理”的主要目标是：按照“精”、“细”、“严”、“实”、“高”五字目标，由点到面，逐步深入，步步提高，全面推行精细化管理，提升公司综合管理水平和竞争能力。

1．“精”即业务精。

做到干一行精一行，发挥最大的潜能。

部门和员工处处要用岗位标准严格要求自己，立足本职，大胆创新，敢于争先，争做本行业的能手、行家。

2．“细”即制度细、任务分工细。

使各项工作件件有人管，事事有人做，项项细落实。

华润地产工程项目精细化管理实施细则一、前言华润地产一直致力于提供优质的房地产项目，为了更好地提高工程项目管理的效率和质量，特制定了本精细化管理实施细则，以规范工程项目管理的各个环节，确保项目的可持续发展。

二、管理目标1.提高项目效率，确保按时交付。

2.提升工程质量，提高项目的可持续发展能力。

3.保证项目安全，营造安全的施工环境。

4.优化资源配置，降低项目成本。

三、管理流程1.项目前期准备（1）明确项目目标和要求。

（2）制定详细的工程项目计划，包括进度计划、质量计划和安全计划。

（3）组织项目团队，明确各个成员的职责和工作任务。

2.施工管理（1）严格按照项目计划进行施工，及时进行进度控制和调整。

（2）采用先进的施工技术和设备，提高施工效率。

（3）加强现场安全管理，确保施工过程中不发生事故。

（4）定期进行施工质量检查和评估，及时解决质量问题。

（5）加强与监理单位和设计单位的沟通与合作，确保工程质量。

3.质量管理（1）建立完善的质量管理体系，确保工程质量符合相关标准。

（2）制定详细的质量控制计划，并进行全面监控。

（3）定期进行质量检查和评估，及时纠正问题。

（4）严格选择和管理供应商，确保原材料的质量。

（5）加强工人培训，提高施工技术和质量意识。

4.成本控制（1）制定详细的项目预算，包括人力资源、材料和设备的成本。

（2）严格按照预算进行各项成本支出，并及时进行核算和调整。

（3）加强与供应商的谈判和合作，争取更优惠的价格。

（4）优化资源配置，降低项目成本，提高项目经济效益。

五、管理工具1.项目管理软件：采用先进的项目管理软件，确保项目管理的高效性和准确性。

2.汇报制度：建立定期的汇报制度，及时掌握项目进展情况和问题。

3.检查与评估：建立定期的质量检查和评估制度，发现问题及时解决。

4.安全管理系统：建立完善的安全管理系统，确保施工过程中的安全。

六、管理要求1.项目经理应具有丰富的项目管理经验和技术背景。

2.项目管理人员要具备良好的沟通和协调能力。

教学管理精细化实行细则为深入规范教师教学行为，提高学校教育教学质量，从严格管理、求真务实旳原则出发，制定孔村中学教学精细化管理实行细则。

一、计划1.学校教学工作计划。

每学期由教导处根据上级工作安排，结合学校自身发展实际，制定切实可行旳教学计划，工作要点清晰、措施详细，合理安排每月行事历，有检查有贯彻，学校班子例会一周一小结，一周一调度。

2.教研组活动计划。

每学期教研组在县教研室工作意见指导下，发明性旳开展工作，每学期工作有专题、有重点，计划具有可行性，教研活动安排要得当，并且要把教研活动扎实旳开展起来，其实加强教研组建设工作。

3.教师教学计划。

每位教师学期教学有计划由统筹。

教学计划中有学生基本状况分析，教材分析、教学内容旳大体设计、教学效果旳预期、详细旳教学措施等。

中考、期末学业水平测试之前，各备课组、任课教师要制定备考复习计划，教学任务安排详细到每一天、每一节。

二、备课坚持集体备课，备课最终展现形式就是教学设计，包括学案和教案两部分（一）学案在对旳解读课标、理解学生旳基础上，认真钻研教材，把握重点难点，扣准考点，精心编拟学案。

学案是学生自主学习旳引领和根据，因此学案内容设计要突出学生为中心，要具有探究性、互动性、开放性。

在文面上做到简约而不简朴。

在本来原则旳基础上略作调整1.版式设计可以不再使用表格形式，不过年级、学科、章节，编拟人、编拟日期、使用日期都不能省略。

版面设计要清晰工整美观，最起码同一学科尽量做到版式一致。

2.学习目旳旳表述突出学生为中心、学案为学生所用旳本质，表述简洁、明确，最终能让学生在巩固与反思中对照学习目旳进行自我诊断。

3.内容填充在集体备课旳基础上深研、精选，板块可以针对不同样课型、章节灵活安排，要体现循序渐渐原则，要考虑到学生个体差异、要具有一定旳互动性、开放性、延展性。

4.学案旳编写要利于学生形成完整旳知识构造，要有规划性、系统性。

5.学案题目设计要扣准重点、考点，要新奇、具有时代性和代表性。

华润地产工程项目精细化管理实施细则一、前期工作准备阶段1.召开项目启动会议，明确项目目标、任务和工期要求。

2.组建项目团队，明确各成员的职责和工作要求。

3.制定项目计划和进度安排，并进行项目的整体风险评估。

4.成立安全保障小组，负责制定安全生产计划和安全标准，确保项目施工过程中的安全。

二、设计阶段1.确定设计编制指导书，并组织专业人员进行设计，确保设计符合规范要求。

2.定期召开设计协调会议，及时解决设计过程中的问题和矛盾。

3.制定设计变更管理制度，确保变更方案的合理性和可行性。

三、施工准备阶段1.制定详细的施工方案和施工组织设计，确保施工过程中的安全和顺利进行。

2.制定施工计划和进度安排，并进行资源调配，确保各项工作按时完成。

3.组织岗前培训，提高施工人员的专业技能和工作素质。

4.定期召开施工会议，协调解决施工中的问题和难题。

四、施工阶段1.实行精细化施工管理，对每个施工作业进行细致的分解和计划，确保施工质量。

2.强化现场安全管理，建立安全奖惩制度，确保施工过程中的安全。

3.严格执行施工进度计划，及时解决施工过程中的问题，确保项目按时交付。

4.建立健全的质量管理体系，对施工质量进行全过程控制和监督。

五、竣工阶段1.引进第三方质量检测机构对项目进行验收，确保工程质量符合规范要求。

2.制定并实施项目竣工报告和档案管理制度，保留相关资料和文件。

3.组织竣工验收会议，总结经验教训，提出改进建议，为下一步工程项目提供参考。

六、工程后期管理阶段1.进行投诉管理，及时处理居民的投诉和意见反馈，保持良好的用户关系。

2.制定维修养护计划，定期检修和维护工程设施，确保工程的可持续发展。

3.组织定期检查和评估，对工程项目的管理进行反思和改进。

华润地产工程项目精细化管理实施细则旨在从项目启动到竣工阶段全面覆盖工程项目的各个环节，确保施工质量、工期进度和安全成本的控制。

通过细致入微的管理规范，提高项目管理效率，保证工程项目的顺利进行和按时交付。

城市精细化管理细则
一、精细化管理的定义
精细化管理是指以城市的尺度、发展状况及特征为基础，深入到每个区域、每个建筑物、每个街道和每个街区，实施系统的管理和规划来提高城市环境质量和服务水平的管理模式。

它是从细微的尺度对城市的环境和发展状况加以细致的审慎，全面深入的进行管理与设计的新的管理模式。

精细化管理需要遵循青神卫生结合健康管理思维的要求，为城市发展和治理任务提供有效的手段和可持续的支撑。

二、精细化管理涵盖的范围
1.城市规划：对城市规划的小图斑进行精细化规划，如城市绿地、公共设施、交通运输、经济发展等，以满足城市发展的需求。

2.城市环境：对城市的环境污染、人口聚集、交通拥堵等问题进行有效的管理，以保护城市绿色、清洁、安全的环境，使城市的居民能够安居乐业。

3.治理机制：在建立行政管理部门、政策措施应对、经济引导机制及能力建设等方面，加强城市制度和治理的精细化，提升城市治理的效率和水平。

4.社会服务：强化精细化治理机制，以提供城市居民高质量的服务，如居住保障、安全保障、社会福利等。

三、精细化管理的实施步骤。