初中英语开学第一课
- 格式：ppt
- 大小：2.46 MB
- 文档页数：32
下载文档原格式
合集下载
新初一英语开学第一课(共20张PPT)
Class isБайду номын сангаасover!!!
PART TWO
自我介绍
Our English teacher
Hello, boys and girls. I’m your new English teacher. I want to give a word to everybody, “The best preparation for tomorrow is doing your best today!(对明天最好的准 备就是今天做到最好！）”
2.自我介绍
2. age
…
3.hobby 4.dream
…
PART THREE
英语的重要性
学习英语的重要性在于：
1. 全球沟通：英语作为国际通用语言，有助于与世界各地的人 进行有效沟通。
2. 知识获取：大多数学术研究和资料都以英语发布，掌握英语 能更广泛地获取知识。
3. 职业机会：许多国际企业和职位要求良好的英语能力，提升 竞争力。
开学
第一课
七年级英语
1
新学期寄语
2
自我介绍
3
英语的重要性
4
小学英语与初中英语
差异
5
怎么学好初中英语
目录
PART ONE
新学期寄语
1. 新学期寄语
我是初一的学生了！
首先祝贺你们经过选拔后顺利成为一 名初中的学生！
在这三年里新学期启航！愿你们以好 奇心为帆，勤奋为桨，勇敢探索知识海 洋；以团结为伴，乐观为友，共绘青春 多彩画卷。珍惜时光，明确目标，勇往 直前，开启精彩纷呈的初中旅程！
3、"听说" 和"读写"万变不离其 宗 1）日常选取贴近中考的阅读题材 2）针对重点内容，强化练习 3）学会总结归纳，提高复习效率
初中英语教案：开学第一课教学设计
初中英语教案：开学第一课PPT教学设计一、教学目标1. 能够听懂并理解对话内容并回答问题；2. 能够掌握单词monday、tuesday、wednesday、thursday、friday、saturday、sunday的发音及词义；3. 能够熟练运用所掌握的词汇，向他人询问日期。
二、教学重点1. 听懂并理解对话内容；2. 熟练掌握单词monday、tuesday、wednesday、thursday、friday、saturday、sunday的发音及词义。
三、教学内容及过程Step 1. 课前导入（5分钟）教师播放轻松愉悦的英语歌曲，营造轻松愉悦的学习氛围，同时教师可以与学生展开英语小游戏，帮助学生快速进入英语学习状态。
Step 2. 新授课语音及单词（10分钟）教师分别教授单词：monday、tuesday、wednesday、thursday、friday、saturday、sunday，并引导学生掌握这些单词的发音及意思，帮助学生在之后的课堂互动中更好的运用这些单词。
Step 3. 对话学习(半个课时)教师播放对话录音，并在播放完毕后进行问答，帮助学生更好地理解对话内容，并向学生传授句型：What day is it today?Today isMonday/Tuesday/Wednesday/Thursday/Friday/Saturday/Sunday.Step 4. 小组互动（15分钟）将学生分成小组，每组轮流练习模拟对话，让每个学生都能够及时有效地练习运用所学知识。
Step 5. 结尾小测验（5分钟）在学生熟练掌握英语日期表达及口语交流技巧之后，教师给予一个简单的结尾小测验，检查学生的掌握情况并巩固学生所学知识。
四、教学方法本课采用互动式教学法指导学生掌握英语日期表达及口语交流技巧。
通过轻松愉悦的学习氛围、清晰准确的语音及相互配合的小组训练，激发学生的英语学习兴趣，提高学生整体英语水平。
七年级上学期英语开学第一课(课件)-七年级英语上册(外研版2024)
3、多练听说读写
除了背单词，练听力。孩子的输出能力依然很重要。会写会听还要敢说，听说读写能力 都要跟上。
4、养成良好的学习习惯
良好的学习习惯必须严格抓，从小学开始，就要养成孩子的错题记录、记笔记的习惯、 阅读的好习惯，口述、阅读、笔记、反思、复习，五大学习习惯不能少。
4
七年级英语考什么？
七年级英语考什么？
1
回顾假期，分享经历
Share experiences during the summer vacation:
1
3
5
travel
2
exercise
read
4
volunteer
class
Share experiences during the summer vacation:
6
7
8
visit friends
3.词汇量：词汇量不好要先注重记单词课本为 主，重点记忆，课本掌握熟练的基础上加 强词汇量
如何做英语学习计划？
4.书写：每天抄写一篇英语文意可以是学过的文章， 或者是自己做过的阅读理解练习书写的同时可以 达到二次复习的效果
5.一周写两次作文：提升表达能力写作能力还有语 感
6.课堂笔记记在卷子和书本的课后再次整理课堂笔 记跟紧思路加深印象
• 全世界60%%6的广据节目是用英语进行的:radio programs • 全世界70%以上的邮件是用英语写的:e-mails·全球80%以上的网页为
英语网页;web page • 看英语大片。English movies • 日常生活经常使用，并对将来的工作有巨大帮助，daily life, future
4、阅读表达(阅读并回答问题)
括出文章首尾句(首尾段很短则括首尾段，一般文章首尾不挖空)，浏 览配图(如果有)，浏览中文提示词(如果有)，圈出文眼(文中反复出现 的名词)，从而确定文章话题或主题→圈出题干疑问词，从而确定答句 模板→画出题干关键词(实词，文眼不画)→在文中画出题干关键词(或 同义替换词，类别词)→在关键词所在句或上下句画出答案并标上题号 (方便检查)→填写答案，注意人称转换(问题一般为第三人称)
除了背单词，练听力。孩子的输出能力依然很重要。会写会听还要敢说，听说读写能力 都要跟上。
4、养成良好的学习习惯
良好的学习习惯必须严格抓，从小学开始，就要养成孩子的错题记录、记笔记的习惯、 阅读的好习惯，口述、阅读、笔记、反思、复习，五大学习习惯不能少。
4
七年级英语考什么？
七年级英语考什么？
1
回顾假期，分享经历
Share experiences during the summer vacation:
1
3
5
travel
2
exercise
read
4
volunteer
class
Share experiences during the summer vacation:
6
7
8
visit friends
3.词汇量：词汇量不好要先注重记单词课本为 主，重点记忆，课本掌握熟练的基础上加 强词汇量
如何做英语学习计划？
4.书写：每天抄写一篇英语文意可以是学过的文章， 或者是自己做过的阅读理解练习书写的同时可以 达到二次复习的效果
5.一周写两次作文：提升表达能力写作能力还有语 感
6.课堂笔记记在卷子和书本的课后再次整理课堂笔 记跟紧思路加深印象
• 全世界60%%6的广据节目是用英语进行的:radio programs • 全世界70%以上的邮件是用英语写的:e-mails·全球80%以上的网页为
英语网页;web page • 看英语大片。English movies • 日常生活经常使用，并对将来的工作有巨大帮助，daily life, future
4、阅读表达(阅读并回答问题)
括出文章首尾句(首尾段很短则括首尾段，一般文章首尾不挖空)，浏 览配图(如果有)，浏览中文提示词(如果有)，圈出文眼(文中反复出现 的名词)，从而确定文章话题或主题→圈出题干疑问词，从而确定答句 模板→画出题干关键词(实词，文眼不画)→在文中画出题干关键词(或 同义替换词，类别词)→在关键词所在句或上下句画出答案并标上题号 (方便检查)→填写答案，注意人称转换(问题一般为第三人称)
初中英语开学第一课教案英语学习方法仁爱版英语七年级
初中英语开学第一课教案英语学习方法 (仁爱版英语七年级) 初中英语开学第一课教案英语学习方法 (仁爱版英语七年级)「篇一」教学目标1. Get the students learn the new words: guitar, sing, swim, dance, chess, play chess, draw, speak, speak English, join, club2. Get the students learn the sentence patterns: ① —Can you play the guitar? —Yes, I can./ No, I cant. ② —What can you do? —I can dance. ③ —What club do you want to join? —I want to join the chess club。
3. Learn the grammar focus: modal verb “can” and “want to do sth”4.Raises students group consciousness教学重点难点1. Learn to talk about the abilities。
2. The usage of modal verb “can”教学方法Task-based, grading method、audio-visual instruction、demonstration、Situational Teaching Method。
教学过程Ⅰ. Lead in1. Ss look at the picture in 1a. Then read the words and phrases. Let Ss match the activities with the people。
2. Then Check the answers with the class together。
初中英语开学第一课教案
初中英语开学第一课教案初中英语开学第一课教案新的一学期又开始了，你准备好教案了吗?接下来是小编整理的'初中英语开学第一课教案，欢迎查看，希望对大家有所启发!课前准备教师：准备游戏时所用的图片（食物、蔬菜、动物）。
学生：准备表演时所需道具（服装、假发）。
教学设计Step One :Present the sentence patterns.1. Play a game “How many words do you know?”(利用小游戏调动学生的积极性，同时通过对冠军的介绍引出本课。
) Teacher: After the study of the first three starters, I think most of the students must have known a lot of words. How many words do you know? Let’s play a game to see who know? Let’s play a game to see who knows the most.(Divide all the students into several groups and show a picture（图片略）to them with the computer. Every group can choose two students to join. They are asked to come to the blackboard and write down the words in 30 seconds.) (Group 2 is the champion group. They can write 11 words.)2. Introduce the champion group to the class.（引课方式贴近生活，学生易于接受）Teacher: Congratulations, now Group 2 is the champion. But I don’t know your names. Would you like to introduce yourselves to us?S1& S2:Yes.S1:Hello.My name is Li Lei. Nice to meet you.Ss: Hello, Li Lei. Nice to meet you ,too.Ss: Hello! What’s your name?S2:I’m Sun Ping. How do you do?Ss: How do you do ?Step Two: Drills.1. Make introductions.（通过句型的操练使学生更加熟练掌握所学的句式。
人教版(2024)七年级英语上册 开学第一课 课件 (共19张PPT)
Write
多写
Ask
多问
Preview and rerules
Listen to teachers think actively put up your hands when
speak
Other rules
be on time for class hand in homework in time respect each other
Practice makes perfect!
郑钦文“火箭少女”，创造历史！
郑钦文斩获巴黎奥运会网球女单冠军，这是中国网球首枚奥运 单打金牌！让世人见证中国网球新星的崛起。追随前辈的脚步, 郑钦文以奋斗演绎着为梦想而盛放的青春。阳光骄傲却率真的 她，向全世界现了中国青年势不可挡的自信风采。
love our life,believe ourselves!
The Leaning Tower of Pisa
The Russia Red Square
The Big Ben
The Pyramid
Why do we learn English?
01 Entrance examination
中考&高考
Daily life, future work
日常生活未来就业
Confidence is the key to success!
Let English take you to the world.
让英语带你遨游世界！
The Eiffel Tower
The Sydney Opera House
The Fuji Mountain
The Statue of Liberty
黄雨婷和盛李豪这对年轻组合，射击10米气步枪混合团 体金牌，这是2024巴黎奥运会产生的首枚金牌，也是中 国代表团在本届奥运会获得的首枚金牌。 在他们身上，看到的不仅是荣耀的加冕，更是青春力量的 璀璨绽放。乐观向上、拼搏自信，这是赛场上的中国体育 健儿给人们留下的直观印象，更是这个伟大的时代赋予他 们的精神力量。
The First Lesson——2024年初中英语开学第一课
I studied at xxx
hobby
age
I am xx years old.
name
My name is xxx. My English name is xxx.
I like ...
hobby
English is everywhere!
English is everywhere!
parking
Let's enjoy a song
An empty __s_tr_e_e_t_ An _e_m__p_ty__ house A hole inside my __h_e_a_rt
I'm all _a_l_o_n_e
The rooms are getting _s_m__al_le_r
I wonder _h_o_w__ I wonder _w__h_y_
26
I am 26 years old.
张三 Claire
My name is Zhang San. My English name is Claire.
I like listening to music and playing games.
music
game
Meet new friends
school
The rooms are getting smaller 房间越来越小了
I wonder how 我想知道怎么做 I wonder why 我想知道为什么
I wonder where they are 我想知道他们在哪儿
The days we had 我们曾经的日子
The songs we sang together 我们一起唱的歌
I wonder _w__h_e_rethey are The _d_a_y_s_ we had The _s_o_n_g_ we _s_a_n_g_ _to_g_e_t_h_er Oh yeah
hobby
age
I am xx years old.
name
My name is xxx. My English name is xxx.
I like ...
hobby
English is everywhere!
English is everywhere!
parking
Let's enjoy a song
An empty __s_tr_e_e_t_ An _e_m__p_ty__ house A hole inside my __h_e_a_rt
I'm all _a_l_o_n_e
The rooms are getting _s_m__al_le_r
I wonder _h_o_w__ I wonder _w__h_y_
26
I am 26 years old.
张三 Claire
My name is Zhang San. My English name is Claire.
I like listening to music and playing games.
music
game
Meet new friends
school
The rooms are getting smaller 房间越来越小了
I wonder how 我想知道怎么做 I wonder why 我想知道为什么
I wonder where they are 我想知道他们在哪儿
The days we had 我们曾经的日子
The songs we sang together 我们一起唱的歌
I wonder _w__h_e_rethey are The _d_a_y_s_ we had The _s_o_n_g_ we _s_a_n_g_ _to_g_e_t_h_er Oh yeah
初中英语开学第一课 (PPT24张)
3.为什么要学习英语？
就我们个人而言： 小升初？中考？高考？大学？工作…… 哪里都离不开英语，英语无处不在...... 英语是一种工具， 帮助我们更好的与世界沟通和交流
4.本学期英语学习的内容
复习巩固基础知识：26个字 母的读音和大小写书写及音 标学习。
4.本学期英语学习的内容
完成课本内容设置：本册 书共12个单元,即预备篇 (3个单元 )和正式篇 (9 个单元 )
• 英语的学习离不开 ：听 说 读 写 看
（5）养成学习英语的好习惯，每天问自己： 今天我背单词了吗？ 今天我完成作业了吗？ 今天我预习了吗？ 今天我复习了吗？ 今天我阅读了吗？ 今天我试着用英语交流了吗？
学习英语， 能够培养学习能力， 能够拓展思维能力， 能够提高表达和交际的能力， 能够提升接受新事物的能力， 能够激发我们的创新能力。
Hands up! Open your book! Good morning! Good afternoon! Good bye! ······
•6.学习英语有哪些好的方法？ • 英语的学习离不开 ：听 说 读 写 看 （1）认真听课，积极回答问题，课堂是你 学习英语的最快途径。
•6.学习英语有哪些好的方法？ • 英语的学习离不开 ：听 说 读 写 看 （2）学会记笔记。好记性不如烂笔头 ， 忘记一次不要紧，笔记会帮你记录，帮助 你不在同一道题反复出错。
•6.学习英语有哪些好的方法？ • 英语的学习离不开 ：听 说 读 写 看 （3）学会使用工具。学会使用英语字典， 查找你想要学习的单词。
•6.学习英语有哪些好的方法？ • 英语的学习离不开 ：听 说 读 写 看 （4）通过英语学习网站，尝试看一些英文 视频、音频和报纸、报刊。
•6.学习英语有哪些好的方法？
初中英语开学第一课课件(共20张PPT)
How did you celebrate the Spring Festival?
set off fireworks
receive lucky money
早读内容：跟读单元单词、课文； 抄写单元话题作文； 练习单元首字母填空
课堂要求：课前预习本模块单词； 上课跟着老师走，听清口令，遵守课堂纪律； 课后及时整理笔记，少量多次背诵
开学啦
恭\贺\新\年
大\吉\大\利
Interesting meaningful wonderful relaxing
boring busy tiring …
恭\贺\新\年
ห้องสมุดไป่ตู้
大\吉\大\利
Did you..?
do homework
恭\贺\新\年
do some exercise
大\吉\大\利
watch movies
evil 邪恶 negative portrayal 负面
a symbol of authority 权力 auspicious sign 祥瑞
Spring Festival
恭\贺\新\年
大\吉\大\利
How did you celebrate the Spring Festival?
do some cleaning
恭\贺\新\年
go on a trip
大\吉\大\利
spend too much time on the pho恭ne\ 贺 \ 新 \ 年
visit your friends
大\吉\大\利
恭\贺\新\年
大\吉\大\利
The Year of the Loong Western Dragon VS Chinese Loong
七年级上英语开学第一课教案
七年级上英语开学第一课教案一、教学目标1. 知识与技能：使学生了解初中英语学习的基本内容、学习目标和日常用语，掌握英语字母表、基础词汇及简单句型的读写能力。
2. 过程与方法：通过游戏、互动和情境模拟等教学方法，激发学生对英语学习的兴趣，培养良好的学习习惯和自主学习能力。
3. 情感态度与价值观：培养学生对英语文化的初步认识和兴趣，树立积极向上的学习态度，增强跨文化交流的意识。
二、教学重点和难点-重点：介绍初中英语学习的基本框架，让学生掌握英语字母表和一定量的基础词汇，学会简单的日常对话。
-难点：引导学生克服初学英语时的害羞心理，鼓励他们大胆开口说英语，同时培养良好的语音语调习惯。
三、教学过程1. 导入新课，激发兴趣-自我介绍与互动：教师用英语进行自我介绍，同时鼓励学生尝试用简单的英语回应，如“Hello, my name is...”等，营造轻松的课堂氛围。
-展示英语魅力：播放一段简短的英文歌曲或视频片段，让学生感受英语的韵律美和实用性，激发学习兴趣。
-明确学习目标：简要介绍本学期英语学习的目标和计划，让学生有清晰的学习方向。
2. 字母表与基础词汇教学-字母表学习：利用多媒体展示英语字母表，引导学生跟读并书写，强调字母的正确发音和书写规范。
-基础词汇积累：选取与学生日常生活紧密相关的词汇进行教授，如家庭成员、学习用品、数字等，通过图片、实物或肢体语言帮助学生记忆。
-词汇游戏：设计“快速指认”、“你画我猜”等词汇游戏，让学生在游戏中巩固所学词汇。
3. 简单句型与日常对话-句型教学：教授几种常用的简单句型，如“This is...”、“I have...”、“What's your name?”等，并结合实际情境进行练习。
-模拟对话：创设购物、问路、自我介绍等日常情境，让学生分组进行角色扮演，模拟对话练习。
-反馈与指导：在学生练习过程中，教师巡回指导，及时纠正发音和语法错误，并给予正面鼓励。
4. 学习方法指导-听力训练：介绍有效的听力训练方法，如听英文歌曲、观看英文动画片等，鼓励学生多听多说。