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哪些词语可以看出丹尼尔对 待大树的诚恳和友善？
一星期后，“向大树道歉日”到了。 那棵大树被记者围得水泄不通，过往的行 人也来看热闹。衣冠楚楚的丹尼尔大步走 向大树，先向它三鞠躬，然后高声说： “大树，我的好兄弟，我真对不起你！你 吸收了空气中的二氧化碳，又把氧气赐给 我们，还给我们遮阴，而我却把铁链锁在 你的身上，虐待你。今后我决不干这种蠢 事，请你原谅！”说完，上前几步，把树 抱得紧紧的，并将脸颊贴在树上。 围观的群众报以热烈的掌声。
探究性问题：
（1）丹尼尔为什么向大树道歉？ （2）丹尼尔是怎样向大树道歉的？
（3）丹尼尔的行为对你有什么启发？
第一段说明了什么问，值 得我们学习。
读课文３－６自然段思考问题
丹尼尔面对管理局的要求是怎么想的， 怎么做的？
把 / 自行车用铁链 /锁在树上,与 / 给一 个无罪的人 / 带上手铐脚镣 / 无异。
向 大 树 道 歉
主讲： 梁琦
学习目标：
１、学会联系上下文理解词语意思。
２、会通过外貌、语言、动作等来描写一 个人或者一件事。 ３、知道了要爱护树木，保护地球妈妈， 从我做起从身边的点滴做起，让我们的家 园－－地球更加绚丽多彩。
诊测：
（1）谁向大树道歉？
（2）课文按什么顺序写？ （3）课文讲了一件什么事？
欣 赏 小 诗
如果没有树
如果没有树，风卷沙尘，城市变的， 愁云惨雾。
如果没有树，水土流失，河流边干枯。
如果没有树，良田变沙漠，土地荒芜。
人们啊！快快停止砍伐，多多栽树！
以“爱护自然珍惜生命” 布 为标题写一个倡议书，倡议 置 大家爱护自然，为人类自己 作 创造一个和谐而美好的家园。
业
谢谢指导！
