八年级体育教学计划及进度安排表.doc
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部编版八年级体育上册教学计划【含教学
进度表】
一、教学目标
- 了解体育运动的基本知识和技能
- 培养学生对体育运动的兴趣和热爱
- 提高学生的身体素质和协作能力
二、教学内容
1. 健康与体育
- 健康的定义和重要性
- 体育锻炼对健康的影响
- 健康生活方式的培养
2. 田径运动
- 跑步技术和训练方法
- 跳远、跳高、铅球等项目的基本技能和规则
3. 球类运动
- 篮球、足球、乒乓球等项目的基本技能和规则
- 团队合作和战术训练
4. 武术与民族传统体育
- 武术基本动作和招式的研究
- 传统游戏和民族体育项目的了解和体验
三、教学进度表
时间 | 教学内容
---|---
第1周 | 健康与体育
第2周 | 田径运动
第3周 | 田径运动
第4周 | 田径运动
第5周 | 球类运动
第6周 | 球类运动
第7周 | 球类运动
第8周 | 武术与民族传统体育
四、教学方法
- 教师讲解和示范
- 学生讨论和合作研究
- 实践操作和体验活动
五、教学评价
- 课堂表现和参与度
- 技能和技巧的掌握情况
- 身体素质的提高情况
六、教学资源
- 课本和教辅材料
- 体育器材和场地设施
- 多媒体投影和音频设备
七、其他事项
- 注意学生的安全和保护措施
- 配合校本课程与学科教师的衔接
- 尊重学生的兴趣和特长,鼓励多样化的体育活动
以上为部编版八年级体育上册教学计划及教学进度表,按照此计划进行教学,希望学生们能够在体育上获得全面的发展和进步。
八年级体育上册教学进度表
第一课:篮球基本技术
- 研究篮球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握运球、投篮和传球等基本动作
- 进行篮球基本技术训练和实战练
第二课:足球基本技术
- 研究足球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握停球、传球和射门等基本动作
- 进行足球基本技术训练和实战练
第三课:乒乓球基本技术
- 研究乒乓球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握握拍姿势、正手和反手搏击等基本动作
- 进行乒乓球基本技术训练和实战练
第四课:羽毛球基本技术
- 研究羽毛球的基本规则和技术要点
- 熟练掌握正手发球、正手击球和反手击球等基本动作
- 进行羽毛球基本技术训练和实战练
第五课:游泳基本技术
- 研究游泳的基本规则和技术要点
- 熟练掌握蛙泳、自由泳和仰泳等基本动作
- 进行游泳基本技术训练和实战练
第六课:田径基本技术
- 研究田径的基本规则和技术要点
- 熟练掌握短跑、跳远和投掷等基本动作
- 进行田径基本技术训练和实战练
第七课:健身运动
- 研究健身运动的基本知识和技术要点
- 熟练掌握哑铃和仰卧起坐等基本动作
- 进行健身运动训练和实践练
第八课:体育游戏
- 研究体育游戏的基本规则和技术要点
- 熟练掌握篮球游戏、足球游戏和乒乓球游戏等基本动作
- 开展体育游戏实践和竞技活动
第九课:综合复
- 复前面学过的体育项目的基本技术和规则- 进行综合性的技术训练和实战训练
- 检验和巩固所学的体育知识和技能。
2023年人教版八年级体育上册教学计划
及进度表(新教材)
教学计划
第一单元:走进运动世界
- 课时安排:5个课时
- 主要内容:运动与健康、体育知识与技能基础
- 教学目标:了解运动对健康的重要性,掌握基本的体育知识和技能
- 教学重点:培养学生对运动的兴趣,研究和练体育知识和技能
- 教学方式:理论授课、示范演示、小组合作、实践训练
- 教学资源:教材《运动世界》第一单元
第二单元:田径运动
- 课时安排:6个课时
- 主要内容:短跑、跳远、铅球、接力赛等田径项目
- 教学目标:了解田径运动的基本项目和规则,培养运动技能和团队合作意识
- 教学重点:研究和练田径项目的基本技巧和战术,培养竞技精神
- 教学方式:理论授课、示范演示、实践训练、比赛评价
- 教学资源:教材《运动世界》第二单元
第三单元:球类运动
- 课时安排:7个课时
- 主要内容:足球、篮球、乒乓球等球类项目
- 教学目标:了解球类运动的基本技能和规则,培养运动技巧和团队协作意识
- 教学重点:研究和练球类项目的基本技巧和战术,培养团队合作精神
- 教学方式:理论授课、示范演示、实践训练、比赛评价
- 教学资源:教材《运动世界》第三单元
教学进度表。
八年级体育教学工作计划表格一、教学目标1.培养学生对体育运动的兴趣和热爱;2.提高学生的身体素质和运动能力;3.培养学生的合作精神和团队意识;4.培养学生的健康意识和生活习惯;5.发展学生的创新思维和动手能力。
二、教学内容1. 健康体质测试安排每学期初进行一次健康体质测试,包括身高体重测量、肺活量测试、50米短跑、立定跳远等项目,通过测试结果了解学生的身体素质状况,并制定个别化的训练计划。
2. 体育知识与技能训练安排每周一节课进行体育知识和技能的训练,包括基本体育知识、运动技能练习以及运动项目训练。
通过多样化、趣味化的教学方法,培养学生对体育运动的理解和掌握。
3. 体育游戏与竞赛安排每周一节课进行体育游戏和竞赛,包括篮球、足球、排球、乒乓球等多种体育项目。
通过游戏和竞赛的形式,培养学生的合作精神、团队协作能力和竞争意识。
4. 体育舞蹈与表演安排每学期一次体育舞蹈与表演课程,让学生学习和掌握一些简单的舞蹈和表演动作,增强学生的艺术修养和表现能力。
三、教学方法1.教师示范法:通过教师的示范,让学生直观地了解动作要领和技能要点;2.分组合作法:将学生分成小组,进行小组间的合作和竞争,培养学生的团队意识和协作能力;3.游戏化教学法:将教学内容设置成游戏的形式,增加学习的趣味性和参与度;4.情景模拟法:通过情景模拟的方式,让学生在真实的环境中学习和体验。
四、教学评价1.日常评价:通过学生的课堂表现、作业完成情况等进行日常评价;2.定期测试:每学期末进行一次综合测试,评估学生在体育知识和技能方面的掌握程度;3.体质测试:每学期初进行一次健康体质测试,评估学生的身体素质状况;4.活动表现评价:参加体育游戏和竞赛后对学生的表现进行评价。
五、教学资源1.教学设备:篮球、足球、排球、乒乓球、跳绳等;2.教辅材料:体育课本、教学PPT、教学视频等;3.教学场地:学校体育馆、操场等。
六、教学计划安排学期教学内容教学方法时间安排第一学期健康体质测试—第1周第一学期体育知识与技能训练教师示范法、分组合作法每周1节课第一学期体育游戏与竞赛游戏化教学法、分组合作法每周1节课第一学期体育舞蹈与表演教师示范法、情景模拟法第16周第二学期健康体质测试—第1周第二学期体育知识与技能训练教师示范法、分组合作法每周1节课第二学期体育游戏与竞赛游戏化教学法、分组合作法每周1节课第二学期体育舞蹈与表演教师示范法、情景模拟法第16周第二学学期末综合测试—第20周期以上是八年级体育教学工作计划的表格形式。
八年级《体育与健康》教学计划一.指导思想认真学习《体育与健康》教育新课标,把“生活教育”的理念渗入到新课程中。
坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。
在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,让每一学生都有收获。
二.学情分析八年级学生有一定的自制能力,但情绪变化较大,运动能力有一定发展,上课喜欢玩,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。
应该努力培养学生主动进取的态度将学生身心作为一个整体,通过合理的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,增强体质,培养坚强的意志。
三.教学目标1、培养好的体育锻炼习惯,掌握简单锻炼方法。
2、发展身体基本素质跑、跳、投,提高运动能力。
3、掌握简单技术动作,重视学生的主体地位。
4、体验到集体活动的乐趣,培养团结协作精神和集体荣誉感。
四.教学措施(一)疫情期间在线教学工作1、让学生调整好心态,保持平常心。
2、让学生养成积极主动的进行自我体育锻炼的习惯。
3、教育学生健康才是最重要的。
(二)开学后的教学工作1、正确把握体育与健康课程标准,以“健康第一”的指导思想进行教学2、备好每一节堂课,营造一个宽松生动的课堂气氛;在课前和课后进行反思。
3、采取多样的教学组织形式,如分组教学(异质分组、随机分组等),分段教学等。
4、积极培养体育骨干,更多的注重培养学生的组织能力,突出他们的主体地位。
5、将游戏和竞赛贯穿于整个课堂中,并尽量做到与学生玩在一起,在娱乐同时学到知识,加强与集体的联系。
五.工作要求1、加强课堂管理,预防体育课中出现意事故,加强课堂学生活动的组织性纪律性管理,保障学生使用的器材正常安全。
3、多听课、评课参与讨论,增加自己的阅历,多向优秀教师取经学艺,并经常翻阅有关训练书籍。
4、全力配合学校大型体育活动,丰富学校的文体活动。
八年级体育教学计划及进度表1. 教学目标通过八年级体育教学,学生应能够:•积极参与体育活动,增进体质健康。
•掌握基本体育技能,并能在实践中熟练运用。
•培养合作意识和团队精神,提高协调能力。
•培养体育兴趣,增强体育意识。
•培养乐观向上、勇于挑战的精神。
2. 教学内容本学期八年级体育教学内容包括以下几个方面:2.1 体育基础知识•健康饮食和生活习惯的培养。
•基本运动技能的掌握和提高。
2.2 球类运动•羽毛球技巧训练与比赛。
•米网球技巧训练与比赛。
•篮球技巧训练与比赛。
2.3 传统体育项目•跳绳技巧训练与比赛。
•田径项目技巧训练与比赛。
3. 教学进度表下面是八年级体育教学的进度表,以周为单位安排:周次教学内容教学目标第1周体育基础知识介绍了解体育基础知识,如健康饮食和生活习惯等第2周羽毛球技巧训练掌握羽毛球基本击球动作,并进行基本训练第3周羽毛球比赛运用羽毛球技巧进行比赛,并提高比赛水平第4周米网球技巧训练掌握米网球基本击球动作,并进行基本训练第5周米网球比赛运用米网球技巧进行比赛,并提高比赛水平第6周篮球技巧训练掌握篮球基本投篮、传球、运球等技巧第7周篮球比赛运用篮球技巧进行比赛,并提高比赛水平第8周跳绳技巧训练掌握跳绳基本技巧,并进行基本训练第9周跳绳比赛运用跳绳技巧进行比赛,并提高比赛水平第10周田径项目训练掌握田径项目技巧,如短跑、跳远、投掷等第11周田径项目比赛运用田径项目技巧进行比赛,并提高比赛水平第12周复习与总结复习所学内容,总结教学成果4. 教学方法本学期八年级体育教学将采用多种教学方法,包括但不限于:•示范教学法:老师进行技能动作的示范,学生观摩和模仿。
•组织比赛法:通过比赛激发学生的兴趣和动力,提高技能和团队合作能力。
•合作学习法:学生在小组内合作学习和讨论,共同解决问题,提高团队协作能力。
5. 教学评价八年级体育教学将采用综合评价的方式,包括以下几个方面:•课堂表现:学生在课堂上的积极参与程度和表现。
文档根源为 :从网络采集整理.word 版本可编写 .支持.金国华学校 2014 -- 2015学年度下期学科教课计划科目:体育班级:八年级讲课教师:拟订时间:8月21日教体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
学内容教学目1、认知目标:使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全知识,培育仔细锻炼身体的态度。
2、技术目标:学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技术,进一步发展身体素质,提升身标体基本活动能力。
3、感情目标:培育学习各项基本技术的兴趣和踊跃性,以及英勇、坚强、胜不骄、败不馁、自觉恪守规则、团结协作等优质量。
文档根源为 :从网络采集整理.word 版本可编写 .支持.目前存在问题提高质量的措施1、学买卖志力单薄、吃苦能力差2、教师的教课方法不够完美3、学生关于体育课的认识态度不够重视1、充足调换体育教师的踊跃性2、创立自主、合作、商讨的学习气氛3、就地取材展开创新体育课4、培育学生的平生体育意识本学期上课 24 周共48课时此中新讲课 25课时复习考试20 节灵活3节课时分派周 次教 学 内 容新 练 复 测授 习习评1、讲堂惯例及教课要求1—3周 2 、行排队形的复习3332、身体素质恢复练习1、持久跑2 、复习篮球运球 4—6周2 4 23 、复习篮球前进间传接球4 、学习篮球前进间上篮1 、复习跑的特意性练习7—9 周2、变速跑3233 、复习蹲踞式起跑1、迅速跑10—122、接力跑3 2 3周3 、测试 100 米本学期上课 周共课时此中新讲课课时复习考试节灵活节课时分派周 次教 学 内 容新 练 复 测授 习习评1、复习足球脚内侧传地滚球13—15、学习足球脚内侧前进间传球132 周、学习足球绕杆技术4316—18 1、学习健身拳 1—6 动 13周2 、学习健身拳 47—12 动1、复习篮球原地投篮19—21 、复习篮球前进间上篮3232 周、学习篮球体前变向运球322—2481、测试中招考试各项目成绩周。
初二体育教学工作计划一、教学目标。
本学期的初二体育教学工作旨在培养学生的体育兴趣和爱好,提高学生的体育技能水平,增强学生的体质和身体素质。
具体目标包括:1. 提高学生的体育技能水平,包括跑步、跳远、篮球、足球等多项运动项目;2. 培养学生的团队合作意识和集体荣誉感,通过团体项目提高学生的团队协作能力;3. 增强学生的体质和身体素质,通过体育锻炼提高学生的身体机能和抗压能力;4. 培养学生的体育兴趣和爱好,通过多种形式的体育活动激发学生对体育运动的热爱。
二、教学内容。
本学期的初二体育教学内容主要包括:1. 体育课的基本功训练,包括跑步、跳远、投掷等基本技能的训练;2. 群体项目的训练,包括篮球、足球、排球等团体项目的技术训练和比赛训练;3. 体育游戏的开展,包括激励游戏、合作游戏等形式多样的体育游戏;4. 体育健身操的开展,通过音乐和动作的结合,提高学生的身体柔韧性和协调性。
三、教学方法。
在体育教学工作中,将采用多种教学方法,包括:1. 示范教学法,通过老师的示范和引导,帮助学生掌握正确的体育动作和技能;2. 比赛训练法,通过比赛形式的训练,激发学生的竞争意识和团队合作精神;3. 体验教学法,通过体验式的教学活动,激发学生的学习兴趣和参与热情;4. 个性化教学法,根据学生的不同特点和能力水平,采取差异化教学,帮助每个学生实现个性化发展。
四、教学安排。
本学期的初二体育教学工作将按照以下安排进行:1. 每周安排2节体育课,包括基本功训练、团体项目训练、体育游戏和体育健身操;2. 每月举办一次体育比赛,包括个人项目比赛和团体项目比赛;3. 每学期举办一次体育文化活动,包括体育知识竞赛、体育技能表演等形式多样的活动。
五、教学评价。
针对初二体育教学工作的评价将主要包括以下几个方面:1. 学生体育技能水平的评价,包括基本功训练和团体项目训练的技能表现;2. 学生体育兴趣和爱好的评价,包括学生对体育运动的参与程度和热情程度;3. 学生团队合作能力的评价,包括学生在团体项目训练和比赛中的团队协作表现;4. 学生体质和身体素质的评价,包括学生身体机能和身体素质的改善情况。
2023初二体育教学工作计划表
以下是2023初二体育教学工作计划表的一个例子:
月份 | 工作内容 | 完成时间
-------|------------|-----------
1月 | 制定课程大纲和教学大纲 | 1月5日
| 确定教学目标和重点 | 1月10日
| 筹备教案和教具 | 1月15日
| 完成学生体能测试 | 1月20日
| 进行教学前准备 | 1月25日
2月 | 进行体育课教学 | 每周一次
| 指导学生参加校内比赛 | 每周一次
3月 | 完成期中体能测试 | 3月5日
| 组织学生参加体育活动 | 3月10日
| 开展体育技能训练 | 3月15日
以上仅为一个简单的例子,实际的工作计划表需要根据学校和教师的实际情况进行具体安排。
该计划表主要包括制定课程大纲和教学大纲、确定教学目标和重点、筹备教案和教具、完成学生体能测试、进行教学前准备、进行体育课教学、指导学生参加校内比赛、完成期中体能测试、组织学生参加体育活动、开展体育技能训练等内容。
工作计划:________ 八年级体育教学工作计划表单位:______________________部门:______________________日期:______年_____月_____日第1 页共7 页八年级体育教学工作计划表一、指导思想以《新课程标准》为指南,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育教育教学质量越上一个新台阶。
将《学校体育工作条例》作为体育工作的基本法规,坚持“健康第一”的宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的重要部分,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,深化教学改革,全面推进素质教育。
认真贯彻《学生体质学生健康标准》。
创建“主动参与、强身健体”的健身氛围,培养全面发展的学生。
新的一学年开始了,作为工作在第一线的体育教师,己尽快入了角色。
为了使教学过程中的体育课开展得有条有理,使学生创新的学习方式有所进展,为此拟定了本学年的体育教学工作计划如下:二、基本情况:1、学生情况:初二年级现有三个班,每个班级都有学生五十人左右。
除有2名不能从事体育运动锻炼外,其余学生都能从事体育运动锻炼。
2、技能情况:初中二年级学生是速度、爆发力发展的敏感期,学生活泼、好动,体育参与意识、竞争意识、集体意识强。
三、教材分析:根据义务教育初中体育阶段,培养的目标。
中学体育教材,以及我校体育器材,场地,学生的实际情况。
有目的,有计划地进行体育教育教学工作,学习基本的体育理论知识,基本技能和保健知识。
在教育教学的过程中,对学生进行思想品德的教育。
激发学生积极主动学习的兴第 2 页共 7 页趣和爱好。
培养学生良好的锻炼身体的习惯。
是每一位学生都能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
四、教学目的和要求:1、使学生能够根据自己的身体情况,合理地进行体育锻炼。
掌握基本知识和技能,学会一些体育卫生保健知识和安全常识。
培养学生认真锻炼身体的态度。
2、学习田径、体操、技巧、球类等项目的基本技术和基本技巧。
八年级体育教学计划表1. 教学目标本八年级体育教学计划的目标是培养学生全面发展的体育素质,提高学生的身体素质和运动技能,培养学生团队意识和合作精神,以及培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
2. 教学内容2.1 课程内容•球类运动:篮球、足球、排球、乒乓球等•田径运动:短跑、跳远、投掷等•健身操•游泳•武术•健身知识2.2 教学方法•示范教学•分组合作•竞争游戏•个案教学•互动讨论3. 教学安排3.1 学期一•第1周:篮球基本技巧•第2周:足球基本技巧•第3周:排球基本技巧•第4周:乒乓球基本技巧•第5周:短跑基本技巧•第6周:跳远基本技巧3.2 学期二•第1周:投掷基本技巧•第2周:健身操•第3周:游泳基本技巧•第4周:武术基本技巧•第5周:健身知识介绍和讨论•第6周:健身计划制定和实施教学评估是促进学生发展和指导教学的重要手段,通过评估学生的体育技能和知识掌握情况,可以及时调整教学策略和帮助学生提高。
4.1 评估方式•课堂表现评估•技能测试•项目实践评估•书面作业评估4.2 评估标准•优秀:熟练掌握课程内容,出色完成技能测试和项目实践,积极参与课堂讨论,达到教学目标。
•良好:基本掌握课程内容,良好完成技能测试和项目实践,积极参与课堂讨论,达到教学目标的大部分。
•一般:掌握程度一般,完成技能测试和项目实践较差,课堂讨论参与度较低,达到教学目标的部分。
•需提高:掌握程度较差,完成技能测试和项目实践表现不佳,课堂讨论参与度不足,未达到教学目标。
5.1 设备与场地•篮球场•足球场•排球场•乒乓球室•跑道•跳远场•游泳池•武术馆•健身房5.2 参考资料•体育教材•运动教学视频•健身知识书籍•外部专家讲座以上是八年级体育教学计划表的安排和要求。
该计划旨在通过多样化的体育教学内容和方法,全面培养学生的体育素质,并通过评估来指导教学和帮助学生提高。
教师应合理安排课程,提供良好的教学资源,为学生提供一个积极、健康、快乐的体育学习环境。
八年级上册体育教学进度安排表第一学期
单元一:基础训练
- 时间:第1周至第4周
- 内容:体育基本功训练,包括跑步、跳跃、徒手操等
单元二:球类运动
- 时间:第5周至第8周
- 内容:篮球基本技巧训练,包括传球、投篮、运球等
单元三:田径比赛
- 时间:第9周至第12周
- 内容:短跑、长跑、跳远、投掷等田径项目训练和比赛第二学期
单元四:体操训练
- 时间:第1周至第4周
- 内容:基本体操动作训练,包括平衡、柔韧性等
单元五:拍球类运动
- 时间:第5周至第8周
- 内容:羽毛球、乒乓球等拍球类运动技巧训练
单元六:足球比赛
- 时间:第9周至第12周
- 内容:足球基本技能训练和比赛策略
第三学期
单元七:健身训练
- 时间:第1周至第4周
- 内容:健身器械练,包括力量训练、柔韧性等
单元八:游泳技巧
- 时间:第5周至第8周
- 内容:游泳基本技巧、水上安全知识训练
单元九:篮球比赛
- 时间:第9周至第12周
- 内容:篮球比赛技巧和战术训练
> 注意:以上进度安排仅供参考,具体实施应按照学校教学计划和具体情况进行调整。
西苑中学 2016 -- 2017 学年度第二学期
体育学科教学计划
科目: 体育 制定时间:2 月6日
教
学
内容
体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操,球类:篮球、足球;身体素质练习。
教学目标
1、认知目标:使学生认识自己的身体和掌握锻炼身体的知识及方法,学会一些体育卫生保健和安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
2、技能目标:学习田径、跳跃、力量、球类等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
3、情感目标:培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢、顽强、胜不骄、败不馁、自觉遵守规则、团结协作等优品质。
目前
存在问题1、学生意志力薄弱、吃苦能力差
2、教师的教学方法不够完善
3、学生对于体育课的认识态度不够重视
提
高质量的措施1、充分调动体育教师的积极性
2、创建自主、合作、探讨的学习氛围
3、因地制宜开展创新体育课
4、培养学生的终生体育意识
附:八年级教学进度安排
本学期上课 21 周共 42 课时
其
中新授
课25
课时
复习考试 15 节机动 2 节
周次教学内容
课时分配
新练复测
授习习评
1—3周1、课堂常规及教学要求
2、队列队形的复习
3、身体素质恢复练习
3
3
2
4—6周1、耐久跑
2、复习篮球运球
3、复习篮球行进间传接球
4、学习篮球行进间上篮
242
7—9周1、复习跑的专门性练习
2、变速跑
3、复习蹲踞式起跑
322
10—12周1、快速跑
2、接力跑
3、测试100米
322
附:八年级教学进度安排
本学期上课周共课时
其
中新授
课课
时
复习考试节机动节
周次教学内容
课时分配
新
授
练
习
复
习
测
评
13—151、复习足球脚内侧传地滚球
2、学习足球脚内侧行进间传球
4
周3、学习足球绕杆技术
1 2
16—18周1、学习健身拳1—6动
2、学习健身拳7—12动412
19—21周1、复习篮球原地投篮
2、复习篮球行进间上篮
3、学习篮球体前变向运球
322
附:七年级教学进度安排
本学期上课 21 周共 42 课时
其
中新授
课25
课时
复习考试 15 节机动 2 节
周次教学内容
课时分配
新
授
练
习
复
习
测
评
1—3周1、课堂常规及教学要求
2、队列队形的复习
3、身体素质恢复练习
3
3
2
4—6周1、短跑
2、短跑素质练习
3、快速跑素质练习
4、快速跑素质练习
242
7—9周1、复习跑的专门性练习
2、跑走交替基本素质
3、变速跑基本素质
322
10—12周1、400米跑素质练习
2、迎面接力跑基本素质
3、投掷基本素质
322
附:七年级教学进度安排
本学期上课周共课时
其
中新授
课课
时
复习考试节机动节
周次教学内容
课时分配
新
授
练
习
复
习
测
评
13—15周1、投掷基本素质
2、投掷基本素质
3、投掷基本素质
4
1
2
16—181、立定跳远
2、立定跳远412
周
19—21周1、测试立定跳远
2、柔韧素质练习
3、素质练习游戏
322。