初中生励志演讲稿
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初中生一分钟励志演讲稿(精选8篇)初中生一分钟励志演讲稿篇1亲爱的老师、同学们:大家好!我的演讲题目是《让青春承载着梦想一起飞翔》我的人生,因为青春而美丽;我的青春,因为梦想而绚烂;我的梦想,为努力而闪耀。
诗人汪国真说过“是男儿总要走向远方,走向远方是为了让生命更辉煌。
走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想”。
每每读出这句诗我的内心总不能平静。
青春是什么?懵懂的我跨入初中的校园就一直在思考这个问题。
曾经读到这样一段话:“青春时节,风华正茂,年华尚好。
除了成长给予的惊喜之外,还有梦想给予的人生启示。
”原来青春是用来追梦的。
习近平总书记说“实现伟大复兴是中华民族近代以来最伟大的梦想”。
梁启超又说:“少年强则国强,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”看来“中国梦”,是华夏民族的梦更是有志少年的梦。
我明确了,我的青春的梦里,有个大大的“中国梦”。
我想我的青春会因这样的梦想的追求而光彩夺目。
回顾历史。
从鸦片战争后的探索救国道路到五四的青年爱国运动到到抗日英雄们的战斗,多少仁人志士为中华之崛起的梦想而探索而奋斗;新中国成立后又有多少有志儿女为中华的富强梦而奋斗:改革的先锋人物,科技的精英,保家卫国的英雄,平凡却伟大的人不胜枚举。
他们用的他们的青春与热血,牺牲与奉献无不践行着伟大的“中国梦”。
他们是我学习的榜样。
他们把更大的梦想交给了我们,我们有责任将这中国梦继承下去。
让祖国更强大,人民更富有。
妈妈说“只要选择好自己的梦想,就已经成功了一步”;爸爸说:“只要持之以恒地为那份梦想做努力做奋斗,这时就已经成功了一大半”;老师说:“当你有了一颗勇敢坚定的心,这时可以说注定你会成功的。
”现在,我有了梦想为青春起航,更要有点精神为我的梦想的实现推波助澜。
北大荒的土地哺育了我,北大荒人的精神时刻滋养着我。
我的先辈们用他们的青春、忠诚、坚韧把广袤土地打造成北大仓,同时更为我们留下了“艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献”的精神力量。
初中生励志演讲稿(15篇)敬重的教师,亲爱的同学们:大家好!有人说:自己就是自己,为什么还要转变呢。
做回自己不是很好吗?但是,有时自己还得随着不同的场合,不同的人物略微转变一下,这样才能够在人群中立足,有时候转变不肯定是什么不好的事,说不定它可以转变你一生的命运。
发觉自己有什么缺乏,不好之处要转变,转变并不肯定是很难,只要随着自己的身体,共性转变一下即可,它可以让排斥你的人接纳你,可以让一个没有主见的你变成一个能够自己解决自己问题的你。
也可以由一个的你变成一个开朗的你。
记得我有一位同学性格比拟内向,不喜爱与人搭话,有什么活动她也不积极参与。
从不与人合群,别人试图想接近她都很难,久而久之,别人不再与她搭话,她总是一个人独来独往,不说话,不笑,一个人,孤孤独单的,就这样和她做了一年的同学,几乎不曾和她说话。
假设当时她转变一下自己,就不会和那内向的她一样了,她可以和同学们有说有笑,也可以和同学们手拉手地走路,可以和同学们一起参与活动,这样,不就会让她更加欢乐吗?所以说转变一下自己是特别重要的,往往只要略微把自己转变一下,一生的命运就会不同,转变自己虽不是难事,但也并不简单。
只要尝试着融入集体中,就会很快把自己转变过来,随着四周的人和事而转变。
转变一下自己,让别人让集体更加喜爱你,让他们更加简单接纳你,说不肯定连你的命运也转变了呢!试一试?我的演讲完毕,感谢大家!初中生励志演讲稿2亲爱的教师、同学们:大家好!今日我演讲的题目是《中国梦,我的梦》,什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳,我静静走过,贪欲地看着这些晶莹珍贵的财宝,时而捡起一两颗打动心灵的贝壳,寄出一份幻想,蹲下投放。
中国梦,流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。
从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。
富强!富强!中国梦的口号在连续。
中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。
初中生励志演讲稿三分钟(精选10篇)初中生励志演讲稿三分钟篇1各位老师,各位同学,大家好。
今天,我很荣幸站在这个舞台,来表达我从开学到现在一些浅薄的看法,即使与和谐无关。
一位美国演说家说:两个小时的演讲不用准备,15分钟的演讲准备一星期,3分钟的演讲要几个星期。
所以,请允许我看着自己写的一些文字,来带给你们一些思考,一些感悟。
也请你们静静地听我讲完,不要打断我,谢谢。
有一个问题,我一直在思索:何为人生的意义?毕淑敏曾经说过,人生是没有任何意义的。
或许听到这里的时候,你们会感到困惑,人生怎么会没有意义呢?而她的回答,令台下的学生记忆深刻:人生是没有任何意义的,但你要为之确立一个意义。
细想开来,这比那些言不由衷的人生意义,更有思考的价值。
回到现实当中来,我们作为学生,是否也在确立自己生命的意义呢?或许你们会说,我们都是高考的残兵败将,来上学只不过是父命难为。
那么,我将替这些人感到悲哀。
他们把自己的权利交给父母,而不是自己驾驭内心。
这些人,外表看上去还很饱满,但脑子却是空空的,没有思想,没有追求,在我看来无异于一具行尸走肉。
我真的很难明白,为什么游戏会令这些人通宵达旦,为什么电视剧会令他们难于自拔?可能他们连目标、自制力都没有吧。
美国剧作家鲍西考尔特说:当人们在谈论如何消磨时间的时候,时间正在消磨他们。
这让我想起了一个故事:温水中的青蛙。
最后的下场,想必大家清楚。
我有时甚至想冲他们大骂:你们干脆回家去好了,来上学,不仅浪费你父母的血汗钱,更浪费你宝贵的游戏时间。
与其在课堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡觉,这样比较好。
可是,我没有,我无法对他们残酷,只能在这短短的演讲中,发出我这个学期可能的的呐喊。
谢谢大家!初中生励志演讲稿三分钟篇2同学们:俗话说:“笑一笑,十年少”。
其实,微笑不仅能让你年轻,还是一座沟通人际关系的桥梁,一剂化解人们矛盾的良药。
你听说过关于日本原一平先生的故事吗? 原一平本是一位极其普通平凡的保险推销员,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他为什么能成为日本家喻户晓,妇孺皆知的名人呢?正是因为他有事没事就研究微笑,对着一面随身携带的小镜子练习,并把这些微笑应用到工作中去,才走向了成功,成为鼎鼎有名的人。
初中生励志演讲稿8篇初中生励志演讲稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!相传春秋有勾践,信步卧薪尝苦胆。
自问耻辱可曾忘,己任称霸震中原!”这首藏头诗,是我在读小学五年级时,看了《上下五千年》上的小故事乘兴而作,相信自己”四个字呢?因为我相信当年的勾践肯定是知的。
为什么在诗头藏上“相信道自己的实力的。
我并不知道在那个遥远的年代,勾践在出征前备好了多少战马,多少勇士,只能看到兵器锋刃上清冷的一道光。
夜色里勾践炯炯的眼神,闪着自信和镇定,在拳头紧握的那一刻,嘴角露出一丝微笑。
成竹在胸呵,是这样的!因为他有实力!姜尚披着蓑戴着笠,一个人端坐在水边,像模像样地执着根鱼竿。
我走过去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常识。
鱼钩是直的,还离水三尺,你怎么可能钓得上鱼?”老人家莞尔一笑,轻声念了一句:“宁在直中取,不在曲中求。
”便又闭目端然了。
后来我才恍然大悟:太公这般气定神闲,这般泰然自若,却是有五壑藏于胸,大策藏于心,实力浑然藏一身啊!实力,是人生成功的重要基础。
没有实力,犹如无本之木、无源之水,是难以根深蒂固、源远流长的。
然而,何谓实力?实力,不是阿诀奉承,而是真才实学。
总有人不屑于朱庆徐那暖昧的一问:画眉深浅人时无?而认为他不过是只会阿谈奉承之辈。
其实,朱庆徐也是在以前下苦功读书,费神思治学之人,文名已扬,不过是按风俗为行卷之事罢了。
同样,白居易也曾行卷,而后来万古流芳的诗名更是其有真才实学的最好证明。
实力,不是临阵磨枪,而是厚积薄发。
曹禺的成名作《雷雨》,不是在被子里打着手电筒凭一时的心血来潮一挥而就之作,而是他经过多年对大家庭的观察、体会、感悟而写出来的。
《雷雨》之所以成为曹禺的代表作,成为久演不衰的经典作品,不正是因为它是曹禺先生对生活最深刻的感悟的结晶吗?《大宅门》的名噪一时也是郭宝昌的厚积薄发之作:从少年时就一直想用笔把自己的家族,尤其是自己的养父的经历表现出来,曾三易其稿,但均因抄家、被焚、搬家等诸多原因被毁,郭宝昌非但没放弃,反而一写再写,每次都有更深的体会和感受。
初中生励志演讲稿大全10篇初中生励志演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!茫茫大漠,一棵树站不起来,展现出来的是一座丰碑的形象。
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。
悠悠河岸,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。
我们象征着太多,又演绎着太多。
但我相信,我的`形象,绝不是手若柔荑,肤如凝脂的林黛玉,也绝不是蓬头垢面、衣衫褴褛的现代苏乞儿。
我们象征着希望、朝气。
所以我们展现在别人面前的就应该是衣无褶、脸无垢、礼貌谦和的举手投足间散发着一股英气,朝气和活力的现代新青年的形象,一个融入了大自然的精灵的化身。
有人曾说,生命有一种硬度,气节和尊严是撑起生命硬度的骨骼。
宁为玉碎,不为瓦全、仰不愧于天,俯不怍于地,这是历来中国的传统美德。
李白的安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜这一大气凛然的诗句又是否会让那些毫无自尊的人汗颜?丧失了自尊的人是一个没出息的人,而我们作为时代的先锋,要是永远在黑暗中沉溺呢,还是要做一个顶天立地的好男儿,一朵绽放在风雨中的铿锵玫瑰。
答案,不言而喻。
大漠再荒凉也有丰碑的矗立,青山再孤高,也有长城的环绕,河水再平静,也有蛟龙的横卧。
而时代再怎么变,我们的形象,我们的雄风依然如故。
因为我们自尊,因为我们自信,因为我们有着鲜活的生命。
而正因如此,河岸才悠悠,大漠才广袤,青山才长青,生命的硬度才长存。
我的演讲完毕,谢谢大家!初中生励志演讲稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!有两个饥饿的人有幸得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜鱼。
其中,一个人要了鱼,吃完后便饿死了;另一个要了鱼竿,走向大海,但路途遥远,他走了好几天才到海边,还没来得及去钓鱼也饿得一命呜呼了。
鱼可以暂时充饥,但解决不了长远的生计问题;鱼竿可以用来解决未来的生计问题,但对眼前的饥饿却无能为力。
由此看来,只有将二者合起来,才能彻底解决眼前和长远的生计问题,只有两个人合作,一起享用这篓鲜鱼,一起走向海边,才有可能同时获救。
初中生青春励志演讲稿5篇青春是人一生中最美好的年华。
在这段时光里,我们每个人都可以演绎自己的传奇。
但是很多时候,我们一边说着“我的地盘我做主”‘另一边却人云亦云。
下面给大家分享关于初中生青春励志演讲稿,方便大家学习。
初中生青春励志演讲稿1尊敬的各位老师,在座的各位同学好!今天我演讲的题目是青春的誓言!作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了乘长风,破万里浪的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上. 有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛.虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.谢谢大家!初中生青春励志演讲稿2同学们:大家好!我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
【导语】演讲⼜叫讲演或演说,是指在公众场所,以有声语⾔为主要⼿段,以体态语⾔为辅助⼿段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表⾃⼰的见解和主张。
本篇⽂章是为您整理的《初中⽣国旗下励志讲话稿5篇》,供⼤家阅读与鉴赏。
初中⽣国旗下励志讲话稿篇⼀ ⽼师同学们,早上好! 我是来⾃初⼆xxx班的xxx。
⼆xxx班是⼀个活泼可爱,团结向上的⼤家庭,“博观⽽约取,厚积⽽薄发”是我们的追求,在xxx⽼师的带领下,我们坚持不懈,勇攀⾼峰。
今天我在国旗下演讲的题⽬是:学贵有恒。
我们天⽣向往灿烂,我们渴望成为英雄。
我们津津乐道英雄的辉煌,却忽略了英雄之所以成为英雄,是因为⼀路的坚持与不舍。
王羲之,⼆⼗载临池学书;李时珍,数⼗年遍尝百草;曹雪芹,毕⽣⼼⾎著半部红楼……坚持,是每个成功者的必经之路,即使天赋超群,如果没有毅⼒与恒⼼,⼀时的努⼒也只能成为转瞬⽽逝的烟⽕。
荀⼦有云,“锲⽽舍之,朽⽊不折;锲⽽不舍,⾦⽯可镂。
”六⼩龄童塑造的“美猴王”形象深⼊⼈⼼,《西游记》的重播率和收视率都是世界第⼀。
谈到⾃⼰的成功之道,六⼩龄童说:“我⽤17年的坚持,来演好⼀个⾓⾊,⼈⽣只做⼀事⼜何妨?⼀⽣能坚持好⼀件事就是⼀种成功。
”正是这种毫不动摇的坚持让“美猴王”成为⼀个传奇。
路要⼀步步⾛,⽇⼦要⼀天天过,灿烂要⼀点点积累。
若忍受不了脚尖点地时那⽇复⼀⽇的折磨,便只能羡慕舞台上飞扬的芭蕾,若忍受不了年复⼀年的练习,便只能羡慕百步穿杨的精准。
没有坚持不懈的积累,你的付出终将会变成零星的碎屑,⽆法堆积成基⽯助你触及成功的塔尖。
古往今来,多少⼈曾雄⼼壮志誓攀⾼峰,⽽到最后能有⼏⼈可享“⼀览众⼭⼩”的美景;多少⼈曾向往玫瑰丛中那朵最娇艳的玫瑰,⽽到中途有多少⼈为看似可怕的利刺所吓退;多少⼈曾渴望诗与远⽅,却在踏出第⼀步后看不到回报就放弃第⼆次抬脚。
《礼记》云:“君⼦遵道⽽⾏,半途⽽废,吾弗难也矣。
”古有滴⽔穿⽯,今应坚持不懈。
学习亦是如此。
初中生青春励志演讲稿5篇初中生青春励志演讲稿1亲爱的老师,同学们:大家好!青春是辉煌的、叛逆的、无悔的,青春是充满活力的、不知疲倦的,青春也是不羁的,充满挑战的。
青春对于任何人来说,都是一个特殊的存在,它记载了我们年少时的欢声笑语,失败后的迷茫无挫,它在我们的人生画卷中划上浓重的一笔。
它是我们人生中一个美好而又值得留恋的时光。
对于许多曾拥有过青春的人来说,最后悔的事就是没有珍惜那逝去的而又美丽的时光。
如今,正处在青春年华的我们,口头上说着“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”“少壮不努力,老大徒伤悲”,而又有谁能付之于行动呢?一些人的青春都是被自己虚度的,在该学习时期,放肆玩耍,不努力。
长大后,整天游手好闲,不务正业。
当生活窘迫时,才番然顿悟,后悔终生。
也有些人,很早就明白了青春的珍贵,把握好时间,为自己的理想而努力,最终功成名就。
青春带给我们一些快乐与烦恼。
一方面,我们可以享受青春带给我们的“特权”——无限的精力与旺盛的体力。
另一方面,我们将要面对繁重的学习任务,父母、老师的唠叨与管教,同龄人之间的攀比。
但是,对此我有一种新观念:接纳青春带给我们的一切!把压力化作动力,激励自己走上正确的道路。
困难像弹簧,你强他就弱,你弱他就强,勇敢面对困难,击败它们,就离梦想更近一步。
我们总是会从生活中发生的事情中得到许多启示。
在面对别人的侮辱时,不要一下子怒气冲天,以平和的心态去面对,你的态度反而会使侮辱者惭愧,让周围的人更加佩服你。
当你做了一件正确的事,而周围人都不理解你时,不要太在意他们的看法,坚信自己的做法,总有一天,会被别人理解。
青春可能是一段叛逆的时光。
我们做事情不计后果,只注重结果而不注意过程。
青春期的我们无所畏惧,不会惧惮任何事物,我们放荡不羁,对所有事情都充满挑战。
青春充满冒险,青春的我们不知疲倦,对任何有新意的事都充满兴趣!青春,就去勇敢奋斗吧!青春是打开了就合不上的书,人生是踏上了就回不了头的路,爱情是扔出了就收不回的赌注。
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初中生励志演讲稿八篇初中生励志演讲稿篇1鸟儿因为有了梦想,能在天空和白云之间翱翔;鱼儿因为有了梦想,能在大海更深处漫游......我的梦想是当一名校长。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校环境一定很美丽。
学校里有清清的池塘,池塘里种着许多的荷花,有粉红色的,有淡白色的,好看极了。
还会有一条长长的小溪,小溪周围有草坪,长着绿绿的小草,还有盛开的野花。
同学们下课了可以在这里休息、玩耍。
我想他们一定会很喜欢,因为在这里就像呆在大自然里一样。
如果我的梦想实现了,我当校长的学校还会有许多有意思的东西。
比如我们有专门的机器人,他们可以去管理教育那些调皮的小孩,让他们知道要好好学习。
我们还有专门的健身房,不管天晴下雨,我们学生都可以在这里上体育课。
还有专门的实验室,到每次上科学课的时候,每一个学生都可以亲手去做实验,这样他们会学习得更好如果我的梦想实现了,我当校长的学校里的学生也很可爱,他们上课很认真,作业也做得很好,都知道努力学习。
而且都很有礼貌,非常喜欢帮助别人。
其他的人都说我的学校里的学生是最好的有了梦想,才能快乐成长,同学们,你们有梦想吗谢谢大家,我的演讲结束了。
每个人都有梦想,它是人人所向往的。
没有梦想的人的人生将是空虚的,人生没有梦想就如飞机失去航标,船只失去灯塔,终将被社会所淘汰。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
碌碌无为是庸人所为,奋发图强是智者之举。
童年时,我有一个梦想,我希望我有钱。
大人问:"小伙子,有了钱你要去干什么呢?""我要去买泡泡糖""如果你有很多钱呢?""我会去买很多泡泡糖""如果你有用不完的钱呢?""我会把做泡泡糖的工厂买下来。
"的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
慢慢步入小学,中学......就越会觉得压力的存在。
现在我有一个梦想。
初中生励志演讲稿演讲稿一:老师、家长、同学们下午好:非常高兴能有这样的机会,和大家一起沟通,即兴奋又紧张,兴奋的是在这样的场合能进行心与心的交流,紧张的是今天面对的是面临择业或继续求学的人生选择的同学们,有太多太多的话要对你们说……十二年的寒窗苦读,来到了高考冲刺阶段,作为家长的我们满心期盼:期盼你们和我们多年的辛苦结出硕果;期盼你们有出息能应对激烈的社会竞争;期盼你们未来的道路畅通无阻;期盼你们未来生活幸福;期盼你们成为栋梁之材;期盼…,太多的期盼,所有的期盼聚焦在了人生的第一个十字路口----高考。
中考冲刺这段路很短,但布满荆棘、充满艰辛,你们的心紧张和焦虑-----学习的紧张和考试的焦虑,尤其是当一次接一次考试考试没取得理想成绩时,从你们沉思的目光和发呆的眼神中我们看到你们的孤单,感受到你们的压力重重。
家长更是怀揣着焦急、无奈、不知所措的心,不知如何做,从哪些方面才能帮到你们,小心翼翼不敢越雷池一步,生怕一不留神触到你们哪根敏感的神经,造成你不必要的时间浪费、影响学习,只能默默地关注着你们;关心着你们;温暖着你们,等待着你们缓过来的那一刻,送去仅仅能送的一杯水,一个鼓励的眼神和一下轻柔的抚摸。
同学们,请大家记住,你们每个人都是父母眼中的宝贝,心中的希望,永远的财富,我们的心永远在一起,你们的艰辛我们体会到了;你们的努力我们看到了;你们的进步我们感觉到了。
我们会力争让自己焦虑的心变得更平静些、更镇定些、更豁达些、更宽容些、更淡然些,在你们需要最后一搏,再坚持一下的当口,我们和你们的手是牵在一起的,我们和你们同甘共苦,一起痛苦着、欢乐着、拼搏着、焦急着、等待着……等待的过程,将期盼化为行为时,或许有些严厉、或许有些不当、或许不近人情,因为我们眼中的你们依然是孩子,这样做都是为你们好啊!请你们多多谅解!也请求你们在冲刺的路上不管有多少的困难、多少的苦闷,都不要独自承担,告诉我们,让我们一同分担。
今天借此机会我代表全体家长保证,我们会不惜一切代价,全心以赴的支持你们,为你们提供坚实的后勤保障,为你们冲刺高考保驾护航,在你们奋力攀登时为你们系好安全带。
你们只有在这段路上努力的跋涉,坚定不移地向上攀登,才能顺利登顶,当我们携手攀上峰顶,回首时,这段风景依然最美。
回想刚刚过完孩子19岁的生日,学期一开学,马上要面临高考了,真是岁月飞逝,想想可能这一段时间,是我们和孩子单独相处的时间了,今后长大了,要飞了……这是我们家长和同学们人生中多么特别而难忘的一段宝贵时光啊!让我们一起努力,一起加油!多少冠军和亚军的差别就在那最后一秒的坚持!说道坚持,三年前中考的一幕又浮现眼前。
那一天--- 6月4日,孩子由于意外运动损伤,断了右脚的两根骨头,所有的筋骨和神经全部断裂,连经多见广的一院骨科主任都惊呆了,这怎么会是运动损伤,简直就是从18楼跳落重创伤。
告诉我们做好心理准备,放弃中考。
这不亚于对临阵杀敌的优秀战士,开战前给他判了死刑一般。
巨大的伤痛伴着缺考的遗憾将一个壮志少年打入谷底。
也让学校的领导和老师备感遗憾和可惜。
是你,就是你的坚持不懈、你的顽强的意志力、你的自信心和你的不言败的精神感动了医生、说服了医生、战胜了自己,在经过两次手术,在术后第四天(6月18日),(带着两根钢板和长短不一的二十几颗钉子,坐着轮椅,被抬入考场,最终考入你心中的省中,拿到通知的那天,一院骨科医护人员为你高兴,家人更为你欢唿,孩子让妈妈心安了,妈妈被孩子感动了,你不仅是我们的骄傲,也是学校的骄傲。
同学们,今天的你们拥有---健康的身体,优越的学习条件,学校的无微关爱,老师的孜孜教诲,家长的翘首以盼,你们心中的理想,还有什么是我们的障碍,又有什么不能战胜的呢?同学们让我们左手牵着老师,右手牵着父母,一起加油吧!拿出你们的勇气和自信,使出全身的力气,迈出更大的步伐,朝着既定的目标飞驰吧!不要为人生留下遗憾!成功一定属于你们!让成功后幸福的泪水抛洒在你们青春的岁月吧!预祝所有的同学学习一帆风顺!理想如愿以偿!结果称心如意!演讲稿二:亲爱的同学们:大家上午好!非常高兴学校能给我这样的机会和大家一起探讨我们高中阶段的学习和生活,希望这段时间我们过得愉快!更希望大家认真听,存有异议的地方可以会后以不同的形式进行协商。
阳春三月孕育无限生机,青春学子洋溢蓬勃朝气!中学时代,是一个人一生中最美丽的青春时代。
在这个季节,那摆脱不掉的孩子气,那血气方刚的冲动,那知识的日渐积累,那朦朦胧胧的情感,那刻意为之的打扮,那故作成熟的举动,那设上密码的日记……都是一种崭新的体验,都是一种成长的感觉。
尤其是高二,更是中学时代的关键阶段。
在这个阶段,我们如何来把握自己,运筹帷幄,决胜于未来呢?总结若干成功走过高中的学生的经验,我们不难发现,他们都具有坚强的意志、非凡的勤奋、一定的方法、正常的生活。
借此培养了自己坚强、勤奋、智慧、开朗、阳光等等的优秀品质!而这些,应该是我们每一个中学生都应该具有、也有能力具有的。
一、做一个有志向、有抱负的中学生(励志教育)我们要有自己的志向、目标,我们更要利用好现在的时间磨砺自己的意志。
志向是什么?志向应该是一个人精神至高追求的体现,我们会因为志向的激励和召唤确定自己的人生方向,心甘情愿的付出自己的心血和汗水。
有志向的人生,会因为追求志向的实现而充实无比。
过程是充实的,收获是精彩的,一举两得,何乐而不为呢?在我们的身边,就有很多过得十分充实的同学,虽然没有展示过什么豪言壮语,但却在扎扎实实的为自己的志向付出努力!想想你的小时候,家长、老师问你长大了想做什么?不就是一种志向的体现吗?家长“为了让孩子过得更好一些”也是一种朴素的志向!老师苦口婆心的劝导也是为了实现育人成才的志向啊!敬爱的周总理“为中华之崛起而读书”的志向就是在年少的时候确立的,你呢?难道要等到年老乏力、精力不济的时候抓着自己白花花的胡子无限懊悔?难道我们就心甘情愿的把自己本来可以实现的志向轻轻松松的让给别人?我们相信,每一个人的内心深处都有一种不愿服输的意念,每一个人都不希望自己落后于人,立志不在早晚,不要怕你已经荒废了多少的时间,充实的生活就是从你今天立下的远大的志向开始的,好好的梳理自己曾经迷乱的思想,制定切实可行的计划,让一切都为我们的志向让路,让求学路上所有的拦路虎都臣服在我们的脚下!互动(现场随机询问几个学生的志向)举例:志向高低有别,产生的动力也会有别!鼓励有大志,但要从小事做起。
自己小时候的故事:妈妈说当老师的好处,自己想当老师,结果真的成了老师,如果当时母亲的文化程度高一些,说说胡锦涛主席,现在……某些学生的“志向”:力争三年娶一个准媳妇回家,于是,中国家庭历史发展上经历了最悲惨的事件,两个没有志向的人组成了一个没有志向的家庭,更关键的综合了遗传、智商等诸多问题,即使将来有了孩子,不仅仅是智商和志向的低下啊!更会让我们人类的进步滞步不前,甚至倒退多少年!看,没有志向的危害!其实这不叫志向,这叫只想,很龌龊的自欺欺人的想法和做法。
清纯美丽的校园没有人欣赏你们的故作姿态,以此作为志向的种种体现更好的说明了这些同学的内心是多么的空虚无助!成功例子:阿里巴巴总裁马云的三次高考。
所以,我们要有志向,要有追求!我们的追求:为了生存是最基本的,为了父母那是良心,为了更高的目标那是高尚。
没有志向的人没有资格谈尊严,没有志向的人哪里还有什么未来?二、把勤奋看成最基本的原则每个人的天资稍有差别,但上帝是公平的,他赐予了我们每一个人一把开拓未来的利器——勤奋。
只不过很多同学没有注意到,有的同学却合理的利用了。
所以,今天大家成绩出现差异的最大原因,就在于看谁更好的利用了勤奋的力量。
勤奋是衡量一个人的底线。
穷人有两种:一种人穷但志不短,每天都在勤奋的工作,为了更好的生活积极向上。
这样的人赢得了他人的尊重。
还有一种人穷且毫无上进心,得过且过的熬日子,这样的人没有人看的起,久而久之还会成为社会的累赘。
同样是穷人,却因为勤奋与否获得了不同的精神境界和评价,这,就是勤奋的力量。
作为学生亦是如此,种种原因导致的学习成绩不理想,没有人会笑话你,但如果放弃了勤奋,做一天和尚撞一天钟,在别人的眼中,你就只能是一个和尚,还是一个不折不扣的懒和尚。
一个聪明的人不勤奋是小聪明;一个聪明的人勤奋,可成大器;一个不聪明的人勤奋,总有一天会获得该有的荣耀;一个不聪明的人也不勤奋,即使天上掉肉包子的时候不被饿死!也会被砸死!举例:三十七级复习班的一名特殊学生。
看看你周围的同学,谁是最勤奋的,把他当成你的参照物,拼命的追赶吧!谁又是等着天上掉肉包子的,不能救他,就离他远一点。
勤奋可以激励,懒惰也会传染。
把勤奋作为衡量一个人的底线,也让我们对自己和他人有了更清醒的认识。
要把勤奋看成发掘自己潜力的法宝。
勤奋不仅可以弥补我们先天的不足,还可以更好的开发脑袋中知识尚未到达的领域。
脑子越用越灵的“用”就是勤奋,“灵”就是被进一步开发的潜力。
记住,开发自己的潜力不能依赖任何人,没有谁比你更了解你自己。
我们需要什么样的勤奋呢?“头悬梁,锥刺股”早已不切实际,但每天早一点起床,更好的利用自己的时间,集中精力做好每一件事情,认真的完成自己的学习任务……这些看似平凡的小事就是勤奋的体现!我们身边的很多人,很多同学就是凭借勤奋,更好的开发了自己的潜力,成为今天在学习上出类拔萃的人物。
不要担心自己的勤奋没有效果,厚积薄发的过程是漫长的;何况,那些不够勤奋的人也没有积攒下什么可以炫耀的东西啊!举例:拖拉机——潜力的故事——主动勤奋发掘原来上高中时的体验:英语最笨的方法及格化学最笨的方式课代表问问你们的家长、班主任、任课老师他们上学的时候有什么勤奋的例子勤奋需要坚持的辅助。
高二,因为坚持而美丽。
这是我开学之初写得一篇文章,被“青春励志”全文转载。
欢迎欣赏,提出你的看法。
勤奋就是当时我提到的需要坚持的很重要的一项。
三天打鱼两天晒网的忽冷忽热不是勤奋,勤奋需要长时间的坚持,在这些坚持中,你才能更好的积累知识,磨练意志!在坚持的辅助下,我们的勤奋才能用扎实的姿态,把这个阶段需要掌握的知识和发掘的能力淋漓尽致的表达出来。
坚持有了勤奋的辅助,你就能远离自己的惰性。
生活体验:偶尔早起人人都可做到,难得可贵的是天天如此坚持,惰性正是在这样的坚持中离你而去!“成功就是简单的事情反复做”这是一位营销大师的名言。
每天看似简单枯燥的学习,每天所付出的勤奋,就是“简单的事情”,“反复做”就是坚持!做好了,就能成功。
比如我们面临的基础知识,就需要一遍又一遍的反反复复的掌握,这里的“一遍又一遍”就是坚持!举例:一段文章的背诵。
书读百遍,其义自现。
今天我们开会,一定有同学明天起床更早,学的更好,坚持吧!俗话说:勤能补拙是良训,一份辛劳一份才!提前祝贺学会坚持勤奋的你,即使你不在意成功,成功也会为你光顾的。