高中地理湘教版选修六配套同步课件第三章第二节主要的生态环境问题

资料由大小学习网收集

资料由大小学习网收集 选修VI 环境保护

第一章 环境与环境问题

第一节 环境概述

一、环境的概念及分类

1.概念：是指人类来意生存与发展的社会和无知条件的综合体。

2.环境的分类：

A.按属性：自然环境和社会环境

B.其他标准

二、环境因素

1.自然环境因素：水、空气、生物、土壤、岩石、阳光等；

2.社会环境因素：生产力、科学技术、社会制度、宗教信仰等

三、环境质量

1.成因：自然原因和人为原因

2.分类：大气环境质量、水环境质量、土壤环境质量等

第二节 环境问题概述

一、环境问题的概念及分类

1.概念：指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成影响和破坏的问题。

2.分类：

A.原生环境问题：由自然力或自然因素引起的环境问题称为原生环境问题。

B.次生环境问题：由人类活动引起的环境问题称为次生环境问题，包括环境污染和生态破坏。

二、环境问题产生的原因及危害

1.原因：自然原因和人为原因

2.危害：A.威胁生态平衡

B.危害人类健康

C.直接制约经济和社会的可持续发展

三、当前人类面临的主要环境问题

1.全球性环境污染：气候变暖、酸雨污染、臭氧层破坏等。

2.大面积的生态破坏：植被破坏、生物多样性减少、水土流失、土地荒漠化。

3.突发性的严重污染事件

特点：突发性；污染范围大，危害严重，经济损失巨大。

第三节 人类与环境

一、人类与自然环境的相互作用

A.人类依赖于自然界而生存和发展；

B.人类可以改造环境，环境又反作用于人类

二、人类对自然态度的演变

对自然的态度：依赖自然

1.采猎文明时期： 产生的环境问题：部分生物资源遭到破坏

对自然的态度：改造自然

2.农业文明时期： 产生的环境问题：区域性环境问题出现

——教学信息分享网 第二节 主要的生态环境问题

学习目标 明目标、知重点

掌握主要的生态环境问题及其产生的原因。

理解某一区域生态环境问题对其他区域的影响。

掌握我国不同区域的主要生态环境问题。

一、森林资源匮乏，草场退化

1．生态环境问题的概念和表现

(1)概念：由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到人类的生存和发展的现象。

(2)主要表现：水土流失、土地荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少等。

2．森林资源匮乏，草场退化

(1)我国森林资源现状

①森林覆盖率低。

②人均拥有量少：人均拥有森林蓄积量仅为世界平均水平的15%左右。

③森林资源地区分布不均：西南、东南、东北多，西北、华北较少。

(2)我国草场资源现状

①草原面积广大，仅次于澳大利亚，居世界第二位。

② 草场严重退化，生产力不断下降原因粗放式经营过度放牧家畜超载乱采滥挖工业污染鼠害虫害等

二、水土流失、土地荒漠化及生物多样性减少

1．水土流失

(1)我国的水土流失

①主要分布区：黄土高原、长江中上游地区。

纯阳中学高一地理组 使用时间4.18 编制人：黄芹

第一节人类面临的主要环境问题

班级： 姓名： 小组：

【学习目标】

（1）理解环境问题的概念与类型；

（2）分析人类面临的主要环境问题，寻求解决途径。

【学习重点】：

（1）环境问题的概念与分类；

（2）人类面临的主要环境问题。

【学习难点】：

人类面临的主要环境问题。

【导学流程】

一．了解感知

（一）环境问题的概念与类型

1、概念：环境问题是指由于人类活动或自然原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的________________________造成影响和破坏的问题。

2、环境问题的产生的原因

人类对环境开发利用的强度越来越大，对环境的破坏也_________________。

3、环境问题的类型

根据环境问题的性质，可进行如下分类：

分类标准 环境问题 具体内容

环境

问题

的性

质 环境污染问题

由环境污染演化的问题

生态破坏问题

自然资源衰竭问题

（二）人类面临的主要环境问题

1.部分资源趋于枯竭，人均资源拥有量减少

成因：人类长期大规模的______与_____ 表现：自然资源数量______ 锐减和______下降

后果：资源不能满足人类需要

2.生态破坏，生物多样性受损

成因：由于人们长期过度地___________________，生态系统被严重破坏，生物链被割断，导致_____________，加剧了_____________、__________________________。

3.环境污染，人类生存环境质量下降

表现 来源 危害

水污染

大气污染

土壤污染

固体垃圾污染 工业生产发展、建设规模扩大、居民消费水平提高 人体健康和环境

（二）深入学习 纯阳中学高一地理组 使用时间4.18 编制人：黄芹

1 第二节主要的生态环境问题

学习目标明目标、知重点掌握主要的生态环境问题及其产生的原因。

理解某一区域生态环境问题对其他区域的影响。掌握我国不同区域的主要生态环境问题。

一、森林资源匮乏，草场退化

1．生态环境问题的概念和表现(1)概念：由于生态平衡遭到破坏，导致生态系统的结构和功能严重失调，从而威胁到

人类的生存和发展的现象。(2)主要表现：水土流失、土地荒漠化、森林和草地资源减少、生物多样性减少等。

2．森林资源匮乏，草场退化

(1)我国森林资源现状①森林覆盖率低。

②人均拥有量少：人均拥有森林蓄积量仅为世界平均水平的15%左右。③森林资源地区分布不均：西南、东南、东北多，西北、华北较少。

(2)我国草场资源现状①草原面积广大，仅次于澳大利亚，居世界第二位。

②草场严重退化，生产力不断下降原因粗放式经营过度放牧家畜超载乱采滥挖工业污染鼠害虫害等二、水土流失、土地荒漠化及生物多样性减少1．水土流失

(1)我国的水土流失①主要分布区：黄土高原、长江中上游地区。

2 ②水土流失面积：2002年全国现有水土流失总面积达356万平方千米，占国土总面积

的37.1%。③类型：水蚀、风蚀。

(2)形成原因

①自然因素：地形、地质、植被、降雨、土壤、风力、冻融等。

②人为因素：不合理的土地利用方式、毁林毁草、滥垦乱伐、开矿修路等。(3)危害

①直接危害：破坏土地资源，使耕地表土流失，降低土壤肥力。②间接危害：下游湖、河、水库泥沙增多，河床抬高，引发洪涝灾害。

2．土地荒漠化

(1)分布：我国是世界上荒漠化土地分布最广的国家之一，荒漠化土地面积267万平方千米，约占国土总面积的28%。

(2)成因①自然因素：气候干旱——其作用的过程缓慢。

②人为因素：过度放牧、滥伐森林等不合理的活动——加速了荒漠化的进程，是主导因素。

(3)危害①破坏生态环境，影响国民经济的正常运行。

②形成沙尘暴

a．条件：强风、沙源和不稳定的天气。b．危害：降低大气能见度，影响交通、人们的出行，破坏生态环境。