小学教师跟岗研修工作总结6篇
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小学教师跟岗研修工作总结6篇
篇1
一、背景与目的
本次跟岗研修是为了提升小学教师的教学水平和教育理念,加强教师间的交流与学习,提高教育教学质量。在为期一个月的跟岗研修期间,我深入参与学校的各项活动,积极向经验丰富的老师学习,切实感受到先进的教育理念与教学方法的魅力。
二、工作内容
1. 教学观摩与实践
在跟岗期间,我深入课堂,观摩了多位老师的授课,包括语文课、数学课、英语课等。我认真记录每位老师的教学过程,分析他们的教学方法和技巧,并尝试在自己的课堂上运用。同时,我还参与了学生课后辅导工作,与学生们面对面交流,了解他们的学习情况和需求。
2. 教学研究与讨论 除了教学观摩外,我还参与了学校的教学研究活动。我们针对当前教育教学中的热点问题展开讨论,分享彼此的观点和看法。我还向经验丰富的老师请教,了解他们在教学中的心得体会和困惑,共同探讨解决方案。
3. 校园文化体验
在跟岗期间,我对学校的校园文化进行了深入了解。我参加了学校组织的各类活动,如校园文化节、运动会等,感受到学校浓厚的教育氛围。同时,我还参观了学校的图书馆、实验室等场所,了解学校的教学资源和设施。
三、收获与体会
1. 教育教学理念的更新
通过跟岗研修,我深刻认识到教育教学理念的不断更新与变革的重要性。在新课标的指导下,我们要注重培养学生的核心素养,关注学生的全面发展。同时,我们还要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能得到发展。
2. 教学方法与技巧的提升
在跟岗期间,我学习了许多先进的教学方法和技巧。例如,如何激发学生的学习兴趣,如何培养学生的自主学习能力,如何进行有效的课堂管理等等。这些方法和技巧对于提高我的教学水平有很大帮助。 3. 教师职业素养的增强
通过跟岗研修,我深刻感受到教师职业素养的重要性。一个优秀的教师不仅要有扎实的学科知识,还要有高尚的职业情操和良好的教育理念。我们要不断提高自己的职业素养,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
四、改进与展望
1. 加强教学实践与反思
在今后的工作中,我要将跟岗期间所学到的知识和经验运用到教学实践中,不断提高自己的教学水平。同时,我还要加强教学反思,总结教学中的经验和教训,不断完善自己的教学方法和技巧。
2. 加强学习与交流
我要继续加强学习,不断提高自己的教育教学水平。同时,我还要加强与同行间的交流与合作,共同研究教育教学中的热点问题,分享彼此的经验和看法。
3. 关注学生全面发展
我要关注学生的全面发展,注重培养学生的核心素养。同时,我还要关注学生的个体差异,因材施教,让每个学生都能得到发展。
总之,本次跟岗研修让我收获颇丰,我将把所学到的知识和经验运用到今后的工作中,为小学教育事业做出更大的贡献。 篇2
一、引言
在过去的一段时间里,我有幸参加了小学教师的跟岗研修工作。这次研修活动的目的是提升我的教育教学能力,更好地适应小学教育的需求。通过这次研修,我不仅学到了许多宝贵的教育教学经验,还深刻认识到了自己在教育方面的不足。现在,我将对这次研修工作进行全面的总结,以便更好地指导未来的教育工作。
二、研修内容与形式
本次研修活动主要包括课堂教学、课外活动组织、学生管理以及教育科研等方面。通过听课、评课、研讨以及实践操作等形式,我逐渐掌握了小学教育的基本规律和方法。同时,我还积极参与了学校组织的各类教研活动,与同事们共同探讨教育教学中遇到的问题,共同寻找解决问题的办法。
三、研修成果与收获
1. 提升了教育教学能力。通过研修,我不仅掌握了更多的教学方法和技巧,还学会了如何更好地与学生沟通交流,如何更好地激发学生的学习兴趣和积极性。这些成果的提升,使我在实际教学中更加得心应手。
2. 丰富了课外活动组织经验。在研修过程中,我学到了许多关于组织课外活动的经验和技巧。这些经验和技巧的积累,使我能够更好地组织和管理课外活动,为学生的全面发展提供了更好的平台。
3. 增强了学生管理能力。通过研修,我学会了如何更好地管理学生,如何更好地处理学生之间的矛盾和纠纷。这些能力的提升,使我能够更好地维护班级纪律和秩序,为学生的学习提供更好的保障。
4. 提高了教育科研水平。在研修过程中,我积极参与了学校组织的各类教育科研活动,通过实践操作和理论学习,不断提高自己的教育科研水平。这些科研活动的参与,不仅提升了我的学术素养,还为我未来的教育工作提供了更好的指导。
四、存在的问题与不足
虽然本次研修活动取得了丰硕的成果,但我也意识到自己在某些方面仍存在不足。例如,在课堂教学方面,我还需要进一步优化教学方法和手段,更好地调动学生的学习积极性;在课外活动组织方面,我还需要进一步提高活动的针对性和实效性等。这些问题的存在,提醒我需要在未来的工作中继续努力学习和提高。 五、总结与展望
本次小学教师跟岗研修工作对我个人的成长和发展起到了积极的推动作用。通过研修,我不仅提升了教育教学能力,还丰富了课外活动组织经验、增强了学生管理能力、提高了教育科研水平。在未来的工作中,我将继续努力学习和提高,为学生的全面发展贡献自己的智慧和力量。同时,我也希望学校能够继续加强对教师的培训和培养力度,为教师的成长和发展提供更好的平台和支持。
篇3
在教育的百花园中,我是一名普通的园丁,从事着太阳底下最光辉的事业。本学期,我有幸参加了小学教师跟岗研修,这次研修活动,让我收获颇丰,感触极深。现将本次研修活动做一总结如下:
一、研修内容丰富,形式多样
本次研修活动内容丰富,涵盖了多个方面。包括教学理论的学习、教学技能的提升、教育科研的方法等。通过专题讲座、案例分析、互动研讨等形式,让参训教师能够全面、深入地学习到最新的教育理念和方法。特别是在教学技能的提升方面,通过观摩优秀教师的示范课和参与研讨,我学到了许多实用的教学方法和技巧,受益匪浅。 二、研修过程严谨,注重实效
本次研修活动过程严谨,注重实效。在研修过程中,组织者严格按照研修计划进行安排,确保每个环节都得到有效执行。同时,研修活动还注重参训教师的实际需求和实际情况,采用了多种形式的教学互动和交流方式,让每位参训教师都能够充分参与到研修活动中来,并真正获得实惠。
三、研修成果显著,提升能力
通过本次研修活动,我不仅学到了许多新的教育理念和方法,还提升了自己的教学技能和科研能力。在今后的工作中,我将继续运用所学到的知识和方法,不断探索和创新,为提高自己的教学质量和学生的综合素质做出更大的努力。同时,我也将积极参与更多的研修活动,不断提升自己的专业素养和综合能力。
四、研修感悟深刻,拓展视野
本次研修活动让我深刻认识到教育事业的复杂性和重要性。教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们不断学习和探索。同时,我也感受到了自己的不足之处,需要在今后的工作中不断加强学习和锻炼。此外,本次研修活动还拓展了我的视野,让我认识到了教育的广阔天地和无限可能。在今后的工作中,我将继续保持学习的态度和工作的热情,为教育事业的发展贡献自己的力量。 总之,本次小学教师跟岗研修活动给我带来了许多收获和启示。我将继续努力学习和工作,为提高自己的教学质量和学生的综合素质做出更大的贡献。同时,我也希望能够参与到更多的研修活动中来,不断提升自己的专业素养和综合能力。
篇4
一、研修背景及目的
本次跟岗研修活动是为了加强小学教师教育教学能力的培养和提升教育教学质量。通过为期一个月的跟岗研修,我深入学校教学一线,观摩课堂教学,参与教研活动,与资深教师交流教学经验,旨在提高个人教育教学水平,更好地服务于学生及教育事业。
二、工作内容及过程
本次跟岗研修过程中,我紧密围绕提升教学能力、课堂管理和创新教育理念三个重点开展了相关工作:
(一)教育教学能力提升
1. 参加课堂教学观摩活动,对小学语文不同年级段的课堂教学进行了全面观察,记录了不同教师的教学风格和教学方法。 2. 积极参与备课组活动,与同事们探讨教学方法、技巧和学生心理特点等议题。
3. 针对新课程标准进行深度学习,尝试在教学中运用新理念,完善教学方法和手段。
(二)课堂管理技巧研究与实践
在导师的指导和同伴的帮助下,我对课堂管理技巧进行了系统学习,深入分析了学生在课堂中的行为特点和学习需求。同时,结合实际教学情况,对课堂纪律管理、学生情绪调控以及课堂激励措施等方面进行了实践和反思。通过与学生的互动交流,提升了对课堂的驾驭能力。
(三)创新教育理念的践行与思考
跟随教研团队学习了创新教育理论和策略,深刻理解了在新时代背景下创新教育的必要性和重要性。结合实际教学环境,探索并实施了多元化教学方式,比如组织实践活动提升学生的实践能力、鼓励学生在课堂中积极展示创造才能等。在教学实践中对教育理念进行了反思与总结。
三、工作成效及收获
经过本次跟岗研修活动,我取得了以下成效和收获: 1. 教育教学能力得到了显著提升,特别是在教材解读和教学设计方面获得了实质性的进步。掌握了不同年龄段学生的特点和需求,为后续的教学工作打下了坚实基础。
2. 深化了对学生全面发展的理解。在教育过程中更加关注学生的学习态度和综合素质的培养,实现了教育理念与行为的同步更新。
3. 对创新教育理念有了更深的认识和理解,并积极落实到课堂教学当中去,创新教育思想和教学手段初步成熟起来。将探究式教学法等应用到实际教学中,取得了良好的教学效果。
三、工作成效及收获
在跟岗研修期间,我积极参与各类教学活动,结合教学实践案例来展开工作成效和收获:
篇5
一、背景
本学期,我有幸参加了小学教师的跟岗研修活动,旨在通过实践学习,提升教育教学能力,更好地服务于学生的成长。本次跟岗研修活动历时一个学期,通过参与实际教学、观摩优秀教师的教学活动、参与研讨会议等多种形式,我收获颇丰。现将本次工作总结如下。 二、工作内容
1. 教学实践
在跟岗期间,我积极参与了小学各年级的教学工作,包括语文、数学、英语等多个学科。通过实际教学,我深入了解了小学生的学习需求和特点,掌握了多种教学方法和技巧。同时,我也发现了自己在教学中的不足之处,需要进一步提高教学水平和能力。
2. 观摩学习
在观摩优秀教师的教学活动时,我认真记录了他们的教学方法、课堂组织、学生互动等方面的特点,并尝试将这些方法运用到自己的教学中。通过对比,我深刻体会到了自己在教育教学方面的不足,需要不断学习和提高。
3. 研讨交流
在跟岗期间,我积极参与了多次研讨会议,与同事们交流了教学心得和体会。通过研讨交流,我不仅了解了更多的小学教学方法和策略,还提高了自己的教育教学理论水平。同时,我也发现了自己在教育教学方面的盲点,需要进一步加强自身的专业素养。
三、收获与体会
1. 教学能力的提升