人教版二年级下册语文单元同步练习及答案
- 格式：doc
- 大小：90.50 KB
- 文档页数：19
-
部编版二年级下册第一单元同步练习及答案
一、在画线字读音全部正确的一组前面打“√〞。
二、读拼音，写字词。
gū niang táo *ìng
1. 春〔〕来了，〔〕花、〔〕花都开了。
yóu dì yuán shū shu cūn *iū *i
2. 〔〕在〔〕边〔〕。
duī lǐ gé yǐn zhù
3. 这〔〕物〔〕外〔〕人〔〕意。
三、比一比，再组词。
四、选择恰当的词语填空。
五、仿写句子。
1. 这是谁在我家门前种的花？
2. 门前开着一大片五颜六色的鲜花。
山顶上。
3. 小柏树像战士一样笔直地站在那里。
像。
六、课文内容我知道。
1. 莺飞，拂堤醉。
2. 谁裁出，。
3. 离离，枯荣。
七、阅读大舞台。
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得炽热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈祥的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除炎热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出奉献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻出来。真是“_____________，_____________。〞
我爱小草，爱她强大的生命力和宽广的胸怀。
1. 从文中找出以下词语的反义词。
严寒——〔〕凶恶——〔〕
2. 读短文，在文中横线处填上恰当的诗句。
3. 短文是按照、、、的顺序写小草的。 -
4. 找出文中说明小草胸怀宽广的句子。
八、看图写话。
观察图片，图中画了哪些景物，这些景物都有什么特点？用通顺的话写出来。
一、3√
二、1. 姑娘桃杏2. 邮递员叔叔村休息 3. 堆礼格引注
三、例如：化装强壮吐绿叶子植树值日
四、满意美丽暖暖细长
五、例如：1. 妈妈去哪儿了
2. 有一棵高高大大的树
3. 妹妹的脸蛋红苹果
六、1. 草长二月天杨柳春烟
2. 不知细叶二月春风似剪刀
3. 原上草一岁一
七、1. 炎热慈祥
2. 野火烧不尽春风吹又生
3. 春天夏天秋天冬天
4. 她从不计较人们给与什么，宁愿为人们作出奉献。
八、写话指导：图中画了风车、池塘、鲜花、大树、草地、、白云，写话时按照一定的顺序〔如：由近到远，由高到低〕把这些景物描写下来。写景物特点时要结合图画，如：五颜六色的鲜花，清澈的池塘，高大的树等。
部编版二年级下册第二单元同步练习及答案
一、给以下汉字注音。
二、读拼音，写词语。
wēn nuǎn gān tián bō wén jǐng sè
〔〕〔〕〔〕〔〕
zuó tiān jiā jù sǎ shuǐ liú *ià
〔〕〔〕〔〕〔〕
三、一个字组三个词。
四、照样子，写词语。
五、句子乐园。
1. 孩子的迷路他抱着〔连词成句〕
2. 爸爸拾起一根又细又长的枝条。〔缩句〕
3. 难道它的味道很特别吗？〔仿写句子〕
难道吗？
六、选句填空。〔填序号〕
①予人玫瑰，手有余香。
②平时肯帮人，急时有人帮。 -
③与其锦上添花，不如雪中送炭。
1. *奶奶经常帮助邻居，现在她生病了，大家争着送她去医院，真是。
2. 我给明明讲解数学题，既帮他解决了难题，又帮我稳固了知识，真是。
七、阅读大舞台。
木匠的房子
有一个木匠，造了一间很小很小的房子，只能住下他自己。
一个雨天，有人敲门，木匠问：“谁呀？〞“我是个老人，请允许我进屋避避雨吧！〞
木匠看看小小的房子，有些为难，但还是让老人进来了。
又有人敲门，是一个可怜的女人，带着三个孩子。木匠不忍心拒绝，说：“进来挤一挤吧！〞
雨越来越大，接二连三有人进来。最后，屋子里一共待了十一个人，大家在快乐地说着、笑着。
木匠有些弄不懂：“屋子这么小，怎么能待下这么多人呢？〞老人说：“问题〔〕房子，〔〕心！一个好人的心，容得下全世界的人！〞
1. 选择恰当的关联词填入文中括号内。
不是……而是……不但……而且……
2. 判断对错。
〔1〕木匠有一间能容下十一个人的大房子。〔〕
〔2〕房子虽然很挤，但是大家很快乐。〔〕
3. 你觉得木匠是个怎样的人？
八、看图写话。
观察图片，图中画了什么人？他们在玩什么？发挥想象写一写。
参考答案
一、qiú fěn *iàn sìquè
二、温暖甘甜波纹风光昨天家具洒水留下
三、例如：白菜买菜菜叶后背背光背书劳动劳力勤劳
四、例如：开心开开心心风雨风风雨雨
五、例如：1. 他抱着迷路的孩子。
2. 爸爸拾起枝条。
3. 例如：妈妈没回家
六、1. ②
2. ①
七、1. 不是……而是……
2. 〔1〕×〔2〕√
3. 木匠有一颗好心，是个善良、乐于帮助别人的人。 -
八、写话指导：图中画了两个男孩和一个女孩，他们在玩拼图。写话时，可以先设定一个场景：三个小伙伴玩拼图；再根据图中人物的动作和表情联想他们可能出现的对话、行为；最后把你看到的、想到的整理成一段通顺的话写下来。
部编版二年级下册第三单元同步练习及答案
一、我给生字分分类。
二、读拼音，写词语。
三、选字组词。
四、把以下词语补充完整。
〔〕〔〕子孙〔〕〔〕团结繁荣〔〕〔〕
〔〕〔〕图强〔〕〔〕儿女〔〕〔〕
五、用“\〞划去每组中不是同类的词语。
六、把十二生肖按顺序排列。
七、阅读理解。
富饶的**岛
**是富饶的。群山之中蕴藏着丰富的地下矿藏有110多种，其中已经开采的有30多种，主要是煤、石油、天然气、金、银、铜、硫磺等。**周围的海域还蕴藏着可供开采提炼的矿物20多种，其中有金、铂、钴、镁、硼以及稀有金属元素钛、钍等。
**的森林面积占全岛面积的55％，是全国重要的木材产地之一。**森林树木种类很多，既有热带的常绿树，温带的阔叶树，也有寒带的针叶树，是亚洲有名的天然植物园。特别是樟树最有名；全省2／5的地方都可以看到它。它是提炼化工原料樟脑的原料，在人造樟脑出现以前，**的樟脑几乎独占世界市场。
**还盛产水果，共有80多种，一年四季不断。其中产量较大的有香蕉、菠萝、荔枝、柑橘、龙眼、椰子等20多种，**是一个大果园。
此外，**的海产也十分丰富，仅鱼类就有500多种，周围海域有紫菜、龙须菜、鹿角菜，以及玳瑁、珊瑚、珍珠等珍贵的海产。
1．用“——〞画出本文的中心句，此句与各自然段之间是________关系。
2．在符合短文内容的一项后面打“√〞。
〔1〕**已开采的矿藏有20多种。〔〕
〔2〕**最有名的树种是樟树。〔〕
3．**的主要物产有________、________、________和________。
八、看图写话。
观察图画，图中画的是哪里？有什么景物？发挥自己的想象，用通顺的话写一写。
参考答案
一、声母一样：①③
韵母一样：④⑤
一声声调：①② -
二、海湾民族热闹贝壳钱币鸭肉烧烤鸡蛋
三、意义谊才材财
四、炎黄民族兴盛发奋华夏神州
五、划去：中华圣诞节亮晶晶
六、子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪
七、1．**是富饶的。总分
2．〔2〕√
3．地下矿藏木材水果海产
八、略
部编版二年级下册第四单元检测卷及答案
一、正确读音连一连。
二、读拼音，写词语。
三、我会一个字组两个词。
四、我给词语分分类。
五、选词填空。
欢呼欢笑欢乐
1.孩子们在草地上〔〕地跑来跑去。
2.我们痛快地奔跑在绿茵场上，留下汗水与〔〕。
3.今晚的表演太精彩了，会场上不时传来阵阵〔〕。
六、句子大集合。
1.我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰。〔缩句〕
2.妈妈站在我们身后。妈妈微笑着望着我们。〔合并成一句话〕
3.用“一会儿……一会儿……一会儿……〞造句
七、阅读理解。
下雨啦
天阴了，云低了，太阳躲起来了。
燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家，快搬家！〞
不一会儿，滴答、滴嗒、滴嗒……小雨点落下来了。它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳着舞。
不一会儿，哗啦、哗啦、哗啦……小雨点聚集在一起，变成小溪，在地上流淌着。它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一条条的柏油马路，变得熘光发亮。
我们不怕雨，光着头，光着脚丫，追着雨花跑。有的手提凉鞋，有的身披雨衣，有的挥动小棍儿，像一群小鸭。
在雨中，我们上学去。1.结合短文填动词。〔〕操场〔〕凉鞋〔〕小鼓
2.短文画线句运用的修辞手法是〔〕 -
A.比喻 B.拟人 C.排比
3.用“——〞画出下雨前小动物们的表现。
4.判断对错。
〔1〕小雨点聚集在一起，能把马路冲洗干净。〔〕
〔2〕小雨点落下来的声音是“哗啦，哗啦……〞。〔〕
八、看图写话。
仔细看图，图上的小朋友们在玩什么？他们是怎么玩的？用通顺的话写一写。
参考答案
二、森林苹果游戏补充姨母屁股使劲周围
三、例如：精灵灵巧日记记忆幸福幸运梦想做梦
四、形容快乐的词语：兴奋欣喜兴高采烈眉开眼笑
形容生气的词语：气恼愤怒怒火冲天怒目圆睁
形容难过的词语：痛哭悲伤泪如泉涌撕心裂肺
五、1.欢乐 2.欢笑 3.欢呼
六、1.我伸懒腰。
2.妈妈站在我们身后，微笑着望着我们。
3.例如：天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，一会儿像小兔子。
七、1.洗提敲2.AC 3.画出：燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳地说着悄悄话。
1.〔1〕√〔2〕×
部编版二年级下册期中测试卷及答案
