国家职业技能标准等级的设置

国家职业技能标准：车工（2009年修订)

杭州市职业技能鉴定中心 2011-03—04

1．职业概况

1．1 职业名称

车工.

1．2 职业定义

操作车床，在工件旋转表面进行切削加工的人员.

1．3 职业等级

本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级)、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级）。

1．4 职业环境

室内，常温。

1．5 职业能力特征

具有一定的学习和计算能力；具有一定的空间感和形体知觉;手指、手臂灵活，动作协调。

1．6 基本文化程度

初中毕业。

1．7 培训要求

1．7．1培训期限

全日制职业技术学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于420标准学时；中级不少于350标准学时;高级不少于280标准学时；技师不少于245标准学时；高级技师不少于175标准学时。

1．7．2培训教师

培训初级、中级、高级的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格.

1．7．3 培训场地设备

满足教学需要的标准教室和具有相应机床设备及必要的刀具、工具、夹具、量具及机床辅助设备的场地.

1．8 鉴定要求

1．8．1 适用对象

从事或准备从事本职业的人员.

1．8．2 申报条件

——初级（具备以下条件之一者）

（1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上.

（3）本职业学徒期满。

——中级(具备以下条件之一者）

（1）取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

汽车装调工国家职业技能标准

一、职业定义

汽车装调工是指使用设备、工具和检测仪器，对汽车各部件进行安装、调试、检测和检验的专业人员。

二、职业技能等级

本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）和高级技师（国家职业资格一级）。

三、职业环境条件

室内、常温、无尘、无噪声、无有毒有害气体。

四、职业能力特征

具有较强的机械识图能力，一定的分析、判断能力；具有计算机操作能力，掌握相关计算机软件知识；具有较扎实的汽车理论基础和较强的动手能力。

五、职业技能要求

了解汽车的基本构造及各部件的工作原理；

熟悉汽车安装、调试、检测和检验的基本程序和操作方法；

掌握汽车各部件的安装、调试、检测和检验技能，能够独立完成基本工作；

了解常见的汽车故障类型及排除方法； 掌握基本的机械加工和维修技能；

能够阅读和理解相关的技术文档。

六、职业知识要求

了解机械制图的基本知识；

掌握汽车的基本构造及各部件的工作原理；

熟悉常用的机械加工和维修技能；

掌握相关的计算机软件知识。

七、职业比重表

基本技能：占总技能比重的 30%；

专业技能：占总技能比重的 50%；

综合技能：占总技能比重的 20%。

八、职业标准实施意见

本职业标准是汽车装调工职业技能鉴定的依据，也是企业选拔、聘用、培训和管理汽车装调工的依据。

本职业标准按照国家职业技能标准制定，具有权威性和指导性。企业应结合实际情况，制定相应的实施方案，确保职业标准的顺利实施。

国家职业技能标准：收银员（2009年修订）

1.职业概况

1.1 职业名称

收银员。

1.2 职业定义

在商业服务机构从事银钱（含现钞、支票、银行卡等）结算服务的工作人员。

1.3 职业等级

本职业共设三个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）。

1.4 职业环境

室内、常温。

1.5 职业能力特征

具有一定的学习和计算能力；具有一定的空间感和形体知觉；手指、手臂灵活，动作协调。

1.6 基本文化程度

初中毕业。

1.7 培训要求

1.7.1 培训期限

全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于100标准学时，中级不少于90标准学时，高级不少于80标准学时。

1.7.2 培训教师

培训初级、中级、高级的教师应具有本职业高级职业资格证书3年以上或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。

1.7.3 培训场地设备

满足教学需要的标准教室、实训教室或实习商场。培训场所具有收款机和POS（零售点销售终端）机。

1.8鉴定要求

1.8.1适用对象 从事或准备从事本职业的人员。

1.8.2 申报条件

——初级（具备以下条件之一者）：

（1）经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

（2）在本职业连续见习工作2年以上。

（3）本职业学徒期满。

——中级（具备以下条件之一者）：

⑴取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业中级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

⑵取得本职业初级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。

⑶连续从事本职业工作7年以上。

⑷取得经人力资源和社会保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本职业（专业）毕业证书。

——高级（具备以下条件之一者）：

⑴取得本职业中级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业高级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。

国家职业技能标准等级的设置

国家职业技能标准是指由国家相关部门制定的，对于特定职业所需技能、知识、能力、素质等方面进行规范和要求的标准。国家职业技能标准等级的设置是根据不同职业的技术复杂程度、职业技能要求的难易程度、工作环境和工作风险等因素进行划分的。

根据国家职业技能标准，职业技能分为五个等级，分别是：

1. 初级技能：指职业技能要求较低，需要掌握基本的操作技能和相关知识，能够完成简单的工作任务。

2. 中级技能：指职业技能要求适中，需要掌握一定的专业知识和技能，能够完成中等难度的工作任务。

3. 高级技能：指职业技能要求较高，需要掌握较为复杂的专业知识和技能，能够完成较高难度的工作任务。

4. 技师技能：指职业技能要求非常高，需要掌握复杂的专业知识和技能，能够完成高难度的工作任务，并具备一定的创新能力和管理能力。

5. 高级技师技能：指职业技能要求非常高，需要掌握非常复杂的专业知识和技能，能够完成极高难度的工作任务，并具备非常强的创新能力和管理能力。

国家职业技能标准等级的设置，可以为企业和个人提供参考，帮助企业合理配置人力资源，帮助个人选择适合自己的职业技能培训和发展方向。同时，也可以为政府制定相关政策提供依据，促进职业技能培训和就业工作的发展。