底阁中心校2012—2013学年度秋季田径运动会通知
一、竞赛目的
通过本次校田径运动会，进一步增强“健康第一”的意识，推动“阳光体育运动”的开展，丰富校园体育文化生活，提高师生身体素质和运动技术水平，增进交流，发现和培养运动苗子，促进我校体育教学、群体和训练工作的蓬勃开展。
二、竞赛时间、地点：2012年10月中旬学校操场
三、参赛单位：全校各年级各班
四、比赛项目
二年级
60m 100m 200m 4×100m接力
三年级四年级
60m 100m 200m 400m
跳远跳高实心球4×100m接力
五、六年级
60m 100m 200m 400m 800m 1500m
跳远跳高铅球4×100m接力
五、参赛要求
1、每名运动员限报2项，每项每班限报3人（集体项目除外）。
六、组队方法
以班为单位组队参赛。
七、报名办法及要求
1、二至四年级每班男女生各报6人，五六年级每班男女生各报8人.
2、各班必须按要求认真填写统一的田径运动会报名表。
3、报名截止日期：10月10日前上交杨加军老师处，过期不予编排。
4、一经报名，任何人不得以任何理由更改。
八、竞赛规则
1、采用国家体育总局审定的最新田径竞赛规则。
2、各项目竞赛分组编排均由大会竞赛组抽签安排。
3、运动员必须凭大会统一编号的号码布参加比赛
九、名次录取与计分
1、各单项取前6名，按7、5、4、3、
2、1、计分。
2、接力项目双倍计分。
3、各项报名人数不足录取名次人数，则由参赛人数减一录取，如某项只有一人报名，则取消该项目。该运动员可以更改项目，但不能违背报名方法第一项规定。
4、各年级以团体总分排名录取名次。如团体总分相等，则以第一名名次多者列前，依此类推。
6、各班广播稿按入选数量计分，按有效稿0.1分/篇计算；评选最佳组织奖若干。
未尽事宜，由大会组委会另行研究决定并通知。
2012年9月
文峰二小2017年趣味运动会方案为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活，开展形式多样，轻松活泼的趣味体育活动，使学生活跃身心，丰富校园生活，共同感受校园生活的快乐，同时培养队员团结合作的精神，增强队员集体荣誉感。 一、活动时间： 2017年4月28日周五上午(视天气情况调整) 二、活动地点： 学校田径场 三、参加对象： 本校全体师生 四、活动安排： 1.活动方案及内容的确定。 2.器材准备。 3.根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。 4.组织比赛。
5、纸质材料编订成册，电子材料上传群。 五、活动领导小组： 组长：杨江林 副组长：王凤英、唐瑜 成员：全体教师 六、参加办法： 按年级组进行比赛，尽可能让每个孩子都能参加活动。 七、项目及人数： 一、二年级比赛项目 1.一分钟跳绳 一年级组每班男女各3人参赛，二年级组每班男女各5人参赛。 2.阳光伙伴接力跑（30米） 一年级组每班8人参赛，二年级组每班12人参赛。 3.拍球比多 一年级组每班男女各3人参赛，二年级组每班男女各5人参赛。 4.合作接力运球（20米） 一年级组每班8人参赛，二年级组每班12人参赛。 5..春播秋收（30米）
一年级组每班8人参赛，二年级组每班12人参赛。 三至六年级比赛项目 1.抬球接力跑（30米） 每班8人参赛 2. 螃蟹背西瓜(20米) 每班8人参赛，4人一组学生自由组合 3.海底捞月（20米） 每班8人参赛 4.袋鼠跳（20米） 每班6人参赛 5.春播秋收（30米） 每班8人参赛 6.定点投球 每班8人参赛 八、活动顺序： 1、一、二年级组（阳光伙伴接力跑→春播秋收→合作接力运球→一分钟跳绳→拍球比多） 2、三、四年级组（袋鼠跳→海底捞月→春播秋收→抬球接力跑→螃蟹背西瓜→定点投球）
般有两人(或三人)三足(或四足),袋鼠跳,赶猪跑,长板鞋等等 跳绳，踢踺子，双人绑脚协作赛跑，拔河，背对背夹球（气球或篮球）赛跑，踩气球比赛（各自脚上有气球，计时看最后谁剩的气球多，可单人或双人）项目一： 《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志 规则： 自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，看哪辆自行车行驶的速度最慢，谁就是获胜者。 参赛者单脚触地、压线均为犯规。 参赛人数： 不限 项目二： 《串珍珠》有道具 器械: 针线若干 规则： 比赛采用接力形式进行，每队第一人听到发令后，跑向终点处首先把线穿到针上然后用针线把道具串起来挂到指定地点跑回，第二个继续，最先完成的队为胜。 项目三： 《纸衣往返接力》纸衣为宣传海报 比赛人数及分组：
每队5名队员 道具： 一张大小适合的宣传海报 规则： 将宣传海报贴在前胸，在奔跑过程中保持不掉，如果掉下重新捡起继续奔跑，跑到对面交给另一名同伴，以最快完成为胜利。 项目四： 《瞎子敲锣》眼罩换为宣传海报挂锣的地方设置海报 要求： 1.比赛人数及分组： 每队6名队员，分为三组依次进行。 2.比赛赛距： 距离6米 3.比赛赛制： 按每队在规定时间（5分钟）内敲打锣次数多少排列名次。 比赛规则：1)每队队员按1－6号排列（顺序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名队员持敲锣棒，当听到发令号后，向前走进行敲锣，每名队员敲锣次数为一次（动作），不管敲没敲中，均取下眼罩返回将敲锣棒交给第二名队员，依次类推，直到时间结束 2)每队队员在进行比赛时，其他队员不得提示或牵拉，否则将视为犯规，扣掉该项目分数1分/次犯规。 比赛纪律：
小学田径运动会竞赛活动方案范例 一、竞赛宗旨： 推动学校阳光体育特色建设，促进学校体育活动的广泛开展，增强学生体质健康水平，提高竞技体育运动水平。 二、运动会口号： 阳光体育，你我同行，坚持锻炼，幸福健康。 ?? 我运动，我快乐，我锻炼，我健康。 三、领导组： 组? 长：xx（全面负责本次运动会） 副组长：xx（负责运动会安全工作，写出安全预案） 成? 员：xx（负责径赛过程的监管） xx（负责场地划线、开幕式场地布置） xx（负责田赛的监管） xx（负责运动会运动会的组织纪律、赛程安排、裁判员培训、技术指导、器材、表格、成绩计算、资料的整理和入档） 四、裁判组： 总裁判长xx 径赛裁判长? xx
裁判?? xx? xx? xx? xx? xx 径赛记分员? xx 径赛发令员? xx? xx 跳高裁判长? xx 裁判?? xx? xx? xx 立跳裁判长? xx 裁判? xx? xx 跳绳裁判长? xx 裁判? xx? xx? xx 五、竞赛时间： XX年4月7日。 六、竞赛地点： 学校运动场。 七、竞赛项目： 一、二年级：一分钟速度跳绳、立定跳远、50米、100米、800米； 三、四年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高； 五、六年级：50米、100米、1500米、4×100米接力、立定跳远、跳高。 各年级男女生竞赛项目相同。 八、参赛：
1、参赛运动员必须是品学兼优、身体健康，且学籍在我校的在校学生。 2、每名运动员限报两项，每项限报2人另可兼报接力。 3、报名时间：XX年4月1日前，逾期不报者，取消比赛资格。 九、录取名次和奖励： 1.个人项目按年级取前3名进行奖励。人数不足时按参加人数减一录取。 2. 计分办法：单项同年级前三名分别记3、2、1分，接力项目 （每年级取第一名）加倍计分。 3.各年级取团体第一名。团体奖的计分办法以本班运动员得分的总和计算。 4、凡参加比赛的运动员，未获得名次的均发给“阳光体育好少年”奖状一枚。 十、竞赛过程： 上午： 8：00开幕式。开幕式结束后进行以下项目? 男子50米预赛??女子50米预赛 男子1500米预决赛女子1500米预决赛 男子100米预赛?女子100米预赛 男子跳高预决赛?女子跳高预决赛 男子跳绳预决赛?女子跳绳预决赛 下午（1：30开始）：
( 演讲稿 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2020秋季运动会投稿【中学版】 Contribution to the 2020 autumn games
2020秋季运动会投稿【中学版】 篇一 是雄鹰，就该博击长空，让啸声响彻云霄； 是蛟龙，就能畅游四海，惊涛骇浪任我逍遥。 勇敢者，就应奔跑在那运动场上，让年轻的心奋发激昂。 真正的健儿，在那力竭之际，在那坎坷之时，在那荆棘丛中，决不会停止迈动的双脚，挥一把汗水，洒一腔热血，昂首迈出坚毅的步伐。 我们奋斗，我们拼搏，即使在绿茵场上拼得头破血流。团结一致，奋力拼搏，自强不息，永争第一的精神在这里奔腾流淌。 篇二 有一种红令人心生崇拜，那是中国红;
有一种美使人内外兼修，那是中国美; 有一种梦使人无限向往，那是中国梦; 有一种魂令人自强不息，那是中国魂。 木秀于林我却说风景甚好， 高处虽寒我却说海阔天空， 大雨倾盆我却说风雨彩虹， 西风落叶我却说重生的轮回。 同一赛场下，我们以竞技拼搏为荣; 同一天空下，我们以友谊互助为首; 同一跑道上，我们激情飞扬; 同一热血中，我们青春正好。 胜利的曙光乍现，我们绝不会让它被阴云遮盖; 矫健的身影在前，我们一定会让他站上的领奖台。 加油，我的勇士们! 篇三 温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场
上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜？让我们拭目以待，让我们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！ 篇四 体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。 XXX创意设计 Your Name Design Co., Ltd.
小学趣味运动会 This model paper was revised by LINDA on December 15, 2012.
巴州区第七小学 趣味运动会方案 一：活动主题：金色童年，快乐向前 二、活动背景： 我校树立“健康第一”的指导思想，为了更好的展现小同学们的风采,给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会,同时希望同学们以健康向上,充满活力的精神面貌快乐成长,并培养团队合作精神,提高服务意识,用健康的身体素质和心理素质通身到学习中去，特开展这次形式灵活多样的趣味运动会！ 三、活动目的： 为发扬奥运精神，宣传贯彻小学生强身健体，给更多的同学提供娱乐交流增进友谊的机会，开展这次形式灵活多样、难度系数低、参与度广的冬季趣味运动会！此次活动以“我健康，我运动，我快乐“为宗旨;紧扣：“金色童年，快乐向前”为活动目的。希望通过本次活动，促进同学之间的交流，培养合作精神，提高竞争意识，提高同学们的身体素质和心理素质，提高同学们对体育活动的兴趣，投身到积极、健康的户外活动中去，进一步加强我校学生精神文明建设。 四、活动时间及地点：活动时间:2015年12月21日
活动地点：巴州区第七小学 五、活动意义： 通过这次以“快乐童年，金色明天”为主题的趣味运动会，展现小学生们的健康向上的风采,充满活力的精神面貌,并培养了他们的团队合作精神。本次动力运动会以构建和谐校园，提高小学生综合素质为目的，为学生搭建了一个展示才华、锻炼自我的平台。六、活动安排： 这次活动以一二三年级，本着人人参与的态度认真参加本次活动。每人有三张参赛证，可自愿选择参加三个项目，在项目中的比赛成绩决定是否获得奖券，获得奖券者可到领奖处领取奖品。 六、活动项目 1-3年级项目 1、猜谜语：用一个抽奖箱，从里面随机抽出三个纸条，每人可以猜三条，猜中两条可获奖券一张。（周瑜、李玉玲） 2、绕口令：抽号进行，每人绕口令一次，凡能准确、流利，可获奖券一张。（苟海燕、岳珍秀） 3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。（赵海红、张国平）
趣味运动会方案 一、运动会主题： 阳光、趣味、团结、健美 二、活动目的： 为进一步推动素质教育的实施，提升广大学生体质，真正落实每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子的指导思想。让学生在情趣盎然中锻炼身体，陶冶情操，发挥智力和个性特点，创设文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。体现新时代小学生形象，并培养团队合作精神，用健康的身体投身于学习之中，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点： 时间：2013年10月22日 地点：运动场 四、裁判员 裁判员： 五、活动内容： （一）单人项目 1。托球跑（1-5年级） 乒乓球必须放在羽毛球拍的中间，不能用手固定，每个人每次只能托一个球，从起点到终点将球放下，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手将球捡起后在掉的位置开始比赛。在规定的赛程内（20米）用时最少者名次最好，每班男女生各2名选手参赛。 （二）双人项目： 1.心心相印（3-5年级） 两人背夹一篮球，步调一致向前走，向前走时，双手不能碰到球，否则碰一次罚总时间加2秒，通过20米距离，用时最少者获胜。每
班两人一组，每班男女生各2组选手参加比赛。 2.两人三足（1-5年级） 两人并排，用布条系住两人各一条腿，比赛分道实行，跑道长为20米。比赛时，可允许队员攀肩、扶腰前跑。快者胜。每班两人一组，每班男女各3组选手参加比赛。 （三）集体项目： 1，袋鼠接力运瓜（1-5年级） 比赛方法：每个队员用双腿夹住球，然后以跳跃方式前进到达终点（10米），绕过障碍返回起点,将球传给下名接力队员实行接力赛(中途如果有掉球现象，从什么地方掉球就在什么地方将球捡起再前进，违例者将此次得分扣除)器材有软式排球（足球、篮球）用时最少者获胜。每班每组男女各3人，每班可2组参加。 七、参赛方案： 一，二年级为儿童甲组（分男女组） 三，四，五年级为儿童乙组（分男女组） 八、奖项设置 每项项目最终按组别分男女各取前三名，分别为一等奖，二等奖，三等奖 九、注意事项： 1、各班做好安全、纪律、环保教育，活动期间不得乱跑，观看有秩序，在指定区域坐好，加油鼓励方式合理。 2、各班做好队员的组织工作，按时参加比赛。 3、请注意比赛过程中运动员的安全。 4、贯彻和谐、友谊第一，比赛第二的精神。
编号：YB-JH-0496 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 2020小学生秋季运动会投稿 (最新版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
2020小学生秋季运动会投稿(最新 版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 篇一 给予的越多。收获的越多。奋斗的越多收获的越多坚韧的毅力坚定的信念收获闪光的金牌成功属于谁人生的路，有坦途，也有坎坷;做过的岁月，有欢笑，也有苦涩，泪水告诉我一个跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，几多成熟。理想毕竟不同于现实，失败是生活的一部分，谁也无法选择，无法拒绝。人生要自己去拼搏，去奋斗，在风雨中百折不挠勇往前进，在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落，徘徊不是迷惑，成功属于那些战胜失败，坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧，运动健儿们! 篇二 一位名人曾经说过：“风采来源于精神。”那么运动真正的风
小学趣味运动会活动方 案 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
趣味运动会方案 一、运动会主题： 我运动、我健康、我快乐 二、活动目的： 为增强学生体质，真正落实阳光体育要求，让学生带着愉悦的心情去感受阳光，锻炼身体，陶冶情操，在活动中培养集体主义精神，增强集体荣誉感，在比赛中彰显个性，特举办此次趣味运动会。 三、运动会时间、地点： 时间：2017年9月29日 地点：学校操场 四、活动领导小组： 组长：徐慧丽校长 副组长：侯凤兰校长、王晓东书记、李晓红主席及中层领导 成员：各班班主任 五、活动内容及比赛规则： （一）项目： 个人项目（人人可以参与）：1、一分钟跳绳 2、垒球撞纸盒3、筷子夹乒乓球 4、人在环中 （二）比赛规则： 1、一分钟跳绳（团体赛） 参赛者按裁判员的要求在指定的位置做好准备，裁判员发出开始口令，记时开始。跳绳从脚下过一次记一次，失误时跳绳从脚下过次数不
算。一轮比赛结束，记数人员将数字报于记分员，记分员按次数的多少排列标出前三名。 2、垒球撞纸盒 参赛者持垒球，在指定的位置站立，听到裁判员发出开始口令，将垒球滚向目标纸盒，撞倒一个记一分，每人10次，30秒内完成，记分员统计成绩后，标出前三名。 3、筷子夹乒乓球 参赛者手持筷子，在指定位置站立，听到裁判员发出开始口令，快速地奔向放乒乓球的盒子，夹出一个，返回起跑位置，放下乒乓球，然后重复第一次的动作。中途出现失误，需回到放乒乓球的盒子重新夹，不得将掉的乒乓球夹着回起点。限时30秒，夹成功一次记一分。记分员统计成绩后，标出前三名。 4、双龙戏珠 （1）参赛人数：每个班级男、女各6人 （2）比赛方法：各队分成男女两组相对站在跑道的两端。各队排头二人背对背夹着排球（足球），听到信号后，从起跑线起侧向移动，过对面的起跑线后（两人都过后），在交接区内拿下排球交给对面的二名队员。以此类推，以最后二人冲过终点线为结束比赛。以时间多少排列名次。（3）比赛规则：
小学生田径运动会作文8篇 篇一： 今天，阳光灿烂，鸟语花香。我们学校迎来了2005年春季田径运动会！ 操场上，欢声笑语，运动进行曲回荡在操场上空！ 60米短跑欣开了运动会的开始，我们班参赛选手有应帅、方申博、胡雨睿。你瞧，他们有的踢踢腿，有的伸伸腰，在做着赛前的准备工作。“各就各位，预备――”随着发令员的枪声“啪”的一响，体育健将们在跑道上飞快地跑着。像一匹匹脱缰的骏马，我们几个拉拉队员拼命地喊着：“加油，应帅；加油！应帅，爱拼才会赢！胜利在向你招手！”快到终点了，只见应帅一个冲刺，为我们班夺得了第二名，虽然不是第一，但我觉得他已经很不错了，我们为他而感到骄傲！因为他为我们二在本届运动会上取得了开门红。 篇二： 12日至14日举行了一次田径运动会。 这次运动和的项目有很多，有跳高。跳远。立定三级跳。60米跑等项目，其中我最喜欢的就是跳高和跳远。 第二天上午，就举行了跳远比赛，我就跑过去看了很久终于到了我们班，到我们班了的时候看的非常认真，看得很来劲，到我们班跳了，在这中间我看得最认真的就是王骅剑的他跳了三次
都没犯规作文人网你也可以投稿，最后跳了2。3米的成绩。 最后一个就是跳高非常精彩，我们带比赛场就坐在了地上，我和几个同学坐在一起看比赛，比赛进行的异常激烈，跳高的杆子眼看越来越高，很多人人因此遭到了淘汰，到最后我们班只有一个人了但他还是坚持奋斗最后我们取得了胜利。 我觉得这次运动会非常有趣。 篇三： 4月3日，实验二校召开了运动会，我们一个个兴高采烈的来到操场。 首先是开幕式，鼓号队和花束队一个个精神抖擞的走在赛道上。 比赛开始了，首先是四五年级200米预赛，我们班的王子轩站在跑道上。 “砰——”一声枪响后，我们班王子轩冲在了前峰，然后五年级的人一下子冲了上去，王子轩变成了第二名。可能是他力量不支的缘故，被接二连三地超了过去。 “加油！加油！”响彻云霄的呼喊声，打破了赛道的寂静。 最后到冲刺了，王子轩恨不得长出一双翅膀来，飞过去，终于只超过了一个。 然后，又是我们班的“飞毛腿”陈劲阳上场了，先是一声枪响，然后又是一阵急促的脚踏地声。 到冲刺的时刻了，陈劲阳加快了速度，“啊，陈劲阳第二名。”
2020 小学秋季运动会加油稿集锦文档 MODEL TEXT
小学秋季运动会加油稿集锦文档 前言语料：温馨提醒，意为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常 常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考 本文内容如下：【下载该文档后使用Word打开】 小学秋季运动会加油稿 1、致失败者倒下的时候，生命又怎能屹立！歪歪斜斜的身影，又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂，脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去，胜利不仅仅是一个美好的话题。 2、致运动员，是体育场上游走的火焰，是来去不息的脚步，是风中飞舞的树叶折射的金色光芒，藉此，可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀，那清脆的枪声响彻天际，它粲然升起那跃动的渴望，起跑、加速、超越、冲刺，一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼，素质的较量，是石榴树上，跃动的心脏。 3、超越对手，超越自我，是我们的目标，是我们的信念，在清凉的初冬，在喧嚣的田径场上，。你们点燃了似火的热情，无论成败，我们都为你们感到自豪，你们永远是我们的骄傲！ 4、在今天的赛场上，我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败，用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程，我学到了坚持的可贵，他摔倒了再站起来，我学会了
不怕失败的勇气。场上每一个点滴，都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上，我只是个场边的看客，但我学到了很多。 5、在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出，在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们――让我们知道了什么是拼搏，是们是激情是们是荣耀加油吧，让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间，让所有的人为你们而骄傲。 6、每一份辛劳都有一份收获，每一次的痛苦都是快乐的开始，没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈，所以你不必在乎小荷初露的恬静，我们有着春日的阳光明媚，所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼，我们是雨天的一把伞，是寒冷冬日里的一盆碳火，温暖的不只是你我，而是大家的心。运动场上的健儿，掌声属于你们，鲜花属于你们，成功也是属于你们！ 7、今天的你们英姿飒爽，今天的你们朝气蓬勃，今天的你们一马当先。相信自己，你是最棒的！不要放弃，不要气馁。成功永远属于你们。200米运动员啊！加油啊。 8、运动场上有你们的飒爽英姿，运动场上有你们拼搏的身影，面对漫漫的征程，你没有畏惧和退缩，任汗水打湿脊背，任疲惫爬满全身，依然分离追赶，只有一个目标，只有一个信念，为班级赢得荣誉，拼搏吧，我为你们呐喊，加油! 9、场上英姿显自豪，脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪，跑道因你幻彩，面对红色跑道，你们挥洒自如，不惧一切冲向重点。 1、其实生命就是一段用爱和拚搏铺就的精神旅程。看吧、
2016年小学生田径运动会入场式解说词 女：尊敬的各位领导、老师、各位观众， 男：尊敬的运动员、裁判员， 合：大家上午好！ 女：五月，是花开的季节，火红的季节， 男：五月，是感恩的季节，劳动的季节。 女：在这繁花似锦，绿荫如海， 男：在这热情洋溢，生机盎然的季节里。 女：我们迎来了xxx小学2016年田径运动会的顺利召开。男：让我们共同祝愿本次运动会， 合：赛出风格、赛出水平，圆满成功。 女：观众朋友们，走在最前面的是我们的五星红旗，她是我们国的象征。红色象征革命，五星象征在中国共产党领导下，各族人民大团结。 合：让我们为国旗添彩，为国旗增辉，让五星红旗永远飘扬在我们心中。 男：现在经过主席台的是本次运动会的会徽。图案以运动中跳跃的小学生为主体，象征健康活泼，积极向上。红色代表太阳，绿色代表草地，蓝色代表天空，蕴意着孩子们在碧草，温暖的下强身健体，茁壮成长。 女：现在经过主席台的是鼓号队，这支鼓号队由xx小学精
选29名同学组成。他们朝气蓬勃，积极向上，为本次运动会擂响了战鼓，吹响了进军号。 男：看，彩旗方阵正向主席台走来，五颜六色的彩旗，象征着丰富多彩的校园生活，希望我们的运动会也像这迎风飘扬的彩旗一样，五彩斑斓，充满生机。 女：现在经过主席台的是鲜花队，他们手捧着五彩缤纷的花束，向运动会献礼，向在场的每一位领导、老师、运动健儿们致意。 男：现在向我们走来的是裁判员队伍，他们将在本次运动会上秉承公平、公正的原则，认真负责地做好每一项裁判工作。 女：现在向主席台走来的是，xx小学三年级代表队，他们将在本次运动会上努力拼搏，争创佳绩! 男：紧接着向主席台走来的是xx小学四年级代表队，他们决心在本次运动会上，为班级争光，为学校添彩。女：现在迈着整齐的步伐，正昂首阔步向主席台走来的，是xx小学五年级代表队。xx小学五年级代表队,祝你们好运！ 男：迎面向主席台走来的是xx小学六年级代表队，他们将在本次运动会上以努力拼搏的精神，挑战自我，勇争第一。 女：现在经过主席台的是xx小学三年级代表队，他们的口
西堡学校学生趣味运动会方案 为增强同学们的体制，凝聚班级团队力量，迸发班级团结向上的精神动力，我校决定召开一次小型趣味运动会，为了把这次运动会举办的顺利、成功，赛出友谊、赛出成绩。现策划如下： 一、时间：（另行通知） 二、地点：学校操场 三、参赛人：各班男女运动员。 四、比赛项目： 1、二人三足赛跑 2、跳长绳比赛 3、螃蟹背西瓜 4、纸衣往返接力跑 5、男生滚铁环接力赛 6、托球跑 7、踢毽子 8、立定跳远 9、跳绳 五、程序 1、运动员、裁判员入场仪式 2、校长宣布运动会开幕词 3、运动员代表宣誓 4、裁判员代表宣誓 5、比赛 6、颁奖 7、校长宣布运动会闭幕词 六、人员分工 分为宣传组、安全组、服务组、计分组、裁判员等。 1、宣传组负责稿件的撰写及宣传。 2、安全组负责运动场地的安全。 3、服务组负责器械的搬运和运动员服务。 4、计分组负责各体育项目的计分及总分计算。 5、裁判员由体育老师负责选派。 七、比赛项目及规则 1、二人三足赛跑（4男4女） 器材：绑腿绳学校提供 方法：比赛者两人为一组赛跑，相邻的两条腿用布条捆起来，第一组到达终点后第二组开始跑，距离为50米，四组先跑完者获胜。 规则：途中如果出现绳子断裂，需重新系好后继续比赛；如有同学摔倒，只需在原地调整即可，无需回到起点。 2、跳长绳比赛 规则：（1）、以班级为单位参加比赛，每队6人，其中2人摇绳，其余4人跳绳，男、女比例不限。 （2）、两名同学摇绳，其余同学列队需从绳的一侧跳至另一侧，跳过的同学绕过长绳回到队伍末端排队，循环接替。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断，则不记为通过，失误同学归到队末，比赛继续进行。
小学生田径运动会广播稿 小学生田径运动会广播稿2 1、踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出，一片属于你的长跑天地！ 2、有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 3、年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们最高的奖项！论何成功，谈何荣辱，心中的信念只有一个：拼搏！萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气。 4、广阔的绿茵场，是为你们搭建的舞台。张扬吧，年轻的心，我们将为你永远喝彩！泰戈尔在诗中说，天空没有翅膀的影子，但我已飞过；艾青对朋友说，也许有人到达不了彼岸，但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩，但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品，但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那，所有的拼搏都是为了这一声令下。 5、也许流星并不少见，但它燃烧的刹那，留给人间最美丽的回忆！也许笑脸并不少见，但胜利的喜悦，总会留给世界精彩的一瞬！是的，那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间，但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利，是每个人所追求的，胜利的喜悦，是胜利与重新开始的转折，胜利是新的开始！ 6、不为鲜花的围绕，不为刹那的荣耀，只有执着的信念，化作不停的奔跑，心中燃烧着梦想，脚下不停的步伐，你用行动述说着过程的重要，没有无尽的终点，没有无法攀登的险峰，希望载着终点在
小学秋季运动会稿件 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 小学秋季运动会稿件（一） 致六（5）班的运动健儿们： 超越极限，或许你努力过，争取过，的掌声和鲜花擦肩而过。或许你尝试过，但成功的火焰就是无法熊熊燃烧。或许你面对坎坷时犹豫过。害怕过，徘徊过，伤心过……但朋友，你是否冷静的思考过，或许成功便正好与你握手呢？鼓起勇气！再向前迈一步吧！超越梦的界限，超越自己的极限！加油！ 小学秋季运动会稿件（二） 手握铅球，心有成竹，虽有几分沉重，几分辛苦。但你却不怕辛苦为班级争光，只见你一声嚎去，铅球已飞出，啊，太棒了，我为你欢呼，为你骄傲。铅球在你手中抛出，在空中划过一条优美的弧线。铅球在空中划过，落在竞赛场上，留下一个精彩的痕迹。每一次投掷，都是激情的展现；每一次落地，都是努力的结果！加油！六（5）班！无论成绩怎样，你都是我们的骄傲！ 小学秋季运动会稿件（三） 加油吧！健儿们。你看，五星红旗为你飘扬，太阳为你射出光芒。在你们心中那绿色的种子已经长成了参天大树。等待你们的是一条漫长的征途。加油吧！六（5）班的骄傲。你是否感到热烈的照射，
那是烈日对你的祝福；你是否感到彩旗的摇摆，那是彩旗对你的呐喊；你是否感到人们对你的注视，那时人们对你的希望。祝福在你身边，呐喊在你耳边，希望在你心中。 小学秋季运动会稿件（四） 有多少次挥汗如雨，伤痛曾填满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你将会是第一。相信自己，你们将超越极限，超越自己！相信自己，加油吧，健儿们，相信自己。 小学秋季运动会稿件（五） 加油！无论结局是好是坏，这都是我们的选择，当你奔驰在400米跑道上时我们为你祝福喝彩，不到最后一刻决不放弃是你的一贯信仰，也是我们的信仰，运动员们，飞吧！胜利属于你们！ 小学秋季运动会稿件（六） 在60米的赛场上，我们班的李娜用汗水与坚持获得了冠军，第一并不是所有人都能获得的。而李娜凭着自己的实力得到了这顶桂冠！她永远是我们六6班的骄傲。 感谢阅读，希望能帮助您！
小学生趣味运动会总结 小学生趣味运动会总结深秋,一个星期四的下午,阳光明媚,我校召开了秋季趣味田径运动会。先进行的是开幕式,魏校长致辞,李主任宣读比赛项目和比赛规则。首先比赛的是东边赛场上高年级组，男女生混合接力赛，每班由十五人参加，其中男生十人，女生五人。看，五(1)班和我们五(2)班的比赛开始了。别看五(1)班的同学个头不高,但跑起来与我们班的高个子不分上下。运动员们箭一般的飞跑在运动场上，啦啦队的同学更加兴奋了，他们都不约而同的站直了身体,用全身的力气和着节拍，高声的来给自己班的运动健儿们加油。眼看我们班落后了，幸亏有飞毛腿罗坤压尾,一个箭步冲刺过去，呀!就这一步，我们赢了。顿时操场上欢呼声响成一片。在下面的拔河比赛中,我们班的同学一鼓作气,又赢了五(1)班，我们高兴地围着班主任老师跳阿笑碍…正当同学们还沉静在第一名的兴奋中,语文组和数学组师生混合滚球接力赛又开始了。同学们涌向比赛常平日里严肃的老师在比赛场上生龙活虎,不分上下。裁判员拿来两盆花放在距起点二十米的地方,拿来两个球,分别给语文组和数学组的第一个老师。比赛开始了,老师弯着腰,带着球向前跑,球也象调皮的孩子一样到处乱窜,但怎么也窜不出老师灵巧的双手。比赛道两旁啦啦队的学生,高兴的笑着、跳着还在使劲的给老师喊加油。语文组和数学组师生混合滚球接力赛结束了，结果数学组的师生获得了胜利。西边的赛场上，老师的拔河比赛也很精彩。拔河比赛开始了,老师们一个个鼓足了劲，拼命把绳子往自己这边拉，最后还是语文组的老师胜利了。南边的赛场上，老师的乒乓球比赛开始了，别看平时老师们都不打乒乓球，没想到的是，老师们打起乒乓球来有板有眼，看的我们眼花缭乱。北边赛场上，低年级的趣味游戏也很精彩，不时爆发出阵阵掌声。太阳快落山了，我校的趣味运动会圆满结束了。同学们依依不舍的离开赛场，盼望着下一次运动会的召开。2.亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好!迎着和煦的春风，满怀喜悦的心情，我们终于迎来了2011年十里铺学校小学生春季趣味运动会。在此，我代表学校，代表运动会组委对本届运动会的召开，表示热烈的祝贺，对全体运动员，全体教师，全体工作人员表示衷心的感谢。这次运动会的召开，意义重大，它是学校响应教育部的号召，开展阳光体育运动的一次具体行动，同时也是学校素质教育的一次大展示，大检阅。这届运动会比赛项目的设置，既注重体育运动的竞技性，更注重体育运动的趣味性。这是我们十里铺学校建校以来第一次举办的这样的趣味运动会。“健康、快乐、向上”是本届运动会的宗旨和主题。作为一种尝试，我和大家一样，期待着这一届运动会能有让人回味无穷的亮点，能有让人永存记忆的精美瞬间;能够精彩纷呈，笑声不断。我希望，我们全体裁判员，全体工作人员，能恪尽职守，通力合作，公平裁决，热情服务，确保安全。我希望，我们全体运动员，能以满腔的热情，高昂的斗志，良好的心态，投入比赛。在运动中快乐，在快乐中运动。在运动中展示自己的风采，在运动中放飞自己的梦想。我祝愿，每一位教师，每一位运动员，在这届运动会上都取得好成绩，收获好心情。祝愿，健康与大家常在，快乐与大家常在。我相信，有大家的共同努力，本届运动会一定会取得圆满成功。谢谢大家!
小学趣味运动会活动方案 为了贯彻“健康第一”的指导思想，养成“终身体育”的良好习惯，积极响应“每天锻炼一小时，幸福生活一辈子”的阳光体育运动。同时为了丰富校园文化生活。根据学校安排，特举行我校小学部第三届——趣味运动会，通过活动，培养学生的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富学生的业余生活，激发学生的锻炼热情，弘扬个性特长，促进学生全面健康地发展，让校园成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。 一、时间： XX年10月19日上午（视天气情况调整） 具体活动安排时间： 7：30到校 7：40——7：55入场（由南到北分别是三年级、一年级、二年级，拿小凳坐好，做到主席台前的跑道上，四路横队，可作适当调节） 二、活动场地安排： 以足球场地的中线为分割线分为南北两块比赛场地，难免场地为三年级用，北面场地为二年级用，一年级机动用地。 操场草坪：1阳光伙伴接力跑2海底捞月3定点投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力运球 篮球场地：1沙包至盘2两分钟跳长绳3一分钟跳短绳4排球比多 操场东边的跑道：50赛跑 三、参加对象： 本校小学部全体师生 四、活动安排： 1、活动方案及内容的确定。 2、器材准备。 3、根据活动项目对学生组织训练，由班主任组织，体育教师指导。 4、组织比赛。 五、活动领导小组： 组长： 成员：全体小学部教师 纪律安全卫生组： 音乐广播及摄影：卢玟璇 场地器材：薛姣高颖魏冉 总裁判长： 三年级裁判员：薛姣（总负责人组织比赛开始结束）、狄亚宁、王文然（检录、清点人数）、贺思麟、狄亚宁（计分计数成绩录用）
二年级裁判：高颖（总负责人组织比赛开始结束）、魏冉、殷永媛（检录、清点人数）、王聪、闫丽娜（计分计数成绩录用）一年级裁判：遵从三年级：薛姣、高颖、科任老师、初中体育老师 初中部教师志愿者：10人 六、参加办法： 按年级组进行比赛（每个项目25分钟） 七、项目及人数 一年级 集体项目：1、定点投球（4米）每班20人，男女不限 2、海底捞月每班20人，男女不限 3、合作运球（20米）每班16人，男女各8人 4沙包至盘每班20人，男女不限 5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人 个人项目：沙包至盘（每人2次）排球比多（一分钟）50米障碍跑 二年级： 集体项目：1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合 2、海底捞月每班16人，男女不限 3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人 4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳 1/3123下一页尾页 5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人 个人项目：沙包至盘（每人2次）一分钟短跳绳50米障碍跑 三年级 集体项目：1、阳光伙伴接力跑（30米）每班12人，男女各6人，两人为一组同性组合 2、螃蟹背西瓜（20米）每班16人，男女各8人；4人一组学生自由组合 3、合作运球（20米）每班12人，男女各6人 4、2分钟跳长绳每班7人，男女不限，两人摇绳，5人跳绳 5、春播秋收（30米）每班16人，男女各8人 个人项目：沙包至盘（每人3次）一分钟短跳绳50米短跑 八、活动顺序 1、先集体项目后个人项目原则 2、二、三年级同时进行。一年级最后进行 3、各年级项目顺序
小学田径运动会规程 小学田径运动会规程一、比赛日期：2012年4月27、28日星期五、六(一天半)(27日下午集体项目游戏赛，28上午开幕式以及决赛，若遇雨顺延举行)二、比赛地点：太仓市朱棣文小学田径运动场三、参赛单位：全校各年级，以班级为单位组队参赛四、运动员条件、人数、项目1、人数年龄：每班报男、女运动员各5人，按年龄组、年龄段分组比赛。(一年级为2004年9月1日-2005年8月31日出生;二年级为2003年9月1日-2004年8月31日出生;三年级为2002年9月1日-2003年8月31日出生;四年级为2001年9月1日-2002年8月31日出生;五年级为2000年9月1日-2001年8月31日出生;六年级为1999年9月1日-2000年8月31日出生。一、二年级为一个年龄段;三、四年级为一个年龄段;五、六年级为一个年龄段，按各个年龄段分段录取名次)，各年级可以小代大参赛，不可以大代小参赛。2、项目：一、二年级参加：个人项目：60米、立定跳远、小沙包掷远。集体游戏项目：趣味迎面接力、跳单双圈、沙包投准、运球接力赛共七个项目。三、四年级参加：个人项目：60米、100米、200米、400米、跳高、跳远、垒球。集体项目：60米×4接力跑(迎面)、袋鼠跳(6男6女) 共九个项目。五、六年级参加：个人项目：100米、200米、400米、800米(女)、1500米(男)、跳高、跳远、垒球、铅球。集体项目：100米×4接力跑。集体项目：3人多足行走(6男6女) 共十个项目。五、参加办法：1、以班级为单位组队参加比赛，每名运动员限报田径单项二项，可兼报集体游戏项目一项，不可多报，鼓励班级中尽可能多的学生参与集体游戏比赛。2、学生年龄以户口簿为准，按各年级年龄要求(见上)，由班主任严格把关。3、各班须在4月18日前把报名单交至学校体育组，以便即时编排。六、录取名次和奖励：1、各单项按年龄段录取名次，一、二年级男女各取前六名;三—六年级男女各录取前三名，如不满3人参赛减一录取名次。2、各班团体总分以单项名次积分计入，一、二年级各单项以9、7、5、4、3、2计入班级团体总分;三—六年级各单项以5、3、2计入班级团体总分。团体游戏项目*2记入团体总分，接力跑翻倍加分，破校记录者翻倍加分。3、奖品与证书由学校考虑后决定。七、其它1、采用国家体委最新审定的《田径竞赛规则》。2、各年级以班主任领队兼教练，选好苗子认真组织训练并参加比赛。3、请各班看清规程后，报名表填写规范、清楚后于4月18日前报校体育组管亮老师。因学校班级众多，经商量决定报名表迟交的班级扣团体总分5分。八、备注：1、接力跑3～4年级以迎面接力的方法进行。2、趣味迎面接力;跳单双圈;沙包投准及传球接力赛由班主任根据编排的时间直接领至比赛地点。 3、参赛队员提前15分钟到检录处点名。附表：报名表班级：班主任：2012.4.9.姓名性别出生年月60米100米200米400米800米(女)1500米(男)立定跳远小沙包跳高跳远垒球铅球男男男男男女女女女女备注在所要选的项目下打“√ ”,于4月18日前发给管亮老师。接力赛报名表项目班级性别第一道姓名第二道姓名第三道姓名第四道姓名60米×4接力跑(迎面)男60米×4接力跑(迎面)女100米×4接力跑男100米×4接力跑女注：三、四年级为60米×4接力跑(迎面);五、六年级为100米×4接力跑。于4月18日前发给管亮老师。太仓市朱棣文小学2012年4月9日。 感谢您的阅读，欢迎下载使用
秋季运动会投稿：运动会演讲稿 这篇秋季运动会投稿：运动会演讲稿范文是由整理提供 的，请大家参考！ 秋季运动会投稿：运动会演讲稿范文 1你们挥舞着充满力量的双臂看着实心球化成美丽的 弧线我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的水平 2 一根小小的木棒，连接的是团结和友爱一根小小的木棒，传递的是勇气和力量一根小小的木棒，演绎的是奋斗 和拼搏加油吧！让这激动人心的时刻，一直回荡在我们心中3踏上跑道，是一种选择。离开起点，是一种勇气。驰骋赛场，是一种胜利。 4运动健将们，用你的实力，用你的精神，去开拓出， 一片属于你的长跑天地！ 5温暖的阳光洒在赛场上，男子乙组标枪的比赛即将开 始。赛场上，一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态，是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜 ？让我们拭目以待，让我 们为他们呐喊、助威吧！只有将力量与技巧合二为一的人，才能获得胜利的桂冠！
6有多少次挥汗如雨，伤痛曾添满记忆，只因为始终相信，去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己，要成功就得努力。热 血在赛场沸腾，巨人在赛场升起。相信自己，你将赢得胜利，创造奇迹；相信自己，梦想在你手中，这是你的天地。当一切过去，你们将是。相信自己，你们将超越极限，超越自己! 相信自己，加油吧，健儿们，相信你自己。 7年轻的我们自信飞扬，青春的气息如同出生的朝阳，蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻，跑道便是我们精彩的舞台，声声加油便是我们的奖项！论何成功，谈何荣辱， 心中的信念只有一个：拼搏!8萧瑟的秋风，挡不住你们破竹的锐气， 四百米心路历程 头一百米：心急如焚，落后就要挨打。 次一百米：心神不定，我是不是该安静的走开 再一百米：心理斗争，生存还死亡。 末一百米：心有余而力不足，想说“冲刺”不容易。 五言寄校运动会 跑步，跳跃，透支，项项夺冠获奖，颁奖，领奖，个个欢喜参 赛，助威，拟稿，人人努力冠军，淘汰，输嬴，重在参与世事我曾抗争， 成败不必在意！ 小小接力棒 一棒传一棒
小学生趣味运动会活动方案 为了鼓励我校师生积极参加体育锻炼，提高师生的身体素质和运动技能，全面落实“阳光体育”工程的要求，培养野生顽强拼搏、团结合作的精神，展现我校师生精神风貌，推动我校体育工作更上一层楼。特制定本活动方案。 一、活动主题：我运动我健康我快乐 二、活动简介 1、活动时间：2012年11月上旬 2、活动地点：学校操场 3、活动对象：1---6年级学生及老师 三、活动组织： 1、活动领导组组长： 副组长： 组员：2、裁判组：总裁判长：裁判长： 裁判员： 四、比赛项目及规则 个人项目： 1、跳绳（10人/班 1-3年级）按年级参赛人数10人取前3名。 规则：跳绳（自备）计时1分钟的单人跳（向前摇或向后摇均可，单脚跳双脚跳均可），均取在同一时间内跳得次数多的为优秀。 2、拍球（10人/班 4年级）按年级参赛人数10人取前3名。 规则：计时1分钟（拍法不限），均取在同一时间内拍得次数多的为优秀。 4、100米（10人/班 5-6年级）按年级参赛人数10人取前3名。
团体项目： 1、抢种抢收（3人/班 1-2年级）每班选3人参赛，男女不限。从起跑线开始，依次向前摆好5个呼啦圈，运动员一手拿一个小筐，筐里放着10个小纸球。比赛开始，从第一个呼啦圈里放入一个小纸球到最后一个放入完后，再回走将小纸球依次又捡回到筐中，到起跑线后交另一个运动员继续重复，以小组完成的时间排名。 2、拔河（20/16人/班 3-4年级、20/18人/班 5-6年级）拔河在高年级进行，（3年级比4年级多4人、5年级比6年级多2人）参加对抗活动，三局两胜，取第一名记团体奖励。 教师项目： 1、跳绳：2分钟计时，次数最多的胜出。 2、健身圈：以淘汰形式选出优胜者（以圈落地为准）。 七、注意事项： 1、各班接到通知后，应认真做好选拔工作，精心备战，争取赛出水平，赛出风格。 2、各班应加强对学生在活动期间的安全教育，确保此次活动顺利进行。 3、集体项目不发个人奖，发分项团体奖状。 阿堡寨学校小学部 2012年11月