2023-2024学年(五四学制)八年级上学期期中语文试题

2023—2024学年度第一学期第一学段测试

初三语文试题

(时间120分钟，满分120分)

一、积累与运用（32分）

1.默写。（10分）

（1）昔人已乘黄鹤去， 。（《黄鹤楼》）

（2）仍怜故乡水， 。（《渡荆门送别》）

（3）馨香盈怀袖， 。（《庭中有奇树》）

（4） ，可得永年。（《龟虽寿》）

（5）岂不罹凝寒？ 。（《赠从弟（其二）》）

（6）剧哉边海民， 。（《梁甫行》）

（7）两岸石壁， 。青林翠竹，四时俱备。（《答谢中书书》）

（8）何夜无月？ ？但少闲人如吾两人者耳。（《记承天寺夜游》）

（9）游鱼细石， ，急湍甚箭，猛浪若奔。（《与朱元思书》）

（10）君子于役， ，曷至哉？（《诗经》）

2.根据提示填空。（4分）

（1）白居易《钱塘湖春行》中描绘鸟儿迎春之喜悦的句子是 ，

。

（2）《使至塞上》中描绘西北高原黄昏落日景象的诗句是 ，

。

3.下列句子中，标点符号使用有误的一项是（ ）（3 分）

A.母亲亲手纺出线，请人织成布，染了颜色，我们叫它“家织布”，有铜钱那样厚。

B.去年收到侄儿的来信说：“祖母今年已有八十五岁，精神不如昨年之健康，饮食起居亦不如前，甚望见你一面，聊叙别后情景。”

C.直到生命的最后十年，他脸上笼罩的厚厚一层阴云才消除了；直到人生的晚秋，俊秀之光才使这块悲凉之地解冻。

D.他独自走着，低着头，分不清天上下的是雨，是雪，还是雪珠儿？

4.下列说法中有错误的一项是（ ）（3 分）

A.新闻的常用表达方式有记叙、描写、议论，一般以记叙为主，适当穿插议

论。

B.消息与新闻特写既有共同点，也有差异。二者差异在于，消息往往报道新闻事件的全过程，而新闻特写主要描绘新闻事件中的片段。

C.在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首．．低眉．．，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。加点成语使用不正确。

D.陶弘景和吴均都是南北朝时期南朝的文学家。

5.整本书阅读。（4 分）

一天早上我到彭德怀的司令部去，我注意到有一个我以前没有见过的年轻指挥员。彭德怀看见我瞧着他，便开玩笑说：“那边那个人是著名的赤匪．．。你认出他来了吗？”新来的那个人马上面露笑容，脸涨得通红，嘴里露出掉了两个门牙的大窟窿，使他有了一种顽皮孩子相，大家不由得都笑了。……可就是在这里，羞怯地长在一对宽阔的孩子气的肩膀上的，却是南京的悬赏（赏洋十万）不下于彭德怀的脑袋。

（1）文段中加点的“赤匪”是 （填姓名），他的两颗门牙是因为 而掉的。（2分）

（2）《红星照耀中国》中，作者不仅关注根据地的主要领导人，对“小人物”的刻画也很成功：

“农民喜欢红军吗？”

“喜欢红军？他们当然喜欢。红军分地给他们，赶走了地主、收税的和剥削者。”（这些“红小鬼”都有他们的马克思主义词汇！）

“但是说实在的，你怎么知道他们喜欢红军呢？”

“他们亲手替我们做了一千双、一万双鞋子。妇女给我们做军服，男子侦察敌人。每户人家都送子弟参加我们红军。老百姓就是这样待我们的！”

不用问他是不是喜欢他的同志；十三岁的孩子是不会跟着他所痛恨的军队走．上六千英里．．．．．的。

以上片段是关于作者采访一个“红小鬼”的情节，其中加点的“走上六千英里”是指这个“红小鬼”参加了 ；这段文字通过对话，突出表现了这个“红小鬼”的 。（2分）

6.为弘扬中华传统美德，增强诚实守信的意识，班级将举办“人无信不立”综合性学习活动，请完成以下任务。（8分）

（1）阅读下列两组材料，从中分别选出与“诚信”主题关联度不强的一项，把序号写在横线上。（2分）

第一组观点类：

①我心匪石，不可转也——《诗经·国风·邶风》

②人倍（违背）信则名不达。——刘向《说苑·谈丛》

③三杯吐然诺，五岳倒为轻。——李白《侠客行》

④轻诺必寡信。——《老子》

第二组事例类：①烽火戏诸侯 ②闻鸡起舞 ③商鞅立木 ④曾子烹彘

第一组： 第二组：

（2）作为本次活动的主持人，小语将展示三张图片，完成如下任务。（4分）

任务一：依据图片，仿照画线句，补全横线上的内容作为开场白。（2分）诚信是我们的良师益友，从小到大，一直陪伴着我们学习与成长。小学的时候，诚信是一朵鲜艳的小红花，我们从中学会了讲真话、辨是非；中学的时候，诚信是 ， ；大学毕业后，诚信就是我们求职的敲门砖，我们从中学到了求职者不能掺水分、走捷径。

任务二：如果让你去采访图三中的人物，你会分别问他们什么问题呢？（2分）

①问招聘者：“ ”

②问求职者：“ ”

（3）你所在的班级是如何组织本次综合性学习活动的，请结合你们的活动拟一个新闻标题。（2分）

要求：校名统一为育才中学，班级统一为初三一班。

二、阅读（38分）

（一）诗歌阅读（4分）

晚望

【宋】徐侨

陂①沼盈盈闲绿水，郊原浩浩涌青禾。

烟连山际无人语，只有晚归樵牧歌。

【注释】①陂：bēi，池塘。

7.诗人傍晚“望”见了满塘的绿水、无际的青苗、 、 等晚景。（2分）

8.本诗最后两句抒发的感情与王绩《野望》中“相顾无相识，长歌怀采薇”所

表达的情感有什么不同？（2分）

（二）文言文阅读（11 分）

[甲]自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

至于夏水襄陵，沿溯．阻绝。或．王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。

（节选自《三峡》）

[乙]孟门，即龙门之上口也。实为河之巨阨①，兼孟门津之名矣。此石经始禹②凿，河中漱．广。夹岸崇深，倾崖返捍，巨石临危，若坠复倚。古之人有言：“水非石凿，而能入石。”信哉！其中水流交冲，素．气云浮，往来遥观者，常若雾露沾人，窥深悸魄。其水尚奔浪万寻，悬流千丈，浑洪赑怒③，鼓若山腾，浚波颓叠，迄于下口。方知慎子④下龙门，流浮竹，非驷马之追也。

（节选自《水经注·河水四》）

【注释】①阨：险阻重地。②禹：治水的大禹。③赑（bì）怒：发怒。④慎子：慎到，著有《慎子》，说：“河下龙门，其流，驶如竹箭，驷马难追。”

9.解释点词的意思。（2分）

（1）沿溯．阻绝 溯：

（2）或．王命急宣 或：

（3）河中漱．广 漱：

（4）素．气云浮 素：

10.下面加点词意思．．和用法．．都相同的一项是（ ）（3 分）

A.不以．疾也 自康乐以．来

B.山川之．美 即龙门之．上口也

C.其．间千二百里 飞漱其．间

D.实为．河之巨阨 念无与为．乐者

11.翻译下面的句子。（4分）

（1）自非亭午夜分，不见曦月。

（2）水非石凿，而能入石。

12.（乙）文与（甲）文“虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙的是哪一句？（1分）

13.请概括（甲）文三峡的夏水与（乙）文黄河的孟门之水的相同点。（1分）

（三）现代文阅读Ⅰ（10分）

一针一线皆关情

蔡勋建

①父亲常说“做出衣裳的是针线”，按说这没有什么创意，但从一名乡间职业裁缝口中说出，却有权威性和说服力。父亲一生以裁缝为业，受乡亲敬重，行走乡间方圆二三十里，甚至跨出湘鄂边界为人缝制衣裳。

②他十二三岁拜师学裁缝，头年多半时间给师父家挑水打柴干家务活，渐渐地开始学缝扣眼、绞襻子、钉扣子。翌年学习缝制衣服，第三年开始学绗棉做棉衣，最后学剪载。师父手艺高超，很严厉，连立身坐姿、穿针引线也有规矩，弄不好便举起尺子打过来。父亲说，他没少挨师父训罚，怎样打罚都必须忍着，熬过了三年，便有出头之日了。三年后他便提着裁剪刀行走乡里，独当一面，还真是多亏了师父的言传身救。

③在我的记忆深处，父亲有些绝活儿。

④父亲没学过美术绘图，可他裁布料用画粉时，总是从容果断，绝不拖泥带水。画线时用的是画粉袋，一条纱线从装有画粉的小布袋里左贯右出，其原理与木匠的墨斗无异。比如绗棉衣棉裤，父亲在 a 好絮棉的布面上，左手 b 着画粉袋口，将线头置于棉裤一端，右手 c 粉线，再用右肘根压住粉线另一端，右手拇指食指拈起粉线，轻轻一 d ，不偏不倚完成一条白线。如此反复，他的徒弟再照线举针绗棉。

⑤父亲擅长做开襟衣衫，他最得意的是做得一手漂亮盘扣。男服多用蜻蜓扣、春蚕扣（也叫一字扣），女服多用蝴蝶扣、菊花扣，还有男女通用的琵琶扣、树枝扣。一个个蜻蜓头，一对对蝴蝶结，公扣母扣，结对成双。这种衣服全用布扣，杜绝塑料扣子或有机玻璃扣子，着实漂亮。

⑥父亲喜欢在左胸前袋口插上一支钢笔，不过这笔大抵在算账立据时才派上用场。父亲有“两不记”：一是收人布料不记，客户来料，只要说明你要做什么衣服什么样式，他随手往那衣料堆里一放，绝不会张冠李戴；二是量体裁衣，他拿皮尺在来人身上左一拉右一扯，嘴里念叨着，只量体并不当面记录，也不开制衣

单，顾客按期取衣，从不出错。

⑦他的裁缝工具很简单，裁剪刀、竹尺、皮尺、画粉、手针、顶箍，再就是熨斗。父亲剪裁时轻松自如，用剪吃布很干脆——咔哧，咔哧，咔哧，这像极了农夫耕田犁地，当犁尖插入土地，只听得一声吆喝，那黑色土壤便顺着犁头往右翻去。咔！最后一声特别干脆，听起来很果断，那肯定是剪刀将出，剪断布头了。

⑧剪裁用的案板是杉木的，那案面上有许多凹坑，密密麻麻。有次我看到父亲握着剪刀，在画有纵横交错线条的布面上，让剪刀随意地疾走，剪刀在案面上发出“咚咚咚”的声响，顿一下，布面一个窝，案板上一个坑。我揣测这种“停顿”绝不是率性而为，一定是有讲究的，应该是父亲为后来的缝纫制作留下的暗记，比如打褶、留岔什么的。案板上留下的“记号”，让我长久思索……

⑨除了在家等客上门做衣，很多时候是做“乡工”，也称“上门工”。这种方法是按天计收工钱，东家只管三顿饭，不需一件件算钱。但父亲并没有因此懈怠，只管埋头干活。平常东家客气，也有上烟上酒的，可父亲从来不沾，只吃些茶饭。

⑩早年，父亲行走乡里一直是手工制作，后来母亲加盟。不久有了缝纫机，一台“蝴蝶”牌缝纫机与他们“白头偕老”。父亲担纲剪裁，母亲负责缝制，从此父母同出同归。小时候我还没念书，就经常随父母去做“上门工”。一大早，东家挑一副挑子走在前头，一头是缝纫机头，一头是机脚，我紧跟父母在后，父亲说我从小就随他吃“百家饭”。