标点符号练习
姓名 计分
1、小鸟对小草说 小草弟弟 我病了 请你跟我说一会儿话 好吗
2、他脸色苍白 艰难地说 水 水 说着就昏过去了
3、 今天的天气真好呀 小明自言自语地说
4、 她带走了落叶 纸屑 尘土和果皮 留下了清新的空气与洁净的大地 啊 这不是王阿姨吗 她是我原来的邻居
5、 妈妈去哪里了 明明问爸爸 我怎么一大早就没看到她啊
6、 天气真好呀 妈妈说 我们出去走走吧
7、 小明说 夏华 这本 安徒生童话 是你的吗
8、 侦察员小李受伤了 他对另一个侦察员小张说 这是 重要的 机密文件 你 一定 要交给 组织上
9、 我们一边看课外书 一边等爸爸妈妈
10、推开门一看 呵 好在的雪呀 山川 河流 树木 房屋 全都 罩上了一层厚厚的白雪 万里江山变成了粉妆玉砌的世界
11、图书馆里的书真多 梅林童话 上下五千年 十万个为什么 我都喜欢看
12、学校书法课开有 楷书 隶书 行书 草书等课程
常用关联词
1、并列关系：几个分句分别说明,描写几种事物,或者几个方面说明同一种事
„„又„„又„„
„„一面„„一面„„
„„有时„„有时„„
„„一会儿„„一会儿„„
„„既„„又„„
例句 ：a 爸爸不抽烟, 也很少喝酒。
b 李老师既会拉小提琴, 又会吹笛子。
2、承接关系:几个分句按一定顺序说下去,表示连续发生的一系列事件
„„一„„就„„
„„首先„„然后„„
„„便„„
„„於是„„
„„才„„
„„接著„„
例句 ：a 哥哥拟好作文大纲, 才打草稿。
b 我一做好功课, 便到球场踢球。
小学语文句子关联词专项练习题100道含答案
一、选择合适的关联词填空
1. （ ）我们现在不好好学习，将来（
）不能担当起建设祖国的重任。
A. 如果……就…… B. 只有……才…… C. 因为……所以……
答案：A
2. 我（ ）知道这件事情，（ ）并不了解事情的全过程。
A. 虽然……但是…… B. 因为……所以…… C. 既然……就……
答案：A
3. （ ）多读多写，作文（ ）会进步。
A. 只要……就…… B. 即使……也…… C. 与其……不如……
答案：A
4. （ ）你答应去，（ ）该准时去叫他。
A. 既然……就…… B. 因为……所以…… C. 如果……就……
答案：A
5. 这本小说有趣极了，（ ）我一口气就把它看完了。 A. 因为……所以…… B. 即使……也…… C. 所以
答案：C
6. 雨来（ ）牺牲生命，（ ）泄露秘密。
A. 宁可……也不…… B. 与其……不如…… C.
虽然……但是……
答案：A
7. （ ）我俩住得很远，（ ）不常见面。
A. 因为……所以…… B. 虽然……但是…… C. 即使……也……
答案：A
8. （ ）困难再大，我们（ ）要按时完成任务。
A. 即使……也…… B. 只要……就…… C. 因为……所以……
答案：A
9. （ ）你愿不愿意，你（ ）要参加这次活动。
A. 不管……都…… B. 只要……就…… C. 因为……所以……
答案：A
10. （ ）小红学习好，（ ）她还乐意帮助别人。
A. 不但……而且…… B. 因为……所以…… C. 虽然……但是……
答案：A
11. （ ）明天不下雨，运动会（ ）照常举行。
A. 如果……就…… B. 即使……也…… C. 因为……所以……
答案：A
12. （ ）你去，（ ）他去，总得有一个人去。
小学语文常见关联词及句式练习附答案
小学语文常见关联词及句式练习（附答案）
一、小学语文关联词练习题（常见的几种关系）
因果关系；因为……所以……；既然……就……；因此……之所以；……是因为……
条件关系；只要……就……；只有……才……；无论……都……；不管……总……
并列关系；既……又……；不是……而是……；一方面……一方面……
选择关系；不是……就是……；是……还是……；与其……不如……；宁可……也不…… ; 宁可……也要……
假设关系；如果……就……；即使……也……；要是……就……
转折关系；虽然……但是……；尽管……还是
递进关系；不但……而且……；不仅……还……
1、用关联词语把下面两句话连起来。
⑴我的成绩在班级里名列前茅。我不能骄傲。
⑵ 这本书写得太精彩了。我把这本书一连看了三遍。
⑶ 董存瑞牺牲自己。董存瑞要炸毁暗堡。 ⑷ 做个好猎手要枪法好。做个好猎手要机智、勇敢。
⑸ 你每天坚持早锻炼。你的身体素质会得到提高。
2、选择下面的关联词语，填在句子中。
既……又……不是……而是……一方面……一方面……
因为……所以……既然……就……因此……之所以……是因为……
只要……就……只有……才……无论……都……
不管……总……
虽然……但是……尽管……还是
如果……就……即使……也……要是……就……
不是……就是……是……还是……与其……不如……
宁可……也不……
不但……而且……不仅……还……
⑴ 我们（）把轮船停在港口，（）冒着狂风暴雨前进。
⑵ （）从小学好本领，（）能更好地为国家建设出力。
⑶ 小王的学习（）有进步，是（）老师和同学的帮助。
⑷ 妈妈（）积极工作，（）参加进修学习。
⑸ 鲁迅（）是伟大的文学家，（）是伟大的思想家和革命家。
⑹（）明天下雨，我们（）要去探望李老师。 ⑺（）长城是那样雄伟壮丽，（）吸引了很多游客。
⑻ 一滴水（）很小很小，（）无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。
小学四年级语文最全的关联词用法，附练习一份！
关联词是指能够把两个或者两个以上在意义上有密切联系的句子连接起来组成比较复杂的句子的词语，恰当的使用关联词语，能使我们在说话或者协作时达到较好的表达效果。在小学语文中，这也是学习的重点。必须要掌握。
01
小学都有哪些需要掌握的关联词
【并列关系】
两个分句之间的关系相互并列。每个分句各说一件事或同一事件的一个方面。
既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…
不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。
【因果关系】
前面（后面）的分句说明原因，后面（前面）的分句说明结论或结果。
因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
既然…那么………因为……之所以……是因为……
例：①因为他真正下了苦功，所以成绩有了很大提高。
②既然你错了，就应该伸出手去请他原谅。
【转折关系】
后面分句的意思是前面分句意思的转折。
虽然…但是………可是……尽管…还是…
例：①奶奶虽然年纪大了，但是行动十分麻利。
②尽管他身强体壮，还是搬不动这块大石头。
【选择关系】
两个分句表达两种情况，从中选一种。
或者…或者…宁可…也…不是…就是…与其…不如…
例：①桑娜宁可自己多受苦，也要照顾西蒙的两个孩子。
②凡卡常想：与其在城里受罪，不如回到乡下爷爷那儿去。
【假设关系】
前面分句提出假设，后面分句表示结果。
如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…
例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。
②即使你成绩再好，也应该谦虚点。
【条件关系】
前面分句提出条件，后面分句表示结果。
只要…就…只有…才…除非…才…无论…都…
例：①只要刻苦努力，成功的道路就会出现在你的面前。
②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。
【递进关系】
后面分句比前面分句意思更进一层。
不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
