扫把风波的作文

本文来自于互联网，仅供参考和阅读 智能扫把

本文是关于小学作文的智能扫把，感谢您的阅读！

面对越来越多的垃圾，我想出了一个计划。并不是去呼吁人们，因为这无非是对牛弹琴。而是一台新机器——智能扫把。下面就让我来介绍一下超能扫把的功能吧。

第一个功能——缩小光。为什么说它是能呢？因为主要原因就在于扫把毛刷上面点的那个蓝色激光点。这个光超点能射出一种神奇的缩小激光，能让50立方米以下的物体变得只像橡皮一样大小。在扫把的顶端，有一个控制缩小光的红色按扭。需要则打开，不需要则关闭，为了不发生意外，还配备了安全锁。

第二个功能——自给自足的能量。那么有人会问：这种扫把岂不是很费电么？我会回答：只要你打开扫把中轴的位置，有个小开关，打开它，就迸出一个小匣子。把缩小后的垃圾放进去。这些垃圾就会变成超能扫把所需要的能量，再融入扫把体中。这样的设计不是更加环保么？

我想出这种机器，不仅希望它能减少垃圾污染，更希望人们能多替大自然、环保所着想。

五年级:李越

妙(：^乍文风渔

O曹延标

说心里话，小铃铛不爱上作文课。坐在教室瞿大半天，

写了改，改了誊(t6ng)，谁有那耐(n劬b啊?

“今天，我们来写一写熟悉(sht3姗的同学。”姜老师说，“比如，班长乔(q；60)芬，不但长得漂亮，而且学习也好。”“老师，可以写成绩不好的同学吗?”小铃铛想起了张

帆，他老是欺负同学，干的坏事也多，有内容可写。

“可以啊。”姜老师不假思索地回答。看来，哪个同学

都可以写。“先写人物的外貌(mOo)，再通过一件事写人的品质。”

蟹气地说：“看什么看，我脸上又没有长字，要看看黑板。”张帆脸上没有长“字”，嘴边长着一颗痣(zhi)。小铃铛

对张帆的印象很不好。此时，听到他没好气的声音，小铃

铛想起他平时干的坏事，心中有种想表达的欲望，于是，

她头也不抬地写起来。为了不被人看见，她还用另一只手

挡着本子。沙沙沙，小铃销文思敏捷(mfn』Ie)，一气呵成。

“丁铃铛，写好了吗?”姜老师来到小铃铛面前问。“没……没。”小铃铛不愿意马上把作文给老师看。

姜老师看她手捂(wo)着字，就去看别的同学的作文了。

在作文讲评课上，姜老师拿着小铃铛的作文本，对大家说：“现在，我给大家读一篇作文——《我的同学》：我

的同学叫张帆……”大家都朝张帆望去，有的朝小铃铛

望。小铃铛的脸胀(zhorg)得像一张大红纸。“在班j：，他年龄挺大，个—产最高，嘴边长着一颗让

人恶心的痣。脸黑得像泥鳅(qiO)，眼睛小得像绿豆，牙黄得像狗屎……”

哈!哈J哈!全班同学都乐了。姜老师示意大家不

要笑。

她接着凄下去：“张帆是个小霸(bo)王，在班上没人

5敢惹(r§)他，他老是欺负我们。他经常拽(zhu6})我的辫(biOn)子，害得我把辫子都剪了，看起来像个假小子。他干了坏

事，谁要是告诉了老师，他就要打谁。”

老师读到这里，小铃铛觉得很内疚(jie)，其实自己剪小辫子是洗头怕麻烦，不干张帆的事。

“有一次，张帆向我要胶水，我没给他，他课后就打我……我真希望他不在我们班啊f’'

口罩风波

口罩风波 湖北省武汉 武刚十一小四年级 刘佳 最近“非典”在全国流行，闹得全国上下一片恐慌。不仅如此，“非典‘病毒慢慢地传入那神秘的大森林。

森林里的动物们都议论纷纷。“汪汪汪，听说‘非典’这东西在城市里闹得沸沸扬扬。还死了不少人。”小狗说。小兔听了吓得后退了两步说“要是非典流传到森林里来，那不知要死多少人，再说人类有预防措施也死了那么多人，我们这些动物一点预防都没有，那不知道要死多少小动物呀！”“对对对”，小鸡说，“我们一点预防措施都没有，那怎么办呀？”

小狐狸灵机一动，想：要是我进一批口罩来卖，既花钱又少，又赚一大 笔钱。那不是两全其美吗？说干就干，他从天山大药房进了一大批口罩。

不久小狐狸就开了一家专卖店。小狐狸为了动员大家前来购买，就在商店门口防了一个大木版，上面写着口罩的广告语：口罩，口罩能防病毒，戴上口罩非典不会得。

小兔说：“口罩是啥玩意？”鹦鹉说：“我路过小狐狸专卖店的时候，看见了那口罩是好几层白纱布缝成的。我到城里去的时候，看见人们也戴着口罩，听说 能预防病毒进入口中。”

大家一听，都来买狐狸的口罩。小熊妈妈买回口罩给小熊戴了不一会儿，小熊就大声喊“妈妈，我头疼、头晕。”不一会儿小熊就昏了过去。小熊妈妈连忙找来象医生，象医生问清病情后，就拿起剪刀把口罩拆开，结果口罩里面全是一些脏布。小熊妈妈一看，气得火冒三丈，急忙跑去找小狐狸算帐。

到了小狐狸专卖店，哪儿是人山人海了。大家都骂小狐狸为了钱什么都不顾了。可等动物进去了一看，小狐狸早已跑得无影无踪。大家只有自认倒霉了回家了。

小狐狸呢？此时是躲在一个小角落里，正在后悔，因为他没有朋友了。

指导教师：英子

好可怜的小狐狸，聪明反被聪明误1

考试风波作文

篇一：考试风波_350字

盼望了一日又一日，期末考试终于来到了，我既欣喜若狂，又不知如何面对漫长的假期，让假期过得有意义。

试卷一张张发下来，我觉得题目挺容易，于是我加强警惕，这时几个“死党”想作弊。由于本人平时的成绩还算可以，马上就有人来“慰问”我了，可那同学刚扔出纸条，就被监考老师发现了，人脏俱获，挨了批评……真冤呀！

不久，我自己也遇见“拦路虎”了。李白的《赠汪伦》，第三句“桃花潭水深千尺”，我当时怎么也想不起来。唉！又要扣两分。真惨啊！

总而言之，考试风波渐渐平息了，就要面对暑假生活，我要让暑假要过得有意义，才能为以后的打好学习基础。我要怎样过得有意义呢？让我想一想……

篇二：考试风波_550字

“叮铃铃”只见老师拿着一大摞试卷伴着高跟鞋声音来到了教室。做事严谨的陈老师今天让我们考试，让我们考试，是为了让我们迎接大考。

发卷子了，“哗哗”白花花的卷子发下来，我迫不及待的就写上了名字，开始做题。一下子教室里便鸦雀无声，只有凳子的“卡兹卡兹”声，和笔的“沙沙”声。(中国作文网 )

我边鼓励自己一定要考好，边细心的做。刚做完卷子的一半时，我便遇上了难题，鲁智深的性格特点是——我一下子蒙了头脑，鲁智深是《水浒传》的，但这次正好考到了我们的课外阅读能力，可我平时不看课外书，这一下昏了头脑。我绞尽脑汁，想一下我们做练习题时提到了鲁智深大闹野猪林，他扶危济困，便心中无数的写了上去，但这时只剩40分钟了，我快马加鞭的看题，做题，可这次阅读上又有一个难倒了我，苍黄翻覆的意思，我对这张卷子是没有信心了，我只好先放在一边，做好了全部卷子。幸好作文还给我留了条路，还好些，做完了后，我这个不检查的坏毛病又犯了，直到最后五分钟，我才略略检查一下，忽然发现苍黄翻覆还没有写啊，空了题的话要付出代价的，我瞻前顾后也没看到自己写个“黄河滚滚的意思”便匆匆忙忙的交上去了。