千篇一律与千变万化
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千篇一律与千变万化
千篇一律与千变万化是两个相对的概念。
千篇一律指的是相似或重复的内容或形式,缺乏创新和变化。
这种情况下,无论有多少个例子,它们都是非常类似的,给人以单一和枯燥的感觉,缺乏新鲜感和吸引力。
千变万化则指的是多样化和丰富性。
它表示事物具有不同的形式、样式、特征或变化方式,给人一种独特和有趣的感觉。
在这种情况下,每个例子都有自己的特点和个性,呈现出多样性和变化性。
这两个概念在不同的领域和情境中都能体现出来。
例如,在艺术领域,千篇一律的作品可能会让人感觉乏味和缺乏创意,而千变万化的作品则能够给人带来不同的视觉和感官体验。
在商业创新中,千篇一律的产品可能无法吸引消费者,而千变万化的产品则能够满足不同的需求和引起人们的兴趣。
1
总的来说,千篇一律和千变万化代表着两种不同的状态和效果,前者是单一和重复的,后者是多样和变化的。
在创作、设计和经营等方面,千变万化通常会更具有吸引力和竞争优势。
2。
千篇一律与千变万化读后感这文章一上来就讲建筑,那些个建筑的例子可真是有意思。
就像故宫,从外面看那一排排宫殿,规规矩矩的,好像有点千篇一律。
但你要是真走进去,从这个院子到那个院子,从这道门到那道门,每一处的细节又都千变万化。
那些雕刻啊,装饰啊,布局啊,都有着细微的差别,就像一场精心设计的寻宝游戏,让你越看越觉得妙。
这就好比我们吃饺子,皮儿看起来都差不多,可里面的馅儿却能有无数种组合,猪肉大葱、羊肉胡萝卜、三鲜的等等,每咬一口都可能有惊喜。
我觉得这千篇一律和千变万化就像一对欢喜冤家,在生活里到处都能看到它们在“打打闹闹”。
比如说我们每天上班的路,可能大方向是固定的,这就是千篇一律。
但是路上遇到的人啊、车啊,每天的天气,路边新开的小店,那可就是千变万化了。
要是每天上班路上都是一模一样的,没有一点变化,那得多无聊啊。
就像一直吃同一种馅儿的饺子,吃不了几顿就得腻。
再说说音乐,那些经典的曲子,都有一个主旋律,这就像是千篇一律的部分。
但是呢,在这个主旋律的基础上,音符可以有各种组合,节奏可以有快慢变化,就像千变万化的魔法。
就好比一首流行歌曲,主歌部分可能比较舒缓,到了副歌就突然高亢起来,这种变化就像给耳朵来了一场刺激的冒险。
这篇文章让我明白,不管是搞建筑、搞艺术,还是过我们平常的小日子,都得把握好千篇一律和千变万化之间的平衡。
光有千篇一律,那生活就像一潭死水,没有一点波澜;可要是全是千变万化,没有一点规律和稳定的东西,那也会让人觉得混乱和不安。
就像盖房子,要是每个房间都盖得奇形怪状,没有一点统一的风格,那这房子肯定看着别扭;但要是所有房子都长得一模一样,像复制粘贴的一样,那这城市也就没啥看头了。
所以啊,我们得像那些聪明的建筑师和艺术家一样,在千篇一律里找到千变万化的乐趣,在千变万化里找到千篇一律的安稳。
这样的生活,才既有熟悉的安全感,又有新鲜的刺激感,就像在熟悉的小路上发现了新的风景,那感觉,倍儿棒!。
《一律与千变万化》阅读附答案《千篇一律与千变万化》阅读附答案(一)至于颐和园的长廊,可谓千篇一律之尤者也。
然而正是那目之所及的无尽的重复,才给游人以那种只有它才能给人的特殊感受。
大胆来个荒谬绝伦的设想:那八百米长廊的几百根柱子,几百根梁枋,一根方,一根圆,一根八角,一根六角;一根肥,一根瘦,一根曲,一根直;一根木,一根石,一根铜,一根钢筋混凝土;一根红,一根绿,一根黄,一根蓝;一根素净无饰,一根高浮盘龙,一根浅雕卷草,一根彩绘团花;这样千变万化地排列过去,那长廊将成何景象?有人会问:那么走到长廊以前,乐寿堂临湖回廊墙上的花窗不是各具一格,千变万化的吗?是的。
就回廊整体来说,这正是一个大同小异,大统一中的小变化的问题。
既得花窗小异之谐趣,又无伤回廊大同之统一。
且先以花窗这样的小小变化,作为廊柱无尽重复的前奏,也是一种欲扬先抑的手法。
翻开一部世界建筑史,凡是较优秀的个体建筑或者组群,一条街道或者一个广场,往往都以建筑物形象重复与变化的统而取胜。
说是千篇一律,却又千变万化。
每一条街都是一轴手卷、一首乐曲。
千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用。
十二年来,在全国各城市的建筑中,我们规划设计人员在这一点上做得还不能尽如人意。
为了多快好省,我们做了大量标准设计,但是好中自应包括艺术的一面,也就是百花齐放。
我们有些住宅区的标准设计千篇一律到孩子哭着找不到家;有些街道又一幢房子一个样式、一个风格,互不和谐;即使它们本身各自都很美观,放在一起就都损人且不利已,千变万化到令人眼花缭乱。
我们既要百花齐放,丰富多彩,又要避免杂乱无章,相互减色;既要和谐统一,全局完整,又要避免千篇律,单调枯燥。
这恼人的矛盾是建筑师们应该认真琢磨的问题。
梁思成《千篇一律与千变万化》16.下列各项对选文的表述,不正确的一项是A.选文采用的修辞手法有排比、设问、比喻、夸张等。
B. 千篇一律和千变万化的统一在城市面貌上起着重要作用一句在文中所起的作用是对上文的概括。
千篇一律与千变万化课文哇哦!咱最近学了一篇超有意思的课文,叫“千篇一律与千变万化”。
这可把我和小伙伴们的脑袋瓜都给搅得热闹极了。
你想想看哈,千篇一律是啥样呢?就好像一群小绵羊,都长得差不多,白白的毛,乖乖的样子。
咱平时做的作业有时候不就有点千篇一律嘛,都是那些题目,做来做去的。
我就跟同桌抱怨:“哎呀,这作业咋老是这么千篇一律呢?都没啥新鲜感。
” 同桌也点头:“就是就是,真无聊。
”可千变万化就不一样啦!那简直就像一场超级大魔术。
一会儿变出个红的,一会儿变出个蓝的,让人眼花缭乱。
就说咱学校的文艺表演吧,那节目可真是千变万化。
有唱歌的,声音像小鸟一样好听;有跳舞的,就像美丽的蝴蝶在花丛中飞舞;还有演小品的,把大家逗得哈哈大笑。
这多有意思呀!我跟小伙伴们看完表演,都兴奋得不行。
“哇,这表演也太千变万化了吧!太好看啦!”咱再想想大自然,那也是千变万化得让人着迷。
春天的时候,到处都是绿油油的,花朵们争奇斗艳;夏天呢,热辣辣的太阳挂在天上,知了在树上不停地叫;秋天来了,树叶变得金黄,风一吹就像蝴蝶一样飘落下来;冬天呢,白雪皑皑,整个世界都像穿上了一件白色的大棉袄。
这大自然的千变万化,可比千篇一律好玩多了吧?咱的生活中也有好多千变万化的事儿呢。
比如去逛超市,里面的东西五花八门,啥都有。
每次去都能发现新的好吃的好玩的。
还有去公园玩,不同的季节有不同的风景。
这都是千变万化带来的乐趣呀。
你说要是生活都千篇一律,那得多无聊呀?咱可不能只喜欢千篇一律,也不能只追求千变万化。
得把它们结合起来,就像画画一样,有一些固定的颜色和形状,这就是千篇一律的部分;但又可以用不同的组合和创意,画出各种各样的画,这就是千变万化啦。
你觉得我说得对不?咱以后可得多发现生活中的千变万化,让日子过得更精彩。
你准备好了不?。
根据千篇一律与千变万化写作文哎呀,这题目真是千篇一律啊!让我想想怎么写才能千变万化呢?我们得明确一点,千篇一律和千变万化并不是完全对立的,而是相辅相成的。
有时候,我们需要一些套路和规范来保证文章的质量和可读性;而有时候,我们又需要一些创新和个性来吸引读者的眼球。
所以,关键在于如何巧妙地运用这两种元素,让文章既有规矩又有惊喜。
我们来说说千篇一律。
这里的“篇”指的是文章的形式和结构,而“一律”则是指那些常见的、经典的写作技巧和方法。
比如说,我们都知道开头要引人入胜,结尾要呼应主题;中间要有承上启下的过渡句,让文章条理清晰;还要用恰当的修辞手法来增强文采,比如比喻、拟人、排比等等。
这些都是我们在写作过程中不能忽视的基本要素。
仅仅停留在千篇一律的层面,文章就会变得枯燥乏味。
这时候,我们就需要运用千变万化的手法来为文章增色添彩了。
具体来说,有以下几种方法:1. 语言风格的多样性。
我们可以在文章中穿插各种不同的口吻和语气,比如幽默诙谐、严肃庄重、轻松愉快等等。
这样一来,文章就不再是单一的声音,而是充满了丰富的层次感。
2. 内容形式的创新。
我们可以尝试用各种新颖的方式来呈现文章的内容,比如通过对话、故事、调查报告等形式来展示观点。
这样一来,文章就不再是单调的文字堆砌,而是一个个有趣的小世界。
3. 句式结构的多变。
我们可以在写作过程中尝试使用各种不同的句式结构,比如长句、短句、并列句、复合句等等。
这样一来,文章就不再是一成不变的节奏,而是时而激昂、时而平缓的旋律。
4. 词汇和成语的丰富运用。
我们可以在文章中穿插各种生动形象的词汇和成语俗语,比如用“炙手可热”来形容某个人物的红极一时;用“鹤立鸡群”来形容某个人的才华横溢。
这样一来,文章就不再是平淡无奇的语言游戏,而是一场精彩纷呈的词汇盛宴。
要想真正做到千变万化,我们还需要不断地学习和实践。
只有不断地挑战自己,才能突破原有的思维定势,创造出更多的可能性。
所以,亲爱的朋友们,让我们一起努力吧!让我们的文章既有千篇一律的规范,又有千变万化的惊喜!。
《千篇一律与千变万化》读后感在阅读《千篇一律与千变万化》这篇文章后,我深感生活中充满了变化与重复的元素,而这些元素在我们的生活中扮演着重要的角色。
“生活就像一首交响曲,千篇一律是主旋律,而千变万化则是其中的变奏。
”这句话将生活比作交响曲,形象地表达了生活中重复与变化的交织。
千篇一律代表了生活中的稳定性和规律性,就像交响曲的主旋律,给予我们安全感和归属感;而千变万化则是生活中的变化和多样性,就像交响曲中的变奏,为我们带来新鲜感和挑战。
“没有千篇一律,生活将失去秩序;没有千变万化,生活将变得单调乏味。
”这句话强调了重复与变化在生活中的重要性。
千篇一律为我们提供了生活的框架和结构,使我们能够有序地安排时间和任务;而千变万化则为生活增添了色彩和活力,使我们能够不断学习和成长。
二者相辅相成,共同构成了丰富多彩的生活。
“在千篇一律中寻找变化,在千变万化中寻求稳定,这是我们生活的智慧。
”这句话提醒我们在生活中要灵活应对重复与变化。
我们应该在重复性的日常中找到新的乐趣和意义,同时也要在变化多端的环境中保持内心的平静和稳定。
这种智慧可以帮助我们更好地适应生活,享受其中的美好。
“千篇一律是生活的基石,千变万化是生活的调料。
”这句话用比喻的方式阐述了重复与变化在生活中的作用。
千篇一律作为生活的基石,为我们提供了稳定的基础和支持;而千变万化则作为生活的调料,为我们带来了不同的体验和感受。
二者共同构成了生活的丰富多样性和独特魅力。
文章中描述了人们日常生活中重复的行为和习惯,以及这些重复性的事物如何成为我们生活中的稳定因素。
无论是每天的作息时间、工作流程还是社交互动,我们都会重复相同的模式。
这种重复性是生活中不可或缺的一部分,它帮助我们建立规律,提高效率,使生活更加有序。
生活中不仅仅是重复,还有变化。
文章中也提到了生活中的各种变化,如季节的更迭、时尚潮流的变迁以及科技的日新月异。
这些变化使得生活充满新鲜感和挑战性。
正是由于这些变化的存在,我们才能不断成长和进步,迎接新的机遇和挑战。
语文版高中语文必修三1《千篇一律与千变万化》课文详细解析《千篇一律与千变万化》课文详细解析课文说明一、课文题目“千篇一律”指艺术创作中的重复,“千变万化”指艺术创作中的变化。
“千篇一律与千变万化”是说在时间的持续、空间的持续或时间、空间的综合持续中,艺术创作的重复与变化。
本文以介绍建筑创作为主要内容。
建筑是时空艺术。
“千篇一律与千变万化”指在时间、空间的综合持续中,建筑创作的重复与变化。
重复与变化相互矛盾,相互统一。
如果只强调重复,作品往往毫无二致;只注重变化,作品又往往杂乱无章。
一个成功的建筑创作则是重复与变化的辩证统一体。
副标题中出现了“通感”一词,这里不是修辞格意义上的“移用”“移觉”,而是事物间具有共性或共同特点的创作在人的认识上的一致反映。
“音乐、绘画、建筑之间的通感”,即音乐、绘画、建筑创作都追求在时间持续或时间与空间综合持续中的重复与变化。
二、课文内容本文可分三个部分。
第1段是第一部分,指出在有持续性的作品中,创作上的重复与变化尤为重要。
第2段至第7段是第二部分,举例介绍音乐艺术、舞台艺术、绘画艺术创作的重复与变化的特点。
第8段至16段是第三部分,举例介绍建筑创作的重复与变化的特点,还指出当前城市建筑中存在的一些问题。
第1段应视为理解全文的“纲”,包括以下几个意思:①艺术创作既要有重复,又要有变化;②作品的“持续性”包括三种:一种是时间的持续,一种是空间的持续,一种是时间、空间综合的持续。
之所以是时间、空间综合的持续,是因为作品在时间转移的持续中出现了观赏者的参与,便同时产生了空间的持续;③在有“持续性”的作品中,重复和变化特别重要。
第2、3段明确指出:“音乐就是一种时间持续的艺术创作”“音乐中的主题和变奏也是在时间持续的过程中”。
而第2段侧重从乐曲的乐句、乐段的重复让读者领会乐曲的整体美。
第3段则以“舒伯特的《鳟鱼》五重奏”为例,把主题与变奏的辩证统一关系惟妙惟肖地表达出来。
第4段强调舞台艺术(指与音乐分不开的舞台艺术)是时间、空间综合持续的艺术创作。
千篇一律与千变万化的理解与感悟作文《千篇一律与千变万化的理解》小朋友们,你们知道吗?在我们的生活里呀,有两个很有趣的词,一个叫千篇一律,一个叫千变万化。
千篇一律呢,就好像每天早上我们吃的那片面包,样子差不多,味道也差不多。
比如说我们做的广播体操,大家的动作都一样,这就是千篇一律。
它会让很多事情变得有规律,有秩序。
千变万化呢,就像是天上的云朵。
有时候它们像棉花糖,有时候又像小兔子,一直在变。
还有我们画画的时候,想画什么就画什么,颜色、形状都能不一样,这就是千变万化,特别有趣!我们的生活里既需要千篇一律,也需要千变万化。
就像搭积木,每块积木都一样,这是千篇一律;但我们能用它们搭出不同的房子、城堡,这就是千变万化。
小朋友们,你们喜欢千篇一律还是千变万化呀?《千篇一律与千变万化的感悟》亲爱的小朋友们,今天我想和你们说一说千篇一律和千变万化。
你们看,教室里的桌椅是不是都长得差不多呀?这就是千篇一律。
它能让我们整齐地坐好,认真学习。
但是呢,我们的梦想可就千变万化啦!有人想当科学家,去探索宇宙的秘密;有人想当画家,画出美丽的世界;还有人想当老师,教小朋友们知识。
还有过年的时候,我们贴的春联,样子差不多,这是千篇一律。
但放的烟花,五颜六色,各种各样,这就是千变万化,可漂亮啦!千篇一律和千变万化都有它们的好。
千篇一律让生活有规矩,千变万化让生活更精彩。
我们要学会在它们之间找到平衡,让生活变得更美好!《千篇一律与千变万化的理解》小朋友们,我来给你们讲讲千篇一律和千变万化。
比如说,我们每天上学走的路,差不多都是一样的,这就是千篇一律。
还有学校的铃声,总是按时响起,这也是千篇一律。
那千变万化呢?想想春天的花园,有红的花、黄的花、紫的花,颜色好多呀,这就是千变万化。
还有动画片里的人物,一会儿变成这个样子,一会儿又变成那个样子,真神奇!千篇一律能让我们养成好习惯,千变万化能给我们带来惊喜。
小朋友们,你们懂了吗?《千篇一律与千变万化的感悟》小朋友们,你们有没有想过千篇一律和千变万化呀?咱们每天穿的校服,大家都一样,这是千篇一律。