幼儿园一日安全隐患总结及措施
- 格式：docx
- 大小：19.91 KB
- 文档页数：8
幼儿园一日活动隐患总结
一、入园安全隐患
1. 入园时忽略晨间检查存在以下问题：
（1）幼儿携带危险物品等进园导致自己或他人受伤。
（2）家长和教师忽略晨检，导致生病孩子入园影响他人，无法保障全园孩子安全等。
解决措施：
（1）晨间检查是幼儿园一天工作的开始，是幼儿园一项重要的保健措施，它既预防疾病的传播，又清除了可能的事故隐患，是维护孩子健康，保障其安全的一项不可缺少的保健措施。
（2）幼儿园每天应坚持"一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健老师的晨间检查，主动报告幼儿身体己经存在的不适，检查幼儿是否携带危险物品。
2.幼儿自行入园、离园等存在的问题：
家长在园所附近观看幼儿自行入园，途中存在的因跑跳摔伤、拥挤踩踏、或奔跑向其他地方等发生的安全事故导致幼儿伤亡等。
解决措施：
（1）教师应要求家长按时将孩子送至门厅，与本班老师打招呼并得到确认后方可离园。
（2）幼儿园的规章制度中应明确告知家长入园离园时必须由监护人送至园内与本班教师交接幼儿，确保幼儿与教师，家长与教师双方交接完成。
3.出勤无记录存在的问题：
如果幼儿非正常缺勤，容易因家长与园方的沟通不足，导致幼儿处于监管的真空而发生意外，园方依法应承担法律责任的情况等。
解决措施：
1.园方应建立严格的考勤制度，每当幼儿到园后教师应当检查本班幼儿的出勤情况。
2.对于当天存在迟到或请假的接子也要第一时间打电话确认情况，并做好每日出勤记录及缺勤追踪等。
3.同时应规定幼儿因故缺勤的应提前向老师请假，并告知缺勤原因。
4.教师在组织活动之前或之后，如有缺席，应立即查找，必要时报警处理，同时联系家长。
5.对因病缺勤的幼儿，老师需了解幼儿的病因和治疗情况，并告知保健人员，预防传染病的传播流行。
二、晨间活动安全隐患存在问题：
1.活动空间人均面积太小或场地安排不当导致幼儿晨间活动施展不开。 2.活动器械不符合年龄段导致幼儿无法科学、正确操作活动器械。
解决措施：
1.解决晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。
2.活动器械也要科学地配发并划分游戏区域，避免器械造成的危险，在活动前对幼儿进行危险提示。
三、室内活动安全隐患存在问题：
幼儿座位安排不当、动态活动人均面积不足，使幼儿无法更全面观看到活动内容。
解决措施：
1.应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用山字形排列较好。
2.提前根据课程内容合理划分动静活动时间，预估活动范围。
四、课间活动存在问题：
课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。
解决措施：教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，是孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。 五、盥洗活动安全隐患存在问题：
1.幼儿洗手小便后导致地板湿滑，容易滑倒。
解决措施：
（1）教师加强卫生间的巡视并及时提醒、帮助孩子。
（2）教师及时清理卫生间及厕所，保证地板干净干燥。
2.上厕所、洗手时教师注意力分散，管理松懈导致监管不到位，无法保证幼儿全部都在教师视线范围内。
解决措施：
（1）和孩子一起制定规则、张贴标志图突，努力让孩子遵守规则。
（2）班级三位教师应合理分工，划分管理区域。
六、进餐、吃点心安全隐患存在问题：
1.餐前园领导要进行陪餐并做好记录填写，防止出现食物中毒现象发生。
2.教师应提前对幼儿所食食物排查过敏源，防止幼儿出现过敏情况。
3.进餐活动组织不当，使幼儿出现秩序混乱，无法保证进餐环境安全、安静等。
解决措施：
1.园所应按照要求每日监督食品采购、制作流程。教师餐前根据菜谱，排查过敏源。
2.盛饭时控制距离，避免幼儿烫伤，教导幼儿辨別冷烫、如何挑鱼刺等，并在进餐时提醒幼儿。
3.规范幼儿进餐姿势及进餐规则，如细嘱慢咽，吃饭时不说话、正确使用餐具等。减少对幼儿不合理的要求造成的份害（如催促孩子进餐，不准剩饭等）。
4.班级教师划分责任范围，保证进餐幼儿和结束进餐幼儿都有教师组织看管，保证良好秩序。餐后活动要避免剧烈运动，但也不能让孩子静等。
七、药品管理安全隐患存在问题：
1.药品管理不严谨、不按规定存放，使个别幼儿随手触摸到药品，误食药品。
2.服药药品无记录，导致服药幼儿药物混乱，幼儿服药时间记录混淆。
解决措施：
1.药品应放在规定的、幼儿碰不到的地方。幼儿服药后，应由教师或保健老师做详细记录。教师对幼儿服药时间必须做到严谨，不能出现错时服药或忘记服药现象。
2.服药儿童所带药品应在晨检时由家长向班级老师或保健老师提供，最好提供医生开具的处方，并填写幼儿服药登记后家长与教师同时签名确认。
八、午睡安全隐患存在问题：
1.幼儿携带异物上床，将异物放入嘴里、鼻孔、耳朵中玩耍导致窒息或卡喉划伤等情况发生。 2.寝室内环境危险如插座太低、上下床意外跌落
3.幼儿突发性疾病发生及预防。
解决措施：
1. 进行午检，排除孩子携带细小或锋利的异物上床，避免划伤、室息等意外。
2. 排除环境中存在的危险、对寝室内幼儿能触摸到的插座或灯具要采取有效的防护指施，午睡前温馨提示幼儿注意上下床安全。
3.观察幼儿的精神状态及睡眠情况，及时帮助幼儿盖好被子，以免着凉。教师要及时发现并纠正幼儿不正确的睡眠姿势，切忌让幼儿蒙头睡觉或趴睡，以免发生危险。教师要加强午睡过程中的巡查避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时。发现幼儿有异常情况，如发热、剧烈咳啾、流鼻血、腹泻，呕吐等要立即采取措施、严重者与家长及上级领导联系。平时也要注意午睡房间的消毒通风工作，确保环境质量。
十、起床时安全隐患存在问题：
午睡后幼儿起床情况混乱、教师组织不力，有的幼儿就在床和床之前打闹，造成摔伤磕伤事故。
解决措施：起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裙子，最后穿鞋子，然后再如厕、喝水，教师要划分站位，一名教师组织幼儿有序活动，其余教师整理床铺等，确保有孩子的地方就有老师。
十一、户外游戏安全隐患存在问题:
1.户外场地装备不安全，活动前没有对幼儿进行拉伸等前期准备，使幼儿拉伤、扭伤、磕碰等
2.户外活动设计不合理，如户外活动一小时，这期间全是幼儿在运动，活动结束后导致幼儿剧烈咳嗽，身上全是汗水吹风易生病。
解决措施：
1. 首先，要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外份害，大型玩具、户外装备应定期进行安全检查，发现问题及时整改。提醒家长为孩子准备适宜运动的衣物鞋服。
2. 其次，做好活动前带领孩子做好准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。
3. 再次，控制好活动中的动静交替，以防活动过量。
十二、上下楼梯安全隐患存在问题：
1.幼儿在上下楼梯时教师组织不当，看护不到位，至使各别幼儿出现打闹、嬉戏玩耍等事件发生。
2.扶手硬件异常，使幼儿出现磕伤划伤情况出现。
解决措施：
1. 幼儿上下楼梯需分侧排列，注意看路，上下楼梯不打闹不玩耍，通过“楼梯安全小儿歌”使幼儿记忆更深刻，三位教师要排列在队伍的最前、中、最后站位，分片看管，确保每名幼儿都在教师的视线范围内，不出现打闹等事件发生。
2. 园内楼梯扶手螺丝等硬件设施要定期检查及时维修。
十三、离园时安全隐患存在问题：
1.离园环节组织无序、教师家长交接不到位，导致幼儿被冒领代领。
2.幼儿离园时需向家长交代异样幼儿情况，以便家长及时了解幼儿身体状况，不舒服幼儿及时关注及时就医。
3.幼儿离园未向老师告知，导致幼儿处于监管的真空而发生意外。
解决措施：
1.教师应把握离园时间，留出足够时间组织孩子进行整理并接待家长。严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必需进行电话或其他可信方式的相关确认。
2.特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，应向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法。
3.应要求家长、孩子离园时获得教师确认，未离园孩子应由教师组织看管。
