学校学代会提案工作报告

学代会工作报告

引言

学生代表大会是学校中一个重要的组织机构，旨在增强学生的自治能力和参与学校决策的能力，为学生提供一个全面发展的平台。本次报告旨在总结学生代表大会过去一年的工作，并对未来的发展提出建议。

一、学生代表大会工作概述

学生代表大会是我校学生自治组织的核心机构，负责代表全体学生的权益，参与学校的决策过程，促进学校的发展。在过去一年中，学生代表大会开展了一系列工作，取得了一定成绩。

1. 代表学生群体的利益

学生代表大会秉承着代表学生的宗旨，不断倾听学生的声音，关注学生的需求，积极维护学生的权益。我们组织了多次座谈会、问卷调查等方式，收集学生的意见和建议，并将其反馈给学校领导团队，为改善学生的学习和生活环境提供了有力的支持。

2. 参与学校决策

作为学生的代表，学生代表大会积极参与学校的决策过程，为学校的发展贡献力量。我们参与了学校的制定校规校纪、课程改革等重要议题的讨论，并提出了学生的观点和建议，为学校决策提供了宝贵的参考。

3. 举办各类活动

为了丰富学生的课余生活，学生代表大会还组织了一系列的活动。包括学术讲座、文化艺术展示、体育比赛等，提供了一个展示学生才艺和交流互动的平台。这些活动不仅丰富了学生的课外生活，还培养了学生的组织能力和团队合作精神。

二、学生代表大会工作亮点

在过去一年的工作中，学生代表大会取得了一些亮眼的工作成果，以下是其中的亮点：

1. 成立学生服务中心

为更好地为同学们提供服务，学生代表大会成立了学生服务中心。该中心提供咨询、辅导等服务，帮助同学们解决遇到的问题和困惑。学生服务中心还开展了一系列关于学习、生活、就业等方面的讲座和培训，提高了学生的综合素质和能力。 2. 推行志愿者服务活动

学生代表大会发起了志愿者服务活动，鼓励同学们参与到社会公益事业中。我们组织了多次志愿者活动，包括义教支教、环境保护、助老助残等，得到了同学们的积极响应和广泛参与。这些活动不仅提高了同学们的社会责任感，也丰富了同学们的社会实践经验。

第二次学生代表大会提案总结

本次提案共收回102份，提案内容大致分为六大块：生活（关于同学们在生活上遇到的问题）；活动（关于学院举行的各种活动）；学习（关于教室，师资，设施方面的问题）；工作（关于两委的日常工作）；会议（本次学生代表大会的建议）；其他（关于学院的管理，后勤等）。其中提案最所多的是关于学生生活方面的。舒适的生活环境能为同学的学习生活带来愉快，也能提高生活质量。

生活：

1、关于食堂的物价大多数同学都希望其能相应下调，与其他学校的菜色和服务态度，我们信科院的食堂就显得有点望尘莫及，不知道是不是学院无法解决这个问题，同学们对食堂问题提了又提，但是都得不到好的答复。该如何解决这个方面，同学们提出了以下建议：⑴增加些不辣的食物；⑵食堂工作人员需要进行培训，教育，学生与工作人员互相尊重；⑶增加勺子；⑷适当降价，设立物价监督台，设立意见箱，根据市场价格进行调价；⑸多开窗口，多增服务员；⑹食物不能单调，最好有各个地方的菜，增加营养价值高的种类；⑺增长食堂的开饭时间；⑻多开几家食堂，扩大食堂规模；⑼加大碗具的清洗，消毒工作，对食堂的卫生严格检查；⑽挑选人员管理食堂秩序，组织排队；⑾把碗换回可以分菜的盘子；⑿超市里有时候提供过期的面包，这个需要加强监督，谨防黑心伤人侵害学生利益。

2、对于宿舍问题，同学们提出了以下需要解决的问题：1）觉得所住的宿舍没有达到1200元/年的标准；2）有的宿舍里没有热水供应，有的宿舍里面提供热水的时间太短，给日常生活带来不便；3）部分学生晚归，或者不午休，对休息同学造成影响；4) 宿舍安全隐患系数高，无论男女宿舍都应配备安全设施；5）宿舍中设施保修后未及时进行修缮；6）对于晚上的供电问题，有的同学提出应该将关电时间延后，有的同学提出不应该通宵供电，这样会影响同学们的休息。解决问题的提案：1）退还部分住宿费，或者给与相应的解释；2）希望学校在宿舍装上热水供应设备，开放澡堂，或者装太阳能，费用加入住宿费用，热水的供应时间要延长；3）安排教育讲座，增强同学们集体生活的意识，要求对晚归的同学进行批评教育，派执勤人员进行监督，对影响他人休息的人或事应即时制止；4）对新旧宿舍进行集体检修，对电路进行加固，保护；5）及时修缮；6) 安排电工整理学校的内部电网，实现科学合理的安排。

关于我校第六届五次教代会代表提案工作情况的

报 告

校党委：

根据《武汉大学教职工代表大会提案工作规则》（以下简称《提案规则》）的规定，提案是教代会代表就学校改革和发展及教职工普遍关心的问题，在广泛征集教职工意见、调查研究的基础上，按照规定程序向教代会提出，经提案工作委员会审查立案后，由学校职能部门承办的书面意见和建议。现将我校第六届五次教代会代表提案工作情况报告如下：

一、提案征集的情况

自学校决定2009年2月召开六届五次教代会后，校工会于2008年12月24日向全校各单位教代会代表发出了征集六届五次教代会提案的通知。截至09年1月14日，共收到代表提案及各种建议82件。其中：关于学科建设和研究生培养的10件；关于教务、学工、招生、宣传、校风等学校管理方面的20件；关于财务制度与管理等方面的6件；关于安全保卫、道路交通等校园综合治理方面的9件；关于教职工住宅、班车、食堂、校园环境、集中供暖、医院、教职工活动中心等师生员工切身利益方面的37件。

六届五次教代会共有正式代表480人。这次提案人有80人次，附议人有240人次，共占正式代表总人数的67%。提案人中，教师31人次，管理干部26人次，教辅及工技人员23人次。全国劳模卓仁禧院士专门就加强研究生课程的发展、建设与管理提出了提案；全国劳模、化学与分子科学学院张俐娜教授提出的加强科研团队建设、增强武大科技综合实力的提案引起代表们的共鸣，拟作为本次会议的重要提案予以立案。

二、提案审查与立案情况 2009年3月19日上午，我校第六届教代会提案工作委员会第四次全体会议在校工会召开。委员们听取了我校第六届教职工代表大会第五次会议提案征集情况的说明；讨论研究了六届五次教代会提案分类、立案和落实处理的具体办法。

提案工作委员会本着尊重和维护提案者的民主权利、保证提案质量的原则，对收到的提案进行审查。按照《提案规则》中“提案须有正式代表1人提出、3人附议，且一事一案”的规定，委员们对我校六届五次教代会征集的82件代表提案和意见建议进行了审查，确认其中2件为不规范提案。同时，委员们建议对符合提案程序、学校有权有能力解决、且对学校全局工作影响较大的意见和建议或者涉及众多教职工切身利益的意见和建议，以及教职工普遍关心的其他重要事项，予以立案；对学校发展具有重要参考价值，反映广大教职工普遍关心的问题，并具有较强可行性的提案，可列为重点提案。经审查不予立案的，可作为意见、建议处理，由提案工作委员会以适当方式转送有关单位研究、参考，并向提案者说明情况。

肃北蒙古族学校五届教代会提案工作报告

各位代表、各位同志们：

提案工作是教代会的一项重要工作，代表们和教职员工积极参与提案，是主人翁意识的体现，是发挥教职工民主管理、民主监督的重要前提。现本着负责任的态度，我向大会报告教代会代表提案的征集和处理情况，请予以审议。

本次提案收集工作是从2013年10月14日开始收集，学校工会提案小组在收集过程中对提案的发放、回收都认真根据市教育工会有关文件要求从时间上、程序上做了合理安排，并在此基础上我们的教工代表也广泛听取方方面面的意见，深入思考，认真选写提案，这充分反映了我们教职工为办好学校献计献策的积极性，参与学校管理的意识不断增强，充分体现各位代表强烈的主人翁精神和高度的事业心和责任感，每份提案都寄托着代表对学校改革发展的迫切愿望和责任心。截至2013年10月17日，提案小组共收到代表实名制提案表共计24份，提案共计31条。

我们提案小组对陆续收集而来的提案进行斟酌分拣，归档备案，有的提案相似重复，因此实际共计24条。其中涉及教育教学的10条，师资队伍建设4条，学生管理4条，教师职称1条，教师培训2条，制度管理2条，家长管理1条，教师福利1条。

对于代表们上交的提案，学校党、政、工召开了专门会议，对代表们提出的所有问题、意见和建议进行逐条研究商讨，最后提交学校行政，由行政逐条进行书面答复，并与提案代表进行面谈交流，最后，提案代表对提案答复都表示满意。

从提案具体情况反馈，有的提案切实可行，目前可以着手加以解决，例如

等。但有的提案如 等涉及上级有关部门相关的法规法度，我们将严格依照相关法规制度执行，同时对于个别提案如 等个别提案，学校实施存在一定的难度，不能列入议事日程，我们本着实事求是的态度，已向代表们做出说明和解释。今后，提案组将根据这次代表的提案内容和解决落实情况根据程序和办事要求继续跟踪反馈。

各位代表、同志们：本次提案小组通过提案收集工作，力图使全体教职工本着主人翁责任感使之下情上传，干群互动，提高学校办事质量，给我们大家创造一个和谐民主的、文明的工作环境，广大代表都能认真、负责、热忱参与提案工作。在此，我代表提案组对代表们的热忱参与表示深深地谢意！