地震演练方案

地震应急演练预案

1.目的：为提高应对地震等自然灾害的应对能力，在地震到来时能够合理有效的避震与疏散，以减少和消除人员伤害。

2、疏散引导小组：

3.应急程序：

有效避震：

（1）检查人员发出信号，演练开始；

（2）所有人员采取就地避震的方法即：

A、立即躲避在坚实的桌子下或墙角处，承重墙较多、开间小的厕所，最好是一个可形成三角空间的地方；

B、选择好躲避处后应蹲下或坐下，脸朝下，额头枕在两臂上；

C、抓住桌腿等身边牢固的物体，以免震时摔倒或因身体失控移位而受伤；

D、保护头颈部，低头，用手护住头部或后颈；

E、保护眼睛，低头、闭眼，以防异物伤害；

F、保护口、鼻，有可能时，可用湿毛巾捂住口、鼻，以防灰土、毒气。

G、尽可能的将躲避地方立即断电，防止触电和发生火情。）

合理疏散：

（1）检查人员发出信号，演练开始；

（2）所有人员在疏散小组引导下紧急疏散。

（3）疏散小组人员集结清点人数。

（4）疏散集结地：

一期为：北旗杆空地

三期：二、三期厂房之间大道空地

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地震及消防应急演练方案

为进一步增强全体干部职工的防震减灾意识，提高应对紧急情况的自救和互救能力，结合4月22日世界地球日宣传活动，经市局党委研究，决定于2014年4月22日在市局机关开展地震及消防应急演练活动。

一、演练任务

本次应急演练的内容主要有以下六个方面：地震应急知识普及、地震应急避险及疏散演练、消防应急知识普及、消防器材使用方法培训、地质灾害防治知识普及、应急医疗救护方法培训。

通过地震应急疏散演练，增强机关广大干部职工防震减灾意识，掌握应急避震的正确方法，熟悉震后紧急疏散的程序、路线和避震场所，确保地震来临时，地震应急工作能够快速、高效、有序地进行，最大程度地减少人员伤亡和财产损失。

开展以消防器材使用为内容的消防安全演练活动，可以提高全体干部职工的消防意识，增强在紧急情况下的应变能力，自我防护能力，使每名干部职工都懂消防知识，遇到火警、火灾时知道怎样报警，怎样扑救，怎样疏散人员。

通过地质灾害防治知识的培训，可以使广大干部职工熟悉和了解地质灾害常识，提高对地质灾害的综合防范和抵御能力，了解应对地质灾害的避让措施。

二、演练组织指挥机构

参加本次演练的单位有：政府应急办、市地震局、市消防支队、市红十字会、市局机关全体科室和局属各单位。为确保应急演练工作顺利

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进行，设立演练组织指挥机构，构成如下：

总 指 挥：

副总指挥：

成 员：

演练指挥部的主要任务是：负责总体指挥应急行动，根据事态发展进行决策，下达各类应急响应指令。

演练指挥部设以下五个应急救援小组，分为组织保障组、宣传报道组、疏散引导组、伤员救护组、消防协调组，具体分工如下：

1、组织保障组

组 长：

成 员：

工作职责：搞好市直相关单位与局内相关科室的协调联络；提供必要的物资保障。

2、宣传报道组

组 长：

成 员：

工作职责：负责整个活动的宣传报道。

3、疏散引导组

组 长：

成 员：

李lǐ店diàn中zhōng心xīn小xiǎo学xué

地震应急疏散演练

方 案

二〇一五年九月十一日

第 1 页，共 15 页 李店中心小学地震应急演练方案

为了进一步加强对广大师生防震减灾知识的宣传教育，提高防震减灾的意识和应急、自救互救能力，根据县教育局《转发市教育局〈关于转发〈中小学幼儿园应急疏散演练指南〉的通知〉的通知》（静教发〔2014〕42号）和市教育局《关于转发甘肃省教育厅〈关于切实做好地震重点危险区抗震救灾应急准备工作的通知〉的通知》（平市密电〔2014〕1号）要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、演练主题及目的

完善地震应急预案，开展地震应急疏散演练。通过此次地震应急疏散演练，进一步增强师生的防震减灾意识，切实使广大师生掌握应急避震的正确方法和自救互救技能，熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域。同时，培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高应对突发地震快速反应能力，确保在地震来临时能够快速启动地震应急预案，保证各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。

二、地震应急演练安排

（一）时间：2015年9月18日课外活动。

（二）人员：全体师生。

第 2 页，共 15 页 （三）内容：1.应急避险演练；2.紧急疏散演练；3.自救互救演练。

三、组织机构及人员分工

学校根据演练方案的要求，建立健全演练组织机构，成立由校长、有关校领导及工作人员组成的演练指挥部（领导小组），全面负责演练活动的组织领导和协调指挥工作，同时落实每位成员在演练中的具体工作。演练指挥部设总指挥、副总指挥及相关成员。

总 指 挥：王国良

副总指挥：王 维 张少君

成 员：王昌盛 杨国旺 柴亚鹏 杨彦军 韩彦彦

主要职责：

1.全面负责应急疏散演练工作。总指挥要亲自组织，现场指挥，确保演练效果。

2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其所在部门的职能、职责各负其责，认真做好应急疏散工作。

防震减灾应急疏散演练方案

为加强学校安全工作，保证我校防震应急工作高效、有序进行，提高快速反应能力，根据上级要求，结合我校实际，特制定本方案。

一、演练目的

通过应急疏散演练，使全校师生掌握应急疏散的正确方法，熟悉我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震等灾害来临时，我校应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:防震应急避险和紧急疏散演练;

2、对象:全体师生。

三、演练领导机构

总 指 挥:李 伟

副总指挥:李兴军

成 员:各班班主任

职 责:及时检查各组成员到场情况幷组织负责区域的紧急避险和疏散。

当发生危急情况时，李伟校长负责发出疏散指令，调控紧急避险和疏散过程。

四、演练准备

1、首先使全体师生明确防震减灾应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，让学生熟悉应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震应急和疏散，以免发生误解而引发地震谣传。

3、演练前对撤离路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

五、演练要求

1、沉着冷静，严肃有序，服从指挥。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、严格按规定线路疏散，不得串线，不得抢先。

4、各班级要严密组织，认真对待，坚决避免拥挤踩踏事故的发生。

六、演练责任分解

1、总指挥：李 伟

2、副总指挥：李兴军

3、信号员：赵学忠

4、拍 照：徐 平

5、播音员：徐 梅

疏散线路沿线工作组

教学楼梯;

一楼大门口： 李良坤