土木工程专业大学生毕业实习总结

土木工程大学生毕业实习报告

【实习目的】

认识实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过对建筑工地的实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培养专业兴趣爱好，增加学习和从事本专业的自信心。

【实习内容】

认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。 了解某些结构的施工工艺。 辅导老师讲解理论知识。 初步认识建设施工图。

【实习时间】

2010年8月30日——2010年9月4日

【实习地点】

晨晖帝景府、天河小区望江郡、陕理工在建工程、汉江新城、陕理工单层工业厂房

【实习总结】

实践是大学生活的第二课堂,是知识常新和发展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生锻炼成长的有效途径。一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。认识实习是土木工程专业基础必修的实践性教学环节。通过对建筑工地的实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为今后的学习打下了坚实的基础。

实习的第一天，我们来到了晨晖帝景府。在这里，经验丰富的何工给我们做了很多介绍。他告诉我们塔吊有什么用途，脚手架上钢管的间距，还有各种情况的锚固长度。他们基本上以每月四到五层的施工速度进行着。不看不知道，一看吓一跳。工地上需要掌握的东西太多了，要想成为一个合格的工程师，我必须得加倍努力啊!

第二天，我们的目的地是天河小区望江郡。进到施工区，我们一眼就看到了建筑物的结构主体，它给我们的感觉就是不好看。在二楼我们看到了砌体砖，它有多种用途，可以用来做隔墙，有隔音、保温的作用，质轻，但是造价较高。老师还告诉我们构造柱的做法和作用，卫生间与走廊标高要有一定的高差。

第一周

今天是不一样的一周，因为毕业实习由这周拉开帷幕。终于实习了，特别是经过这周的实训后，我觉得实习加深和巩固了我在学校所学的知识，通过短暂的体验了熟悉了工地的生活，解了即将就业的工作环境和土木人的现状。就像对于自己的未来，因为未知所以期待！

刚开始并没有让我马上下工地，而是对我进行了安全教育。教导我必须贯彻“预防为主、安全第一”的安全原则和教导我进入工地要注意“三保、四口、五邻边”

在安全教育的同时，还安排我熟识工程施工图纸。

在同事的介绍、指导下，我大概的了解了工程的概况。第一次接触正规的设计图，感触最深的是他们图纸的规范化，像标注、门窗符号、以及下面详细的说明，严谨是第一要素。施工图是直接用于施工的图纸，所以可能的就是要简明使用，最大的特点就是平法表示，便于施工，另外一点就是尽可能的要详细。总的来说，一切都是以施工方便为目的。这是所有图纸所应体现到得这对我们将来不论是在设计院还是施工单位都是一大启迪。严谨的工作态度和工作作风是我们将来进入工作岗位所必须的，今天看图纸尤其感觉如此，密密麻麻的字迹和符号，画图的人要花费很多的心血，搞施工的人要把图纸变成建筑更要严谨认真才可以。认真、严谨今后进入社会，做人、做事都应当如此。

第二周

这周我进入了工地现场，清远市大燕河整治工程主体工程的施工工地现场，正式进入了实习工地。在同事的带领和讲解下同时结合施工图纸我了解了工程概况和目前的进展情况。

这周我主要工作是测量、放线。从现场的施工员师傅那里了解到，虽然说定位放线和标高控制只是庞大的工程施工中的一个很小的部分，但却十分的重要，它关系到建筑的方位的规格是否能够按照图纸进行。师傅说：线工是个综合性很强的工种，不仅要掌握各种仪器的操作，而且得能识图，并且能快速地记忆数值，要求精确的操作等等。首先学会水准仪、经纬仪的操作，然后学习识图，最好是能画图，接着熟悉图纸，从放大线开始，确定轴线位置，最后放局部轴线，弹出墙体留置洞口等等，只有多练习，勤问人，才会慢慢的掌握。

一、实习目的

通过接触和参加实际工作，充实和扩大自己的知识面，培养综合应用的能力，为以后课程以及日后走上工作岗位打下基础。

二、实习内容

本次生产实习所在工程有的刚开始开挖地基，有的已经竣工。我们将会参加测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。

三、实习概况

实习地点在滨州职大宿舍楼现场，滨州市人才交流中心施工现场，五女冢取土施工现场实习，遵守实习单位和学校的安全规章制度，出勤率高，积极向工人师傅请教，善于发现问题，并运用所学的理论知识，在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解，同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务，达到了实习目的。

四、工程简介

（一）设计依据：

1、建设单位提供的与本工程有关的资料和设计任务书。

2、建筑和有关工种提供的作业图和有关资料。

3、国家现行有关规范、规程

1）《民用建筑热工设计规范》GB50176—93 2）《采暖通风与空间调节设计规范》GB50019—2003

3）《建筑给排水设计规范》GB50015—2003

4）《住宅设计规范》GB50096—1999

5）《新建集中供暖住宅分户热计量设计技术规范》DBJ01—605—2000

6）《建筑设计防火规范》GBJ16—87（2001年版）

7）《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》GB50242—2002

8）《民用建筑节能设计标准》JGJ26—95

（二）结构：

1、工程名称：滨州职大宿舍楼 2、建设地点：滨州市。

3、设计标准：建筑防火等级为二级；建筑耐火等级为二级；抗震设防烈度为八级；

建筑耐久年限为50年；结构类型为砖混住宅楼；桩基础安全等级为二级；屋面防水等级为三级，防水层合理使用年限为10年。

（

二 〇一 一 年 三 月 本科毕业实习报告 学校代码： 10128

学 号:200710606206

学生姓名：鲁占军

学 院：土木工程学院

系 别：建筑工程系

专 业：土木工程（建筑工程方向）

班 级：土木工程07-8

实习报告

3月20日我们系全体同学上海同济大学沪西校区集合，21号正式开始了本次参观实习。

早晨9点多，我们乘坐公交车来到了同济大学校本部，整队清点完人数后我们首先参观了同济大学的防灾国家重点实验室震动台实验室，工厂外面树立着中国各个知名建筑的缩放模型，如：上海世博会中国国家馆，上海环球金融中心，金茂大厦，东方明珠，上海中心（在建），可见实验室在全国建筑业是很有权威的。

进入工厂后，通过带队老师的认真讲解才知道实验室下设三个试验室。振动台试验室拥有4m×4m台面MTS大型模拟地震振动台，具有三向六自由度能再现波形的控制系统和96通道的数据采集处理系统，台面最大承载能力25吨。主要对设计好的建筑物按比例缩放后的进行抗震性能的检测。随后我们参观了风洞试验室，它拥有三座大、中、小配套的大气边界层风洞群，可进行桥梁、高层高耸结构、汽车模型等风洞试验，其中TJ-3风洞试验段尺寸为15m×2m×14m，是目前国内最大的边界层风洞，地面运动观测室拥有各类强地震观测仪器，是我国高校中唯一开展强震观测研究的试验室。

通过本次参观同济大学实验室我对建筑队的抗震设计有了更深一步的了解，对于大型建筑抗震能力的分析必须建立在严谨的实验数据上，不是只通过结构设计师校核就可以的。

第二天上午早晨10点不到我们就到达了位于上海北边的宝山钢铁公司，通过导游的带领我们来到了宝山钢铁厂。当大巴接近宝钢时，明显发现宝钢周边十分繁华，首先引入眼帘的是宝钢的绿化，听导游说宝钢始终把建设生态环保的宝钢作为长期发展的宗旨，总共投资了60亿的资金。宝钢注重环境的保护，推行清洁生产，着力打造绿色宝钢。宝钢股份公司是中国冶金系统第一家通过ISO-14001环境认证的企业，厂区绿化率达42.71%。厂区空气质量达到了国家风景区标准，是中国第一个国家级工业旅游景区。如今参观，果真名副其实，车一路开过去，绿树成荫，仿佛进入了一个美丽的大公园。令人惊奇的是，钢铁厂有一个澳门那么大，而且还有一个动物园。