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播音主持实习报告范文一、实习背景介绍在播音主持专业的学习中，实习是非常重要的一环，通过实习可以将学到的理论知识应用到实际操作中，提升自己的实践能力和专业水平。
我所选择的实习地点是一家电台，这是一个专业的广播媒体机构，有着丰富的经验和专业的团队。
实习期间，我主要负责参与节目的策划、录制和直播，以及与工作人员合作完成相关任务。
二、实习目标与计划在实习之前，我制定了一系列的实习目标和计划。
首先，我希望通过实习提升自己的专业能力，学习和掌握广播节目的策划、录制和直播技巧。
其次，我希望能够提高自己的口头表达能力和语言组织能力，增加自己在主持方面的经验。
最后，我希望能够锻炼自己的团队合作能力和应变能力，适应工作环境和工作节奏。
三、主持技巧的提升在实习期间，我参与了多个节目的录制和直播，通过和资深主持人的合作，我学到了许多主持技巧。
首先，我学会了如何快速准确地调整自己的心态，做好准备迎接即将到来的广播节目，保持良好的精神状态。
其次，我学会了如何与听众进行有效的互动，通过电话、微信等方式收集听众的意见和建议，不断改进自己的主持风格。
此外，我还学会了如何处理紧急状况和突发事件，保持冷静并妥善处理问题，确保节目的顺利进行。
四、节目策划与创意在实习期间，我有机会参与了几个节目的策划和创意工作。
通过与其他团队成员的讨论和合作，我学到了如何根据不同受众的需求和喜好，设计出具有吸引力和创新性的节目内容。
我学会了通过市场调研和听众反馈，不断改进和更新节目内容，提高节目的收听率和影响力。
此外，我还学会了如何合理安排节目的时间和节奏，使节目内容更加紧凑和有趣，增加听众的粘性和留存率。
五、团队合作与协调能力在实习期间，我与团队的其他成员密切合作，通过彼此的配合和协同努力，使得节目能够顺利录制和直播。
通过与其他成员的交流和合作，我学会了如何在团队中有效地沟通和合作，发挥自己的优势，弥补不足，实现团队目标。
在实习期间，我还学会了如何与工作人员进行良好的沟通和合作，了解工作要求和任务，确保工作的高效进行。
播音主持社会实践报告（共7篇）第1篇：播音主持社会实践报告播音主持社会实践报告3篇范文播音主持专业的大学生进行一次社会实践，通过这次社会实践，感受到播音主持社会实践报告篇120xx年6月25日，中国传媒大学播音主持艺术学院20xx级播音本科班的百余位学生纷纷走出校门，走向广播电视一线，开始了为期20天的“小学期”社会实践。
目前，“小学期”时间过半，20xx级播音本科班的学生们将专业理论知识与媒体实践相结合，在实践中不断成长，取得了骄人的成绩。
本次20xx级播音本科班“小学期”社会实践大致分为三大类，一是参与播音主持艺术学院与云南卫视校台合作栏目“主播新鲜看”的节目录制工作，10级本科班共计32名同学参与其中;二是50名学生到中央及各省市广播电视媒体参与实践;三是3名学生参与了英国威斯敏斯特大学暑期学校实践项目。
扎实的基本功、认真的工作态度以及“准新闻人”的职业意识，使得20xx本科班的学生获得了实习单位及社会各界的一致好评。
据了解，同学们将把此次小学期社会实践成果以“实践报告”形式呈现，做到学有所思，学有所获。
本次小学期社会实践工作实施“双导师制”，要求学生在实习单位与该单位指导老师积极沟通、虚心学习;同时要求校内专业导师在学生实习的各个阶段进行实时“同步”专业指导，使学生在社会实践工作中，能够“切实学到工作经验，切实用到专业知识”。
播音主持艺术学院一直坚持专业理论学习与媒体实践相结合的办学理念，坚持让学生在实践中培养专业意识、掌握媒体节目制作流程，为学生日后踏上工作岗位奠定坚实基础，近年来，学院一直致力于为学生搭建各级、各类实践教学平台，先后与云南卫视，中央电视台，首都图书馆等各大媒体及社会机构建立了密切的合作关系。
播音主持社会实践报告篇2我在酷暑中迎来了作为大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气炎热，烈日当头，我毅然踏上了社会实践的道路。
第1篇一、引言随着媒体行业的蓬勃发展，播音主持已成为社会广泛关注的热门职业。
为了提高播音主持专业学生的实践能力和综合素质，我校播音与主持艺术专业开展了播音教学实践活动。
本文将围绕播音教学实践的具体内容、实施过程、成果与反思等方面进行详细阐述。
二、实践内容1. 专业课程学习在播音教学实践中，学生主要学习了以下专业课程：（1）播音发声：包括普通话语音、气息控制、口腔调整、共鸣调整等，旨在提高学生的语音发声水平。
（2）播音主持：包括新闻播报、专题节目主持、现场报道、互动访谈等，培养学生的主持能力和现场应变能力。
（3）节目制作：包括节目策划、脚本撰写、录音剪辑等，提高学生的节目制作水平。
（4）新闻采编：包括新闻采访、新闻写作、新闻编辑等，培养学生的新闻敏感性和新闻写作能力。
2. 实践环节（1）模拟演练：学生在老师的指导下，进行模拟新闻播报、专题节目主持、现场报道等环节的演练，提高实践能力。
（2）实地采访：组织学生参与校园活动、社会热点事件的采访，锻炼学生的采访技巧和新闻敏感度。
（3）节目制作：学生分组进行节目策划、脚本撰写、录音剪辑等环节，完成节目制作。
（4）校园广播站：学生担任校园广播站的播音员、编辑、记者等角色，锻炼实际操作能力。
三、实施过程1. 制定计划根据播音与主持艺术专业的教学大纲，结合学生实际情况，制定详细的播音教学实践计划。
计划包括实践内容、时间安排、考核标准等。
2. 教学实施（1）课堂讲授：教师结合实际案例，讲解播音发声、播音主持、节目制作、新闻采编等专业知识。
（2）模拟演练：学生分组进行模拟演练，教师现场指导，纠正发音、表达、主持等方面的不足。
（3）实地采访：组织学生进行实地采访，教师现场指导，提高学生的采访技巧。
（4）节目制作：学生分组完成节目策划、脚本撰写、录音剪辑等环节，教师进行点评和指导。
3. 考核评价（1）课堂表现：考核学生在课堂上的学习态度、发言积极性、参与度等。
（2）模拟演练：考核学生在模拟演练中的发音、表达、主持等方面的能力。
2023年播音专业实习报告12篇播音专业实习报告1随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的播音与主持艺术专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。
毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在播音与主持艺术专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。
刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习播音与主持艺术专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。
我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为播音与主持艺术专业公认的人才。
我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的播音与主持艺术专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。
因此，我作为一名播音与主持艺术专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。
一、实习目的及任务经过了大学四年播音与主持艺术专业的理论进修，使我们播音与主持艺术专业的基础知识有了根本掌握。
我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。
本次实习的目的及任务要求：1.1实习目的①为了将自己所学播音与主持艺术专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。
通过播音与主持艺术的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力。
播音主持实习报告5篇播音主持实习报告篇1__ 年七月中旬的一天，我与另外三位同学，带着学院的实习推荐信，来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台，开始了为期一个月的实习历程。
中国国际广播电台（ CRI ）创办于 1941 年 12 月 3 日，是中国向全世界广播的国家广播电台。
其宗旨是“向世界介绍中国，向中国介绍世界，向世界报道世界，增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。
电台目前使用 43 种语言（ 38 种外语和汉语普通话及 4 种方言）向全世界广播，共有 38 种外语干部近 800 人，编辑记者以及专业技术人员等近 600 人，外籍工作人员 100 余人。
我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。
华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道，其对象是海外华侨、华人、港澳台胞，中国驻各国使领馆人员，中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员，新移民，以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。
现在，华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人 68 名，设立了包括广州工作站在内的 10 个华语台台属机构。
根据各自使用的方言，我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。
实习的第一天，除了办好实习报到手续之外，便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务，并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程，分配实习的工作任务。
我所在的潮州话节目部，从周一到周日，每天都有固定的对外广播节目，其中，除了每日必有的“特色新闻”之外，还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。
实习的头几天，我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。
大概步骤就是在网上链接相关的潮汕地方网，浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻，进行规范地编辑，然后交给办公室主任审批，一旦符合要求，就可以直接交给播音员，在当天的节目中播出。
千里之行，始于足下。
播音专业实习报告五篇播音专业实习报告五篇第一篇：实习单位概况在以播音专业实习报告五篇》为题的文章中，首先我想简要介绍一下我实习的单位。
我所选择的实习单位是一家广播电台，是本地市级的一个广播媒体机构。
作为该电台的实习生，我有幸进入了一个充满活力和创造力的工作环境中。
该电台广播频道涵盖了新闻、音乐、文艺、体育等多个方面，每天都有丰富多样的节目制作和播音任务。
在这里，我能够接触到最新最热的资讯内容，同时也有机会参与到具体的节目制作中，提升了我的专业技能和全方位素质。
第二篇：实习工作内容和任务作为一名实习生，我在实习期间的主要任务是参与广播节目的制作和播音工作。
我得到了机会与资深的播音员一起合作，了解到了一个节目从策划到录制上线的具体流程，并亲身体验了其中的一些环节。
在实习期的第一个月，我主要负责对新闻资讯进行搜集和整理，录制简讯和新闻播报。
这一部分是广播节目中较为重要的一个环节，需要我准确、严谨地搜集、整理和播报新闻内容。
通过与资深播音员的交流与指导，我逐渐掌握了一些搜集新闻资讯的技巧，并提高了我的播音口才和语调。
在接下来的实习时间里，我还有机会参与到一些特殊节目的制作中。
比如，我参与了一档音乐娱乐类节目的录制，我负责对歌曲和歌手进行背景调查和介第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
绍工作。
这次实习让我更加深入地了解了音乐产业，并且提高了我的节目制作能力。
第三篇：体会与感悟通过这次播音专业实习，我获益匪浅。
首先，我收获了丰富的播音技巧和经验。
通过与资深播音员的交流和学习，我提高了我的播音口才和语调，对于配合音效、音乐以及画面切换也有了更深的理解。
同时，我也学会了如何利用声音调动听众的情绪，如何表达自己的情感和理念。
其次，我还通过实习深入了解了广播电台的运作模式和节目制作流程。
在实际操作中，我体会到了每一个节目背后所需要的策划、准备和制作工作。
我理解到了一个节目的品质不仅仅靠一名播音员，还包括了一支团队的努力和协作，这更加坚定了我转行播音行业的决心。
播音主持专业实习报告一、实习单位简介我在广播电视台进行了为期两个月的播音主持专业实习。
该电视台是我所在城市的主要媒体机构，拥有先进的设备和专业的团队，在当地具有很高的声誉。
实习期间，我主要参与了新闻节目和综艺节目的制作和播出。
通过这次实习，我有机会从实践中学习到许多专业知识和技能。
二、实习期间的工作内容1. 参与新闻节目制作在我实习期间，我有幸加入了新闻节目的制作团队。
我参与了采访，撰写新闻稿和深入报道的过程。
在采访环节，我学会了与受访者进行专业的沟通，并且学会了提出深入、有针对性的问题。
在撰写新闻稿和报道的过程中，我学习了如何准确、简明地表达事件的重要信息，以及如何使用不同的语气来传达信息。
2. 参与综艺节目策划和录制此外，我还参与了几个综艺节目的策划和录制。
我在团队中扮演了旁白和主持人的角色。
在录制过程中，我学到了如何在镜头前保持自信和魅力，如何与嘉宾进行互动，使整个节目更加生动有趣。
与此同时，我还学到了在直播环境下处理突发情况的能力，比如遇到技术故障或嘉宾失误时如何灵活应对。
三、实习期间的收获与感悟1. 提高了自信心通过实习，我得到了很多赞扬和认可，这让我更加自信。
在演讲和主持的过程中，我学会了如何在观众面前保持镇定和自信，如何处理意外情况，并且如何与团队成员合作。
这些经验对我以后从事播音主持工作非常有帮助。
2. 熟悉了专业设备和流程在实习期间，我有机会接触和操作了各种专业设备，比如话筒、音响、剪辑软件等。
我也了解了整个节目制作的流程，包括策划、预演、录制和后期制作等环节。
这些实践让我更好地理解了专业工作中的各个环节，并且能够更好地运用所学知识。
3. 加强了团队合作意识在广播电视台这个大团队中实习，我与许多不同专业的人一起工作。
在这个过程中，我学会了如何与不同背景和专业技能的人合作，互相尊重和理解。
我也认识到一个成功的节目需要整个团队的共同努力和配合。
四、对未来发展的规划通过这次实习，我对播音主持这个职业更加感兴趣和热爱。
播音主持艺术实习报告一、实习背景本次播音主持艺术实习是我大学教育的一部分，旨在提升我的播音主持技能和实践能力。
实习期间我参与了多个项目，包括电台节目主持、新闻播报和活动主持等。
二、实习经历1. 电台节目主持在实习期间，我有幸成为本地知名电台的节目主持人。
每周我负责主持一个两小时的音乐节目。
在准备阶段，我选择了一些热门歌曲，并做了相关信息和背景介绍。
我还根据不同时段的听众喜好，设计了不同的音乐内容。
通过这个实习经验，我学会了如何平衡歌曲选择和与听众的互动，提高了主持技巧和沟通能力。
2. 新闻播报除了电台节目主持，我还有机会参与新闻播报的实习。
我每天负责播报当地新闻和重要国际新闻。
在准备阶段，我必须仔细阅读相关新闻报道，并通过练习来提高语速和表达能力。
实习期间，我掌握了新闻播报的基本技巧，如掌握重点信息、调整语速和保持流畅的演讲技巧。
3. 活动主持在活动主持方面，我积极参与校内外各类活动，如讲座、庆典和比赛。
我负责为这些活动制定主持计划，并积极培养与观众的良好互动。
通过活动主持实习，我学会了如何灵活应对各种现场情况，提高了自己的临场应变能力和主持技巧。
三、实习心得在实习期间，我深刻体会到播音主持不仅仅是说话的技巧，更需要对各种信息和事件的敏感度与理解能力。
通过实践，我发现要成为一名出色的播音主持人，我需要不断学习和提升自己的知识水平，并不断丰富自己的阅历和见解。
此外，通过实习，我逐渐体会到主持人的责任与影响力。
我的话语和声音直接传达到听众的耳朵，我要为我的话负责任，用正确的语言传递准确的信息。
同时，实习让我更加意识到了团队合作的重要性。
在电台节目和活动主持中，我必须与其他团队成员密切合作，共同为听众提供优质的节目内容。
只有团队配合良好，我们才能取得好的成绩。
最后，我还要感谢我的导师和同事，他们在我的实习期间给予了我很多指导和支持。
他们分享了自己的经验和技巧，帮助我不断完善自己的播音主持艺术。
四、结语通过这次播音主持艺术实习，我获得了宝贵的经验和技能。
播音主持实习总结范文5篇篇1时光荏苒，转眼间，我在某电视台的播音主持实习工作已经结束了。
回首这段时间的工作，我深感收获颇丰，不仅在专业技能上得到了提升，还在团队合作和个人成长方面取得了不小的进步。
一、实习背景在某电视台实习期间，我主要负责播音主持工作，包括新闻播报、节目主持以及一些大型活动的现场主持。
这些工作让我有机会实践所学，同时也为我提供了展示自己的舞台。
二、专业技能提升在实习过程中，我充分认识到播音主持工作的专业性和技巧性。
首先，新闻播报要求我具备准确、流畅的语言表达能力，能够准确传达信息，让听众在短时间内获取有效信息。
其次，节目主持需要我具备幽默风趣、引人入胜的语言魅力，能够调动观众的情绪，让节目更加生动有趣。
最后，大型活动的现场主持要求我具备应对突发状况、掌控场面的能力，能够在紧张的氛围中保持冷静，完美完成主持任务。
为了提升这些能力，我积极向资深主持人请教，学习他们的播音技巧和主持经验。
同时，我也通过不断练习和反思来完善自己的表现。
在实习过程中，我逐渐形成了自己的主持风格，得到了领导和观众的认可。
三、团队合作与个人成长在实习期间，我深刻体会到团队合作的重要性。
播音主持工作不仅需要个人的专业技能，还需要与团队成员的密切配合。
在新闻播报和节目制作过程中，我与摄像、编辑等团队成员紧密合作，共同完成每一个工作任务。
这种团队合作让我学会了倾听他人意见、尊重他人观点以及如何在团队中发挥自己的优势。
此外，实习期间也是我个人成长的重要阶段。
通过不断学习和实践，我逐渐培养了自己的独立思考能力和创新能力。
在主持过程中，我注重个性化和创新性表达，力求为观众带来耳目一新的感受。
这种个人成长让我更加自信地面对工作挑战，也为我未来的职业发展奠定了基础。
四、实习收获与感悟通过这次实习，我不仅提升了专业技能和团队合作能力，还收获了宝贵的实践经验和个人成长。
我深刻认识到播音主持工作的魅力和责任所在。
作为一位播音主持人不仅要传递信息还要引导舆论、传递正能量。
播音主持实习总结范文6篇篇1一、实习背景与目的作为一名播音主持专业的学生，我在大学的最后一年选择了在一家广播电台进行实习。
本次实习的目的是将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业技能，为未来的职业生涯打下坚实的基础。
实习期间，我深入了解了播音工作的流程和特点，积累了丰富的实践经验。
二、实习单位简介我实习的单位是本地一家知名的广播电台，拥有多年的播音历史，深受听众喜爱。
单位设备先进，拥有一批专业的播音员和主持人。
在这里，我得以亲身参与播音工作，与经验丰富的同事共事，收获颇丰。
三、实习内容与过程在实习期间，我参与了节目的录制、编辑和播出工作。
具体实习内容如下：1. 节目录制：我参与了多个栏目的录制工作，包括新闻、综艺和访谈等。
在录制过程中，我学会了如何调整自己的状态，掌握不同的录音技巧，以确保录制效果的质量。
2. 节目编辑：在编辑过程中，我了解了音频处理软件的操作，学会了如何剪辑和优化音频，使节目更加精彩。
3. 节目播出：我参与了节目的播出安排，了解了不同节目的播出顺序和时间安排，学会了如何把控节目节奏，使节目更具吸引力。
4. 现场直播：我还参与了现场直播活动，学会了如何与嘉宾互动，应对突发状况，提高自己的应变能力。
四、实习收获与成长在实习过程中，我深刻感受到了播音工作的魅力与挑战。
通过实践，我不仅提高了自己的专业技能，还收获了以下方面的成长：1. 提高了自己的沟通能力：在与同事、嘉宾和听众的沟通中，我学会了如何表达自己的想法，理解他人的需求。
2. 增强了自己的应变能力：在直播过程中，我学会了如何应对突发状况，保持冷静，确保节目的顺利进行。
3. 加深了对播音工作的认识：通过实践，我深入了解了播音工作的流程和特点，认识到了自己的优势和不足。
4. 提高了自己的团队协作能力：在团队中，我学会了如何与他人协作，共同完成任务。
五、存在问题与建议在实习过程中，我也发现了一些问题：1. 自身技能仍需提高：虽然我在实习中学到了很多，但仍然存在一些技能上的不足，需要继续学习和提高。
播音主持作为我国媒体宣传的重要工作，在进行新闻传播、事件报道上起着重要的作用。
下面是有20 播音主持专业实习报告，欢迎参阅。
一不留神，便跨入大三的门槛儿了。
这让我既感到庆幸，又有些紧张。
庆幸，是因为我大三了，学业已经进行到第二阶段了，学习到了许多专业上的知识，处世之学以及不是我们本专业的知识。
再过两年学费也不用父母再操心那么多了，还有一年我就可以养活自己，还可以减轻家里的负担了。
这个话题虽然肤浅，但是我相信这是每个人都必须面对的话题。
父母生养我们，为的就是希望我们将来能出人头地，希望我们能在这个熙熙攘攘的繁华都市里有个立足之地。
这也是我最大的愿望。
人生在世，谁不为一斗米折腰?奋斗，所以必须忙碌。
紧张，也是因为我大三了。
很快就要踏上社会的征途了。
我还有两年在校学习的机会，所以学什么都得抓紧了。
很快就要集体外出实习了，这次实习关系到我们今后的就业方向，所以每个人都必须认真而严肃的对待。
九月份我便开始联系实习单位。
因为一直都很喜欢播音主持，所以选择去人民广播电台实习。
其实也挺想跟着大部队一起去靖西的做实习导游的，因为听说那里山好水好人更好。
经过深思熟虑，还是选择了独自一人去考验这漫长的一个月的实习生活，自己的人生要自己去创，路上不会一直都有跟你牵手的同伴。
相反，竞争对手会时刻出现在你的左右，等待你与他垂首言败。
又有谁会静静的等待对手向你发出示威!所以我选择了独自面对人生赐予我的考验。
送走第一批去靖西通灵大峡谷的同学们，便更加紧张了。
实习生活将要开始，接下来等待我们的，我们将要面对的又是一些什么样的问题。
真的如老师所说的那样令人难耐吗?我带着满脑子的问号，我于9月23日踏入人民广播电台的大门。
说到这我首先要感谢我实习的指导老师孙明萌老师。
他的播音名叫贺阳，是电台卫星广播的主持人与播音员。
他不但经验丰富，而且为人友善和蔼。
这一个月里，他教了我许多课本上以及以前在电视台都学不到的知识，并切答应我以后不管什么时候都可以教我专业知识，这让我激动不已。
虽然他的时间总是以分钟来计算，但是不管我问他什么问题，他都会耐心的，不厌其烦的传授给我他所知道的知识与见识。
经过这次学习，我对广电的认识加深了。
人民广播电台成立于1950年5月1日。
50多年来，在区(省)党委和政府的领导和关怀下，在各族人民的热情支持和帮助下，经过全台职工的努力，在广播宣传和事业建设方面都取得了巨大的成绩。
全台干部职工队伍从小到大，技术装备从落后到先进，广播发射率由弱到强，广播频率由少到多，广播人口覆盖率不断提高，广播节目越办越丰富，发挥了党和政府喉舌的作用，受到广大听众的。
目前，人民广播电台有6套节目，全天播音98小时20分。
其中，卫星广播(新闻综合频率)全天播音18小时;经济广播全天播音18小时;教育生活广播全天播音18小时10分;文艺广播全天播音18小时10分;对外广播全天播音8小时;交通台全天播音18小时。
卫星广播、经济广播、文艺广播讯号传输通过“亚洲3 ”卫星传送;卫星广播、经济广播节目利用中波和调频覆盖全区;教育生活广播节目利用调频覆盖南宁市及周边地区;文艺广播节目利用调频覆盖南宁、柳州、梧州、玉林等中心城市;对外广播(对外称对外广播电台)通过两个短波传送，节目覆盖越南全境和柬埔寨、老挝以及泰国东北部;交通台调频立体声同频全区覆盖。
人民广播电台坚持新闻立台、专题强台、文艺活台、质量兴台的办台方针，不断深化广播改革，强化宣传管理，牢牢把握正确舆论导向，确保安全播出，不断提高宣传质量，实施精品工程，截止20 年，全台有70多件作品区获全国“五个一工程”奖、中国新闻奖、中国广播奖等国家级政府奖。
近年来，人民广播电台投入大笔资金建立了 20 数字音频播控系统，实现录制、传送、管理、播出等的络化，提高节目制作工作效率和节目播出质量，广播技术数字化进程进一步加快。
年七月中旬的一天，我与另外三位同学，带着学院的实习推荐信，来到位于北京市石景山区的中国国际广播电台，开始了为期一个月的实习历程。
中国国际广播电台( C )创办于 1941 年 12 月 3 日，是中国向全世界广播的国家广播电台。
其宗旨是“向世界介绍中国，向中国介绍世界，向世界报道世界，增进中国人民与世界人民之间的了解和友谊”。
电台目前使用 43 种语言( 38 种外语和汉语普通话及 4 种方言)向全世界广播，共有 38 种外语干部近 800 人，编辑记者以及专业技术人员等近 600 人，外籍工作人员 100 余人。
我们实习所在的部门是华语环球广播中心的广客闽潮节目部。
华语广播是中国国际广播电台使用母语向世界各地华侨、华人和港澳台同胞及其他人士传递新闻信息的主要渠道，其对象是海外华侨、华人、港澳台胞，中国驻各国使领馆人员，中国驻外机构人员、劳务合作人员、远洋海员、中国留学人员，新移民，以及懂汉语和正在学习汉语的外国人士。
现在，华语台共有编辑、记者、播音员和节目主持人 68 名，设立了包括广州工作站在内的 10 个华语台台属机构。
根据各自使用的方言，我们几个实习生被分别分配到潮州话、客家话、广州话三个不同的节目部。
实习的第一天，除了办好实习报到手续之外，便是回办公室熟悉领导、同事们的称呼和职务，并由每个节目部的负责人给我们介绍节目的制作流程，分配实习的工作任务。
我所在的潮州话节目部，从周一到周日，每天都有固定的对外广播节目，其中，除了每日必有的“特色新闻”之外，还有时事报道、中国周刊、世界周刊、潮汕艺苑、工夫茶座、四海潮人、听友信箱、今日侨乡、五彩周末、乡音乡韵、在中国旅游、侨讯专递、动感中国、视点、经济纵横等栏目。
实习的头几天，我每天所负责的工作便是担任潮汕每日特色新闻的编辑工作。
大概步骤就是在上相关的潮汕地方，浏览并摘选两三条当天发生在潮汕地区的代表性强、影响力大的新闻，进行规范地编辑，然后交给办公室主任审批，一旦符合要求，就可以直接交给播音员，在当天的节目中播出。
不过这样看似轻松简易的工作，做起来却并非想象中那样一帆风顺。
由于是刚进台的新手，对广播新闻的要求没有完全彻底地了解，因此，在编辑的过程中，对新闻的种类、地域性、内容、字数把握得不很好，一开始，经常得经过主任大刀阔斧地修改甚至冒着全军覆没的危险才能压缩出两三条完美的新闻。
随着实践次数的增多，渐渐驾轻就熟，主任签发稿子那一刻千金难买的笑容终于浮现了。
随着时间的推移，实习的工作任务也由少到多，从易到难。
除了每天必做的编辑新闻之外，我开始做起“四海潮人”栏目的编辑工作来。
从开始的听节目、做记录、比较并研究该栏目的特点，到最后完成整期节目的策划和文稿编辑工作，这当中遇到很多困难，也动摇过、放弃过，但坚持到最后，当回头看看自己这一步步走过来的历程，觉得自己似乎一夜之间学到了很多，从开始的一个清闲的实习状态转变到富有挑战性、考验耐性与毅力的过程，带给我的不仅仅是工作的热情与激情，更多的是自信心与成就感。
实习期间，我们还常常跟随前辈们到播音室参观，并学习他们录播的步骤和音频软件的简单操作方法。
由于台里的制度规定凡是被招聘进台的员工须培训半年以上方有资格播音和独立主持节目，所以作为实习生的我们理所当然未能获得机会亲身体验一回在这种国家乃至国际级别的电台里播音的感觉。
不过，遗憾之余，我们还是很庆幸自己能有机会得到这一个月的学习和锻炼机会，最重要的是，能在实践中运用到自己所学的专业知识，从课堂到社会的跳跃过程，我们检验了自己知识上的缺陷，更加明确了下一步的学习目标。
实习的最后一天，我们满怀着一颗感激的心，和这个月来朝夕相处、曾经帮助和教导过我们的几位同事以及已经在台里工作的两位 00 级师姐共同聚餐。
那餐，是我这个月来吃得最香最饱的一顿，因为我不仅吸收了营养丰富的粮食，还收获了沉甸甸的实习经验。
我很感谢学院给我这次机会，很感谢实习期间帮助过我的每一位朋友，我一定会把这一个月来实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结，争取更大的进步和提高，为自己争光，也为学院争光!实习单位自查：佘珊同学在我单位实习期间，工作积极主动，能认真、虚心地学习，待人诚恳、热情，能灵活运用自己所学的专业知识解决实习中遇到的实际困难，得到同事们的好评。
望继续努力，将实习中所积累的实际工作经验带回课堂中加以总结、提高，争取更大进步，早日成才。
通过在学校一年来对专业的学习，暑假期间我来到河南电视台进行专业实践，一是为了自查自己一年的学习成果，二是通过真正的实践学习书本上学不到的东西。
通过这20天的学习我不仅在专业上得到了提高，在其它方面也学到了不少东西(一)专业方面的认识在大一一年我初步学习了如何发声，如何领会把握稿件等，但是都只是基础课程，虽然在学校电视台也有一些锻炼，但是和真正的电视台工作相比那些远远不够。
暑假实习我来到的是河南电视台，被安排在八频道《税法与民生》节目组，刚到办公室节目主编让我填写个人简历，特别是在大学的一些实战经历，可能是因为在校台有一定的采访主持经验所以被派到外采记者一组，学习如何采访以及做出镜主持。
因为这档节目和“税”联系比较密切，而且专业性较强，假如你不懂国家基本税收政策，没有及时了解税务工作最新方针就会一头雾水，不知如何下手。
刚开始的几天每天晚上我都会上查询和税收有关的知识，了解什么叫个人所得税，什么叫进出口退税。
与此同时经常和台里老师询问学习出镜采访的要领和方法。
1电视台不是港湾，是战场几天之后主编让我跟随台里记者在郑州二七广场对过路行人进行随机采访，老师示范之后就交给了我，说真的以前采访对象都是学校认识的同学，现在突然变成采访陌生人虽然表面镇定可是心里还是一个劲的打鼓，刚开始的时候遇到了一些路人不愿意接受采访，那就继续找下一个目标，有些路人面对镜头结结巴巴说不出我们想要的内容，有些是长篇大论的说却不点题需要你引导他，那天天气很热，再加上第一次采访心里有点紧张，简单的街头采访耗费了我们不少的时间，采访完了后背全是汗水。
回到台里交到后期去剪辑，牛老师剪完之后才发现一个多小时的采访能用的只有短短几分钟而已。
晚上下班之后钱老师(记者)和我聊天他说：当你拿起话筒和你的受访人谈话时，他们没有把你当成实习生而是把你当成真正的记者，这个时候你的自信就显的更加重要，电视台不是港湾，是战场。
仔细想想假如自己在学校没有把专业知识学好学扎实，那么真正到了电视台再让别人教你是不可能的，到时候不仅会让别人看不起你还会耽误了自己的前程。
2机会总是给有准备的人准备的在学校的日子真的很幸福，老师手把手的交给你专业方面的知识，如果你有地方做的不好老师会耐心的告诉你教你，但是来到电视台就不同，虽然你是一个实习生不是真正的主持人，可台里的老师不会主动告诉你要做什么，事前要注意什么问题。
只有靠自己去留心观察“机会总是留给有准备的人”认真学习，在电视台如果自己不主动汲取知识，谁都不会告诉你。
