2013年社会工作者考试综合模拟练习题及答案3
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2013年社会工作者考试《中级社会工作综合能力》押题密卷及答案一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.助人活动是社会工作者与服务对象双方围绕解决困难和问题而展开的( )。
A.持续互动B.施予与接受的活动C.自上而下的行政活动D.资源拥有者对资源缺乏者的赐予活动2.社会工作者针对就业问题对在校大学生开展的辅导属于( )。
A.治疗型学校社会工作B.变迁型学校社会工作C.救治型学校社会工作D.社区一学校型学校社会工作3.社会工作者小王针对社区中的癌症患者成立了“抗癌小组”,组织患者互相探讨病情,分享相关经验,建立战胜病魔的信心,这属于小组工作中的( )。
A.成长性小组B.教育性小组C.任务性小组D.支持性小组4.某地区遭遇洪水袭击,很多房屋被冲毁。
有关部门决定将部分无家可归的受灾群众暂时安排到其他地区生活。
社会工作者发现这些群众不习惯新居住地的生活,也听不懂当地的方言。
这说明在开展服务时应着重考虑( )。
A.为服务对象提供生活照顾B.为服务对象争取更多资源C.做好服务对象的思想工作D.评估服务对象需要5.中学生小钱经常无缘无故辱骂他人,引起同学关系不和。
他自己比较懊恼,特来向社会工作者求助。
社会工作者应该最先对其进行( )。
A.生活辅导B.行为辅导C.就业辅导D.学业辅导6.在个案工作和小组工作中,社会工作者最基本的角色是( )。
A.服务提供者B.行政管理者C.资源整合者D.实务研究者7.崔莹找到社会工作者赵琛希望得到帮助,崔莹的父亲正在监狱里服刑,她从来都不愿与别人谈起父亲,担心别人会因此而取笑她。
家里唯一的经济来源就是母亲做家政辛苦赚到的一点儿钱,可是最近母亲因为劳累过度生病了,而她还在读书,家里的生活越来越困难。
针对崔莹家里的情况,下列选项中赵琛的做法正确的是( )。
A.与崔莹沟通,共同商讨解决问题的办法B.在学校发动募捐,号召同学和老师们共同帮助崔莹渡过难关C.与学校沟通,向学校申请减免崔莹的学费D.与崔莹的老师和同学沟通,请他们关心和帮助崔莹8.社会工作者小王服务的社区有部分少数民族居民,小王的督导建议他阅读一些有关宗教方面的书籍,督导的建议主要体现了社会工作专业服务对社会工作者( )的要求。
2013年初级社会工作者《综合能力》真题及答案一、单项选择题1从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是( )。
A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己参考答案:C参考解析:社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自力、克服困难.即“助人自助”。
2王大妈是社区的热心人,她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾,小杜是综合服务中心的社会工作者,为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是( )。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性参考答案:A参考解析:社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。
社会工作不是一般的助人活动,而是专业的、以困难群体为主要对象的、职业性的助人活动。
显然,社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同。
在性质上,它是以服务于困难群体的、以利他为目的的职业活动。
3老张因为交通事故入院,面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理.交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作( )的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作参考答案:B参考解析:社会工作者介入的大多是比较复杂的问题,在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工,也需要他们之间的合作,很多时候社会工作者也要与其他人员合作,共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。
多方协同、共同努力解决问题是社会工作的一个特征。
本题中,社会工作者就要与心理咨询、交通部门、康复医院多方面工作人员合作,解决问题。
团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。
4某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务:另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。
2013年社会工作者《社会工作综合能力(初级)》考试真题及详解一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是()。
A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己【答案】C【考点】“助人自助”的内涵【解析】社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难、自我决策,即“助人自助”。
2.王大妈是社区的热心人,她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾。
小杜是综合服务中心的社会工作者,为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是()。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性【答案】A【考点】社会工作的特点之一——专业助人【解析】社会上有多种多样的助人活动,扶老携幼、济贫助弱、救人于水火、助人成好事等都属于助人活动。
社会工作不是一般的助人活动,而是以困难群体为主要对象的、专业的、职业性的助人活动。
社会工作以社会上极度困难和比较困难的群体为主,决定了这种助人活动的重要性和艰巨性,而国家和社会对这种活动的较高要求使其走向专业化和职业化。
题中,与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是职业性。
社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同。
在性质上,它是以服务于困难群体、以利他为目的的职业活动。
3.老张因为交通事故入院,面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理,交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等。
小董的服务体现了社会工作()的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作【答案】B【考点】社会工作的特点【解析】社会工作的特点包括六个方面:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、互动合作和多方协同。
2013年初级社会工作者《综合能力》真题及答案一、单项选择题1从专业社会工作视角看,下列体现“助人自助”内涵的说法是( )。
A.牺牲自己利益帮助他人B.帮助他人就是肯定自己C.协助他人自己帮助自己D.帮助他人自己成就自己参考答案:C参考解析:社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自力、克服困难.即“助人自助”。
2王大妈是社区的热心人,她经常帮助社区居民调解家庭纠纷和矛盾,小杜是综合服务中心的社会工作者,为所在社区的居民提供婚姻和家庭辅导服务。
与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是( )。
A.职业性B.参与性C.志愿性D.实践性参考答案:A参考解析:社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。
社会工作不是一般的助人活动,而是专业的、以困难群体为主要对象的、职业性的助人活动。
显然,社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同。
在性质上,它是以服务于困难群体的、以利他为目的的职业活动。
3老张因为交通事故入院,面临截肢。
医务社会工作者小董接案后对老张提供以下服务:邀请资深心理咨询师对老张及其家庭进行危机处理.交通部门尽快出具交通事故责任认定书,协助家属申请医疗救助和法律援助,寻找假肢生产企业和康复医院等,小董的服务体现了社会工作( )的特点。
A.注重专业价值B.多方协同C.职业助人活动D.双方合作参考答案:B参考解析:社会工作者介入的大多是比较复杂的问题,在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工,也需要他们之间的合作,很多时候社会工作者也要与其他人员合作,共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。
多方协同、共同努力解决问题是社会工作的一个特征。
本题中,社会工作者就要与心理咨询、交通部门、康复医院多方面工作人员合作,解决问题。
团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。
4某高校应届毕业生因就业问题普遍出现了焦虑、不安等情绪。
该校社会工作者小芳在了解具体情况后,一方面为他们开展有关面试技巧和就业咨询等服务:另一方面积极收集就业信息,向用人单位推荐。
一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.要想成为一名合格的社会工作者,必须具备的能力有( )。
①良好的心理素质;②持续学习的能力;③一定的文化能力;④一定的实务技术能力;⑤正确的伦理道德观念。
A.①②③④⑤ B.②③ C.①③④ D.①②③④ E.②④⑤【答案】D 【解析】社会工作是实务型的工作,它的实质是以一系列的具体活动将社会工作者与服务对象联结起来,通过相互配合与努力,改变服务对象的困境状态。
在社会工作过程中,社会工作者的能力具有重要意义。
社会工作者需要具备多种能力,主要有:①技术能力;②文化能力;③心理素质;④持续学习的能力。
2.在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,这体现了( )。
A.对服务对象的接纳 B.对服务对象的尊重与包容 C.以服务对象为中心 D.强调为服务对象保密 E.自我决定与知情同意【答案】A 【解析】对服务对象的接纳主要表现是在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看做是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视。
3.审视社会工作者制订的个案工作计划书,只能采用( )方法。
A.定量研究 B.定性研究 C.统计 D.追踪 E.观察【答案】B 【解析】就具体研究而言,采用何种研究方法要视具体情况而定。
审视社会工作者制订的个案工作计划书,只能采用定性研究。
4.下列特点中,( )不是开始阶段组员的一般特点。
A.互动中的抗拒与防卫心理 B.矛盾的心理与行为特征 C.沉默而被动 D.对社会工作者的依赖性 E.小心谨慎与相互试探【答案】A 【解析】在小组的开始阶段,由于初入小组,组员往往不知道自己该做什么,在心理和行为上容易出现矛盾、困惑和焦虑等问题。
2013年社会工作综合能力(初级)考试参考答案、答题思路及考点分析一、单选题1.【参考答案】C;【考试类型】理解记忆型【对应考点】教材第一章第22页,社会工作者的直接服务角色。
【考点解析】社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,.............也要鼓励其在可能的情况下自强自立,克服困难,自我决策..........................,即“助人自助”。
选项“C协助他人自己帮助自己”最符合题意。
2.【参考答案】A;【考试类型】综合理解型【对应考点】教材第一章第3页,社会工作的特点。
【考点解析】社会工作是一种专业助人活动,专业助人是它的第一个特点。
社会上有多种多样的助人活动,扶老携幼、济贫助弱、救人于水火、助人成好事,都属于助人活动。
如本题中王大妈的行为。
而社会工作不是一般的助人活动,而是专业的、以困难群体为主要对象的、..................职业性的助人活动........。
社会工作以社会上极度困难和比较困难的群体为主,决定了这种助人活动的艰巨性,而国家和社会对这种活动的较高要求使其走向职业化。
显然,社会工作与一般的做好事、志愿服务有所不同。
在性质上,它是以服务于有困难群体的、以利他为目的的职业活动。
与王大妈相比,小杜从事的专业助人活动的特点是其职业性。
3.【参考答案】B;【考试类型】综合理解型【对应考点】教材第一章第4页,社会工作的特点。
【考点解析】社会工作的特点包括六个方面:职业助人活动、注重专业价值、强调专业方法、注重实践、双方合作、多方协同....。
社会工作者介入的大多是比较复杂的问题,在解决这些问题的过程中常常既需要社会工作者之间的分工,也需要他们之间的合作,很多时候社会工作者也要与其他人员合作,共同去解决服务对象所遇到的比较复杂的问题。
多方协同、共同努力解决问题是社会工作的一个特征。
团队协同解决问题是社会工作的一个重要特点。
本题体现的就是社会工作的多方协同性。
2013社会工作者《初级综合能力》模拟试卷(1)一、单项选择题(共60题,每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意))第1题在个案工作中,收集完了资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是( )。
A. 制订计划B. 签订协议C. 开展服务D. 建立档案【正确答案】:A 【答案】A【解析】在个案工作中,收集完资料并对服务对象的问题进行评估之后,社会工作者接着面临的工作重点是与服务对象一起制订服务的工作计划,保证为服务对象提供合适、有效的专业服务。
第2题社区社会工作者肖月利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,在这个过程中她扮演的角色是( )。
A. 治疗者B. 使能者C. 倡导者D. 教育者【正确答案】:C 【答案】C【解析】在实施服务工作计划的过程中,社会工作者将面临不同的工作处境,需要采取不同的策略和方法。
就一般情况来说,社会工作者需要根据服务介入的具体情况扮演使能者、联系人、教育者、倡导者、治疗者等基本的角色,推动服务工作计划的顺利实施。
其中,倡导者角色,即社会工作者利用自己的身份和权利倡议机构实行必要的改革,为缺乏资源的服务对象争取更合理的服务,或者动员服务对象一起争取一些合理的资源和服务。
第3题我国有关法律规定,残疾人康复工作以( )为基础。
A. 社区康复B. 医院康复C. 社会康复D. 家庭康复【正确答案】:A 【答案】A【解析】《中华人民共和国残疾人保障法》规定康复总体方针是:①康复工作应当从实际出发,将现代康复技术与我国传统康复技术相结合;②以社区康复为基础,康复机构为骨干,残疾人家庭为依托;③以实用、易行、受益广的康复内容为重点,优先开展残疾儿童抢救性治疗和康复;④发展符合康复要求的科学技术,鼓励自主创新,加强康复新技术的研究、开发和应用,为残疾人提供有效的康复服务。
第4题颐和家园居住了多位自闭症儿童,社区社会工作者为此招募了5位居民担任志愿者,开展结对服务。
2013年社会工作师《社会工作实务中级》模拟卷-3(总分100, 做题时间120分钟)赵婷6岁时父母因为感情不和而离婚,又各自再婚后把赵婷留给了爷爷奶奶。
爷爷奶奶年事已高,没有其他的经济来源,仅靠着退休金生活。
赵婷读到初中后就辍学了,因为她不想再给年迈的爷爷奶奶增加负担。
辍学后的赵婷整日把自己关在房间里,看一些服装设计方面的书籍,很少与爷爷奶奶交流,更不愿与其他人接触,她感觉自己是被抛弃的孩子,大家会看不起她。
赵婷的爷爷奶奶担心这样下去,赵婷会得自闭症,所以找到社区社会工作者张霞寻求帮助。
SSS_TEXT_QUSTI1.赵婷所面临的困境有哪些?分值: 10答案:赵婷所面临的困境有:(1)赵婷的爷爷奶奶唯一的经济来源就是退休金,生活拮据,为了不给爷爷奶奶增加负担,赵婷自动辍学。
(2)赵婷的父母离异给她带来了很大的伤害,让她感觉自己被抛弃,有很强的自卑感,不与他人交流,与爷爷奶奶沟通也较少,有严重的自闭倾向。
(3)因辍学在家,文化水平也不高,没有一技之长,很难融入社会独立生活。
SSS_TEXT_QUSTI2.张霞应该采取什么样的介入策略?分值: 10答案:社会工作者张霞应采取的介入策略包括:(1)张霞可以与赵婷谈一些服装设计方面的话题,取得赵婷的信任,从而建立专业关系。
(2)了解赵婷的内心感受,聆听她的想法,对她做更多的了解。
(3)改变赵婷对自己的错误认识,教授她与人沟通的技巧,重新建立起赵婷对自己的信心。
(4)挖掘资源,联系相关的服装设计培训学校,让赵婷可以利用自己的兴趣,学习一技之长,日后可以独立生活,正常地融入社会。
老姜是一家工厂的工人,近期工厂进行改革,精减人员,老姜下岗了。
老姜的妻子在制药厂工作,就在老姜下岗后不久,妻子因为所在的制药厂破产也面临着失业。
妻子的身体有残疾,很难再找到工作,女儿正在外地读大学,费用很高,家庭生活越来越困难。
老姜也曾尝试去找过工作,但他的要求较高,希望能找一份自己喜欢的工作,收入还要高,而老姜又没什么专业技能,所以总是碰壁。
2013年社会工作者考试初级实务练习题及答案31、社会工作是在一定的社会福利制度框架下根据专业的价值观念, 运用()帮助困难人或群体走出困境专业化、职业性社会服务活动非营利性活动A.专业方法B.爱心C.社会援助D.行政干预正确答案为.A2、人类行为与社会环境相互影响的力度是( )A.对等的B.不对等的C.平衡的D.不平衡的正确答案为.B3、社会工作的基本对象是那些由于生理或心理原因难以自理,需要他人帮助的人,以及依靠个人力量无法抵御社会和自然风险而陷入生活困境的人,其工作重点在于:()。
A.关爱平等B.助其自助C.心理辅导D.物质救助正确答案为.D4、在社会工作中过程中,涉及会工作者应到与服务对象保持良好的沟通,使其在充分知情的前提下选择服务的内容、方式等,这体现了社会工作价值观中的()原则。
A.赋权原则B.个别化原则C.尊重原则D.自决原则正确答案为.D5、社会工作在服务对象层面的目标包括( )A.缓解困难B.解救危难C.促进发展D.心理辅导正确答案为.D6、在福利院中,一个男悄悄的告诉社会工作者他亲眼目睹了一位工作人员殴打一名女孩,这名工作人员在打人的过程中也看到了他,并威胁他不准告发。
该男孩反复嘱咐工作者不要向其他人透露此事。
在以后的接触中,工作者了解到男孩提到过的女孩身体受到了严重的伤害,此时工作者在处理该问题是可选择的处理原则有:()A.价值中立的原则B.最小伤害和保密原则C.自主和自由原则D.真诚原则正确答案为.B7、人类行为是个体为适应环境与满足需要所表现出的活动或反应,它是遗传、生理、心理和()等内外因素综合作用的结果A.社会过程B.教育C.同化D.习得正确答案为.A8、个体通过与社会的互动形成的人格和参与社会或群体的方法,掌握社会经验与规范,获得社会成员资格的成长过程被称为:()。
A.自助的过程B.经验习得的过程C.成长与发展过程D.社会化过程正确答案为.D9、依恋是人类适应生存的一个重要方面,是漫长社会化过程中自然选择的结果,它出现在人生发展阶段的()时期。
2013年社会工作者社会工作综合能力初级模拟试题及答案3D2013年社会工作者社会工作综合能力初级模拟试题及答案3一、单项选择题(共60题。
每题1分。
每题的备选项中,只有1个最符合题意) 1.社会工作者高峰服务的社区中有多名智力存在问题的儿童,于是他决定将这些儿童的家长组成一个互助小组,以加强家长之间的支持体系建设,使他们能及时分享自己的一些经验,同时建立家长之间的友谊,充分发掘自身资源。
为充分整合这些资源,高峰采取以下一些介入策略,其中不恰当的是()。
A.协助调剂剩余物资,建立互助平台B.帮助组员发现自身及他人的优势与能力C.带领组员向政府请愿以争取更多的资源D.让组员分担彼此无助的心情,产生共鸣1.【答案】C 社会工作者采取介入行动时可以运用直接介入、间接介入和综合介入等多种策略,分析四个选项可知,C项不恰当。
2.小丽所在的社会服务机构最近要为脑瘫儿童及其家长提供服务,如为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等。
此外,该机构还通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童及其家长。
由此可见,该机构分析服务对象资料时决定介入策略原则是()。
A.单层次介入B.多层次介入C.递进式介入D.系统性介入2.【答案】B 社会工作者分析服务对象资料时,采取多层次介入策略原则是指包括直接提供物质资源给服务对象,以帮助解决问题和满足需要;通过辅导改变他们对问题的看法及应对问题的技巧。
例如本题中,为脑瘫儿童的家长提供训练脑瘫儿童生活技能的方法,举办小组活动,分享照顾脑瘫儿童的经验;直接给脑瘫儿童提供训练,让他们能独立在校生活等;同时,还可以提供社会工作的间接服务,即通过向各级残联部门汇报脑瘫儿童及其家庭的困难,倡导和发掘社会资源以帮助脑瘫儿童和脑瘫儿童家长。
故正确答案是B。
3.当服务对象遇有突发性事件,例如失业、疾病和天灾人祸等时,社会工作者应采取()的介入行动。
21、根据罗夫曼的分类法,为解决特定的社会问题,而完成的具体工作称为( )。
A.过程目标 B.任务目标C.分配资源目标 D.提升素质目标
22、服务对象的“自决权”意味着()。
A.社会工作者不对服务对象的行为进行任何干涉
B.服务对象在事关自身利益的决策中起到主导作用
C.社会工作者完全可以出于善意代替服务对象进行重要决策
C.所有服务对象都必须自我决策
23、在人的一生中有这样一个时期,它是自我辨识与认定的重要时期,在此时期发展不利者,将阻碍以后人生各时期心理社会危机的克服,这一时期也被称作人生发展的关键期。
这个时期是()。
A.婴儿期
B.儿童期
C.青少年期
D.老年期
24、我国《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》规定未满()周岁的男女为未成年人。
A.16
B.18
C.20
D.22
25、能够发展社会资源和青少年潜能,使青少年的能力得到增强的社会工作服务属于()。
A.发展性的青少年社会工作
B.预防性的青少年社会工作
C.治疗性的青少年社会工作
D.开创性的青少年社会工作。