2020年中国好老师心得体会.doc
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中国好教师心得体会作为一名教师,我深知自己肩负着培养未来的使命与责任。
作为中国好教师,我更加努力地追求教育的卓越,深化教育教学改革,提升学生的学习质量和能力。
在实践中,我不断总结经验,不断探索创新,在这些努力中,我获得了一些心得体会。
首先,关注学生全面发展是作为中国好教师的核心原则。
教师应该不仅仅传授知识,更应该培养学生的综合素质和能力。
因此,我注重培养学生的创新思维、动手能力和实践能力,通过丰富多样的教学方式和活动组织,激发学生的学习兴趣,引导他们主动参与学习。
我注重培养学生的社会责任感和团队合作精神,通过开展社会实践活动和团队合作项目,培养学生的社会适应能力和合作能力。
中国好教师应该通过创新教学方式和多元化活动,全面培养学生的综合能力和素质。
其次,积极关注学生思想品德的培养。
作为中国好教师,我认为学生的品德教育是至关重要的。
我注重培养学生的道德观念,引导他们树立正确的价值观和人生观。
我注重培养学生的自我约束能力和公民意识,通过开展班级规章制度的讨论和制定,引导学生养成良好的行为习惯和学习态度。
我注重培养学生的社会责任感和公益意识,通过开展志愿者活动和社区服务,引导学生关心他人,乐于奉献。
中国好教师应该以培养德智体美劳全面发展的人为目标,不仅注重学生的知识传授,更要注重学生的道德品质培养。
再次,关注教育创新与教育改革。
作为中国好教师,我认为教育创新是必须要有的能力和素质。
我积极关注教育前沿的理论与实践,不断学习与思考,不断更新教育观念和教育方法。
我尝试运用信息技术和多媒体手段,丰富教学内容和方式,提高教学效果和学生的学习兴趣。
我注重个性化教学,因材施教,关注每一个学生的发展特点和需求,提供适合他们的教育资源和学习机会。
我积极参与教育改革,关注教育政策和教育体制的创新,提出自己的建议和意见,为教育教学改革贡献力量。
中国好教师应该具备教育创新的能力和精神,积极参与教育改革,推动教育事业的发展。
最后,要做到激发学生的潜能,培养学生的自主学习能力。
中国好教师心得体会教师是学生的知识支柱,要成为为一名中国好教师,更有对其人生目标、人生道路上的引领,能按照教育方针,按照课程设置,按照学生的身心发展规律去施教,使学生的身心相得益彰,健康发展。
下面是为大家收集整理的中国好教师心得体会,欢迎大家阅读。
中国好教师心得体会篇1作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
XXX所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
非常荣幸有这样的机会参加“中国好老师”行动计划第一期校长素养提升的培训,早上8:30简短而有效的开班仪式结束后,李达武教授走上了讲台。
初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引:束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄,彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄,举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。
在她开口称呼我们为一群初升朝阳的“少男少女”时,我们才知道原来她是共和国的同龄人;;一位66岁的老人,场下是一片哗然。
认识她是缘分,了解她是福分。
这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采,领略了经典课堂的魅力。
首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句,她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅,相信在场的数百名教师也无人能及,而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质,也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。
她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。
演讲中,深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。
她说她最热爱的就是讲台,没退休前,一天的课曾达到五节,退休之后,也从未离开过讲台,哪怕是声带起了疱症,哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。
这就是她对待生活的态度,对待教育的态度,也是对到祖国传统文化的一种态度。
中国好老师心得体会作为一名教师,我一直努力追求成为一名优秀的教育工作者。
通过多年的从教经验,我对于中国好老师的心得体会逐渐形成。
下面我将分享其中的一些见解。
第一,激发学生学习的兴趣和潜能是成为好老师的关键。
每个学生都是独特的,他们有着不同的兴趣和潜能。
作为好老师,我们应该根据学生的特点,调动他们的学习积极性。
这可以通过灵活的教学方法和丰富的教学资源实现。
例如,我善于运用多媒体教学工具,将抽象的知识通过生动的图片、视频和实例展示给学生,增强他们的学习兴趣和理解能力。
此外,我还会根据学生的兴趣爱好,设计有趣的课堂活动,激发他们的学习潜能。
第二,注重教育教学的个性化发展是成为好老师的重要要素。
每个学生在学习上都有自己的优势和不足,作为好老师,我们应该注重学生的个性化发展。
我们应该发现并培养学生的优势,关注解决他们的学习困难,帮助他们充分发展潜力。
例如,对于语文课,我会根据学生的阅读水平和写作能力,采用不同的教学策略和资源,帮助他们提升阅读理解和写作表达能力。
同时,我也鼓励学生相互学习,通过合作探讨和小组活动,促进他们的交流与合作能力。
第三,用心倾听学生的需求和关注他们的成长是好老师的重要特质。
作为好老师,我们应该关注学生的情感与心理需求,关心他们的成长和困扰。
在面对学生的困惑或挫折时,我们应该给予他们及时的关怀和指导。
例如,我会定期开展心理疏导课程,并与学生建立良好的师生关系,鼓励他们坦诚地表达自己的情感和困惑。
通过倾听和关怀,我帮助学生建立自信,增强他们的逆境自强能力。
第四,教师要与时俱进,不断提升自身的教育教学能力。
作为好老师,我们应该不断学习、不断进步。
通过参加教育培训、研修和教研活动,我们可以不断更新自己的教学理念和教学方法。
同时,我们还可以通过与同行交流和分享,互相学习与启发。
例如,我经常参加学科教学研讨会和教育论坛,与其他教师一起研究教学难题,分享教学心得。
通过不断学习和实践,我不断提升自己的教育教学能力,更好地服务于学生。
中国好教师心得体会教师是学生知识的支柱。
在中国做一个好老师,也要引导自己的人生目标和道路。
他们可以根据教育方针、课程设置和学生身心发展的规律来教育学生,使学生的身心发展相辅相成,健康发展。
以下是边肖为大家收集的好语文老师的经验。
欢迎阅读。
中国好教师心得体会篇1作为我们这一代人,自从当了老师,我们把一生都献给了教育。
不管我们当初是怎么进入这个位置的,可以说大部分人都配得上老师这个称号。
_我们的所作所为也受到了大部分老师的影响。
无论是关心学生的学习、成长还是未来,我们大多数老师在学习或身体成长上都在做着同样的事情。
很荣幸有这样的机会参加“中国好教师行动计划”第一次关于提高校长素养的培训。
上午8点半,短暂而有效的开幕式结束后,李大武教授走上讲台。
李大武教授第一眼就不可避免地被她英姿飒爽的外表所吸引:在一件带腰封的格子连衣裙外面套一件淡粉色的针织外套,显得十分端庄,客套的话语让人无法猜测她的年龄,而手势则让人看到她的自信和善良。
当她开始叫我们一群旭日东升的“少男少女”时,我们才知道她是一个共和国里66岁的同龄男人。
认识她是缘分,认识她是福气。
这个讲座让我见证了一堂大师课,领略了经典课的魅力。
首先让我吃惊的是她对教学和生活的热爱之深!最让我记忆深刻的是她那首得心应手的诗句。
66岁的她,还能把中国文学中的古诗说得那么流利。
相信在场的几百位老师都是无与伦比的。
这种能力恰恰是一个语文教师应该具备的专业素质,也是学生掌握中国古诗词应该培养的能力。
她是西南地区唯一一位参加央视《百家讲坛》的教授。
在演讲中,我们以简单的方式得到了一堂文学欣赏和指导课。
她说她最爱的是讲台。
退休前,她一天上五节课。
退役后,她再也没有离开过领奖台。
即使声带起水泡,她也会坚持吃药上讲台。
这是她对生活,对教育,对祖国传统文化的态度。
如果每个人都可以像李大武教授一样,那么中国古代文化自然会保存在我们日常生活的每一个细节中,我们也不必整天谈论如何保存我们的文化。
中国好教师心得体会做最好的教师心得体会作为中国好教师,我深感责任重大,需要不断提升自己的教学能力和教育理念。
以下是我做最好的教师的心得体会:1. 热爱教育事业:作为一名教师,必须对教育事业充满热爱,抱着责任感和使命感去教育学生。
只有真正热爱这个行业,才能够对学生付出更多,成为他们的榜样和引路人。
2. 不断学习进步:作为教育工作者,我们需要与时俱进,不断学习新知识和教育理念。
持续的学习,可以提高我们的专业素养,使我们更加了解学生的需求和市场的变化,做出有针对性的教育方案。
3. 个性化教育:每个学生都是独一无二的,他们具有不同的学习方式和兴趣爱好。
作为好教师,我们应该尊重每个学生的个性,给予他们个性化的教育。
因材施教,让学生在适合自己的环境下发展和进步。
4. 激发学生内在的潜能:好教师不仅要传授知识,还要激发学生内在的潜能。
我们要引导学生发现自己的兴趣和擅长领域,并帮助他们充分发展和运用这些特长,实现自己的梦想和目标。
5. 身心健康教育:身心健康是教育的重要方面。
我们作为好教师,应该注重培养学生的身心健康,教会他们正确的生活方式和应对压力的方法。
只有在身心健康的基础上,学生才能更好地学习和成长。
6. 鼓励创新和思考能力:培养学生的创新和思考能力是我们的重要任务之一。
通过鼓励学生提出问题、思考问题并解决问题,可以激发他们的创造力和动手能力,培养他们在未来面对各种挑战时的适应能力。
7. 善于沟通和合作:好教师应该与学生和家长保持良好的沟通和合作关系。
只有通过与家长合作,才能更好地了解学生的情况和需求。
与学生保持良好的沟通,能够了解他们的困惑和问题,并及时给予指导和帮助。
通过以上的实践和追求,我相信我可以做到最好的教师,给学生带来更好的教育体验和成长机会。
但是,教师的成长是一个永恒的过程,我会继续不断地学习和提升自己,为学生的未来贡献更多。
2020年全国教书育人楷模心得体会最新5篇——WORD文档,下载后可编辑修改——2020年全国教书育人楷模心得体会1教育家陶行知先生曾说过:“学高为师,德高为范”。
作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德情操。
强调教师的敬业奉献,就是要教师做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,做到以人为本,因材施教,同时不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。
教师敬业奉献,就是要热爱自己的教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。
既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。
那究竟要怎样才能做到敬业奉献,教书育人呢?一、心目中有追求。
一个有理想的人,他会为实现这一理想而不懈地去追求,并会付出终身的努力。
如果你把教师这个职业当作事业来经营,你就会和事业同欢乐,共成长,你就会爱思考,勤琢磨,给自己设定目标,在工作过程中朝着目标一步步迈进,随之再设定下一个目标,随着目标的实现,自己也就在不断的成长和进步,名师的称号,学生喜爱的老师等荣誉也会接踵而来,这就是教师这一伟大的职业给我们带来的幸福和快乐。
二、工作中有目标。
目标是什么?是人生道路的指明灯,是人成长的方向。
有了指明灯,有了方向,我们才会有动力,才会去寻找实现目标的方法,去努力不懈地追求。
没有谁一当教师,就会当教师,就成了一个优秀教师的。
但有经过几年或十几年的努力后,成为一个好教师,名师,一个受人爱戴的老师的。
这都来源于他们的执着、敬业、奉献;来源于他们在工作中目标明,方向清,在不断朝着目标努力、奋进着。
三、行动中有体现。
除了心目中有追求,工作中有目标外,“敬业奉献,教书育人”还要体现在工作中,我认为以下三点是必须的:1、时间的付出是根本。
中国好老师心得体会(精选5篇)中国好老师心得体会(精选篇1)作为我们这一代人,自从当了老师开始就把自己的全部献给了教育事业,不管当初是怎样走上这个岗位的,可以说大多数人都是对得起老师这位称号的。
所做的也是大多数老师在做作的,无论是关心学生学习,还是关心学生的成长,还是关心学生的未来,无论是在学习上还是在身体成长上,我们大多数老师都在做作这样相同的事情。
非常荣幸有这样的机会参加“中国好老师”行动计划第一期校长素养提升的培训,早上8:30简短而有效的开班仪式结束后,李达武教授走上了讲台。
初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引:束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄,彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄,举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。
在她开口称呼我们为一群初升朝阳的“少男少女”时,我们才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人,场下是一片哗然。
认识她是缘分,了解她是福分。
这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采,领略了经典课堂的魅力。
首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句,她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅,相信在场的数百名教师也无人能及,而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质,也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。
她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。
演讲中,深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。
她说她最热爱的就是讲台,没退休前,一天的课曾达到五节,退休之后,也从未离开过讲台,哪怕是声带起了疱症,哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。
这就是她对待生活的态度,对待教育的态度,也是对到祖国传统文化的一种态度。
如果每个人都能像李达武教授一样,那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里,我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。
其次,让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术,强烈地震撼了全场。
作为一名全国优秀教师,我深感荣幸和自豪。
在教育教学的道路上,我始终坚持着“爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表”的原则,不断追求卓越,努力成为学生成长的引路人。
以下是我的一些心得体会:一、热爱教育事业,坚定信念作为一名教师,首先要热爱教育事业,这是做好教育教学工作的前提。
自从走上教师岗位以来,我始终坚信教育是培养国家未来的基石,肩负着为国家培养合格人才的重任。
因此,我始终坚定信念,不断追求教育教学的卓越,为学生的成长贡献自己的力量。
二、关爱学生,用心育人关爱学生是教师的天职。
在教育教学过程中,我始终关注学生的全面发展,尊重学生的个性差异,关心学生的身心健康。
我深知,每个学生都是独一无二的,他们的成长需要我们用心去引导。
因此,我努力做到以下几点:1. 关注学生的思想动态,了解他们的困惑和需求,给予他们正确的引导。
2. 关注学生的学业进步,帮助他们解决学习中的困难,激发他们的学习兴趣。
3. 关注学生的兴趣爱好,鼓励他们发挥特长,培养他们的综合素质。
4. 关心学生的生活,帮助他们解决生活中的困难,让他们感受到家的温暖。
三、严谨治学,提高自身素质作为一名教师,要具备扎实的专业知识和丰富的教学经验。
我深知,只有不断提高自己的素质,才能更好地为学生的成长服务。
因此,我努力做到以下几点:1. 不断学习,更新教育理念,掌握先进的教育教学方法。
2. 严谨治学,深入研究教材,提高自己的教育教学水平。
3. 积极参加各类教育培训,拓宽自己的知识面,提升自己的综合素质。
4. 严谨治教,以身作则,树立良好的师德师风。
四、团结协作,共创佳绩教育教学工作需要全体教师的共同努力。
在教育教学过程中,我注重与同事的团结协作,共同为学生创造一个良好的学习环境。
我深知,一个优秀的团队才能创造佳绩。
因此,我努力做到以下几点:1. 与同事保持良好的沟通,互相学习,共同进步。
2. 参与学校组织的各项活动,为学校的发展贡献自己的力量。
3. 关注学校的发展,为学校的发展献计献策。
中国好教师心得体会中国好教师心得体会作为一名初入职场的年轻教师,我深知自己在这个行业中的不足之处。
但在教学过程中,我却意外地收获了许多成长与充实。
在这段时间里,我更加深刻地认识到了“中国好教师”的真正含义,并且逐步学会了如何成为一名优秀的教师,点滴改善自己,提升教学效果。
第一,作为一名教师,我们需要有真心。
我所理解的“真心”,就是一种与学生建立真实、坦诚的感情,关注他们的成长、关注他们的需求,关注他们的心理和情感变化。
在课堂上,我学会了以不同的方式和手段去引导学生思考和学习,或者说是创造一个可以放松、自信和乐观的课堂氛围,让学生可以在这个安全的环境中更好地发挥自己的能力和潜力。
第二,“以学生为中心”的理念必不可少,这是中国好教师的关键之一。
我们需要确保学生在课堂上可以感到自己的存在和价值,需要承认每个学生的不同特点和学习状况,为他们提供针对性的指导和关注。
这就要求我们在日常工作中要秉持感性教育的态度,注重学生的心理需求,多制订一些活动课,让学生感受到生动、有趣的学习氛围,创造出一些适当的模拟实践和实践互动环节,帮助学生激发出兴趣。
第三,我们必须关注提高自身素养和专业水平。
要成为一名优秀的教师,只有实现并不断提高自己的素质和能力,才能在课堂上最大程度地发挥自己的价值,传达出有效的教育信息,从而更好地引导学生进行学习和思考。
我认为,这个过程是密不可分的。
在每个阶段,我们都会面临一些新的挑战和机遇,学生的要求也会不断变化,我们需要不断地在专业方面的知识积累, 牛刀小试,想方设法地提高教学水平,更好地面对新的一天。
最后,我想强调一下,作为一名中国好教师,我们需要表现出中国教育的基本传统和精神,传承文化,弘扬道德,不断追求自我完善和学习进步,为学生们树立一个学习和成长的好模范,为我们的未来更好的繁荣发展做出更大的贡献。
总之,我认为要成为一名优秀的教育工作者,我们需要用心,为学生的心理需求着想,关注他们的情感诉求和问题,秉持慈爱的原则,赢得学生的尊重和遵从,同时不断学习,从中深入挖掘自己的优点,并用之不断提升自己的教育素养和能力。
中国好教师心得体会五篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2020年中国好老师心得体会20xx年争做中国好老师,将以一颗爱心点亮孩子们纯洁、高尚的心灵,和孩子们一起编织鲜亮的七彩梦,争做孩子们心中的好老师,不断的提升自己的教学工作。
下面是我为大家收集整理的20xx 年中国好老师心得体会,欢迎大家阅读。
20xx年中国好老师心得体会篇1从参加工作到现在,我一直在用心体会着教师这一职业的意义和价值。
当我踏上三尺讲台的那一天,也就意味着我踏上了艰巨而漫长的育人之路。
其实,在我准备走向教师这个神圣的岗位时我就在问自己,怎样才能做一名好教师呢?在目前新课的大改环境下,作为教师我认为应该在以下几个方面下完善自己,努力将自己打造成热爱教育事业、师德高尚、业务能力强、善于反思、自主发展、追求卓越、富有激情、适应时代要求的创新型教师。
要做一名好老师,首先要热爱教育事业。
要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。
人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
教师队伍是决定学校教育的关键。
邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师"。
"名师出高徒",教师素质的高低决定教育水平的高低,决定学生素质的高低,只有造就一支现代化的教师队伍,才能培养出现代化的人才,只有政治和业务素质优良的教师,才能造就高质量的学生。
因此,建设高素质的教师队伍,是实现我国教育的发展目标、实现教育现代化的根本大计。
尤其是进入21世纪后,中国经济融入全球化的大潮中,教育也必须与国际接轨,教师将成为一个国际职业,要能参与国际竞争。
随之,社会对教师的职业越来越重视,人们对教师的要求也越来越高。
实际上,古今中外,教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业,被寄予了很高的期望和无限的崇敬。
古代大教育家荀况有云:"国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存"。
别林斯基在《新年的礼物》中写道:"教育者多么伟大,多么重要,多么神圣。
因为人的一生幸福都操纵在他的手中"。
在日本,"老师"这种职业曾经被叫作"圣职"。
所谓"圣职",即跟中文里的"诗圣""圣手"的"圣"一般,是指不但在学问方面,而且还在做人方面具有最高的智慧和道德。
要做一名好老师,首先要热爱教育事业。
要把教师的职业看作是神圣的事业,要树立良好的教师形象。
人们常说,振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。
教师队伍是决定学校教育的关键。
邓小平同志指出:"一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才,培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在于教师"。
"名师出高徒",教师素质的高低决定教育水平的高低,决定学生素质的高低,只有造就一支现代化的教师队伍,才能培养出现代化的人才,只有政治和业务素质优良的教师,才能造就高质量的学生。
因此,建设高素质的教师队伍,是实现我国教育的发展目标、实现教育现代化的根本大计。
尤其是进入21世纪后,中国经济融入全球化的大潮中,教育也必须与国际接轨,教师将成为一个国际职业,要能参与国际竞争。
随之,社会对教师的职业越来越重视,人们对教师的要求也越来越高。
实际上,古今中外,教师职业都被看作一项神圣而崇高的事业,被寄予了很高的期望和无限的崇敬。
古代大教育家荀况有云:"国将兴,必贵师而重傅;贵师而重傅,则法度存"。
别林斯基在《新年的礼物》中写道:"教育者多么伟大,多么重要,多么神圣。
因为人的一生幸福都操纵在他的手中"。
在日本,"老师"这种职业曾经被叫作"圣职"。
所谓"圣职",即跟中文里的"诗圣""圣手"的"圣"一般,是指不但在学问方面,而且还在做人方面具有最高的智慧和道德。
20xx年中国好老师心得体会篇2一个好老师首先应该是个好人。
即对学生问寒问暖,爱生如子。
不是每一个人都能做到对待学生像对待自己的孩子一样,都能做到对学生体贴入微、无微不至地予以关怀。
然而,这恰恰又是作为一名老师的基本要求。
来自家庭的温暖固不必说,生活在其中的任何一个学生都有享不尽的温馨、温情、温暖。
其实,学校对于学生来说更是一个大家庭,其中的老师便是这个家庭的家长。
汶川地震中,涌现出无数舍己为人的优秀教师谭千秋,用自己的鲜血和生命,向人们诠释了什么是师德高尚,什么叫大爱无言。
舍己救学生的"最美女教师张丽莉"的壮举令我感动至今,张丽莉的英雄举动就是最典型的爱生如子的体现。
张丽莉老师对学生无微不至的关怀,正是日常工作中时时以学生为重,处处以师德要求自己,才会有生死时刻的自然之举。
她缔造了一种别样的美丽,一种拥有丰富内涵的美丽,一种真正而永恒的美丽!正如叶澜教授所言"教育是直面人的生命、提高人的生命、为了人的生命质量而进行的社会活动,是以人为本的社会中最体现生命关怀的一种事业"。
教育不仅将完善生命,教育自身也将因此而富有生命。
从这些英雄老师的身上,我深深感受到,自己要做的还有很多、很多......我想,诸如此类,才真正称得上第一层次的老师——好人。
其次,一个好老师应该是能人。
说到此,不由想起了流传千古的一句话:"师者,传道授益解惑也。
"一个好老师应该是一个勤学好问、博学多才的人。
做一个好老师,他们的文化底蕴要丰厚,才能在教育教学中游刃有余,才能赢得学生的尊敬和信赖,学生才会佩服信服,才能在学生中树立崇高的威望。
学生对他的教诲才能心服口服。
著名教育人士说过,"要给学生一碗水,自己必须有长流水。
"要使自己水流不竭,就要经常使源头有水。
博览、勤学才会使自己的源头的水充足。
能达到这样的境界,绝非一朝一夕之功,必须穷其一生,不懈努力,不断积淀,方有可能。
做老师还得专心、专一,要集中全部的精力,钻研业务、开展研究、夯实基础、研深学问。
最后,一个好老师还应是个有理念的人。
即能够为学生提供指引,提供真正的服务。
要达到这个层次,仅有渊博的知识远远不够,更多的是自身的修炼。
要在为学生传授知识、培养能力的同时,更加注重对学生品德的修炼;不仅看重学生知识的积累,而且更加看重今后乃至一生做人品格和做事态度的锻造;不仅给学生讲授单纯的知识,更加注重把知识与生活融会贯通;不仅对学生有学习道路上的指导,更有对其人生目标、人生道路上的引领。
能按照教育方针,按照课程设置,按照学生的身心发展规律去施教,使学生的身心相得益彰,健康发展。
通过学习让我感触很深,从中学会了许多,觉得要当好一名老师并不是一件容易的事。
但是,无论有多难,好老师的三个层次都应该成为我们终身不懈的追求!只要认真去做,用心去想,那么自然就会有所收获。
著名教育家吕型伟先生说:"教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其价值在于求真;教育是艺术,其生命在于创新。
"多精辟的论述啊!我觉得,以此标准作参照,能做到这几点的老师才是好老师。
"以天心点燃烛光,引导人类走向光明",这句话道出了为人师表的神圣和职责。
我将以一颗爱心点亮孩子们纯洁、高尚的心灵,和孩子们一起编织鲜亮的七彩梦,争做孩子们心中的好老师!20xx年中国好老师心得体会篇3非常荣幸有这样的机会参加"中国好老师"行动计划第一期校长素养提升的培训,早上8:30简短而有效的开班仪式结束后,李达武教授走上了讲台。
初见李达武教授不免被她精神慎矍铄的外表所吸引:束腰的格子连衣裙外面套上一件淡粉色的针织外套显得很端庄,彬彬有礼的话语让人猜不出她的年龄,举手投足间让人看到她的自信而富有的亲切感。
在她开口称呼我们为一群初升朝阳的"少男少女"时,我们才知道原来她是共和国的同龄人——一位66岁的老人,场下是一片哗然。
认识她是缘分,了解她是福分。
这一场讲座让我目睹了一次大师级的风采,领略了经典课堂的魅力。
首先让我惊讶是她对教书这份职业、对待生活的深深的热爱之情!让我记忆最深刻的是她那信手拈来的诗句,她66岁的高龄还可以把中国文学里的古诗词说得如此流畅,相信在场的数百名教师也无人能及,而这样的能力恰恰是作为一名语文教学者应该要有的专业素质,也更是学生掌握中国古诗词所要养成的能力。
她是西南地区唯一参加央视的《百家讲坛》的教授。
演讲中,深入浅出地、声情并茂地给我们上了一堂文学鉴赏和指导课。
她说她最热爱的就是讲台,没退休前,一天的课曾达到五节,退休之后,也从未离开过讲台,哪怕是声带起了疱症,哪怕是带着药丸讲台她也要坚持。
这就是她对待生活的态度,对待教育的态度,也是对到祖国传统文化的一种态度。
如果每个人都能像李达武教授一样,那中国的古文化也就顺其自然地保留在了日常生活的每一个细节里,我们也不用整天高谈阔论如何保存我们的文化了。
其次,让我惊讶的还有李达武教授幽默活泼的教学艺术,强烈地震撼了全场。
"增之一分则太长,减之一分则太短",这位66岁面如桃花、风姿绰约的李达武美女教授,看上去不到50左右,《关雎》、《闻官军收河南河北》、《登高》、《岳阳楼记》、《念奴娇》,等一首首古诗词她信手拈来。
喜爱声乐和表演艺术的李教授把古典诗词和现代流行乐曲、壮族民歌和西北民歌,甚至是安徽的黄梅戏相结合,亲自一展歌喉演唱古诗词,并且带动现场的同学一起合唱和对歌,令人耳目一新,笑声连连。
她声情并茂的演讲,妙语连珠的话语,引来大家阵阵的热烈掌声和欢笑喝彩。
她用大家熟悉的歌调子,带我们唱歌悟诗之理,大家朗朗读书声、高吭有力的歌声我们学习氛围推向高潮,印证她在总结说的一句话:我教书、我快乐!我读书、我快乐!讲座持续三个小时,李老师的精彩讲解让我们所有的人听得如痴如醉,似乎忘记了时间的流逝。
有人表示,李老师的课不单是快乐的,而且是深入人心、发人深省的,我想不就是应征了这句人生格言——人不是为结果而活,人是为信念而活。