五年级语文第13周周练

部编版五年级语文下册第13课《人物描写一组》课外阅读拓展训练一、课外阅读建议1.1 《小王子》1.2 《哈利·波特与魔法石》1.3 《神奇校车系列》1.4 《安徒生童话》二、拓展训练在课堂上，我们通过《人物描写一组》这篇文章认识了一些优秀的文学作品以及部分主要人物。

为了更好地巩固所学知识，我们可以通过拓展训练进一步提升自己的语文素养。

2.1 熟读原著在课外时间，建议同学们有选择地翻阅原著小说，例如《红楼梦》、《水浒传》等，其中的人物描写和行为细节非常丰富，可以帮助我们更好地理解人物性格。

2.2 写人物笔记选择自己喜爱的小说或故事集中观察一个或多个人物，写下他们的外貌特征、性格特点、言行举止和与其他角色的关系等内容。

通过这种方式，可以让我们更深入地理解人物形象的塑造。

2.3 人物对话剧本选取某个小说或故事中的片段，编写一个小型对话剧本，要求在对话中准确表达人物的性格特点和情感变化。

通过创作，不仅可以锻炼语言表达能力，还能更好地理解人物之间的关系。

2.4 人物形象漫画将某个小说中的人物形象或情节用漫画的形式表现出来。

通过画画的方式来描绘人物的外貌和气质，可以帮助我们更具体地感受到作者的描写意图。

2.5 人物评价推理选择一个自己熟悉的小说，对其中的一个主要人物进行评价和推理，分析其背景、性格、行为等方面，探讨其对故事走向的影响以及与其他人物之间的关系。

三、总结通过以上拓展训练，我们可以更好地理解和把握人物描写的技巧，提高自己的语文阅读和写作水平。

同时，也能够增进对文学作品的理解和欣赏，培养对不同人物形象的敏感度和分析能力。

希望同学们能够在课外时间积极参与相关活动，不断提升自己的语文素养，享受阅读带来的乐趣。

统编版五年级语文下册必考题型周计划名师原创连载（周练13）（17.跳水、园地六）一．标准化试题。

1.下列加点字读音全部正确的一项是( )。

A.模．仿(mó）放肆． (shì) 撕．开（sī）B.桅．杆 (wéi) 瞄．准（miáo）咧．（liē）嘴C.一艘． (sōu) 吓唬． (hǔ) 龇．牙 (zī)D.桅杆． (gān) 模．样（mú）钻．来钻．去（zuān）2.下面词语书写全部正确的一项是( )A.放肆斯裂摇摇晃晃B.帽子船仓风平浪静C.扭开鱼沟心惊胆战D.炮弹纵身龇牙咧嘴3.下列词语与“龇牙咧嘴”不属于同一类的是( )A.眼疾手快B.手舞足蹈C.肺腑之言D.张牙舞爪4.下面搭配正确的一项是( )A.一顶帽子一支手枪张开胳膊B.一头猴子一根横木爬上桅杆C.一个水手一支炮弹吓得发抖5.下列文学常识说法错误的是( C )。

A.“豆蔻年华”指女子十三四岁的年纪。

B.古时候男子行“冠礼”表示已成年，“冠礼”是在二十岁时举行的。

C.“而立”“花甲”期颐”分别指的年龄是30岁、80岁、100岁。

D.女子年满十五岁称为“及笄”。

6.下列说法不准确的是( A )。

A.及笄:孩子年满十五岁B.古稀:指人到了七十岁C.而立:指人到了三十岁D.不惑:指人到了四十岁7.“花甲、古稀、不惑、而立”按年龄从小到大的顺序排列正确的是( A )。

A.而立不惑花甲古稀B.古稀不惑而立花甲C.而立不惑古稀花甲D.花甲而立不惑古稀8.“失足”一词有两种解释:A.行走时不小心跌倒。

B.比喻人堕落或犯严重错误。

选出下列句子中加点词的正确解释。

（1）一失足．．成千古恨。

（）（2）孩子只要一失足．．，直摔到甲板，上就没命了。

（）9.给句中的加点字选择正确的意思。

（1）坚:A.坚固,结实;B.坚固的东西;C.坚定,坚决。

吾盾之坚．( ) 无坚．不摧( )（2）故:A.缘故,原因;B.故意，存心;C.老，旧,过去的问其故．( ) 无缘无故．( )（3）守:A.防守,跟“攻”相对;B.看守;C.守候。

人教版语文五年级下册第三组第13课《打电话》课时练习1、给加点字选择正确的读音，打“√”。

联系．(xìjì)方便．(biàn pián)广播．(bēbō)拿倒．了(dào dǎo)腔调．(tiáo diào)一唱一和．(héhè)答案：xìbiàn bōdào diào hè解析：分析：考查学生对汉字的掌握，应注意正确标调。

联系，读“xì”，保持联系，读“jì”，表动作，系鞋带。

方便，读“biàn”，表示：1、不麻烦2、上厕所。

广播，一种传媒形式，拿倒了，读“dào”，表示位置相反了，腔调，读“diào”，说话的口气，一唱一和，一个人说另一个人应和。

点评：大多数学生都是在易混字方面出现错误，教师应重点强调，这样能更好的熟记汉字。

2、多音字组词。

尽jìn （）挨āi（）jǐn（）ái（）调diào（）和hé（）tiáo（）hè（）答案：尽jìn（尽职）挨āi（挨着）jǐn（尽管）ái（挨打）调diào（高调）和hé（和气）tiáo（调整）hè（附和）解析：分析：考查学生对多音字的掌握。

"尽"，多音字，为"尽"和"尽"的简化字，尽的俗字。

有两个读音，jìn和jǐn。

可做动词，副词和介词。

读“jìn(尽)”表示：①完，完毕(动词)也叫完蛋:弹尽粮绝|苦尽甘来|取之不尽。

②死亡(动词):自尽|同归于尽。

③达到极限(动词):尽头|尽善尽美。

读“jǐn(尽)，表示：①以某个范围为界限(介词):尽着这块布裁。

②把某些人或事物的顺序放在最先(介词):先尽着孩子吃。

龙集小学五年级下语文周周练13 班级_____ 姓名___ ____ 编辑:尹寒
一、看拼音写词语
二、选择正确的答案
1.
2.
3、
三
四、 五、 六、 七、
八、 十、抄写背诵下列内容 1.《诉衷情·当年万里觅封侯》 宋代：陆游 当年万里觅封侯，匹马戍梁州。

关河梦断何处？尘暗旧貂裘。

胡未灭，鬓先秋，泪空流。

此生谁料，心在天山，身老沧洲。

2. 《青玉案·元夕》宋代：辛弃疾 东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。

3、《卜算子·咏梅》宋代：陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，更著风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。

零落成泥碾
作尘，只有香如故。

人教版语文练习册五年级下册第四单元课文十三第五大题答案1、1《项链》的作者是莫泊桑，他和欧亨利、契诃夫并称为世界三大短篇小说巨匠。

[判断题] *对错(正确答案)2、1“年貌虽小，其举止言谈不俗，身体面庞虽怯弱不胜，却有一段自然的风流态度，便知他有不足之症。

”这句话描写的是林黛玉的体貌神态。

[判断题] *对(正确答案)错3、下面对《红楼梦》及其作者的解说，表述有误的一项是( ) [单选题] *A,《红楼梦》，原名《石头记》，是我国18 世纪中期出现的一部古典小说，是具有高度思想性和艺术性的伟大的现实主义作品、在我国及世界文学发展史上占有显著的地位。

B.作者曹雪芹，名霑，字梦阮，其先世原是汉族，后为满洲正白旗包衣（家奴）。

曹家曾是非常显赫的贵族世家，后家遭败落。

作者“披阅十载，增删五次”，“字字看来都是血”，表达了自己的民主思想和新的朦胧的理想。

C.《红楼梦》在描写一个封建大家族没落的同时，又流露了惋惜和感伤的情绪。

此外，还有宿命论、虚无主义、恋爱至上等消极思想倾向。

D.《红楼梦》共100 回，前60 回为曹雪芹所写，后40 回为高鹗所续，使小说成为首尾齐全的文学巨著。

但高鹗在小说最后让贾家家道复兴，违背了曹雪芹的原意。

(正确答案)4、修辞手法选择：白云在山里依然游来游去。

[单选题] *夸张比喻拟人(正确答案)比拟5、42. 下列词语中没有错别字的一项是（）[单选题] *A．决择堕落狡辩相辅相成B．萦绕强褓浩劫愧不敢当C．绚丽枷锁拙劣怒不可遏(正确答案)D．授予荧屏开辟振耳欲聋6、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、赘语(zhuì)熨帖(yù)淬火(cuì)B、浩瀚(hàn) 克隆(lóng)感慨(kǎi)C、玄虚(xuán)国粹(cuì) 鱼翅(chì)D、摩登(mó)神祗(qí)裨益(pì)(正确答案)7、《故都的秋》作者是（）[单选题] *柳永郭沫若周树人郁达夫(正确答案)8、下列词语中，加着重号字的注音不正确的一项是（）[单选题] *A、崎岖（qí）隐瞒（mán）恬淡(tián)B、糜烂（mí）莅临（lì）粘贴（zhān）C、筵席（yán）潜伏（qiǎn）惶惑（huáng）(正确答案)D、矗立（chù）矜持（jīn）赎罪（shú）9、1向非专业人士介绍工艺流程时应尽量使用专用术语，以使他们学到更多的专业知识。

第 周 第 天 星期教学目标：1.结合查找的资料，体会文章讴歌少年中国的激情，激发同学的爱国情感。

2.结合具体的语言环境，理解词语和句子的含义和作用。

（重点）3.了解本文比方、象征的手法，把握少年中国所具有的特点。

（难点）13 少年中国说（节选）背诵课文 梁启超故今日之责任，不在他人，而全在少年。

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻xi è汪洋。

潜龙腾渊，鳞l ín 爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶hu án ɡ；鹰隼试翼，风尘翕x ī张①。

奇花初胎t āi ，矞y ù矞皇皇②；干将妇硎x ín ɡ，有作其芒③。

天戴其苍，地履其黄④，纵有千古，横有八荒⑤，前途似海，来日方长。

美哉z āi ⑥，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！注释： ①鹰隼试翼，风尘吸张：雄鹰展翅试飞，掀起狂风，飞沙走石。

隼，一种凶狠的鸟。

吸张，收缩与扩张。

②矞矞皇皇：形容生气勃勃。

课文分段： 第一部分（1）：强调了少年责任的重大。

其次部分（2）：通过大量的比方，写出了少年中国的前途无量。

第三部分（3）：进一步赞美和祝愿少年中国和中国少年。

③干将发硎，有作其芒：宝剑在磨刀石上磨出，发出刺眼的光芒。

干将，古代宝剑名，常和莫邪并说，泛指宝剑。

硎，磨刀石。

④天戴其苍，地履其黄：头顶着青天，脚踏着黄土大地。

译文：所以说今日的责任，不在别人身上，全在我们少年身上。

少年聪慧我国家就聪慧，少年富有我国家就富有，少年强大我国家就强大，少年独立我国家就独立，少年自由我国家就自由，少年进步我国家就进步，少年赛过欧洲，我国家就赛过欧洲，少年称雄于世界，我国家就称雄于世界。

红日刚刚升起，道路布满霞光；黄河从地下冒出来，汹涌奔泻浩浩荡荡；潜龙从深渊中腾跃而起，它的鳞爪舞动飞扬；小老虎在山谷吼叫，全部的野兽都可怕慌张，雄鹰隼鸟振翅欲飞，风和尘土高卷飞扬；奇花刚开头孕起蓓蕾，绚烂明丽茂密健壮；干将剑新磨，闪射出光线。

部编版五年级语文下册13.习作提升班级____________ 姓名____________ 得分____________时间：40分钟满分：100分一、请找出下面作文题目中的题眼(即关键词)，并写在括号中。

(16分)1．爸爸笑了() 2.有趣的课外活动()3．家乡的巨变() 4.哥哥的怪脾气()5．真诚的朋友() 6.我懂得了这个道理()7．愉快的回忆() 8.妈妈有双闲不住的手()二、分析作文题目，按要求把题目分类。

(填序号，16分)①早晨②好妈妈③有趣的比赛④上学路上⑤放学以后⑥可爱的妹妹1．限制中心的题目有：_______________________________2．限制时间的题目有：_______________________________3．限制地点的题目有：_______________________________4．限制写人的题目有：_______________________________三、判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

(14分)1．《那一刻，我长大了》和《童年趣事》都是要求写童年时快乐的或有趣的事情。

()2．《读<西游记>有感》和《我最喜欢的一本书》都写的是读后感。

()3．《球迷老爸》和《“唠叨”奶奶》都是写人的文章。

()4．《神奇的探险之旅》可以写自己想象的探险故事，也可以写自己亲身体验过的探险经历。

()5．《中国的世界文化遗产》可以介绍故宫、兵马俑、长城，也可以介绍埃及金字塔、巴比伦的空中花园。

()6．《我的妈妈》和《我爱妈妈》两个题目的要求相同，都要表达出“我”对妈妈的爱。

()7．《我家的星期日》要求把“我”家在星期日发生的最值得写的一件或两件事写出来，不用写这一天发生的每件事。

()四、根据作文题目和所给片段，说说该篇习作可以有哪些不同的立意。

(15分)题目：《我的妹妹》片段：妈妈见她睡的时间太长，想弄醒她，就用手捏了捏她的鼻子。

18 慈母情深基础题：1、抄写生字词。

2、选择正确的描写方法。

A.语言描写B外貌描写 C.神态描写 D.动作描写 E.环境描写（1）不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。

（）（2）母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用龟裂的手指数着。

（）（3）母亲却已将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“谁叫我们是当妈的呀！我挺高兴他爱看书的。

”（）拓展题：1.读下面的句子，说说你的理解。

（1）那一天，我第一次发现母亲原来是那么瘦小。

那一天，我第一次觉得自己长大了，应该是一个大人了。

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------（2）我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，无论为我自己，还是为母亲。

19 父爱之舟基础题：1、抄写生字词。

2、体会句子中省略号的作用，将正确选项的序号填在括号里①表示语意未尽，用以引发思考②表示列举的省略。

（1）看踩高跷走路，看虾兵、蚌精、牛头、马面……( ) （2）虽然姑爹小船上盖的只是破旧的棚，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然是那么亲切，那么难忘……( )拓展题3、根据课文内容填空。

（1）、课文的开头写道：“是昨夜梦中的经历吧，我刚刚梦醒！”结尾处这样落笔：“……醒来，枕边一片湿。

”这种-------------的写法，委婉含蓄的表达了——-——————（2）、课文从父亲为我糊万花筒，背我上学，借船送我考试及入小入学等小事，表现出贫困生活中父爱的深厚与伟大。

在作者的描写中，最打动你的是-----------------------从中感受到————————————————————————------------------------------------------------------------------------------------。