声光控制课程实验报告
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声光控实习报告我在声光控公司进行为期三个月的实习,本报告将对我在实习期间所参与的项目和所获得的经验进行总结和分析。
1. 实习概况我在声光控公司的实习工作主要涉及声光控制系统的开发和测试。
在实习的第一周,我接受了公司的培训,了解了声光控制系统的基本原理和工作流程。
随后,我被分派到一个小组中,与其他实习生和工程师一起合作,参与了几个项目的开发和测试工作。
2. 项目经历2.1 项目一:声控灯控制系统开发这个项目要求我们开发一个声控灯控制系统,能够根据声音的大小和音调来控制灯的亮度和颜色。
我负责系统的前端开发和用户界面设计。
通过使用语音识别技术和图形界面库,我成功地实现了系统的基本功能,并进行了一系列的测试和调试。
该项目不仅提高了我在软件开发方面的能力,还锻炼了我在团队合作和沟通方面的能力。
2.2 项目二:光控窗帘系统测试在这个项目中,我们需要测试一个光控窗帘系统的性能和稳定性。
我负责编写测试脚本和执行测试用例,并记录和分析测试结果。
通过我的努力,我们发现了一些潜在的问题,并及时进行了修复。
通过这个项目,我学会了如何进行系统测试和故障排除,并提高了我的问题解决能力。
3. 学习与收获在声光控公司的实习期间,我不仅学到了很多专业知识和技能,还培养了一些重要的工作能力和素质。
首先,我学会了如何进行团队合作。
在项目中,我与其他实习生和工程师密切合作,共同解决问题和完成任务。
通过参与团队讨论和合作,我学会了如何有效地与他人沟通,并学会了倾听和接受不同意见的重要性。
其次,我提高了自己的问题解决能力。
在项目开发和测试过程中,我遇到了许多技术和困难挑战。
但是我学会了如何通过查阅资料和与他人交流来解决问题。
我也学会了如何分析问题的根本原因并提出解决方案。
最后,我学会了如何在一个快节奏的工作环境中高效工作。
在实习期间,我经常面临着艰巨的任务和紧迫的工作期限。
但是通过良好的时间管理和组织能力,我能够高效地完成工作,并保持良好的工作态度。
声光控灯实训报告一、实训目的本实训旨在通过实践操作,掌握声光控制灯的原理及实现,培养学生的动手能力和解决实际问题的能力。
二、实训内容1.实训前的准备工作:了解声光控制灯的原理和工作方式,选择合适的元器件和工具准备实验材料;2.实验步骤:按照实验指导书的要求进行搭建电路,并连接相应的元器件和传感器;3.测试与调试:对电路进行测试,观察传感器的反应情况,并根据需要进行相应的调试;4.实验结果分析:根据实验结果进行数据统计和分析,得出结论。
三、实训过程1.熟悉实验装置和元器件:学会正确使用实验装置和仪器,了解并掌握各种元器件的特性和功能;2.搭建与连接电路:根据实验指导书的要求,将相应的元器件连接起来,确保电路的通断与正常工作;3.测试并记录数据:对搭建好的电路进行测试,观察传感器是否能够正确地感应环境的声光信号,并通过显示屏等设备记录测试数据;4.调试电路:根据测试结果,对电路进行合理的调整和优化,确保声光控制灯的正常工作;5.分析实验结果:根据实验数据进行统计与分析,得出结论并进行总结。
四、实训心得通过本次实训,我对声光控制灯的原理和实现有了更深刻的理解。
在实践中,我不仅学会了正确使用实验装置和仪器,还掌握了各种元器件的特性和功能。
在搭建和连接电路的过程中,我学会了如何正确选择元器件和调整电路,以确保电路的通断与正常工作。
通过测试和调试,我观察到了传感器对环境声光信号的反应情况,并在此基础上对电路进行了优化,最终实现了声光控制灯的正常工作。
通过分析实验结果,我得出了结论并进行了总结,进一步加深了对声光控制灯的理解。
实训中我还发现了一些问题,比如在搭建电路的过程中,我可能会遇到电路连接不稳定或者元器件选错的情况,需要耐心检查和调试,以保证电路的正常工作。
另外,对于一些电路调试的技巧和方法还需要进一步学习和实践。
通过本次实训,我不仅提高了动手能力和解决实际问题的能力,还增加了对电子电路和声光控制原理的理解。
课程实验报告课程名称:声光控制开关设计报告学院:信息工程学院专业:电子信息工程技术班级:10级电信《1》班姓名:任远指导老师:戴仁村2012/2/25目录第一章:电子技术的发展 (3)第二章:电子课程设计 (5)2.1:实验目的2.2:实验原理图2.3:实验过程及要求第三章:实验总结 (8)电子技术的发展<第一章>电子技术是十九世纪末二十世纪初开始发展起来的新兴技术,二十世纪发展最迅速,应用最广泛,成为近代科学技术发展的一个重要,标志。
进入21世纪,人们面临的是以微电子技术《半导体和集成电路为代表》电子计算机和因特网为标志的信息社会。
高科技的广泛应用使社会生产力和经济获得了空前的发展。
现代电子技术在国防、科学、工业、医学、通讯《信息处理、传输和交流》及文化生活等各个领域中都起着巨大的作用。
现在的世界,电子技术无处不在:收音机、彩电、音响、VCD、DVD、电子手表、数码相机、微电脑、大规模生产的工业流水线、因特网、机器人、航天飞机、宇宙探测仪、可以说,人们现在生活在电子世界中,一天也离不开它。
●基本器件的两个发展阶段,分立元件阶段(1905~1959)–真空基本器件的两个发展阶段电子管、半导体晶体管●集成电路阶段(1959~)–SSI、MSI、LSI、VLSI、ULSI。
第一代电子产品以电子管为核心。
四十年代末世界上诞生了第一只半导体三极管,它以小巧、轻便、省电、寿命长等特点,很快地被各国应用起来,在很大范围内取代了电子管。
五十年代末期,世界上出现了第一块集成电路,它把许多晶体管等电子元件集成在一块硅芯片上,使电子产品向更小型化发展。
集成电路从小规模集成电路迅速发展到大规模集成电路和超大规模集成电路,从而使电子产品向着高效能低消耗、高精度、高稳定、智能化的方向发展。
分立元件阶段1947年贝尔实验室的巴丁、布拉顿和肖克莱研制成第一个点接触型晶体管1948年贝尔实验室的香农发表信息论的论文英国采用EDSAG计算机,这是最早的一种存储程序数字计算机1949年诺伊曼提出自动传输机的概念1950年麻省理工学院的福雷斯特研制成磁心存储器1952年美国爆炸第一颗氢弹1954年贝尔实验室研制太阳能电池和单晶硅1957年苏联发射第一颗人造地球卫星1958年美国得克萨斯仪器公司和仙童公司宣布研制成第一个集成电路。
声光控电路设计实验报告本次实验设计了一个声光控电路,其具有根据声音信号的强弱控制LED灯的亮度,并且在环境噪声较强时能够自动调整。
实验目的:1. 掌握声光控电路的基本原理;2. 了解声音传感器的工作原理;3. 掌握光敏电阻的工作原理;4. 学会运用运放、三极管等电子元件进行电路设计。
实验材料:1. 声音传感器模块;2. 光敏电阻;3. NPN三极管;4. 运放;5. LED灯;6. 面包板、电子元件、导线等。
实验原理:本次实验的声光控电路采用声音传感器和光敏电阻,通过运放、三极管等电子元件进行电路设计,控制LED灯的亮度。
声音传感器可以将声音信号转换为电信号,这个信号的强度与声音的大小有关系。
而光敏电阻可以感受到周围光线的强度,通过调节其阻值可以改变反光的强度。
首先将声音传感器输出的电信号经过运放进行放大处理,同时通过三极管将输出信号转化为模拟电压信号。
光敏电阻与一个电阻串联起来组成一个电压分压电路,利用其反射光的变化来改变电阻的阻值,从而改变整个电压分压电路的电压值。
将放大后的声音信号和受光影响的电压信号加在一起之后,通过另一个运放进行二次放大,从而得到控制LED灯亮度的电信号。
具体的电路图如下:课题名称:声光控制路灯设计(2)内容摘要:本次设计的小组成员有徐海龙、秦应昌,在思考、设计、焊制、调试阶段,我们一直共同努力。
此次我们组需要设计的电路是声光控制路灯电路,在此电路中,我们希望达到的目的是,使电路能根据声音和光线的作用自动发光,并且自动熄灭。
在白天强光照射时,电路中灯泡不发光;而晚上无灯光或被遮光,并且有声响时灯泡发光,且延续约10秒后熄灭。
此电路图的设计主要是基于用声光控延时开关代替住宅小区的楼道上的开关,只有在天黑以后,当有人走过楼梯通道,发出脚步声或其它声音时,楼道灯会自动点亮,提供照明,当人们进入家门或走出公寓,楼道灯延时几分钟后会自动熄灭。
在白天,即使有声音,楼道灯也不会亮,可以达到节能的目的。
声光控延时开关不仅适用于住宅区的楼道,而且也适用于工厂、办公楼、教学楼等公共场所,用途非常广泛。
课题分析它主要由3部分组成:话筒,光敏电阻,555延时。
能够通过调节电阻和电容的大小来改变灯亮的时间长短,如果,时间过长就应该减小电阻或电容的值,反之,则增大。
光敏电阻和话筒的高度也会使灯的时间受到影响。
声光控节电开关,在白天或光线较亮时,555触发器呈关闭状态,灯不亮;夜间或光线较暗时,555触发器呈预备工作状态,当有人经过该开关附近时,脚步声、说话声、拍手声等都能开启节电开关。
灯亮后经过10秒左右的延时节电开关自动关闭,灯灭。
该开关扩展型适用于楼道、走廊、洗涮间、厕所等公共场合,能节电并延长灯泡使用寿命。
给人们的生活带来了很多的方便,受到了广泛的应用。
本电路是采用分分离元件的声控延时电路,其电路原理图如下图所示方框原理图说明:(3)设计指标(要求);设计一个声光控制开关,用声音和光照同时控制,当光线很暗的时候有声音触发就打开开关(控制一个6v/100mA小灯泡负载),开关延迟时间在10秒左右。
当光线较强的时候声控不起作用。
(4)系统框图与方案选择;方案一:本方案中MIC捕捉到声音信号时,产生出交流信号经过Q1的阻容耦合放大电路放大,然后经过C3的隔直耦合电容给Q2的基极一个偏置电压使Q2导通,Q2导通前555触发器2脚电压等于VCC等于5V当Q2导通后2脚电压低于1/3VCC使555触发器进入工作状态LED亮当T=RC时555通过7,6脚放电完毕LED自动熄灭。
声光控制实验报告书X X 学院课程设计说明书(论文)课程设计题目:声光控制开关电路学生姓名:学号:院系:专业班级:指导教师姓名及职称:起止时间:2011年3月——2011年6月一、课题名称:声光控制开关电路二、内容摘要:一种声光控制开关装置,它包括:声光控制电路、延时电路、可控硅开关电路等。
本实验采用新型分离元件,且电路设计简单,克服了现有的声光控制开关成本高、体积大等缺点,优点是一、省电,灯泡大部分时间不工作,因此节电效率很高,达80%左右;二是方便,工作时不用接触,全自动智能控制;另外,接线简单、安装方便,是一种家庭及公共场所理想的照明开关。
三、设计内容及要求:1.内容用声与光控制路灯,白天光线强,路灯不亮,只有光线暗时,通过声音触发路灯亮,并且灯点亮一定时间后,自动熄灭。
2.主要要求(1)电路稳定性和可靠性要高。
这是控制电路性能的最基本要求,否则自控能力弱,严重时会失去自动控制功能。
(2)功耗要小。
控制电路一直接于交流220伏电路上,若功耗特别是静态功耗大,则不利于节能,甚至还会大大缩短控制电路的寿命。
(3)灵敏度要能调节。
这是控制电路正常工作时,对声光控制信息信号的最低要求,控制信号的灵敏度应满足不同的环境要求。
(4)带负载能力要强。
被控灯的功率不尽相同,因此要求控制电路的一定范围的驱动能力。
(5)触发延时时间要能按要求调节。
延时时间至少在1分钟内可以调节。
四、比较和选定设计的系统方案,画出系统框图:如图1 所示,全波整流电路将交流220V电压变为约 200V的直流电压,为后面的控制电路供电,例如桥式整流电路;受控开关受触发延时电路输出信号的控制,从而控制加于灯上的交流电压,达到控制开关灯的目的。
例如可控硅,继电器触头等;降压滤波电路将输出的直流200V电压进行降压后滤波,从而为其后的电路提供平滑直流工作电压,如电阻降压,电容滤波;声光控制元件将声光控制信息变成电信号,为放大触发延时电路提供输入控制信号,例如,驻极体话筒和蜂鸣器等声控元件,光敏二极管和光敏电阻等光控元件;放大电路将较微弱的声光控制信号进行放大,以推动触发延时电路工作,例如各种放大电路;触发延时电路将放大电路输出的电压去推动触发延时电路工作,控制受控开关的闭合,达到控制灯亮时间长短的目的,实现声光控制功能。
一、实验目的1. 了解声光控开关的原理和结构。
2. 掌握声光控开关的安装与调试方法。
3. 通过实验验证声光控开关的节能效果。
二、实验原理声光控开关是一种利用声音和光线感应的自动控制开关,其原理如下:1. 声音感应:当环境中有声音产生时,声光控开关中的话筒会捕捉到声音信号,将其转化为电信号。
2. 光线感应:当环境光线较暗时,光敏电阻的电阻值会降低,从而产生一个低电平信号。
3. 逻辑控制:当声音信号和光线信号同时满足设定条件时,逻辑电路会输出高电平信号,触发延时电路,使开关动作。
三、实验器材1. 声光控开关1套2. 电源1台3. LED灯1盏4. 杜邦线若干5. 面包板1块6. 工具:螺丝刀、剪刀等四、实验步骤1. 将声光控开关、LED灯和电源依次连接到面包板上。
2. 将杜邦线连接声光控开关的输入端和输出端,以及LED灯的电源端。
3. 打开电源,观察LED灯是否能够根据声音和光线的变化自动点亮和熄灭。
4. 调整声光控开关的灵敏度旋钮,观察LED灯的响应速度是否满足要求。
5. 调整延时时间旋钮,观察LED灯的点亮和熄灭时间是否符合设定。
6. 在不同光照条件下进行实验,验证声光控开关的节能效果。
五、实验结果与分析1. 在实验过程中,LED灯能够根据声音和光线的变化自动点亮和熄灭,说明声光控开关的工作原理是正确的。
2. 通过调整灵敏度旋钮,可以控制LED灯的响应速度,使其更加符合实际需求。
3. 调整延时时间旋钮,可以设定LED灯的点亮和熄灭时间,进一步优化节能效果。
4. 在不同光照条件下进行实验,声光控开关的节能效果明显,适用于楼道、走廊等场所。
六、实验结论1. 声光控开关具有节能、环保、方便等优点,适用于楼道、走廊等场所。
2. 通过实验,掌握了声光控开关的安装与调试方法,为今后的实际应用奠定了基础。
3. 在实际应用中,应根据具体需求调整声光控开关的灵敏度、延时时间等参数,以实现最佳节能效果。
七、实验体会1. 通过本次实验,加深了对声光控开关原理的理解,提高了动手实践能力。
一、实验目的1. 了解声光控开关的工作原理和组成。
2. 掌握声光控开关的安装和调试方法。
3. 通过实验验证声光控开关在实际应用中的节能效果。
二、实验原理声光控开关是一种利用声音和光线来控制电路通断的开关。
其原理是:当环境亮度低于设定值且周围有声音时,声光控开关内部的电路会接通,使被控制的设备(如灯泡)点亮;当环境亮度高于设定值或没有声音时,电路断开,设备熄灭。
声光控开关主要由以下几个部分组成:1. 光敏元件:用于检测环境亮度,当光线强度低于设定值时,产生信号。
2. 话筒:用于接收声音信号,当声音强度达到设定值时,产生信号。
3. 放大电路:对光敏元件和话筒产生的信号进行放大处理。
4. 检波电路:将放大后的信号进行检波处理,产生开关控制信号。
5. 可控硅:根据开关控制信号,控制被控制设备的通断。
三、实验器材1. 声光控开关1个2. LED灯1个3. 杜邦线若干4. 面包板1个5. 电源1个6. 示波器1个四、实验步骤1. 将声光控开关、LED灯和杜邦线依次插入面包板上,并用杜邦线连接。
2. 将面包板接入电源,打开开关。
3. 观察LED灯在无声音和光线条件下的工作状态。
4. 播放音乐或发出声音,观察LED灯的工作状态。
5. 在白天或光线较强的情况下,观察LED灯的工作状态。
6. 使用示波器观察电路中各部分信号的波形,分析电路工作原理。
五、实验结果与分析1. 当无声音和光线条件时,LED灯不亮。
2. 当有声音且光线强度低于设定值时,LED灯点亮。
3. 当光线强度高于设定值时,LED灯不亮。
4. 当有声音且光线强度低于设定值时,LED灯点亮,一段时间后自动熄灭。
实验结果表明,声光控开关能够根据环境亮度和声音强度自动控制电路通断,实现了节能效果。
在实验过程中,通过调节电路中的电阻和电容,可以改变LED灯点亮的时间长短。
六、结论1. 声光控开关是一种利用声音和光线来控制电路通断的节能开关,具有广泛的应用前景。
毕业设计(论文)
系别:数学与物理系
专业(班级):光信息科学与技术2012级作者(学号):薛强(51205020011)指导教师:蔡德欢(硕士)
完成日期: 2015年5月1日
蚌埠学院教务处制
课程名称:声光调制系统设计
学院:蚌埠学院
专业:电子信息工程技术
班级:10级电信《1》班
姓名:任远
指导老师:戴仁村
2012/2/25
目录
第一章:电子技术的发展 (3)
第二章:电子课程设计 (5)
2.1:实验目的
2.2:实验原理图
2.3:实验过程及要求
第三章:实验总结 (8)
电子技术的发展
<第一章>
电子技术是十九世纪末二十世纪初开始发展起来的新兴技术,二
十世纪发展最迅速,应用最广泛,成为近代科学技术发展的一个重要,标志。
进入21世纪,人们面临的是以微电子技术《半导体和集成电路为代表》电子计算机和因特网为标志的信息社会。
高科技的广泛应用使社会生产力和经济获得了空前的发展。
现代电子技术在国防、科学、工业、医学、通讯《信息处理、传输和交流》及文化生活等各个领域中都起着巨大的作用。
现在的世界,电子技术无处不在:收音机、彩电、音响、VCD、DVD、电子手表、数码相机、微电脑、大规模生产的工业流水线、因特网、机器人、航天飞机、宇宙探测仪、可以说,人们现在生活在电子世界中,一天也离不开它。
●基本器件的两个发展阶段,分立元件阶段(1905~1959)
–真空基本器件的两个发展阶段电子管、半导体晶体管
●集成电路阶段(1959~)
–SSI、MSI、LSI、VLSI、ULSI。
第一代电子产品以电子管为核心。
四十年代末世界上诞生了第一只半导体三极管,它以小巧、轻便、省电、寿命长等特点,很快地被各国应用起来,在很大范围内取代了电子管。
五十年代末期,世界上出现了第一块集成电路,它把许多晶体管等电子元件集成在一块硅芯片上,使电子产品向更小型化发展。
集成电路从小规模集成电路迅速发展到大规模集成电路和超大规模集成电路,从而使电子产品向着高效能低消耗、高精度、高稳定、智能化的方向发展。
分立元件阶段
1947年贝尔实验室的巴丁、布拉顿和肖克莱研制成第一个点接
触型晶体管1948年贝尔实验室的香农发表信息论的论文
英国采用EDSAG计算机,这是最早的一种存储程序数字计算机
1949年诺伊曼提出自动传输机的概念
1950年麻省理工学院的福雷斯特研制成磁心存储器
1952年美国爆炸第一颗氢弹
1954年贝尔实验室研制太阳能电池和单晶硅
1957年苏联发射第一颗人造地球卫星
1958年美国得克萨斯仪器公司和仙童公司宣布研制成第一个集成电路。
自1958年第一块集成元件问世以来,集成电路已经跨越了小、中、大、超大、特大、巨大规模几个台阶,集成度平均每2年提高近3倍。
随着集成度的提高,器件尺寸不断减小。
1985年,1兆位ULSI的集成度达到200万个元件,器件条宽仅为1微米;1992年,16兆位的芯片集成度达到了3200万个元件,条宽减到0.5微米,而后的64兆位芯片,其条宽仅为0.3微米。
电子技术的发展给人类社会带来了巨大的进步,也深刻的改变了
人们的生活方式.
电子课程设计
<第二章>
2.1实验目的:
1. 掌握元器件的作用及相关物理量。
2. 认识声光控开关电路的结构和原理
3. 熟练掌握三极管的参数、作用及测量方法。
4. 了解晶闸管、驻极体传声器等元件的作用及测量方法。
5. 掌握放大电路的简单分析。
6. 培养独立分析电路的能力
2.2实验原理图:
2.3实验过程及要求:
本电路主要由驻极体传声器,光敏电阻,四二输入与非门,晶体二极管,稳压管,晶闸管等元器件组成。
白天,光敏电阻阻值小,使u1-1脚呈低电平,vs被阻断,无论多大声音,灯都不亮;到夜晚,光敏电阻随环境光线减弱而增大,u1-1脚变成高电平。
当有人走动的脚步声传到bm时,声波转换成电信号经vt放大,使u1-2脚电平由低变高,c2充电,vs导通,灯亮。
人过声息,u1-2脚变低电平,由于vd1的隔离作用,c2的电压将维持灯亮一段时间《约1分钟》,
直
至c2放点降至关门电压。
Vs截止,灯自动熄灭。
调节r1或vt放大倍数,可改变声控灵敏度;调节r4可使光控时
间偏早或偏晚;调节c2或r5大小可改变灯亮时间长短。
要求 1)电路稳定性和可靠性要高。
这是控制电路性能的最基本要求,否则自控能力弱,严重时会失去自动控制功能。
2)功耗要小。
控制电路一直接于交流220伏电路上,若功耗特别是静态功耗大,则不利于节能,甚至还会大大缩短控制电路的寿命。
3)灵敏度要能调节。
这是控制电路正常工作时,对声光控制信息信号的最低要求,控制信号的灵敏度应满足不同的环境要求。
4)带负载能力要强。
被控灯的功率不尽相同,因此要求控制电路的一定范围的驱动能力。
5)触发延时时间要能按要求调节。
延时时间至少在1分钟内可以调节。
本电路图在通过放大时也需要驱动电路并且和声光控开关同事运用,因此采用CD4011,即一举两得。
CD4011功能:
四2输入与非门CMOS芯片
逻辑表达式:Y = A.B
A=Y.B
CD4011引脚图及引脚:
管脚功能:
1A 数据输入端、2A 数据输入端、3A 数据输入端、4A 数据输入端、1B 数据输入端、2B 数据输入端、3B 数据输入端、4B 数据输入端、VDD 电源正、VSS 地、1Y 数据输出端、2Y 数据输出端、3Y 数据输出端、4Y 数据输出端。
实验总结
《第三章》
通过一个星期的实训学习。
让我懂得了更多关于专业方面的知识。
动手能力较以往有一定的进步。
在这一周的学习实训中使我更加深刻体会到了声光控制开关在现实生活中的作用:首先不需要人去接触,全自动智能控制使用方便。
其次不用和长明灯一样一直亮着造成许多额外的浪费。
在实训过程中也遇到一些问题,首先是如何自己布置一个较好的布线图,在实际焊接操纵过程中更加简便不用跳线,以及在焊接的时候焊接的牢固程度和整体的美观程度,尤其在焊接四二输入与非门CD4011时接线点多易搞混搞错。
随着科学技术的发展,公共场所照明控制手段也将逐步更新,除现在已有的声光控开关外,还有微波感应开关和热释远红外感应
开关.目前在普通住宅楼、办公楼道等场所的照明控制考虑到价格、管理及安装方便等因素,可以预计在相当一段时期内声光控延时开关将是首选主流产品。