最新《大学生职业生涯规划》课后答案
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大学生职业生涯规划习题库含答案一、单选题(共89题,每题1分,共89分)1.以下不属于职业价值观的是()?A、利他主义B、成就感C、自信程度D、人际关系正确答案:C2.()是人们对现实的稳定的态度和习惯化了的行为方式的总和,表现为个体独特的心理特征。
A、兴趣B、性格C、能力D、价值观正确答案:B3.生涯彩虹图是谁提出的?A、舒伯B、帕森斯C、霍兰德D、罗伊正确答案:A4.SWOT法中的T是指()。
A、机会B、弱势C、威胁D、优势正确答案:C5.“如果你说好,我就好。
”这是哪一种决策类型?A、直觉型B、麻痹型C、宿命型D、服从型正确答案:D6.社会在进步,时代在发展。
未来的职业发展的每个阶段需要不断系统地重新学习和规划,由此说明了职业能力提升的哪一重要策略?A、翻译能力B、终身学习C、整合能力D、转移能力正确答案:B7.下列选项属于内职业生涯的是:A、小王最近升职了B、小王工作最近经常出差C、小王工资每月8000元D、小王工作三年来积累了不少经验正确答案:D8.小张业余时间最喜欢做模型,这是一种什么类型的兴趣?A、喜欢处理数据B、喜欢跟人打交道C、喜欢跟物打交道D、喜欢处理观念正确答案:C9.下列哪个选项不是人格的特性?A、具体表现不受环境影响B、独特性C、稳定性D、持久性正确答案:A10.马斯洛需要层次理论最低层次的需求是A、生理需求B、尊重需求C、安全需求D、自我实现的需求正确答案:A11.下列哪个是形容可迁移技能的词汇A、正直B、慎重C、诚实D、演讲正确答案:D12.目前来看,以下职业中,属于夕阳职业的是()。
A、IT编程人员B、公交车售票员C、职业生涯指导师D、市场营销经理正确答案:B13.生涯发展的探索阶段在哪个年龄段A、25-44岁B、45-64岁C、15-24岁D、0-14岁正确答案:C14.美国学者辛迪·楚和理查德·鲍尔的理论,任何职业能力都可以拆分成A、知识、情感、才干B、知识、技能、兴趣C、知识、技能、情感D、知识、技能、才干正确答案:D15.“急什么?明天再说”属于哪一类决策者类型?()A、延迟型B、直觉型C、麻痹型D、宿命型正确答案:A16.喜欢与人交往、善言谈,热情、善于合作、乐于奉献,善良,有耐心,关心社会问题,有社会责任感的工作,符合哪种兴趣类型的特点?A、企业型B、实用型C、社会型D、艺术型正确答案:C17.与R职业兴趣类型相近的是A、IB、AC、SD、E正确答案:A18.如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、作家B、木匠C、律师D、园艺师正确答案:C19.修正规划需要考虑的因素()A、环境因素、个人因素、家庭因素B、环境因素、组织因素、家庭因素C、环境因素、组织因素、他人因素D、环境因素、组织因素、个人因素正确答案:D20.下列职业能力属于才干的是:A、沟通B、真诚C、演讲D、分析正确答案:B21.小丁专科临近毕业时看到周围的同学都在积极找工作,他认为他还没有准备好工作,因此决定先专升本,小丁的决策风格属于:A、宿命型B、延迟性C、直觉型D、冲动型正确答案:B22.以下哪项不属于当代职业发展的演变趋势?A、职业的种类大大增强B、职业活动的内容不断以旧代新C、第三产业发展异军突起D、职业的流动性减弱正确答案:D23.如果一个人的霍兰德代码为SER,那么他最强的职业兴趣是以下哪种类型?A、艺术型B、企业型C、社会型D、实际型正确答案:C24.会计、文书、税务员等一般具有什么类型的职业兴趣?A、企业型B、实用型C、艺术型D、常规型正确答案:D25.MBTI类型量表在荣格个性理论的基础上增加了哪个维度?A、外向E-内向IB、感觉S-直觉NC、思考T-情感FD、判断J-知觉P正确答案:D26.进入大学后,我们的生活方式发生了哪些变化A、社会活动范围由宽变窄B、学校管理由松散型变封闭型C、人际交往一元化向多元化转变D、日常生活从独立自主变成父母包办正确答案:C27.根据个体完成任务而采取的行动方式,有关知觉型的人表述错误的是。
职业生涯规划习题及答案职业生涯规划定位1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案: D2职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案: B3职业生涯规划有三个核心要素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案:ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案:AC职业生涯规划的技术1选出正确的表述:A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案: A2系统规划法的要素是:A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案:ABCD3职业生涯规划应有的姿态是:A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案:BC作业题已完成1生涯是:A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案:A我的答案:A2生涯规划最重要的部分是:A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案: B3生涯有所成就的人往往都有:A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案:ABCD4生涯目标的来源:A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案:AB作业题已完成1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题答案:A2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案: D3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案:A4直觉式的生涯规划方法会:A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD作业题已完成1生涯平衡的意思就是:A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案: B2 Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案:BC3角色扮演好的内涵是:A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案:AC作业题已完成1生涯规划:A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案: B2生涯发展中各种角色的关系是:A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案:A3环境与个人的关系是:A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案:AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限,有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案:AD作业题已完成1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切C、再好的选择,未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案: D2生涯阶段的衡量标准是:A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案: A3 Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案:ABCD4阶段观的核心在于:A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案:ABC自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足,考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案: D2自我探索的三个重要意义是:A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案:ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
答案1.2作业题1【单选题】职业生涯规划可以:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D2【单选题】职业生涯规划最重要的是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:B3【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是:A、B、C、D、正确答案:ABD4【多选题】对于生涯目标的设定,正确的是:A B C、D、正确答案:AC1.3作业题1【单选题】选出正确的表述:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A2【多选题】系统规划法的要素是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABCD∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:BC1.4作业题1单选题】生涯是:∙A、正确答案:A2【单选题】生涯规划最重要的部分是:B、正确答案:B3【多选题】生涯有所成就的人往往都有:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABCD∙A、∙B、正确答案:AB1.5作业题1【单选题】以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A2【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D3【单选题】从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A4【多选题】直觉式的生涯规划方法会:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABCD1.6作业题1【单选题】生涯平衡的意思就是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:B2【多选题】Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:BC3【多选题】角色扮演好的内涵是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:AC1.7作业题1【单选题】生涯规划:∙A、∙B、∙C、∙D、2【单选题】生涯发展中各种角色的关系是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A3【多选题】环境与个人的关系是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:AB4【多选题】生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为∙A、∙B、∙C、∙D、1.8作业题1【单选题】所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D2【单选题】生涯阶段的衡量标准是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:A3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、∙A、∙B、∙C、正确答案:ABCD4【多选题】阶段观的核心在于:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:ABC第二章:生涯价值定位练习2.1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:∙A、∙B、∙C、∙D、正确答案:D2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
大学生职业生涯规划(入学版)答案职业生涯规划定位1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。
A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对2ABC3451ABC2ABC、橱窗游走法D、财富追求法我的答案:C3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定,这种方向是一个目标状态。
我的答案:√4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走,是跟着自己的感觉。
()我的答案:×5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。
()我的答案:√从“职业”到“生涯”1【单选题】马云认为,一个创始团队()才是最有效的。
A、金钱激励B、自我监督C、上级监督D、以上都是我的答案:B2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是()。
A、要去什么位置BC3ABC451ABC2AB、人对未来薪金的期待C、人对自己某种价值的认定D、人对自己兴趣的确定我的答案:C3【单选题】Vvalues指的是()。
A、价值观B、价值集C、价值点D、以上都对我的答案:B4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。
()我的答案:×5【判断题】KST中的S指的是spec。
()我的答案:×生涯发展的阶段观(上)1【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段,其中第一个阶段是()期。
A、成长B、探索C、建立2ABC3ABC451ABCD、能力我的答案:C2【单选题】特定的任务是指,在当前的阶段去完成是()的。
A、效率最高B、必须C、定时D、以上都对我的答案:A3【单选题】按照一般的发展规律,()期结束的时候,认同的答案就要清晰出来。
A、成长B、探索C、建立D、维持我的答案:B4【判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。
()我的答案:√5【判断题】如果上一阶段的任务没有完成,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。
()我的答案:×生涯的广泛性1ABC2ABC3ABC451【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A不知道自己喜欢什么职业B能力不足,考不上公务员C不了解职场D父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
大学生职业生涯规划习题含答案一、单选题(共50题,每题1分,共50分)1、某同学在毕业时,学习成绩很优秀,获得过国家奖学金。
请根据SWOT 分析法分析,学习成绩优秀属于该同学的哪一方面因素A、优势B、弱势C、威胁D、机会正确答案:A2、了解大学生就业的相关制度和政策,属于探索社会环境的哪方面?A、社会政治环境B、社会宏观环境C、社会就业环境D、社会经济环境正确答案:A3、提出明尼苏达工作适应论的学者是A、帕森斯B、约翰﹒霍兰德C、理查德﹒鲍尔D、罗圭斯特和戴维斯正确答案:D4、SWOT策略矩阵中“S-T策略”的含义?()A、回避威胁,应对危机B、发挥优势,利用机会C、展现优势,降低影响D、寻找机会,弥补劣势正确答案:C5、如果一个人喜欢说服他人或者支配他人,通过领导、劝说他人或推销自己的观念、产品而达到个人或者组织的目标,希望成就一番事业,你认为哪一个职业比较适合他A、园艺师B、木匠C、律师D、作家6、如果一个人喜欢具体的任务,喜欢与物打交道,喜欢做体力工作,并且其机械和动手能力较强,你觉得下列哪个职业比较适合他?A、作家B、音乐教师C、会计D、工程师正确答案:D7、实行学分制的大学,除了公共科目、学科基础课和专业课属于必修之外,各专业都会开设许多选修课。
同学们可根据个人情况选择相关课程,也可根据个人兴趣爱好和能力选择第二专业的学习。
这说明大学学习有什么特点。
A、专业性B、广泛性C、自主性D、互促性正确答案:C8、发展心理学智力模型分类不包括哪个?A、社交能力B、创造能力C、晶体能力D、流体能力正确答案:B9、SWOT策略中的W-O策略指的是A、寻找机会,弥补劣势B、回避威胁,应对危机C、展现优势,降低影响D、发挥优势,利用机会正确答案:A10、根据个体做决定或下结论的方式,有关情感型的人表述错误的是。
()A、关注个人感受与价值观B、情有可原C、习惯赞美别人,也喜欢被表扬D、理智、冷酷、坚定、自信11、()是从事一定职业的人们在职业活动中应该遵循的,依靠社会舆论、传统习惯和内心信念来维持的行为规范的总和。
职业生涯规划习题及答案1。
2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案:D2职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案: B3职业生涯规划有三个核心要素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案:ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案:AC1。
3 职业生涯规划的技术1选出正确的表述:A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案:A2系统规划法的要素是:A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案: ABCD3职业生涯规划应有的姿态是:A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案: BC1。
4作业题已完成1生涯是:A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案:A我的答案:A2生涯规划最重要的部分是:A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案:B3生涯有所成就的人往往都有:A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案: ABCD4生涯目标的来源:A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案:AB1.5作业题已完成1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题答案: A 2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案:D3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案:A 4直觉式的生涯规划方法会:A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是:A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案: B2 Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案:BC3角色扮演好的内涵是:A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案:AC1。
职业生涯规划习题及答案1.2职业生涯规划定位1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底A、自己认定并愿意负责1选出正确的表述:A B C、生D、命运天洽谈室正确答案:A2系统规划法的要素是:A、对目标的定位B C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案:ABCD3职业生涯规划应有的姿态是:A B C、目标清晰但能D、坚定不移实现目标正确答案:BCB C、工作角色的连续体我的答案:AA B C、了解自D、有一个好工作正确答案:B生涯有所成就的人往往都有:A B C、D、孜孜不倦的努力正确答案:ABCD4生涯目标的来源:A B C D、根据机会正确答案:AB1.5作业题已完成1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A B C D、避免严重问题答案:A2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A B C、生涯规划理念逐A B C D、生涯混沌期正确答案:A直觉式的生涯规划方法会:A B C、D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD作业题已完成A B C、不D、要突出核心角色正确答案:B2Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A B C D、退休者正确答案:BC 3角色扮演好的内涵是:A B、每个角色上都得到认可C D、每个角色上都取得成绩正确答案:AC1.7作业题已完成1生涯规划:A B C、很多时候D、由行动主导的正确答案:B2生涯发展中各种角色的关系是:C D、B、个人适应环境、改造环境以发展C D、环境决定人的发展正确答案:生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为A B C、D、人与环境互动有相互改造性正确答案:ADA B、后悔是无法避免的,因C D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案:D2生涯阶段的衡量标准是:A B C、当前的学历D、当前的家庭经济条件正确答案:A3Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A B C D、退出阶段正确答案:ABCDA B、当前阶段完成当前阶段C D、阶段再去做想做的事正确答案:ABC自我探索概述A B C、D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案:A B、帮助你权衡不同职业选择的利C D、种职业的能力要求正确答案:ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
职业生涯规划习题及答案1.2职业生涯规划定位 1职业生涯规划可以:A 、帮人找到好工作B 、提升就业率C 、促人增加收入D 、更有底气生活正确 答案:D 2职业生涯规划最重要的是:A 、明确自己的专业所学B 、明确一个自我定位C 、搞清楚社会大环境D 、不浪费自己的才华正确 答案:B 3职业生涯规划有三个核心要素是: A 、有一个认定的发展方向 B 、立足现实条件的资源整合 C 、建立广泛的人脉资源 D 、过程实践的充实体验正确答案:ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:2系统规划法的要素是:A 、对目标的定位B 、持续而积极的行动C 、对自我的清晰认知D 、对环境资源的把握 正确答案: ABCD3职业生涯规划应有的姿态是: A 、紧随当前趋势 B 、长远与近期计划结合C 、目标清晰但能灵活变通D 、坚定不移实现目标正确答案: BC1.4作业题已完成 1生涯是:A 、从生到死的历程B 、所做的职业过程C 、工作角色的连续体D 、个人的职业成果正确答案:A 我的答案:A 2生涯规划最重要的部分是:A 、清晰自己有什么资源B 、定位自己的价值追求C 、了解自己是什么样的性格D 、有一个好工作正确答案:B 3生涯有所成就的人往往都有:A 、比较执着的理想与目标B 、与时代需求合拍的应变力C 、整合抓取那个时代资源的能力 D 、孜孜不倦的努力 正确答案: ABCD4生涯目标的来源: A 、内心的期望B 、环境的要求C 、重要他人的期望D 、根据机会正确答案:AB 1.5作业题已完成 1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是: A 、获得最好发展B 、充分利用资源C 、让规划有序进行D 、避免严重问题答案:A2人人都需要系统的生涯规划方法,因为: A 、避免无效人生 B 、可以让人挣更多钱C 、生涯规划理念逐步普及D 、获得更理A 、自己认定并愿意负责会主流价值观1.3 职业生涯规划的技术 1选出正确的表述: A 、几乎所有人都在规划中 运天洽谈室 B 、要有充分的实现基础 C 、实践中逐步调整完善 D 、要符合社 正确答案: AC B 、生涯规划就是要顺其自然 正确答案:AC 、生涯根本无法规划D 、命2生涯发展中各种角色的关系是: A 、相互支持 B 、彼此争夺资源C 、经常是矛盾冲突的D 、同步推进的 正确答案:A3环境与个人的关系是: A 、环境是个人的资源库 B 、个人适应环境、改造环境以发展C 、个人拥有环境的决定权 D 、环境决定人的发展正确答案:AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为 A 、环境条件随时时间推移会变化 B 、人总是在竞争中的C 、人的能力有限,有时需要等待时机D 、人与环境互动有相互改造性 正确答案:AD1.8作业题已完成 1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么: A 、生涯规划就是为了避免生涯后悔 B 、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 C 、再好的选择,未来都有可能是后悔的 D 、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案:D 2生涯阶段的衡量标准是: A 、当前完成了哪些阶段任务 B 、当前的年龄 C 、当前的学历水平D 、当前的家庭经济条件正确答案:A3 Super 的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、 A 、探索阶段B 、建立阶段C 、维持阶段D 、退出阶段正确答案:ABCD4阶段观的核心在于:A 、特定阶段有特定阶段的核心任务B 、当前阶段完成当前阶段任务最高效C 、生涯发展任务不会凭空消失D 、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案:ABC2.1 自我探索概述 1被父母逼迫考了 5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是: A 、不知道自己喜欢什么职业B 、能力不足,考不上公务员C 、不了解职场D 、父性的生涯发展 正确答案:D3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于: A 、生涯探索期B 、生涯成长期C 、生涯建立期D 、生涯混沌期正确答案:A 4直觉式的生涯规划方法会:A 、长远可能会有问题 乏责任感B 、有时会效率高正确答案:C 、是一种“无规划”状态 ABCDD 、有时会缺1.6作业题已完成 1生涯平衡的意思就是: A 、多种角色平均发展 要突出核心角色B 、特定时间专注特定角色发展正确答案:BC 、不荒废任何一个角色D 、2 Super 所说的六种角色分别是:学生、 A 、父母 B 、公民 C 、工作者 3角色扮演好的内涵是:A 、有主观投入性,并能乐在其中 色中忘我D 、每个角色上都取得成绩持家、休闲、子女 D 、退休者 正确答案:BC B 、每个角色上都得到认可C 、有角色意识,在角正确答案:AC1.7作业题已完成 1生涯规划:A 、完全是个人的事 动主导的B 、是人与环境互动的结果正确答案:BC 、很多时候身不由己的D 、由行母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案:D2自我探索的三个重要意义是:A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案:ABC 3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
职业生涯规划习题及答案1.2 职业生涯规划定位1职业生涯规划可以:A、帮人找到好工作B、提升就业率C、促人增加收入D、更有底气生活正确答案:D2职业生涯规划最重要的是:A、明确自己的专业所学B、明确一个自我定位C、搞清楚社会大环境D、不浪费自己的才华正确答案:B3职业生涯规划有三个核心要素是:A、有一个认定的发展方向B、立足现实条件的资源整合C、建立广泛的人脉资源D、过程实践的充实体验正确答案:ABD4对于生涯目标的设定,正确的是:A、自己认定并愿意负责B、要有充分的实现基础C、实践中逐步调整完善D、要符合社会主流价值观正确答案:AC1.3 职业生涯规划的技术1选出正确的表述:A、几乎所有人都在规划中B、生涯规划就是要顺其自然C、生涯根本无法规划D、命运天洽谈室正确答案:A2系统规划法的要素是:A、对目标的定位B、持续而积极的行动C、对自我的清晰认知D、对环境资源的把握正确答案:ABCD3职业生涯规划应有的姿态是:A、紧随当前趋势B、长远与近期计划结合C、目标清晰但能灵活变通D、坚定不移实现目标正确答案:BC1.4作业题已完成1生涯是:A、从生到死的历程B、所做的职业过程C、工作角色的连续体D、个人的职业成果正确答案:A 我的答案:A2生涯规划最重要的部分是:A、清晰自己有什么资源B、定位自己的价值追求C、了解自己是什么样的性格D、有一个好工作正确答案:B3生涯有所成就的人往往都有:A、比较执着的理想与目标B、与时代需求合拍的应变力C、整合抓取那个时代资源的能力D、孜孜不倦的努力正确答案:ABCD4生涯目标的来源:A、内心的期望B、环境的要求C、重要他人的期望D、根据机会正确答案:AB1.5作业题已完成1以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:A、获得最好发展B、充分利用资源C、让规划有序进行D、避免严重问题答案:A2人人都需要系统的生涯规划方法,因为:A、避免无效人生B、可以让人挣更多钱C、生涯规划理念逐步普及D、获得更理性的生涯发展正确答案:D3从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:A、生涯探索期B、生涯成长期C、生涯建立期D、生涯混沌期正确答案:A 4直觉式的生涯规划方法会:A、长远可能会有问题B、有时会效率高C、是一种“无规划”状态D、有时会缺乏责任感正确答案:ABCD1.6作业题已完成1生涯平衡的意思就是:A、多种角色平均发展B、特定时间专注特定角色发展C、不荒废任何一个角色D、要突出核心角色正确答案:B2 Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女A、父母B、公民C、工作者D、退休者正确答案:BC3角色扮演好的内涵是:A、有主观投入性,并能乐在其中B、每个角色上都得到认可C、有角色意识,在角色中忘我D、每个角色上都取得成绩正确答案:AC1.7作业题已完成1生涯规划:A、完全是个人的事B、是人与环境互动的结果C、很多时候身不由己的D、由行动主导的正确答案:B2生涯发展中各种角色的关系是:A、相互支持B、彼此争夺资源C、经常是矛盾冲突的D、同步推进的正确答案:A3环境与个人的关系是:A、环境是个人的资源库B、个人适应环境、改造环境以发展C、个人拥有环境的决定权D、环境决定人的发展正确答案:AB4生涯发展是一个螺旋上升的过程,因为A、环境条件随时时间推移会变化B、人总是在竞争中的C、人的能力有限,有时需要等待时机D、人与环境互动有相互改造性正确答案:AD1.8作业题已完成1所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:A、生涯规划就是为了避免生涯后悔B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切C、再好的选择,未来都有可能是后悔的D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔正确答案:D2生涯阶段的衡量标准是:A、当前完成了哪些阶段任务B、当前的年龄C、当前的学历水平D、当前的家庭经济条件正确答案:A3 Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、A、探索阶段B、建立阶段C、维持阶段D、退出阶段正确答案:ABCD 4阶段观的核心在于:A、特定阶段有特定阶段的核心任务B、当前阶段完成当前阶段任务最高效C、生涯发展任务不会凭空消失D、人要等到适合的阶段再去做想做的事正确答案:ABC2.1 自我探索概述1被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:A、不知道自己喜欢什么职业B、能力不足,考不上公务员C、不了解职场D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母正确答案:D2自我探索的三个重要意义是:A、帮助你树立内心认同的生涯目标B、帮助你权衡不同职业选择的利弊C、帮助你制定适合自己的行动计划D、帮助你了解某种职业的能力要求正确答案:ABC3性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
1.1作业题已完成成绩:33.3分1【单选题】职业生涯规划可以:•A、帮人找到好工作•B、提升就业率•C、促人增加收入•D、更有底气生活我的答案:B得分:0.0分,正确答案:D2【多选题】职业生涯规划有三个核心要素是:•A、有一个认定的发展方向•B、立足现实条件的资源整合•C、建立广泛的人脉资源•D、过程实践的充实体验我的答案:ABD得分:33.3分3【多选题】对于生涯目标的设定,正确的是:•A、自己认定并愿意负责•B、不必考虑现实的资源•C、实践中逐步调整完善•D、要符合社会主流价值观我的答案:ABC得分:0.0分,正确答案:AC1.3作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】选出正确的表述:•A、没有人没在规划中•B、生涯规划就是要顺其自然•C、生涯根本无法规划•D、命运天洽谈室我的答案:A得分:33.3分2【多选题】系统规划法的要素是:•A、对目标的定位•B、持续而积极的行动•C、对自我的清晰认知•D、对环境资源的把握我的答案:ABCD得分:33.3分3【多选题】职业生涯规划应有的姿态是:•A、紧随当前趋势•B、长远与近期计划结合•C、目标清晰但能灵活变通•D、坚定不移实现目标我的答案:BC得分:33.4分1.4作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯规划最重要的部分是:•A、清晰自己有什么资源•B、定位自己的价值追求•C、了解自己是什么样的性格•D、有一个好工作我的答案:B得分:33.3分2【单选题】生涯是:•A、从生到死的历程•B、所做的职业过程•C、工作角色的连续体•D、个人的职业成果我的答案:A得分:33.3分3【多选题】生涯有所成就的人往往都有:•A、比较执着的理想与目标•B、与时代需求合拍的应变力•C、整合抓取那个时代资源的能力•D、孜孜不倦的努力我的答案:ABCD得分:33.4分1.5作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】人人都需要系统的生涯规划方法,因为:•A、避免无效人生•B、可以让人挣更多钱•C、生涯规划理念逐步普及•D、获得更理性的生涯发展我的答案:D得分:33.3分2【单选题】从生涯发展阶段论的角度,大学生阶段属于:•A、生涯探索期•B、生涯成长期•C、生涯建立期•D、生涯混沌期我的答案:A得分:33.3分3【多选题】直觉式的生涯规划方法会:•A、长远可能会有问题•B、有时会效率高•C、是一种“无规划”状态•D、有时会缺乏责任感我的答案:ABCD得分:33.4分1.6作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯平衡的意思就是:•A、多种角色平均发展•B、特定时间专注特定角色发展•C、不荒废任何一个角色•D、要突出核心角色我的答案:B得分:33.3分2【多选题】Super所说的六种角色分别是:学生、持家、休闲、子女•A、父母•B、公民•C、工作者•D、退休者我的答案:BC得分:33.3分3【多选题】角色扮演好的内涵是:•A、有主观投入性,并能乐在其中•B、每个角色上都得到认可•C、有角色意识,在角色中忘我•D、每个角色上都取得成绩我的答案:AC得分:33.4分1.7作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯发展中各种角色的关系是:•A、相互支持•B、彼此争夺资源•C、经常是矛盾冲突的•D、同步推进的我的答案:A得分:33.3分2【单选题】生涯规划:•A、完全是个人的事•B、是人与环境互动的结果•C、很多时候身不由己的•D、由行动主导的我的答案:B得分:33.3分3【多选题】环境与个人的关系是:•A、环境是个人的资源库•B、个人适应环境、改造环境以发展•C、个人拥有环境的决定权•D、环境决定人的发展我的答案:AB得分:33.4分1.8作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】生涯阶段的衡量标准是:•A、当前完成了哪些阶段任务•B、当前的年龄•C、当前的学历水平•D、当前的家庭经济条件我的答案:A得分:33.3分2【单选题】所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:•A、生涯规划就是为了避免生涯后悔•B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切•C、再好的选择,未来都有可能是后悔的•D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔我的答案:D得分:33.3分3【多选题】Super的生涯发展阶段分成五个阶段,分别是:成长、•A、探索阶段•B、建立阶段•C、维持阶段•D、退出阶段我的答案:ABCD得分:33.4分练习已完成成绩:100.0分1【单选题】被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:•A、不知道自己喜欢什么职业•B、能力不足,考不上公务员•C、不了解职场•D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母我的答案:D得分:33.3分2【单选题】性格腼腆、一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,立志当中学教师,但因表达能力差一直没能面试成功。
他的核心困扰是什么?•A、探索不清自己的职业价值观•B、探索不清自己的核心能力•C、职业价值追求与职业能力不匹配•D、不知道自己喜欢什么我的答案:C得分:33.3分3【多选题】自我探索的三个重要意义是:•A、A. 帮助你树立内心认同的生涯目标•B、B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊•C、C. 帮助你制定适合自己的行动计划•D、D. 帮助你了解某种职业的能力要求我的答案:ABC得分:33.4分作业已完成成绩:100.0分1【单选题】从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是•A、内心的职业价值观与所选职业是否一致•B、我的专业与所选职业是否匹配•C、父母是否同意我的选择•D、职业的经济收入是否可观我的答案:A得分:33.3分2【单选题】以下哪个问题反映的不是职业价值观?•A、你觉得什么样的职业是有意义的?•B、你希望通过职业实现什么目标?•C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能?•D、你最希望职业能给你什么回报?我的答案:C得分:33.3分3【判断题】价值观匹配是高级追求,等我们先在职业中满足了生活需要之后才需要开始考虑。
我的答案:×得分:33.4分2.3作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。
这是哪一种职业价值观?()•A、领导•B、稳定性•C、休闲•D、高收入我的答案:B得分:33.3分2【多选题】八种职业价值观分别是:独立性、休闲性、领导性、()、多样性、()、社会声望和高收入。
•A、帮助他人•B、安逸性•C、规律性•D、稳定性我的答案:AD得分:33.3分3【判断题】追求帮助他人的人内心往往需要通过帮助别人来得到其尊重和认可。
我的答案:√得分:33.4分八种职业价值观删除练习已完成成绩:100.0分1【单选题】无须担心失业以及收入,不会轻易被解雇,就业率没有季节性的高低起伏,收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。
这是哪一种职业价值观?•A、领导•B、稳定性•C、休闲•D、高收入我的答案:B得分:33.3分2【单选题】给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。
这是哪一种职业价值观?•A、领导•B、多样性•C、独立性•D、社会声望我的答案:C得分:33.3分3【多选题】哪些属于“多样性”这一职业价值观的弊端:•A、自主性不高•B、工作挑战比较大•C、需要不断学习,压力大•D、可能不稳定我的答案:BCD得分:33.4分角色榜样练习已完成成绩:100.0分1【判断题】探索我心目中的榜样是为了让我去从事和他们一样的职业。
我的答案:×得分:50.0分2【判断题】探索我心目中的榜样,结果发现他们从事的职业我都干不了,这个探索就没有意义了。
我的答案:×得分:50.0分整合已完成成绩:100.0分1【多选题】当我们用多种方法探索得出的价值观关键词有一定差异时,可以怎么办?•A、我一定精神分裂了,把自己纠结死•B、我应该听从职业测评的结论,那个最科学•C、我应该将多种探索结果放在一起,从多角度观察自己的价值观特点•D、我可以继续深入探索,寻找多种结论中相似的部分我的答案:CD得分:50.0分2【判断题】反思自己的价值观是一种重要的生涯规划能力,我们要养成常反思的习惯。
我的答案:√得分:50.0分价值观与职业已完成成绩:100.0分1【单选题】崇尚自由自在、富有创意、创新自主、自由多样价值观的人,相对更适合从事哪类职业?•A、艺术创造类•B、工程类•C、财务会计类•D、计算机操作类我的答案:A得分:20.0分2【多选题】价值观和职业之间的关系有什么特点?•A、价值观和职业有一定的匹配性•B、价值观和组织文化有一定的匹配性•C、你的职业经历有可能塑造你的价值观•D、你的价值观有可能给你的工作赋予你个人的特色我的答案:ABCD得分:20.0分3【多选题】我们应该通过何种渠道从价值观角度观察职业?•A、与职场人士交流•B、阅读行业职业杂志报刊•C、参加实习见习•D、通过各种媒体了解行业职业文化我的答案:ABCD得分:20.0分4【判断题】价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。
我的答案:×得分:20.0分5【判断题】价值观与职业的匹配不仅要考虑工作内容,也要考虑组织文化,很多时候同样的职业,在不同的机构做,最适合的价值观也是不同的。
我的答案:√得分:20.0分4.1.1作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】能力是指:•A、能够知道事情怎么运作,并有效使其运作。
•B、由遗传决定的完成事情的特征。
•C、那些稳定的,独立环境与当前条件的行为系统。
•D、顺利完成任务以达到预期目标的行为。
我的答案:D得分:33.3分2【单选题】生涯规划与发展三步走:第一就是定位方向;第二是确定当前状态/况;第三是:•A、去发现新的机会•B、反思当前规划•C、磨炼自己的能力•D、寻找发挥的空间我的答案:C得分:33.3分3【多选题】生涯行动的三要要素的交集:•A、获取机会的能力•B、所欲的方向/目标•C、人际关系资源•D、可以获得的资源我的答案:ABD得分:33.4分4.1.5作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?•A、更好地与社会接触增长见识•B、尽量多的学习相关知识•C、全面了解某一领域的知识内容•D、建立自己专业的知识体系我的答案:D得分:33.3分2【多选题】专业K拥有的标志是什么?•A、拿到相关的学位证书•B、可以独立讲授本专业核心课程•C、可以专业地解决本领域的问题•D、与人交流时可以讲出专业的术语我的答案:ABC得分:33.3分3【多选题】K的提升策略有:•A、认真课堂学习•B、课外广泛接触•C、通过网络学习•D、与同学交流学习我的答案:ABCD得分:33.4分4.1.6作业题已完成成绩:100.0分1【单选题】如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:•A、主动研究本专业的体系与结构•B、需要考虑本专业的基础性•C、更认真投入地学习•D、说明本专业有发展前景我的答案:A得分:33.3分2【单选题】作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。