人工智能对中国高等会计教育的影响和启发
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人工智能对会计行业的影响随着人工智能技术的快速发展和应用,人工智能对会计行业的影响也日益显现。
人工智能技术的引入将极大地改变会计的工作方式和内容,提高会计的效率和准确性,同时也为会计行业带来了新的机遇和挑战。
以下是人工智能对会计行业的影响:1. 提高效率和准确性:人工智能能够通过自动化和智能化的方式执行重复性、繁琐的会计工作,如数据录入、分类和整理,从而提高工作效率和减少错误。
它还可以通过数据挖掘和分析,自动发现和纠正潜在的会计错误和风险,提高会计信息的准确性和可信度。
2. 节约人力成本:传统的会计工作需要大量的人力投入,而引入人工智能技术可以节约人力成本。
通过自动化和智能化的方式执行会计工作,可以减少员工的工作量,使得会计人员可以更多地集中精力于财务分析和决策等高级工作。
3. 加强风险管理:人工智能技术能够通过大数据分析和模型预测,对企业的财务风险进行实时监测和预警。
它可以检测异常交易、风险行为和欺诈行为,并及时发现和报告,以帮助企业及时采取风险管理措施。
4. 优化财务决策:人工智能技术可以通过对财务数据和市场信息的分析,提供更准确、全面的财务报告和业绩预测,帮助企业制定更科学、更有效的财务决策。
它还可以基于数据分析和模型建立,为企业提供个性化的财务管理建议和方案,提高财务决策的精确性和效果。
5. 改变会计的角色:随着人工智能技术的广泛应用,会计人员的角色也将发生变化。
传统的会计工作将由人工智能技术代替或辅助执行,而会计人员可以更多地从事财务分析、预测、决策等高级工作。
会计人员需要转变自己的职业能力和思维方式,加强对人工智能技术的理解和应用能力,主动适应新的职业发展需求。
人工智能对会计行业也带来了一些挑战:1. 隐私和安全问题:人工智能技术需要大量的数据支撑,其中包括大量的个人和企业敏感信息。
如何保护这些数据的隐私和安全成为一个重要的问题。
会计行业需要加强对个人隐私和数据安全的保护,建立相应的数据安全措施和法律法规,保障数据的合法使用和安全存储。
人工智能背景下对会计行业发展的分析和建议随着科技的不断发展,人工智能技术已经广泛应用到了各行各业,会计行业也不例外。
人工智能在会计行业的应用,不仅提高了工作效率,减少了人力成本,更为会计工作提供了更为准确和客观的数据分析。
同时也带来了一些挑战和问题。
本文将着重分析人工智能背景下对会计行业发展的现状,并提出相应的建议。
一、人工智能对会计行业的影响1.提高了工作效率人工智能技术的应用,可以实现财务数据的自动化录入、记账、对账等工作,大大减少了人工处理的时间和成本。
而且,人工智能技术还可以利用大数据分析进行财务风险控制和预测,减少了会计人员的工作量,提高了工作效率。
2.减少了人力成本传统的会计工作需要大量的人力投入,而且容易出现人为差错,而人工智能技术的应用可以减少人力成本,提高财务数据的精确度。
3.提高了数据分析的准确性人工智能技术可以通过大数据分析,帮助会计人员更快速、更准确地解决问题,提高数据分析的准确性,使得会计人员可以更专注于财务数据的解释和分析。
二、人工智能背景下会计行业发展的问题和挑战1.人才需求的变化人工智能技术的应用,会计人员的工作内容和技能需求也将会随之变化。
未来,会计人员需要更多地掌握数据分析和处理的能力,而非传统的录入和记账工作。
这对传统的会计人员和教育体系提出了新的挑战。
2.信息安全和隐私保护随着大数据和人工智能技术的应用,财务数据的管理和安全问题变得更加复杂。
财务数据的安全和隐私保护变得更为重要,一旦遭受黑客攻击或泄露,将对企业造成严重的损失。
3.技术更新换代的压力人工智能技术的迅猛发展,可能会让传统的会计软件和系统变得过时,迫使企业和会计人员进行技术更新换代,这需要大量的时间和资金投入。
1.加强人工智能技术的应用培训针对人工智能技术的快速发展,会计从业人员需要不断学习和适应这些新技术,加强人工智能技术的应用培训,提高会计从业人员的技能水平,适应人工智能的发展。
企业和会计从业人员需要加强对财务数据的管理和安全控制,加强信息安全和隐私保护,采取有效措施防范黑客攻击和数据泄露。
AI驱动下的高职院校会计教育数字化转型1. 数字化转型的背景和意义随着全球经济的快速发展和科技的日新月异,数字化转型已经成为各行各业的必然趋势。
特别是在教育领域,数字化转型对于提高教育质量、培养创新型人才具有重要意义。
高职院校作为我国高等教育的重要组成部分,其会计教育的数字化转型不仅有助于提高会计专业人才的培养质量,还能够满足社会对会计人才的需求,为国家经济发展做出贡献。
在AI驱动下,高职院校会计教育数字化转型将更加深入地推进教育教学模式的创新。
通过引入人工智能技术,可以实现教学内容的个性化推荐、智能辅导、在线评估等功能,从而提高学生的学习兴趣和效果。
数字化转型还有助于实现教学资源的共享和优化配置,打破地域限制,为广大学生提供优质的教育资源。
数字化转型还能够促进教师队伍建设,提高教师的教学能力和科研水平,为我国会计教育事业的发展注入新的活力。
1.1 高职院校会计教育的现状分析教学内容与实际需求脱节,传统的会计教育过于注重理论知识的传授,而忽视了实际操作技能的培养。
这导致学生在毕业后进入职场时,很难将所学的理论知识应用到实际工作中。
教学方法单一,传统的会计教育主要采用课堂教学、实训等方式进行,这种教学模式往往不能满足学生的个性化需求,也无法激发学生的学习兴趣。
由于缺乏对学生学习过程的实时监控和反馈,教师难以及时发现学生的问题并给予指导。
教师队伍结构不合理,高职院校会计教师队伍中,具有丰富实践经验的“双师型”教师比例较低,而过于依赖理论教学的教师较多。
这使得高职院校会计教育在实践教学方面的能力有所不足。
信息化基础设施建设滞后,虽然近年来我国高职院校在信息化建设方面取得了一定的成果,但与国际先进水平相比仍有较大差距。
部分高职院校在会计教育领域的信息化设施建设和应用还不够完善,影响了教学质量和效果。
1.2 AI驱动下的数字化转型的意义随着人工智能技术的快速发展,AI驱动下的数字化转型已经成为全球教育行业的重要趋势。
人工智能对会计行业的影响及对策随着人工智能技术的不断发展,各行各业都在不同程度上受到了影响,会计行业也不例外。
人工智能技术的应用已经开始改变会计行业的工作模式和方式,提高了会计工作的效率和准确性,同时也带来了一些挑战和问题。
本文将探讨人工智能对会计行业的影响及相应的对策。
1. 自动化人工智能技术的应用可以实现对会计业务的自动化处理,包括数据的自动采集、对账、清分等工作。
通过人工智能技术,会计工作中的繁琐重复的任务可以得到有效地自动化处理,提高了工作效率和准确性。
2. 数据分析人工智能技术在数据分析方面的应用也极大地影响了会计行业。
通过人工智能技术,会计师可以更快捷地对大量的财务数据进行分析和比对,提取关键信息,降低了人为错误的可能性,提高了会计报表的准确性和可靠性。
3. 业务决策人工智能技术可以帮助会计师更快速地获取数据,进行业务决策和财务分析。
通过数据挖掘和机器学习技术,可以为企业提供更为准确和可靠的财务分析,帮助企业做出更为合理和科学的决策。
二、人工智能对会计行业的挑战1. 就业压力随着人工智能技术的发展,一些简单重复的会计工作可能会被自动化技术所取代,这对一些传统会计从业人员造成了就业压力。
部分会计从业人员需要学习新的技能和知识,以适应人工智能时代的发展。
2. 安全和隐私人工智能技术在会计行业应用需要大量的数据支持,而这些数据涉及客户的隐私信息和企业的核心财务数据。
如何保障数据的安全和隐私成为了人工智能技术在会计行业应用中的一个重要挑战。
3. 专业性和透明度人工智能技术在会计行业的应用可能会影响会计师的专业性和透明度。
一些人工智能算法的运行可能并不透明,这会影响到财务数据的真实性和可信度,对会计师的专业性提出了更高的要求。
三、对策1. 提高专业技能会计从业人员需要不断提高自身的专业技能,学习和掌握人工智能技术在会计行业的应用,以适应行业的发展需求。
还需要不断提升自身的综合素质和创新能力,以应对人工智能技术对会计行业的影响。
人工智能技术对会计教育的影响和变革随着科技的迅猛发展,人工智能技术已经逐渐渗透到各个领域,包括会计教育。
人工智能技术的出现和应用给会计教育带来了巨大的影响和变革。
本文将从几个方面探讨人工智能技术对会计教育的影响和变革。
首先,人工智能技术改变了会计教育的内容和方式。
传统的会计教育主要侧重于理论知识和计算能力的培养,但随着人工智能技术的发展,会计教育也需要注重培养学生的创新思维和解决问题的能力。
人工智能技术可以帮助学生更好地理解和应用会计知识,通过虚拟实验和模拟操作,学生可以在虚拟环境中进行实践,提高自己的实际操作能力。
其次,人工智能技术改变了会计教育的教学方法。
传统的会计教学主要依靠教师的讲解和学生的听课,但人工智能技术可以通过智能教学系统和在线学习平台实现个性化教学。
学生可以根据自己的学习进度和兴趣选择学习内容,教师可以根据学生的学习情况进行针对性的指导和辅导。
此外,人工智能技术还可以通过数据分析和挖掘,帮助教师更好地了解学生的学习情况和需求,从而提供更好的教学服务。
再次,人工智能技术改变了会计教育的评估方式。
传统的会计教育评估主要依靠笔试和口试,但人工智能技术可以通过自动化评估系统实现对学生学习成果的快速评估。
通过人工智能技术,可以对学生的答题情况进行自动分析和评估,提供详细的评估报告和个性化的学习建议。
这不仅减轻了教师的评估负担,也提高了评估的客观性和准确性。
最后,人工智能技术改变了会计教育的职业发展路径。
传统的会计教育主要培养学生成为会计师或财务人员,但人工智能技术的出现使得会计职业面临着一定的挑战和变革。
一方面,人工智能技术可以替代一些重复性和机械性的会计工作,提高工作效率和准确性;另一方面,人工智能技术也创造了一些新的会计职业机会,如数据分析师、风险管理师等。
因此,会计教育需要适应人工智能技术的发展,培养学生具备与人工智能技术合作和竞争的能力。
综上所述,人工智能技术对会计教育产生了深远的影响和变革。
智能化对我国会计教育的冲击思考随着信息技术的快速发展和人工智能的日益成熟,智能化已经对各个领域产生了深远的影响,会计教育也不例外。
智能化的到来对我国会计教育带来了很多冲击,同时也为会计教育提供了更多的机遇。
智能化对我国会计教育的冲击体现在教学内容的更新与调整上。
传统的会计教育注重基本的会计理论与实务的教学,内容相对较为单一。
智能化时代的到来意味着会计工作正在发生深刻的变革。
以人工智能为代表的技术已经在会计领域应用广泛,会计师职业的核心技能也进行了很大的扩展。
会计教育需要更新教学内容,增加人工智能在会计领域的应用和了解,并培养学生具备数据分析、数据挖掘等技能,以适应智能化时代的会计工作需求。
智能化对我国会计教育的冲击还表现在教学方法上的改变。
智能化时代提供了更多的教学手段和辅助工具,例如在线教学平台、虚拟实验室等,使得教学方式更加灵活多样。
通过智能化的辅助工具,学生可以随时随地进行学习,并借助人工智能的算法和分析能力,提升学习效果。
教师也可以根据学生的学习情况进行个性化的指导和辅导,提高教学质量。
会计教育需要借助智能化的教学方法改革,提高教学效率和质量。
智能化对我国会计教育的冲击还体现在师资队伍建设上。
智能化时代对会计师的要求不仅仅是掌握基本的会计理论和实践,还需要具备较强的数据分析能力和人工智能应用能力。
当前我国会计教育的师资队伍普遍存在水平不均衡、专业技术不过硬等问题。
会计教育需要加大师资队伍建设的力度,培养更多掌握先进技术的高水平教师,确保教学质量和水平的提高。
智能化对我国会计教育带来了很多冲击,但同时也为会计教育提供了更多的机遇。
通过更新教学内容和调整教学方法,会计教育可以更好地适应智能化时代的会计工作需求。
通过加大师资队伍建设力度,会计教育可以提高教学质量和水平,培养更多适应智能化时代的优秀会计人才。
人工智能对会计行业的影响及对策人工智能近年来在各行各业都发挥着越来越重要的作用,会计行业也不例外。
人工智能对会计行业的影响不仅体现在提高工作效率,降低错误率,也在改变了会计从业者的工作方式和职业发展规划。
本文将探讨人工智能对会计行业的影响,并提出相关的对策。
1. 提高工作效率人工智能技术可以对大量的数据进行分析和处理,从而大大提高了会计工作效率。
传统的手工会计需要花费大量的时间和人力来处理繁琐的数据,而人工智能可以通过算法和模型迅速完成这一工作,节约了大量的时间和人力成本。
2. 降低错误率人工智能技术具有高精度和高效率的特点,可以有效降低会计数据处理过程中的错误率。
相比于人类的疲劳和视觉疲劳,人工智能在数据处理中更加稳定和准确,可以避免因操作失误导致的数据错误。
3. 改变职业要求随着人工智能技术的发展,会计从业者的职业要求也发生了变化。
传统的会计工作更加注重于数据的采集和录入,而现代的会计需要具备数据分析和模型建立的能力,以更好地利用人工智能提供的数据处理能力。
4. 减少重复性工作人工智能可以自动进行数据处理和分析,减少了会计从业者的重复性工作量。
这不仅提高了工作效率,同时也为会计从业者释放出更多的时间和精力去专注于数据分析和业务决策。
二、人工智能对会计行业的对策1. 加强相关技能培训面对人工智能技术的发展,会计从业者需要不断提高自己的技能水平,学习相关的数据分析和人工智能技术知识。
只有不断提升自己的技能,才能更好地适应行业发展的需求。
2. 转变工作方式随着人工智能技术的发展,会计从业者的工作方式也需要适当做出调整。
传统的手工会计逐渐被自动化和智能化取代,会计从业者需要主动转变工作方式,将更多的精力放在数据分析和业务决策上。
3. 加强数据安全意识人工智能在处理大量数据的同时也带来了数据安全方面的挑战。
会计从业者需要加强数据安全意识,确保数据在处理和存储过程中的安全性和可靠性。
4. 与人工智能技术合作会计从业者可以与人工智能技术展开深度合作,利用人工智能的数据处理和分析能力来提高工作效率和精度。
人工智能对高职会计教学的影响分析人工智能对高职会计教学的影响是显而易见的。
人工智能技术可以提供更好的学习支持工具,如智能教学软件和虚拟实验室。
这些工具能够帮助学生更好地理解和掌握会计知识,提高学习效率。
人工智能技术可以帮助学生更好地进行会计实践和决策。
通过模拟真实的会计场景和案例,人工智能系统可以帮助学生进行财务分析、会计报表编制和预测等工作,使学生在实践中熟悉会计工作的流程和要求,在实践中提高自己的会计能力。
人工智能还可以提供多样化的教学资源和内容。
通过人工智能技术,教师可以根据学生的个体能力和兴趣,为他们提供个性化的学习资源和教学内容,帮助学生更好地学习和理解知识。
人工智能技术还可以改善教学评估和反馈机制。
通过人工智能技术,可以对学生的学习情况进行实时监测和评估,及时给予学生评估和反馈。
这样可以帮助教师更好地了解学生的学习情况,及时调整教学策略,提高学生的学习效果。
人工智能对高职会计教学也存在一些挑战和问题。
人工智能技术在高职会计教学中的应用需要相应的基础设施和技术支持。
这需要投入大量的资金和人力资源来建设和维护。
人工智能技术的普及和应用需要教师和学生具备相应的技术素养和能力。
教师需要具备使用人工智能技术的能力和意识,学生需要具备使用人工智能技术的基本技能。
人工智能技术的应用也存在一定的安全和隐私问题。
人工智能系统需要获取学生的个人信息和学习数据,这涉及到个人隐私和数据安全的问题,需要合理的安全保护机制和政策保障。
人工智能对高职会计教学具有重要的影响和作用。
它可以提供更好的学习支持工具、帮助学生进行会计实践和决策、提供多样化的教学资源和内容、改善教学评估和反馈机制。
人工智能技术的应用也需要相应的基础设施和技术支持,教师和学生需要具备相应的技术素养和能力,还需要解决安全和隐私问题。
高职会计教育应积极推动人工智能技术的应用,同时也应关注技术应用的问题和挑战。
智能化对我国会计教育的冲击思考随着智能化技术的广泛应用,现代社会的各个领域都不可避免地受到了智能化的冲击和影响,会计教育也不例外。
智能化对我国会计教育的冲击主要表现在以下几个方面。
一是改变会计教育内容和形式。
随着智能化技术的不断进步,以及云计算、大数据、人工智能等技术的广泛应用,会计工作的方式和手段正在发生深刻的变化。
这就要求会计教育应及时跟上技术的发展,更新教学内容和形式,培养具有先进技术素养的会计人才。
智能化技术可以提高会计工作的效率和准确性,使会计人员得到更多的时间去分析数据、制定计划和决策,因此会计教育应该把更多的重点放在财务分析、数据分析、风险控制等领域的教育上。
二是改变会计教育的教学方法和手段。
智能化技术的应用,特别是在线课程和远程教育的出现,为会计教育带来了新的教学方法和手段。
远程教育可以使学生不受地域限制,降低了学习成本,提高了教育的普及率。
在线课程则可以使学生根据自己的兴趣和能力,自主选择课程并按照自己的节奏学习。
因此,会计教育应该充分利用网络教育平台,结合实践教学,探索多元化的教学模式,提高教学效果,提高教育质量。
三是改变会计师资人才培养模式。
随着智能化技术的应用和人力成本的上升,传统的会计师资人才培养模式正在受到越来越大的挑战。
传统模式下,会计教育主要注重基础理论课程的传授和毕业生的实习经验,然而,这种培养模式显然不能满足现代会计工作的需要。
智能化技术的广泛应用,让财务数据的处理、分析和应用变得更加自动化和高度智能化,要求会计师具有更加全面的知识和技能储备。
因此,会计教育应该注重发掘学生的个性化特点,提倡多元化的人才培养模式,培养具有创新思维和团队合作能力的高层次人才,以适应不断变化的市场需求。
总之,随着智能化技术的快速发展,会计教育需要及时跟进技术的发展,改进教学方法和手段,更新教学内容和形式,探索多元化的人才培养模式,以适应经济环境的变化和市场需求的多样化。
这样才能培养出更多具有先进技能和素质的高层次人才,为我国经济的可持续发展打下坚实的基础。
人工智能对会计行业的影响及对策研究人工智能已经在各个领域发挥着越来越重要的作用,对会计行业也产生了深远的影响。
本文将探讨人工智能对会计行业的影响,并提出应对策略。
人工智能对会计行业的影响主要体现在以下几个方面:1. 自动化处理:人工智能可以通过自动化处理大量的数据,提高会计处理的效率和准确性。
它可以自动识别和分类账目,进行数据分析和核对,减少了会计人员繁琐的手工操作,提高了工作效率。
2. 风险预测和管理:人工智能可以通过大数据分析和机器学习算法,帮助会计人员预测和识别风险。
它可以通过对历史数据的分析,发现潜在的欺诈行为或风险提示,提醒会计人员采取相应的措施,减少公司的风险。
3. 财务报表自动生成:人工智能可以根据会计数据自动生成财务报表,减少了会计人员编制财务报表的工作量和错误率。
它可以根据预设的规则和模板,自动从系统中提取数据并生成报表,提高了报表的准确性和一致性。
人工智能也带来了一些挑战和问题,会计行业需要采取相应的应对策略:1. 转型与培训:会计人员需要及时跟进人工智能的发展,学习相关技术和工具,以适应人工智能时代的需求。
会计专业的教育和培训应该注重培养学生的数据分析和人工智能应用能力,提高其竞争力。
2. 专业化发展:会计人员需要放弃繁琐的重复性工作,专注于高级会计分析和决策。
他们应该发挥自己的专业优势,结合人工智能的智能化分析能力,为企业提供更深层次的财务管理建议。
3. 尊重合规和伦理:人工智能在会计行业的应用需要遵循合规和伦理原则。
会计人员和研发人员应该共同致力于建立健全的合规和伦理框架,确保人工智能的应用不会造成错误或滥用。
4. 加强数据安全:会计行业对数据的安全性要求非常高,人工智能的应用也会带来新的数据安全风险。
会计人员需要加强对数据安全的意识和保护措施,采取必要的技术手段保护重要数据的安全性。
人工智能已经对会计行业带来了显著的影响,会计机构和会计人员需要积极应对这一变革。
通过培训和专业发展,会计人员可以充分利用人工智能的优势,提高工作效率和质量。
The Science Education Article CollectsTotal.461 June2019(B)总第461期2019年6月(中)摘要伴随人工智能时代的来临,人工智能技术逐步应用于各行各业,导致大量的工作岗位流失。
尤其在会计行业,人工智能凭借其高效以及极低的错误率,代替了许多的基础财务会计工作,而此类会计从业人员在中国的比例高达77%。
未来,伴随着人工智能技术的不断提升和革新,会计行业从业人员面临的挑战十分巨大。
人工智能时代的到来对会计从业人员提出了更高的要求,加速着会计行业的革新,也引导着行业革新的方向。
中国的高等会计教育需要作出改革去应对人工智能对会计行业带来的冲击。
关键词会计教育人工智能影响和启发The Influence and Inspiration of Artificial Intelligence on Chinese Higher Accounting Education//Ma Yibo,Chen MengruAbstract With the advent of the era of artificial intelligence,arti-ficial intelligence technology is gradually applied in all walks of life,resulting in a large number of job losses.In particular,in the accounting industry,AI has replaced many basic financial ac-counting jobs with its high efficiency and extremely low error rate, and the proportion of such accounting practitioners in China is as high as77%.In the future,with the continuous improvement and innovation of artificial intelligence technology,accounting practi-tioners will face great challenges.The arrival of artificial intelli-gence era puts forward higher requirements for accounting prac-titioners,accelerates the innovation of accounting industry,and also guides the direction of industry innovation.How to make the reform to deal with the impact of artificial intelligence on the ac-counting industry in China's higher accounting education has be-come an important topic.Key words accounting education;artificial intelligence;influence and inspiration1人工智能在会计行业的影响以及发展趋势1.1人工智能对会计工作的影响直接减少了对传统会计技术人员的需求。
传统的基础财务会计的主要工作包括财务信息的搜集、处理,即做账和出财务报表。
而这些简单的数据处理正是人工智能的强项,而且其功能还在迅速地扩展到其他会计职能。
所以,会计行业对总体会计从业人员的需求正在急速减少。
大大提高会计工作的工作效率。
现在的会计工作,会花费大量人力与精力进行交易风险评估、样本采样分析、报表生成等数据分析工作,但由于工作人员的精力等问题,往往做不到数据的日处理和保证数据处理的时效性,导致企业对财务数据的利用也缺乏时效性,并且利用程度明显不够。
人工智能的应用弥补了传统会计管理的不足,实现了财务信息的日处理,会计人员只需每日登录会计系统,录入信息,人工智能便会以极快的速度进行数据处理、分析等工作。
提高了数据处理的准确性。
人工作业下的数据处理和筛选出错率明显高于人工智能,而且,人工智能能有快速发现错误并快速修改错误的能力。
人工作业下的报表错误则需要再次花费相当大的精力去修改。
减少了主观的财务信息造假。
人工智能虽然没有从根本上解决这个问题,但因为不同的会计人员的管理权限不同和私人账号不同,职责和分工非常明确,一旦出现财务造假,非常容易通过人工智能系统来进行核查,从而减少了财务造假犯罪的可能,避免了一些不必要的损失。
但另一方面,如果财务人员的保密意识和计算机安全意识不强,则极易发生财务信息泄露,这也令我们不得不担心。
1.2人工智能在会计行业应用的现状自2014年德勤应用人工智能改善业务流程后,全球四大会计事务所都意识到了在会计工作中应用人工智能技术的巨大优势,甚至一致将人工智能技术的应用当作其超越其他同行的关键因素。
近年来,四大会计事务所不仅投资于人工智能计划,更不断将人工智能的工作渗透到其他更为重要的方面。
现在,人工智能在会计行业的应用已经从最初的基础财会工作应用到了审计、税务、预算、咨询服务等更加重要和复杂的会计和审计人员工作中。
例如德勤公司的“小勤人”和金蝶“小k”,它们已经开始从事智能报销、智能报账、智能报税、智能记账等会计工作,并且十分高效,“小勤人”可以在三四个小时内完成财务人员一天的工作。
并且,它们是不间断地工作着。
人工智能对中国高等会计教育的影响和启发马一博陈梦茹(西南财经大学天府学院四川·绵阳621000)中图分类号:G642文献标识码:A DOI:10.16871/ki.kjwhb.2019.06.045作者简介:马一博(1999—),男,大学本科在读,研究方向为会计、ACCA;陈梦茹(1999—),女,大学本科在读,研究方向为会计、ACCA。
101教改教法1.3人工智能在会计行业的发展趋势现在,由于许多高级财务系统昂贵的成本,财务机器人的应用并不广泛,许多中小型企业依旧保留着之前的财会结构。
但是,人工智能必定会向着越来越廉价、越来越平民化的方向发展,在未来人工智能会对大多数会计从业者带来极大的挑战。
例如:BBC在近年的一个研究报告中分析了三百多种职业在未来被人工智能取代的可能性,会计以97.6%的可能性成为第三名,而第一和第二名分别是电话推销员和打字员。
人工智能代替会计从业者最大的优势在于高效与极低的错误率,基础财务会计的工作特点恰恰又是单调、反复,特别是需要大量的、公式化的计算,所以,为使企业的工作更加高效,人工智能逐步取代初级财会工作是必然的。
但另一方面,人工智能在我国会计发展中的应用还不尽如人意。
尤其是在会计主体多样性的诉求下,人工智能现阶段的发展明显无法满足需求。
比如在人力资源管理方面,由于其复杂程度和难度较高,需要引进符合企业本身特点和实际情况的人工智能模式,但由于技术和研发成本等原因,人工智能在人力资源管理上的应用程度还不够。
总而言之,人工智能逐步取代大部分基础会计从业人员是大势所趋,但其功能还需要长足的进步,并且开发成本较高,所以要全面取代会计工作还需要一定的时间。
2人工智能在会计行业的应用对高等会计教育带来的影响据统计,在2017年,财会专业的毕业人数大概在92万左右,而在这92万财会专业毕业生中,专科毕业生就达到了45万,本科25万,中专学历毕业生21万人,硕士毕业生9千多人,而博士学位毕业生不超过300人。
这说明,我国现阶段的高等会计教育的特点是极差化严重和普遍低素质。
2015—2018年会计专业毕业人数及占总比2015201620172018会计专业毕业人数57.67万89.92万91.99万94.88万会计专业毕业占总数比7.70%11.75%11.57%11.57%目前,我国在职的财会人员已经超过2000万人,并且据上表可知,会计专业每年的毕业人数接近90万,并且呈现稳步增长的趋势。
可以看出,每年高校会计专业的毕业生面临行业本身的竞争就已经十分激烈。
在每年的90万会计专业毕业生中,75%-80%左右的毕业生会进入基础财务会计的工作岗位。
在未来人工智能环境下会对他们的工作岗位造成极大威胁的背景下,势必会加剧许多财会专业毕业生毕业即失业的现状。
3在人工智能环境下对高等会计教育的应对3.1培养综合性会计人才美国分析集团领袖AnandRao说:“人工智能可以帮助人们做出更快、更好、更便宜的决策。
但是你必须愿意与它合作,而不是把它当作仆人或主人。
”与人工智能进行合作,首先要做一个综合性的会计人才,熟练运用会计系统进行会计核算,补充金融、税务、财政方面的知识,增强全局把握能力和对未来市场的职业判断能力。
3.2增加管理会计加强课程会计转型是一个大趋势,越来越多的会计从业者也意识到了这一点,他们需要从事更高级、更高职能的工作。
基础财会供大于求的现状,再加上财务人工智能的参与,会计从业人员的主要工作已经由简单的会计信息的录入、整理、分析、检查等逐步转变为财务信息的筛选、审核,加速了基础财会向管理型和更高职能的会计转型。
现在的财务机器人代替的大多是简单的做账、出报表、填制凭证、智能预算和咨询服务等工作,学习更多的管理会计加强课程是增加学生就业率的首要。
3.3培养计算机型会计人才现在,会计系统的应用十分广泛,利用会计系统进行做账、预算等基础财会工作是一个会计师必备的技能之一。
在未来,计算机型会计人才会是一个重要的会计从业者的就业方向,不仅学会使用会计系统,甚至成为会计系统的设计者或维修者,在未来会拥有更大的择业优势。
3.4高校专业老师的改革高校会计专业改革对高校的教师提出更高的要求,学校可以加强对会计老师专业的再教育,现在国家对会计从业人员的再教育有相应的帮扶政策,也可以考虑招入专业知识与技能更前沿的教师。
对于教师而言,时刻把握行业的变化、关注教学的变革、不断接受再教育、增强专业知识是高校会计专业改革对他们提出的更高要求。
4结语虽然人工智能在未来逐步完全取代基础会计工作是大势,但对更高级的会计工作,例如管理、战略、战术层面的会计工作,这类对创造性、预测性、决策性要求更高的工作,人工智能是不能完全取代的,它会更加趋近于“人工+智能”的工作模式,即人工与智能合作,各自完成擅长的工作,以达到更加高效、准确完成会计工作的目的。
所以,无论是高校的会计人才还是已经工作的财务人员,加速完成转型,积极学习对应的计算机知识是增强自身核心竞争力的关键。