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第一节 甲烷 - 教育--人民网

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【精品】第一节-最简单的有机物——甲烷PPT课件

【精品】第一节-最简单的有机物——甲烷PPT课件

H
H
H
H
Cl C H + Cl Cl 光 Cl C Cl + H Cl
H
H
有机物分子里的某些原子或原子团被其他原子或原
子团所代替的反应,叫取代反应.
19.07.2021
15
甲烷取代反应的动画模拟
• 根据动画内容，写出 甲烷与氯气反应的所 有化学方程式（有机 物用结构简式表示）
19.07.2021
16
其中：
三氯甲烷的立体结构
① 状态：一氯甲烷和氯化氢为气态，其余为液态。
②③CH溶产其C解 物 余l3性 结 为+： 构 三四C氯 角;C氯l2C化 锥甲l4氢结光和烷易构甲又C溶；烷叫C于一四l4水样氯+，，化H其是碳C余正（l 难有四机溶面溶于体剂、水结灭。构火剂，）
④ 氯仿和四氯化碳为良好的有机溶剂。四氯化碳还
反应 条件
大多在溶液中进行， 一般反应较快
受外界条件影响较大， 反应进行较慢
反应 程度
反应单向进行，不可 逆。副反应少或没有
反应逐步进行，可 逆。且有副反应。
19.07.2021
19
【小结】甲烷的化学性质
1、稳定性：不与强酸、强碱、酸性KMnO4溶液反应 2、氧化反应— 燃烧 3、取代反应（特征反应）
正四面体
10
球棍模型
比例模型
19.07.2021
甲烷的化学性质3
3. 取代反应
– 实验条件：将甲烷和氯气以体积比为1:4的比例混合后， 光照。
– 实验现象： ① 量筒内黄绿色逐渐消失 ② 量筒内壁出现油状液滴 ③ 量筒中有少量白雾 ④ 量筒内水面上升
➢ 注意：装置要放在光亮但不是阳光直射的地方(防爆！) ➢ 问题：饱和食盐水的作用是什么？

高中化学必修二课件-3.1最简单的有机化合物——甲烷30-人教版

高中化学必修二课件-3.1最简单的有机化合物——甲烷30-人教版
？？？
取代反应与置换反应的比较：
实例 定义
反应物
生成物 电子转
移 反应特
点
取代反应
置换反应
CH4+Cl2 光 CH3Cl+HCl Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 有机物分子里的某些原子 一种单质跟一种化合物反
或原子团被其他原子或原 应，生成另一种化合物和
子团所代替的反应。
另一种单质的反应。
一种化合物和一种单质或 化合物（反应物中至少有 一种单质和一种化合物 一种是有机物）
H
五、甲烷的空间构型
分组活动 a 4个C-H键完全相同,每个C-H键 长,键能均相等.
b 每相邻的两个C-H键之间的键角 均相等 均为为109°28′
空间构型:
正四面体构型
109º28’
比例模型
六、甲烷的化学性质
2010年4月1日
1甲烷的稳定性 注意：空气中19甲时烷许，陕西
((21))甲甲烷烷不不与与强溴酸水,强高的遇含碱体火锰量积花反在酸分即5应钾%数发-范生等1韩 泉 生5围爆.强4城子一%内炸市沟起氧,. 龙煤瓦化门矿剂斯镇发反应
第一节 最简单的有机化合 物——甲烷
一、甲烷的存在
1天然气 2沼气 3油田气 4煤矿的坑道气

二、甲烷的实验室制法 三、甲烷的物理性质
让我 好好想想 ？？？
极难溶于水 密度小于空气
无色无味气体
·· ··
四甲烷的结构
1分子式: CH4 已为量数32结知0分为电.7构甲数7子157式烷%为式g/:在求2L:5，标甲%其准烷，中状的碳氢H况分元H元下子素HCCHH··素··的式质HH的密。量质度分
一般生成两种化合物

化学课件《甲烷》优秀ppt2 人教课标版

化学课件《甲烷》优秀ppt2 人教课标版
――[阿萨·赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉·海兹利特]
116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯·里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可·汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.有两种人是没有什么价值可言的：一种人无法做被吩咐去做的事，另一种人只能做被吩咐去做的事。――[C·H·K·寇蒂斯] 122.对于不会利用机会的人而言，机会就像波浪般奔向茫茫的大海，或是成为不会孵化的蛋。――[乔治桑] 123.未来不是固定在那里等你趋近的，而是要靠你创造。未来的路不会静待被发现，而是需要开拓，开路的过程，便同时改变了你和未来。――[约翰·夏尔] 124.一个人的年纪就像他的鞋子的大小那样不重要。如果他对生活的兴趣不受到伤害，如果他很慈悲，如果时间使他成熟而没有了偏见。――[道格拉斯·米尔多] 125.大凡宇宙万物，都存在着正、反两面，所以要养成由后面.里面，甚至是由相反的一面，来观看事物的态度――。[老子]
单的有机化合物------
甲烷
授课人：徐中花
一、有机化合物
思考:
什么是有机化合物呢?与我们过去所学化合物 有什么区别?

《甲烷》课件四(24张PPT)(人教版必修2)

《甲烷》课件四(24张PPT)(人教版必修2)

b.我国天然气资源十分丰富，NG(天然气） 及LPG（液化石油气）汽车已进入实施阶， 现有5000辆NG汽车；1988年，中国石油天
然气总公司进行CNG汽车试运行，至今运行 情况良好；上海、广州、深圳、哈尔滨、成 都、西安等地代用燃料车等都已驶上街头。
c.专家们认为，21世纪沼气在农村之所以能够
2、组成元素： 碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
主要元素
其他元素
有机物中碳原子的成键特点：
1、碳原子含有4个价电子，可以跟其
它原子形成4个共价键；
H ：CH.... ：H
H
HCH
H
H
2、碳原子易跟多种原子形成共价键；
碳原子间易形成单键、双键、叁键、碳链
碳环等多种复杂的结构单元。
C
CC
C CCC
CCC C C
A.氧化反应（注意要验纯）
CH 4 2O2 点燃CO2 2H 2O
CxHy (x
y
)O
2
点燃

xCO2

y
H 2O
4
2
不能使酸性高锰酸钾溶液和溴水褪色
B.分解反应：
CH 4 高温C 2H 2
C.取代反应
甲烷取代反应机理
(1) CH 4 Cl2 光CH 3Cl HCl (一氯甲烷)
二、“生命力”学说的出现（法国Leremy,1685）
•从有生命的生物体中得到的物质---有机化合物 •从无生命的物体中得到的物质------无机化合物
三、尿素的合成
1828年，Gottingen大学的德国教授Friedrich wohler从已知的无机物 NH4OCN 氰酸铵合成 了尿素，给生命力学说一个有力的冲击。

人教版高中化学必修2必修二第三章第一节甲烷1PPT课件

人教版高中化学必修2必修二第三章第一节甲烷1PPT课件

2020/2/29
4
二、甲烷的性质
2020/2/29
沼气（甲烷）的制取和利用
5
二、甲烷的性质
甲烷分子式：CH4
练习:写出甲烷的电子式、结构式。
结构式:用短线来表示一对共用电子的图式。
2020/2/29
6
二、甲烷的性质
甲烷的结构式能否表示它的真实 构型呢？
球棍模型
比例模型
立体结构： 正四面体型，C原子位于中心，四个H原子位于
A.CH3Cl
B. CH2Cl2 C. CHCl3 D. CCl4
2020/2/29
22
二、甲烷的性质
8、光照下，甲烷与氯气发生取代反应后，
共得产物（ A ）
A.5种 B.2种 C.3种 D. 4种
2020/2/29
23
2020/2/29
14
二、甲烷的性质
甲烷与氯气反应的化学方程式：
光
CH4 + Cl2
CH3Cl + 43; Cl2 光 CH2Cl2 + HCl
二氯甲烷（难溶于水的无色液体）
CH2Cl2 + Cl2 光 CHCl3 + HCl
三氯甲烷又叫氯仿 （有机溶剂）
光
CHCl3 + Cl2
CH4+Br2 光照 CH3Br+HBr
光照
CH3Br+Br2
CH2Br2+HBr
光照
CH2Br2+Br2
CHBr3+HBr
光照
CHBr3+Br2
CBr4+HBr
2020/2/29
17
二、甲烷的性质
想一想？取代反应与置换反应的区别？

第一节 第1课时 甲烷

第一节 第1课时 甲烷
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要点突破
科海泛舟
第一节 最简单的有机化合物——甲烷 第1课时 甲 烷
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课前导学
要点突破
科海泛舟
2011 年 1 月 8 日, 人民网报道: 中国科考人员在南海北部神狐海域圈定 11 个可燃冰矿体, 预测储量为 194 亿立方米, 并成功钻获“可燃冰”实物样 品, 从而成为继美国、日本、印度之后第 4 个采到“可燃冰”实物样品的 国家。标志着中国在该方面的调查研究水平一举步入世界先进行列。你 知道这种“冰”为什么可燃吗?
有白色沉淀产生 Ag++ClAgCl↓
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溶液变红 反应生成 HCl 溶于水使溶液显酸性
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要点突破
科海泛舟
【针对训练 2】(2011 年山东德州一中模块考试)若甲烷与氯气以物质的量 之比 1∶3 混合, 在光照下得到的产物: CH3Cl, CH2Cl2, CHCl3, CCl4, ① ② ③ ④ 其中正确的是( D ) A.只有① C.①②③的混合物 B.只有③ D.①②③④的混合物
反应特点
本质 反应条件
反应受催化剂、温度、光的影响 水溶液中置换遵循“以强制弱”原则 返回目录
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要点突破
科海泛舟
利用取代反应和置换反应的特点来判断所给的反应 类型时, 一要看反应物, 即参加反应的是有机物还是无机物, 若反应 物均为无机物, 则一定不属于取代反应; 二要看生成物, 若生成物中 有单质, 一般也不属于取代反应。
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科海泛舟

高中化学《甲烷》课件_新人教版必修2

0.75mol
CH4+4Cl2
光照
0.25mol
CHCl3+3HCl
光照
0.25mol
CCl4+4HCl
1.0mol
0.25mol
第三章 有机化合物
第一节 《最简单的有机化
合物－甲烷》
预设学习目标
1、了解有机物和烃的概念，理解取代反应
2、掌握甲烷的性质和分子结构
学习重点：
甲烷的性质(取代反应)和分子结构
学习难点：
甲烷的化学性质(取代反应)和分子结构
一、有 机 物
什么叫有机物？它有哪些组成元素？
1、定义：含有碳元素的化合物为有机物。
2、 下列有关甲烷物理性质的叙述正确的是 （ D ） A、甲烷是一种黄绿色气体 B、甲烷是一种有臭味的气体 C、收集甲烷时常用排水法，是因为甲烷的密度
与空气的密度相近。
D、甲烷能用排水法收集是因为甲烷难溶于水
3、甲烷分子是以碳原子为中心的正四面体结构，而不是
正方形的平面结构的理由是（ B ）
A.CH3Cl只存在一种结构 B.CH2Cl2只存在一种结构 C.CHCl3只存在一种结构 l4中四个价键的键角和键长都相等
甲烷是池沼底部产生的沼气和煤矿的坑道所 产生的气体的主要成分。这些甲烷都是在隔绝空 气的情况下，由植物残体经过微生物发酵的作用 而生成的。
天然气：
天然气的主要成分是甲烷，天然气 是当今世界上最重要的气体化石燃料。 我国是最早利用天然气的国家。
可燃冰是天然气（甲烷
千年的希望
等）的水合物，它易燃烧， 外形似冰，被称为“可燃
【除碳的氧化物(如CO、CO2等)、碳酸、 碳酸盐（如：CaCO3 Na2CO3等）等】

人教版高中化学必修二课件第三章第一节甲烷.pptx


二、甲烷的性质:
1、物理性质:
无色、无味的气体、密度比空气小，
是极难溶于水。
2、化学性质:
结论: 甲烷与“三
强”(强氧化
剂,强酸,强碱)
高锰酸钾
不反应.
甲烷通入高锰酸钾
（1）甲烷的氧化反应
甲烷可以在空气（或氧气）中安静燃烧， 产生淡蓝色火焰
点燃甲烷和空气 （或氧气）的混 合气体，可能会 发生爆炸，因此， 在点燃甲烷之前， 必须进行的操作 是检验纯度。
C.HCl(aq)
D.水
E.湿润的蓝色石蕊试纸
F.湿润的无色酚酞试纸
CH4+2O2 点燃 CO2+2H2O
①CH4、H2S、H2等气体在空气中燃烧，火焰呈 淡蓝色；固态的硫在空气中燃烧，火焰呈淡蓝 色火焰，气体在纯氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色； 液态的酒精在空气中燃烧，火焰呈淡蓝色。CO 气体在空气中燃烧，火焰呈蓝色。
②CH4检验：
甲烷安静地燃烧，产生淡蓝色的火焰，若 在火焰上方罩一干燥烧杯，烧杯内壁变模 糊，直立，加少量石灰水变浑浊。
例:氯仿可作为局部麻醉剂,常因保持不慎而被空气 氧化,产生剧毒气体——光气(COCl2). 2CHCl3+O2→2COCl2+2HCl
(1)上述反应.(填选项符号,下同)
A.属于取代反应
B.不属于取代反应
(2)为防止事故发生,在使用前检验氯仿是否变质可选用的 试剂是.
A.NaOH(aq)
B.AgNO3(aq)
空白演示
在化合 物——简称有机物.
(个别简单的化合物如:CO﹑CO2和碳酸盐等虽 含有碳元素,但它们的组成和性质与无机物相近, 一向把它们作为无机物.)
有机物
2、有机物分类：根据有机物的组成和结构特点 烃：烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃等 烃的衍生物：卤代烃、醇、酚、羧酸等 高分子化合物（包括人工合成）

人教化学必修2第3章第1节最简单的有机化合物——甲烷(共25张PPT)


3、下列气体能使酸性高锰
酸钾溶液褪色的是（ C ）
A. CH4
B. CO2
C. SO2
D. H2
4、等物质的量的甲烷和氯气
Hale Waihona Puke 混合后，光照充分反应，生 成物中物质的量最大的是 （D ）
A.CH3Cl
l4
B.CH2Cl2 D.HCl
甲烷是最简单的有机化合物； 甲烷可以发生氧化反应和取代反应； 有机物分子里的某些原子或原子团被其
他原子或原子团所替代的反应叫取代反应。
化学源于生活，服务于生活。
三氯甲烷（液体） 四氯甲烷（液体）
有机物分子里的某些原
子或原子团被其它原子或 原子团所替代的反应。
课堂训练
1、下列物质与甲烷的分子
结构相同的是（ B ）
A. NH3
B. CCl4
C. CH2Cl2 D. H2O
2、下列物质中，不能和 氯气发生取代反应的是
（B ） A.CH3Cl l4 C.CH2Cl2 D.CH4
第三章
有机化合物
有机化合物种类繁多(超过2000万种),分布广 泛,在人类的生活及生产中发挥重要作用。
食物: 日用品:
燃料: 建材:
糖类、油脂、蛋白质 塑料、橡胶、纤维、清洁剂 汽油、煤油、柴油 木材、黏结剂、涂料、油漆
有机物
什么叫有机物？它组成元素有哪些？ 1、定义：绝大多数含碳元素的化合物
称为有机物。
2、组成元素：
碳、氢、氧、氮、硫、磷、卤素等
主要元素
其他元素
仅含碳和氢两种元素的有机物 称为碳氢化合物，也称为烃。
tàn
qīng
碳氢
tīng
烃
你知道吗？
“西气东输”工程

7.1.2 甲烷 人教版(2019)高中化学必修二课件(共35张PPT)


一种单质和一种化合物
生成物
一般生成两种化合物
另一种化合物和另一种单质
电子转移 不一定发生电子转移，因此不一定 是氧化还原反应
一定发生电子的转移
反应特点 很多反应是可逆反应，副反应较多， 一般是不可逆反应，用“=”连
用“→” 连接
接
反应方程式：CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O
1. 点燃甲烷与空气或氧气的混合气体会 注意 立即发生爆炸.因此，点燃甲烷之前
必须 验纯!! 2. 有机反应方程式中用“ → ”不用“＝”
科学视野
四、甲烷的化学性质：
实验·探究
甲烷与氯气在光照条件下的反应 现象：
室温时，混合气体无光照时， 不发生反应；光照时混合气体 的黄绿色变浅，试管壁上出现 油滴，试管中有少量白雾，试 管内的液面上升。
简称有机物。
组成元素？
注意：有机物一定含有C元素，但是含C 元素的物质不一定是有机物。
如： CO、CO2、H2CO3及其盐属于有机物吗？ 碳的氧化物、碳酸、碳酸盐、碳的金属化合 物等属于无机物
属于无机物
2ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ有机物的特点：
1）种类繁多 2）结构复杂 3）难溶于水 4）易分解 5）易燃烧 6）不容易导电
3、甲烷和氯气以物质的量1 ：1混合，在光照
条件下，得到的产物是( D )
①CH3Cl ②CH2Cl2 ③CHCl3 ④ CCl4
A．只有①
B．①和②的混合物
C．只有②
D．①②③④的混合物
随堂练：
4、1mol甲烷完全与氯气发生取代反应, 若要制得等物质的量的4种卤代产物， 需氯气多少摩尔？
2.5mol
高锰酸钾
溴水
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第一节 甲烷年级__________ 班级_________ 学号_________ 姓名__________ 分数____一、填空题(共5题，题分合计25分)1.某气体X 可能由H 2、CO 、CH 4中的一种或几种组成，将X 完全燃烧，将燃烧产物通过A 、B 两个洗气瓶（如下图所示）。

（1）若A 瓶质量增加，B 瓶质量不变，则气体X 是________。

（2）若A 瓶质量不变，B 瓶质量增加，则气体X 是________。

（3）若A 瓶、B 瓶质量都增加，则气体X 可能是___________________________。

2.实验室可在CaO 存在下加热无水醋酸钠(CH3COONa)和NaOH 固体混合物的方法制取甲烷，反应还生成碳酸钠，装置如下图所示。

回答下列问题：（1）写出该反应的化学方程式_________________________;（2）将反应生成的甲烷分别通入KMnO4溶液和溴水, 可观察到的现象是____________________________________________;（3）甲烷可用排水法收集的原因是_____________________________;（4）应用该套装置，还可以制取的常见气体的是________。

3.将标准状况下2.24L甲烷完全燃烧，消耗的氧气在标准状况下的体积为________L, 生成二氧化碳______mol, 生成水______g。

4.将甲烷和氯气的混合气充入一量筒，倒置在盛有饱和食盐水的水槽中（如下图所示），(1)在光亮处放置一段时间，可观察到的现象是___________________________________________________________;(2)写出反应的化学方程式:_________________________________, ________________________________,___________________________________, _____________________________________;(3)在反应产物中, 属于非极性分子的有____________, 常温下为气态的是__________。

5.甲烷是____色____味____溶于水的气体, 点燃甲烷前一定要____________以防止爆炸, 甲烷燃烧的火焰呈____色。

甲烷在一定条件下和水气反应, 可生成水煤气(CO和H2), 写出该反应的化学方程式__________________________。

二、单选题(共26题，题分合计79分)1.H2、CO、CH4的（体积比为1∶1∶2）混合气V L，完全燃烧消耗相同条件下氧气的体积为A．5V L B．V L C．0.75V L D．1.25V L2.下列不属于有机物的是A．CH4B．CH2Cl2C．CO(NH2)2D．NaHCO33.下列不属于一般含C、H元素的有机物均具有的性质的是A．难溶于水B．属于非电解质C．易燃D．高熔点4.下列烃中，含碳的质量分数最低的是A．CH4B．C2H4C．C2H2D．C2H65.1mol甲烷和4mol氯气混合后在光照下发生取代反应，生成物中分子数最多的是A．CH2Cl2B．CHCl3C．CCl4D．HCl6.实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法制取甲烷，装置如下图所示。

使用该套装置，还可以制取的气体的是A．O2B．NH3C．H2D．Cl27.下列关于甲烷的性质，不正确的是A．可燃B．不能使溴水褪色C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．难溶于水8.将一定量的甲烷和氯气的混合气充入烧瓶，密封瓶口后在光亮处放置一段时间后容器内压强（反应前后温度保持不变）A．增大B．不变C．减小D．无法确定9.下列反应，光照对反应几乎没有影响的是A．氯气和氢气的反应B．氯气和甲烷的反应C．氧气和甲烷的反应D．次氯酸的分解10.将一定量的甲烷完全燃烧，生成二氧化碳和水的物质的量之比为A．1∶1 B．2∶1 C．1∶2 D．无法确定11.完全燃烧1.6g甲烷，消耗的氧气在标准状况下的体积为A．1.12L B．2.24L C．4.48L D．5.6L12.完全燃烧一定量的甲烷，消耗的氧气和生成二氧化碳的体积比(相同条件下测定)为A．1∶1 B．2∶1 C．1∶2 D．1∶313.某气体在标准状况下的密度为0.717g·L-1, 则该气体的分子量为A ．16B ．24C ．32D ．4814.同温同压下，某气体和氢气的密度比为8，则该气体的分子量是A ．48B ．32C ．16D ．815.下列属于取代反应的是A ．CH 4−−→−高温C + 2H 2 B ．2KI + Cl 2−→−2KCl + I 2 C ．CH 4 + Cl 2−−→−光照CH 3Cl + HCl D ．CH 4 + 2O 2−−→−点燃CO 2 + 2H 2O 16.下列微粒中和甲烷具有相同的质子数、电子数的是A ．OH -B ．NH 4+C ．H 2OD ．Na +17.下列气体既可用浓硫酸干燥、又可用碱石灰干燥的是A ．NH 3B ．CH 4C ．Cl 2D ．CO 218.某有机物0.1mol 完全燃烧，生成0.1mol CO 2和3.6g 水, 则该有机物可能是A ．CH 4B ．C 2H 4 C ．C 2H 6D ．C 2H 219.下图装置可用于A . 加热无水醋酸钠和碱石灰混合物，制取甲烷B .加热二氧化锰和浓盐酸混合物，制取氯气C .加热氯酸钾和少量二氧化锰混合物，制取氧气D .加热氯化铵和消石灰混合物，制取氨气20.为保护环境，减少大气污染，城市公共汽车普遍采用清洁燃料CNG ，其主要成分是A ．CH 4B ．C 4H 8 C ．C 8H 18D ．CH 3OH21.下列属于有机物的是A ．CH 4B ．CO 2C ．COD ．Na 2CO 322.沼气的主要成分是A ．甲烷B ．乙烯C ．乙炔D ．CO23.下列关于甲烷的性质，正确的是A．无色、有刺激性气味、难溶于水B．无色、无味、微溶于水C．无色、无味、难溶于水D．密度比空气大24.下列关于烃的说法，正确的是A．烃是含碳的化合物B．烃是含碳、氢的有机物C．烃是只含有碳、氢两种元素的有机物D．烃是燃烧只生成CO2和水的有机物25.在人类已知的化合物中，种类最多的是A．IA族元素的化合物B．ⅢA族元素的化合物C．ⅣA族元素的化合物D．ⅥA族元素的化合物26.甲烷和氯气的取代反应产物中，常温下为气态的有机物是A．一氯甲烷B．二氯甲烷C．三氯甲烷D．氯化氢三、多选题(共9题，题分合计36分)1.下列不属于烃的是A．CH4B．CH3Cl C．C12H26D．CH4O2.下列分子中，具有正四面体空间结构的是A．CH4B．CH2Cl2C．CCl4D．CH3Cl3.关于甲烷的结构，下列说法正确的是A．含有极性键B．含有非极性键C．为极性分子D．为非极性分子4.将甲烷和氯气的混合气充入一量筒，倒置在盛有饱和食盐水的水槽中（如下图所示），在光亮处放置一段时间，可观察到的现象是A．气体颜色变深B．有油状液滴在量筒壁上C．水面上升D．水面下降5.将一定量的甲烷和氯气的混合气充入烧瓶，密封瓶口后在光亮处放置一段时间后，两种气体发生反应，下列说法正确的是A．容器内气体分子总数不变B．容器内原子总数不变C．容器内气体压强不变D．该反应属于取代反应6.将标准状况下11.2L甲烷完全燃烧，生成二氧化碳的量为A．0.5mol B．1mol C．22g D．44g7.将标准状况下1.12L甲烷完全燃烧，生成水的量为A．2.24L B．0.1mol C．1.8g D．0.2mol8.关于甲烷结构式（）的下列说法正确的是A．短线表示一对共用电子B．短线表示一个电子C．表示甲烷的空间结构是平面四边形D．结构式不能反应出甲烷的空间构型9.下列物质在氧气中充分燃烧后, 其产物可使无水硫酸铜变蓝色, 又能使过量石灰水变浑浊的是A. H2B. CH4C. COD. H2和CO的混合气四、简答题(共1题，题分合计3分)1.地窖中可能含有一定量的甲烷气体, 某同学欲检验其中的气体能否发生爆炸, 应如何操作收集一集气瓶地窖中的气体，简述操作方法。

五、计算题(共1题，题分合计4分)1.完全燃烧112mL(标准状况)甲烷，生成二氧化碳在标准状况下的体积为多少? 生成水的质量为多少?第一节 甲烷答案一、填空题(共5题，合计25分)1.3277答案：（1）H 2（2）CO（3）CH 4；或H 2、CO ；或H 2、CH 4；或CO 、CH 4；或H 2、CO 、CH 4；2.3279答案：（1）CH 3COONa + NaOHNa 2CO 3 + CH 4↑（2）KMnO 4溶液和溴水都不褪色 （3）甲烷难溶于水 （4）O 23.3282答案：4.48；0.1；3.64.3278答案：(1)气体颜色变浅，有油状液滴在量筒壁上，水面逐渐上升。

(2) CH 4 + Cl 2 −−→−光照CH 3Cl + HCl CH 3Cl + Cl 2 −−→−光照CH 2Cl 2 + HCl CH 2Cl 2 + Cl 2 −−→−光照CHCl 3 + HCl CHCl 3+ Cl 2 −−→−光照CCl 4 + HCl (3) CCl 4；CH 3Cl5.3280答案：无；无；难；验纯；蓝；CH 4 + H 2O −−−→−一定条件CO + 3H 2 二、单选题(共26题，合计79分)1.3274答案：D2.3233答案：D3.3234答案：D4.3237答案：A5.3239答案：D6.3240答案：A7.3243答案：C8.3247答案：C9.3249答案：C 10.3253答案：C 11.3254答案：C12.3255答案：B13.3256答案：A14.3257答案：C15.3263答案：C16.3265答案：C17.3268答案：B18.3272答案：A19.62答案：C20.3224答案：A21.3235答案：A22.3241答案：A23.3242答案：C24.3245答案：C25.3262答案：C26.3266答案：A三、多选题(共9题，合计36分)1.3236答案：BD2.3238答案：AC3.3244答案：AD4.3246答案：BC5.3248答案：BD6.3251答案：AC7.3252答案：BC8.3264答案：AD9.3276答案：BD四、简答题(共1题，合计3分)1.3284答案：将一充满水的集气瓶拿到地窖中将水倒掉, 然后用玻璃片盖好瓶口,倒立集气瓶拿出地窖。