个人先进事迹典型材料
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先进个人典型事迹材料范文(通用7篇)先进个人典型事迹材料篇1万xx,女,19xx年11月出生,是英语教育学生xx级(2)班学生,入校以来,严格遵守学院的各项规章制度,认真踏实,学习勤奋,自觉性强,积极参加各项活动,在思想、学习、生活、个人实践等方面都取得了较大的进展!受到老师和领导的好评!—、思想积极要求上进,不断提高政治素养在政治思想方面,具有坚定正确的政治方向,在思想和行动上严格要求自己,在不断加强自身素养的同时,做好各项工作,全心全意为同学服务。
二、认真学习,积极帮助同学在学习中,我认真踏实,刻苦学习,刻苦钻研专业知识,严格要求自己学好各种专业知识及相关基础知识,不断提高自己的实践能力,并取得了优异的成绩。
入学以来,多次获得奖学金。
为了扩大知识面,我坚持加入了学校社团娄山书画协会,考取证书。
为了丰富我的课余生活,我还加入了学生会。
在班级工作中,我担任体育委员,积极配合老师的工作,发挥师生之间的纽带作用,热心帮助学生解决困难,无论是学习还是其他方面都表现良好。
三、生活朴素,乐于助人在班级里,我是一名优秀学生,和同学相处的十分融洽,互相关心,共同努力,同学们都很喜欢我,信任我。
平时,养成了批评与自我批评的优良作风。
不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。
面对同学的误解,我总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的提高自己。
在生活上她也十分俭朴,从不铺张浪费,也从不乱花一分钱。
但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,都会力尽所能的帮助解决,为了能献出自己的一份力量,曾加入学校的爱心理事会,去贫困地区去帮助贫困儿童,有良好的道德品质,吃苦耐劳的精神。
四、个人实践方面在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于20xx年的暑期开办小学生辅导班,主要是小学生英语,将所学知识运用到实际,实践期间得到群众的一致好评。
于20xx年9月份在遵义县一间乡村小学实习,主要是担任英语、数学科任教师,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了领导的好评!在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!以上是我在各方面表现的综述。
先进个人事迹材料先进个人事迹材料事迹材料的特点鲜明地体现特定的时代精神。
事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。
这是由事迹材料的宗旨和根本目的所决定的。
以叙写先进事例为旨要。
事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。
事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以展现。
具有较强的触发力和感染力。
事迹材料的写作目的是为了引导读者认识先进,学习先进。
要达成此目的,首先要吸引读者,感染读者。
这就要求事迹材料要具有较强的触发力和感染力。
先进个人事迹材料(通用25篇)在现实生活或工作学习中,许多人都写过事迹材料吧,根据事迹材料的性质,可分为正面典型材料和反面典型材料。
事迹材料到底怎么拟定才正确呢?下面是小编整理的先进个人事迹材料(通用25篇),希望能够帮助到大家。
先进个人事迹材料1“咱们工人有力量,每天每日工作忙,盖成了高楼大厦,修起了铁路煤矿,改造得世界变了样”。
还记得这首气势澎湃、豪情万丈的歌吗?无论你记得与否,请看看咱们的窦铁成。
窦铁成是那种走在人堆里就难以发现的普通人,他头发灰白、脸庞黝黑,但那双眼睛,炯炯有神,透着执著、坚定。
他的经历并不复杂,下乡务农、招工上岗、流动施工、四海为家,一落脚就是三十年。
他从一个知识青年或者说农民后生起步,心中有大山河,手上勾画蓝图,一步一个脚印,成长为变配电专业的施工专家,成了咱们响当当的金牌工人。
有人却说,工人再怎么折腾也就是工人,有什么好学的!当下,“重学历、轻技能”的风气确实严重,轻视现场一线的操作工人,干什么工作都要看学历。
公司内部也有杂音,只要有工程,还怕没人干!有的是农民工!那么窦铁成呢?他身上的价值是否已经过时,是否无足轻重?乌鞘岭铁路复线工地,三四月的天气比三九天还冷,地下冻层达四、五十米,仪器数据无法正常显示,窦铁成和咱们工人却成功了,这是工人身上最质朴的艰苦奋斗精神。
个人先进事迹材料(精选6篇)先进个人事迹材料篇一李xx是张家峁公司机修车间主任,二十余载的煤矿工作,铸就了他坚毅、务实的性格,形成了他在工作中出类拔萃、敢为人先的职业素养。
怀着对职业的赤诚和热爱,他从一点一滴的小事做起,钻研技术、创新管理,用实际行动谱写着现代化煤矿工人的光辉形象。
该同志自担任机修车间主任、党支部书记以来,在公司企业文化指引下,从管理中提炼文化,以文化促进管理,车间厂容厂貌焕然一新,人员气势激奋昂扬,大环境井然有序,小班组融洽和谐,树立了良好的对内对外形象。
一、以公司企业文化为准绳,构建车间文化理念体系。
企业文化是管理的升华,是精细化管理强有力的抓手。
他以车间党支部为堡垒,结合公司企业文化,研究提炼了符合车间的文化体系,细化文化建设,结合车间各岗位工种情况,提炼总结了各岗位工作目标,安全理念30余条;设计制作了员工工作目标牌板,使企业文化落到实处,做到每个岗位都有安全理念,每位职工都有工作目标。
二、规范班前会礼仪,细节之处体现车间执行力文化。
为使班前会程序化和规范化,他制定了车间班前会制度和班前会记录表,通过班前会制度的规范以及记录的健全完善,使车间告别了以往班前会有内容无程序,记录有重点不全面的局面,向职工表达了车间在精细化管理上的决心,潜移默化的提升职工干好各项工作的执行力。
三、创新五精管理应用,提升车间精细化管理水平。
为扎实推进精细化管理工作,他以五精管理为抓手,全力打造品牌车间。
针对综采车间既承担机电设备维修又承担机电设备库房管理的工作特点,他和班子其他成员认真研究,严格推行四项技术应用,将综采车间进行区域定置划分,并对各区域采用围网焊接进行精确定置,完善了各区域定置看板50余块,各类设备标识400余项,各类区域、货架编码1000余条;在他的带领下,车间精细化工作呈现新亮点。
井下电气设备维修、实验、培训区不仅是电气设备维修、实验的区域,同时还承担着公司维修电工实践教育培训和技术比武基地的重任。
先进个人主要事迹材料10篇先进个人主要事迹材料__,男,现年__岁,现任区安监局办公室主任,多年来,始终以饱满的工作热情和忘我的工作态度,立足所热爱的安全生产工作,无怨无悔,始终牢记一名安监人的责任和义务,去推动事业的发展,实践和提升自己的人生价值。
该主要先进事迹如下:一、勤学习,履行自身职责的本领强实以“关爱生命、关注安全”为己任,面对安监工作的新形势、新要求,以强烈的事业心和工作责任感,将学习安全生产法律法规作为自觉行为,不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识,做到学有所获、学有所思、学有所用,理论联系实际,积极撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告,既丰富了自身业务知识水平,又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质,使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。
二、重实干,履行工作岗位的成绩出色立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作,牢固树立“爱岗敬业、勤奋工作、乐于奉献、积极创新、务实争先”的工作理念,本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则,以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实,体现出较高质量的服务水平。
区安全生产工作继之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩,区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。
一是以实为本,兢兢业业搞工作。
一贯保持求真务、雷厉风行工作作风,乐于奉献,不辞辛劳。
做到凡是领导布置的工作任务,迅速按要求抓到位抓落实,尽量争取主动,确保保质保量完成各级下达的工作任务。
无论是在服务局机关管理的工作方面,还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度,上了新台阶。
在局领导的指导下,建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制,树立了区安监局在政府部门中的良好形象。
在抓案头工作方面,全年一以贯之地落实好工作任务,共起草各类领导讲话、报告等10多份,下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件70余份,完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位,被省安全生产报采用7篇、市级采用12篇、区级超额完成目标任务。
个人优秀事迹材料范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人先进事迹材料(8篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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个人主要先进事迹材料优秀5篇单位先进个人主要事迹篇一时光荏苒、岁月如梭。
一年的工作转瞬又将成为历史,回首这一年来的财务工作,虽然没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验与磨砺。
__年是我结束岗位实习,正式从事会计工作的第一年。
在领导的指导和同事们的帮助下,我不断巩固、不断学习相关财务实务知识,时刻注意将理论知识和财务实践结合起来,个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高,顺利地完成了领导赋予的各项工作任务,圆满地履行了岗位所赋予的职责。
这一年来,我主要负责集团本级资金结算中心的相关工作,现我将这一年的思想、工作情况汇报如下:一、思想方面在思想方面,我深入学习了中铁物资集团的企业理念,始终以敬业、热情、耐心的态度投入到日常的工作生活中,做到了与人为善,和睦相处。
在大学时,我就已经通过了高级党课的学习,但是当时我仍然觉得自己在思想的进步程度上没能达到一个共产党员的标准。
现在,经过这一年多来的工作与学习,我不断的思考,不断地总结,这使我的思想政治觉悟和道德品质修养得到了进一步提高,增强了在思想上、政治上同党中央保持高度一致的自觉性,提高了对学习是第一要务的认识,有效地增强了工作的系统性、预见性和创造性,为更加严谨更加踏实地做好会计工作打下了坚实基础。
二、工作方面1、资金预算及台账__年,集团资金流日渐紧张,这要求我们资金中心更加及时准确的汇总所属子公司资金预算数据。
每旬旬末,我都按时提醒所属的12家子公司上报旬资金预算,月初上报资金台账,在收到资金预算后按照资金中心的规定进行拨款并及时作好记录,在收到台账后及时分析汇总银行账户统计表、银行授信统计表、银承及保函统计表等相关表格,努力确保集团账户管理的有效性,授信情况的准确性。
2、协助领导完成银行授信及担保工作今年,我主要协助了胡部长完成了集团本级中信、民生、交行、招行、农行的银行授信工作,同时的为子公司的核保提供相关资料及服务,尽量保证不耽误各子公司对授信额度的使用。
个人先进事迹材料(最新10篇)在现实生活或工作学习中,大家总少不了要接触或使用事迹材料吧,事迹材料是用于表扬先进、树立典型,使广大干部群众见贤思齐,有所效仿,从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
我们该怎么拟定事迹材料呢?牛牛范文为您精心收集了10篇个人先进事迹材料,我们不妨阅读一下,看看是否能有一点抛砖引玉的作用。
__自担任机关服务中心财务科负责人以来,工作上扎实稳健、锐意进取,在短短的时间里取得了令人瞩目的成绩,用自己的兢兢业业为青年人做出榜样,用自己的勤政务实和不畏艰难书写着机关服务中心创新道路上的新篇章。
她秉承干一行、爱一行、专一行的宗旨严格要求自己,在工作中取得了突出成绩。
一、重学习、强自身、努力提高政策水平和业务素质__是一名财务工作新兵。
几年来,为打牢财务工作的基础,她努力学习业务知识,学习会计法,学习财经条例、规定等一系列专业知识。
发挥自己在计算机方面的优势,努力提高业务水平。
克服重重困难,经常利用业余时间,对财务业务知识进行自学并积极参加培训。
通过学习会计电算化知识和财务软件的运用,掌握了财会电算化技能,提高了实际动手操作能力。
二、关键时刻勇担重任,努力当好领导的参谋__年初,原财务科长调入其他部门工作。
机关服务中心财务科是一个十分重要的部门,群龙不能无首,在这个关键时刻谁来担起这个重担呢?经过中心领导班子慎重考虑,最后决定由__来担当这个重任,主持财务科全面工作。
为适应新的工作,__每天都加班加点,经常很晚才回家,她平时严格按照财务制度办事,强化会计监督职能,为领导把好关,做好参谋,当好助手。
每月按时编报财务分析,认真总结一个月的财务工作,实事求是地体现财务状况、资金状况以及在管理过程中存在的问题,为领导的决策提供重要的参考依据。
机关服务中心在人员少、业务量大、预算资金不足的情况下,__把有限的资金使用在刀刃上,精打细算、合理安排使用资金,为中心后勤工作提供了资金保障。
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先进个人事迹精彩材料范文5篇先进个人事迹精彩材料范文精选篇1困境中保持乐观善良在家里上有两老,下有两小,妻子没有工作,家庭的负担几乎压在他一人身上,尤其是女儿从小就犯有疾病,长期做轮椅上学,需要抱上抱下;父亲年老多病,妻子曾遭遇车祸,这一切象一座沉重的大山压在他心头上。
然而,他从不抱怨,坦然地接受困境,面对困境,从没有因此对工作产生丝毫影响。
对女儿他鼓励她认真学习,培养女儿积极生活,面对社会的信心与能力;对父母,他尽自己所能地孝顺,在工作时间外对他们嘘寒问暖,尽力照顾;对工作,他兢兢业业高度负责;对同事下属,只要谁有困难找到他,他会想尽办法帮忙解决……我是公路人,吃的是公路饭,就要干好公路这一行的事情。
我所做的一切都是凭良心,凭着一个社会人的职责。
当同事、领导对他的所作所为赞不绝口时,却一直保持清醒,在工作与为人中始终踏实、诚恳。
只要吃一天公路饭,我便没有不用心去守护它的道理。
朴实的话言,表达了他对公路事业的爱,我们相信,有这样的守护神,宁国路政的明天将会更通畅。
先进个人事迹精彩材料范文精选篇2在十五年的特教生涯中,小红始终站在教育工作前沿,“让每一位学生在她的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标,在平凡的岗位上,她模范履行教师职责,时时以一个优秀教师的标准严格要求自己,勤恳工作,乐于奉献,全身心的投入到教育教学之中。
从教十五年,她的工作得到了学生、家长、领导、同事的认可和好评,在多年的教育教学和班主任工作中,多次受到了上级政府的各种奖励,曾先后获得旗级“语文学科带头人”、“教科研先进个人”、“优秀教师”、“三八红旗手”、盟级“优秀班主任”、“优秀教师”、“骨干教师”,还荣获内蒙古残联、少工委“手拉手先进个人”荣誉称号。
同时,她撰写的论文获得国家、自治区一、二等奖。
作为一名富有经验的教师,她从没有在过去的成绩上停滞不前,而是高标准、严要求对待自己。
她深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。
闪光的青春
——记府谷镇沙后河中心小学教师白茹
白茹,女,1981年12月出生,2006年1月毕业于延安大学汉语言文学专业,本科学历,2002年4月加入中国共产党。
2006年9月——2009年7月在大昌汗学区任教
2009年8月——今在府一学区任教
几年来,白茹同志一直耕耘在教育教学的第一线,忠诚于党的教育事业,时刻以一个优秀教师的标准来严格要求自己,以一个共产党员的要求警示自己。
在自己的工作岗位上,她不但忠于职守,脚踏实地,以身作则,严格要求自己,勤勤恳恳、任劳任怨地工作,恪职笃学,充分发挥了教研组长的模范带头作用,表现了高度的政治思想觉悟和强烈的事业心,而且热爱学生,团结同志,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、同事、领导的好评。
在调入本学区的这两年中,取得以下成绩:
1、2010年9月,《语文课堂上多媒体运用的利与弊》在“陕西省教育学会”荣获一等奖。
2、2011年6月,被学校评为“先进教育工作者”。
3、2010年9月,被学区评为“模范教师”。
4、2010年6月,《小学语文教学经验交流》在县交流会上交流。
5、2010年12月,《浅谈多媒体信息技术与语文课程的整合》获县级三等奖。
6、2010年12月,《作文课教学中的困惑》在县交流会上交流。
7、2009年12月,《阅读教学中学生创造性思维能力的培养》获县级三等奖。
一、爱岗敬业方面:
白茹老师具有比较精深和渊博的专业知识。
在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认认真真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。
教学上本着
“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注重对学生能力的培养,不仅教他们学习知识,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。
在教学过程中,她不断探索教学方法,寻找最佳的方法。
在课堂上,她注重前后知识间的联系,善于利于学生用已学的知识去帮助学习新知识,温故知新;在课堂上,她精考精评,举一反三,把评讲试卷同复习课本知识、探求答题技巧、提高答题能力结合起来,注重分析答题思路,明确答题步骤,规范答题形式,揭示易犯错误,以达到评讲一题,复习一片,掌握一类的目的。
带给学生知识的活力、方法的潜力。
此外,她还虚心向经验丰富的教师学习。
学校每周语文组活动,她总是第一个来,最后一个离开……对自己所任教的语文学科有很强的驾驭能力。
在教学空余时间,她勤耕不辍,不断汲取专业知识并不断归纳、整理,并恰当地运用到教育教学过程中去,并在不断地归纳总结中形成许多理论性的成果,发表了许多论文。
二、指导培养年轻教师方面:
一枝独放不是春,百花齐放香满园。
在注重自身提高的同时,她认真地为学校培养后备的人才,以求得学校和语文科目的更好发展。
作为语文教研组组长,白茹老师善于管理,定期检查本组教师的教案和教师的教学进度;经常推门进入课堂听课,发现教学中的问题及时解决,提出设想,然后集中教师讨论,对个别的老师她能及时指出他们的缺点并给予帮助,注重与教师的沟通,认真听取教师对工作的意见和建议,充分发挥教师的主动性和积极性,同时取得了教师对她的信任和支持。
另外,白茹老师是运用现代教育技术于教学的能力较强的一位教师,在信息技术课堂教学中,她注重以现代教育观念和理论为指导,努力创设特定的情境开展各种形式的教学活动。
其新的教学模式首先突破了传统教育观念,摒弃传统教学中教师、书本和课堂为中心的三中心论,真正树立以学生为主体、教师为主导的现代教育思想。
所以使他们不仅对自己所任教的语文学科有了较强的驾驭能力,而且教学成绩也取得了很大进步。
三、师德方面:
记得白茹老师常说:“我的肩上有一副担子,一头担着义务,一头担当责任。
我靠履行义务领份薪水养家,责任却让我明确使命,催我奋进,亮丽我的人生。
”她还说:“我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。
我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。
”是啊,在讲求公德,崇尚师德的今天,我们需要她的这份纯真,更祈盼这种由纯真带来的人性的升华!正是这样,
她不但自觉端正师德、师风,严格执行各种规章、准绳,使上墙的制度、规定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在师德自查自纠活动中帮助其他教师进一步匡正师德,确保了所在集体师德的良好形象。
她深深的懂得,教师对学生的爱,不局限于个别对象,而是面向全体学生。
教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终对学生的严格要求,爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,慈严相济。
她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。
她的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。
她的课,作业最少,她要求学生每天都要做好。
有时她把爱心转化为对学生的尊重,有时她把爱心体现在对学生的严,体现在对学生习惯的培养上。
她的课,学生都爱上!所以无论是做普通教师,还是担任学校中层,她都努力做到了身正为范,用自己的言行诠释了师德的高尚。
四、业余方面:
白茹老师在这两年里,为学校的发展做了大量的工作。
她有较熟练的计算机操作技术,而且具有较强的动手能力。
经常为教师打印、排版文件,奔走于电子备课室、教室及各办公室之间,忙得不亦乐乎,得到大家的一致好评。
其它方面如为双高普九、双创、实验管理等方面也做了大量工作。
总而言之,追求成就伟业,奋斗铸就辉煌。
白茹就是这样在教学工作中不懈努力和顽强奋斗着,以自己高尚的师德,精湛的师能,演绎着精彩的人生。