【优选】一年级上汉语拼音复习卷含答案 (18)
- 格式:doc
- 大小:487.00 KB
- 文档页数:5
2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、填空题(本大题共计6小题每题3分共计18分)1.看拼音写词语tuí rán jǔ sàng kū wěi wēi fēng lǐn lǐn(________)(________)(________)(________)páo xiào yōng dài dǐ yùxiōng yǒng péng pài(________)(________)(________)(________)【答案】颓然, 沮丧, 枯萎, 威风凛凛, 咆哮, 拥戴, 抵御, 汹涌澎湃【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“颓、凛凛、戴、抵御、澎湃”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观2.把下面几句话排列成条理清楚的一段话正确的顺序为 ________①许多画家抓耳挠腮无从下笔②大家都交口称赞因为他用几只蝴蝶把看不见的香气表现出来了③主持比赛的官员看了这些画后直摇头④一次朝廷举行绘画比赛主题是“踏花归去马蹄香”⑤后来好多人画了满地落花和骑马扬鞭的人却没有把“香”字表现出来⑥只有一个画家画了一匹正在奔跑的马马蹄旁画了几只蝴蝶【答案】④①③③⑥②【解析】本题考查句子排序首先要将所有句子都仔细阅读一遍弄清楚这段话主要讲的内容以及内容是按什么顺序写的有个大致的了解后找出作为开头的句子再依据内容安排的顺序结合一些能提示上下文内容的关键词、过渡句依次排列句子排好后仔细阅读两遍检查是否连贯、通顺和合理本题是以事情发展顺序进行叙述的抓住“绘画比赛”这个事情的起因即④一开始大家的表现是怎样的即○后来大家是怎么做的即⑨评委看了有什么反应即③有没有表现特别突出的呢只有一个画家画了一匹正在奔跑的马马蹄旁画了几只蝴蝶即●大家对此的态度是怎样的即②按照逻辑排好顺序最后检查一遍3.选字填空(侧测)猜(________)(________)量(________)试(________)面(毫豪)自(________)(________)毛(________)米(________)放(末未)(________)尾(________)来(________)端(________)知【答案】测, 测, 测, 侧, 豪, 毫, 毫, 豪, 末, 未, 末, 未【解析】此题考查学生对字形的辨析及组词能力解答本题首先要认清字形找出每组字的相同点和不同点读准字音理解词语意思掌握音形义才能正确作答4.(1)望着这雄伟的万里长城人们不由得发出了由衷的________4.(2)我________春天的花红绿柳平静安静4.(3)夜深了乡村一片________4.(4)过了好久钱塘江才恢复了________【答案】赞叹【解析】【答案】赞美【解析】【答案】安静【解析】【答案】平静【解析】5.选字组词派旅气(________)军(________)(________)遣(________)游受爱接(________)关(________)承(________)(________)护借错(________)钱犯(________)(________)误(________)东西【答案】派, 旅, 派, 旅, 受, 爱, 受, 爱, 借, 错, 错, 借【解析】略6.读拼音写词语tiào wǔ pái liè jiù mìng zhǔn bèi(________)(________)(________)(________)diào yúnǎo dai yuè qì huò zhě(________)(________)(________)(________)【答案】跳舞, 排列, 救命, 准备, 钓鱼, 脑袋, 乐器, 或者【解析】本题主要考查对词语的拼写能力解答本题首先读一读拼音知道要写什么词语然后写出正确的词语写完后读一读看看是否正确注意掌握生字的结构和易错点书写时要注意“准备、跳舞、脑袋、器、救“容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构要做到规范、正确和美观二、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)7.(1)“朴素中带着几分华丽”中“朴素”的意思是()7.(2)“别有风趣的装饰”中“别有风趣”体现在________7.(3)“独特”的近义词是________ 反义词是________ 我认为农家风格的“独特”主要是由门前种植的植物构成的文中描写了__________这几种植物这些植物的特点是________________ 作者重点写了________这种植物7.(4)仔细阅读画“________”的句子你认为这样写好在哪里?________________A. (生活)节约不奢侈B. (颜色、式样)不浓艳C. 朴实不浮夸不虚假D. 萌芽状态的【答案】B【解析】【答案】(2)农家小屋前攀上棚架爬上屋檐的绿绿的藤和叶点缀于其中的青、红的瓜使得色彩明丽生活气息浓厚【解析】【答案】(3)奇特普通芍药、凤仙、鸡冠花、大丽菊、竹朴素中带着几分华丽竹【解析】【答案】(4)这句话形象地呈现了“雨后春笋”的美妙画面“探”字通过拟人化的手法让人感到嫩笋长势的迅速如同一个个淘气顽皮的娃娃和人捉迷藏样从土里探出头充分展示了春季勃勃的生机【解析】8.(1)找出文中两组反义词()——()()——()8.(2)选择合适的词语填在文中的括号内跳舞散步开大会唱歌奔跑睡觉8.(3)“光”的意思有①明亮②景物③只“光做好事”中的“光”的意思是(________)8.(4)“我”做了哪些好事?________________________________8.(5)“我”做了哪些坏事?________________________________【答案】(1)温和暴躁好事坏事【解析】【答案】(2)睡觉散步奔跑跳舞唱歌开大会【解析】【答案】(3)③【解析】【答案】(4)灌溉田地发动机器帮助人们工作【解析】【答案】(5)淹没庄稼冲毁房屋给人们带来灾害【解析】三、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)9.按要求完成句子练习1.一位小朋友非常确定地说“蝴蝶和我们一样肯定有家”(改为转述句)________________________________2.历史故事对我非常感兴趣(修改病句)________________________________3.当四周很安静的时候蟋蟀就在这平台上鸣叫(改为拟人句)________________________________【答案】一位小朋友非常确定地说蝴蝶和他们一样肯定有家我对历史故事非常感兴趣当四周很安静的时候蟋蟀就在这唱歌【解析】1.这道题考查学生直述句转换为转述句的能力转述句就是把别人说的话转达出来直述句改为转述句的转换方法如下①标点符号的改变冒号要改为逗号双引号要去掉再加上句号②把第一、二人称改成第三人称2.本题考查学生对病句的修改能力一般修改病句的几个步骤是①读句子理句意②查找病因确定病症③改句子保原意病因语序不当导致句子意思表达错误主语(我)与状语(历史故事)位置颠倒调换两者位置即可3.本题考查学生拟人句的运用要求学生把物比做人或者赋予它人的动作把蟋蟀拟人化将它鸣叫说成是“他在弹琴”或者”他在唱歌”10.口语交际班级要开读书交流会要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们小丽想和你先交流一下小丽我喜欢《西游记》中的孙悟空他是一个充满正义的人物他在取经路上降妖除魔真是个大英雄!你喜欢谁呢?我 ________【答案】我喜欢《三国演义》中的诸葛亮他足智多谋神机妙算我最喜欢他舌战群儒的故事【解析】本题考查口语交际完成本题要注意分析所给材料明确交际的内容然后组织语言题目要求把自己喜欢的书中人物介绍给同学们要写明书名、书中你喜欢的人物以及你喜欢的原因注意语句通顺表达清晰示例我喜欢《永远的小豆子》中的小豆子因为她很勇敢遇到困难不退缩2023-2024学年人教部编版小学语文单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2.请将答案正确填写在答题卡上;一、单选题(本大题共计5小题每题3分共计15分)1.下列语句排序恰当的一项是()①它的花就像五角星远远望去就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星②瞧它的茎微微发红一片片叶子油亮亮的就像是打了一层蜡似的③最美丽动人的要数四季海棠的花朵了④茎的顶端顶着几个含苞待放的花骨朵就像几个粉红色的小饺子⑤四季海棠真是美丽极了!A. ⑤②③④①B. ③①②④⑤C. ⑤②④③①D. ③①⑤②④【答案】C【解析】通读这五个句子可以看出语段的介绍对象是“四季海棠” ⑤是语段的总起所以是首句②中“瞧”引出下文介绍四季海棠的茎④承接② 介绍茎顶端的花骨朵③①都是介绍四季海棠的花根据①中的“它”可知①在③后故橘子的排序为⑤②④③①故选C2.下列句子中不是比喻句的一项是()A. 山洪咆哮着像一群受惊的野马从山谷里狂奔而来势不可当B. 冬像一双倦游的翅膀悄悄地在暮色里归去C. 在我眼里他就像这块不毛之地上涌出的神秘泉水D. 他这俊俏的脸庞长得实在是太像他那美丽的妈妈了!【答案】D【解析】A项本句把“山洪”比作“野马” 是比喻句B项本句把“冬”比作“翅膀” 是比喻句C项本句把“他”比作“神秘泉水” 是比喻句D项本句随然有“像” 但没有本体和喻体不是比喻句故选D3.下列词语中没有错别字的一项是()A. 笼罩拖踏累赘妥帖如释重负B. 瞬息告罄凛冽疲惫天崖海角C. 幽寂悚然拯救炽热颠沛流离D. 合拢俯瞰轮廓稠密语无论次【答案】C【解析】A.拖踏——拖沓B.天崖海角——天涯海角D.语无论次——语无伦次故选C.4.下列词语填入句子中最合适的一项是()遇到问题我们不能人云亦云做个________ 我们应该有自己的思考A. 变色龙B. 百灵鸟C. 应声虫D. 哈巴狗【答案】C【解析】本题考查了学生词语的隐含义和句子的理解能力学生首先要明确选项中词语代表的意义在具体句子中选择合适的词语使语言表达更准确简洁体会词语的区别认真选择恰当的词语变色龙指那些善于变化见风使舵言行不一出尔反尔没有诚信的人百灵鸟可以是指声音好听、嗓子清脆、唱歌好听的人或者是能说会道的人应声虫自己胸无主张随声附和他人的人哈巴狗用来比喻没有骨气、摇尾乞怜的人故答案为C5.下列词语中画线字注音有误的一项是()A. 主宰(zǎi)纤维(xiān)长途跋涉(bá)B. 濒临(bīn)胆怯(qiè)互相轩邈(miǎo)C. 辟邪(pì)畸形(jī)筋疲力尽(jīng)D. 琐屑(xiè)蒙昧(mèi)不辍劳作(chuò)【答案】C【解析】C项“辟邪”的“辟”读作“bì”二、填空题(本大题共计5小题每题3分共计15分)6.(1)例小家伙摔得还挺重(仿写句子)6.(2)树叶飘落下来(改成比喻句)6.(3)蟋蟀在阳台上鸣叫(改成拟人句)6.(4)我估计他这道题一定错了(修改病句用上修改符号并将正确的句子写下来)【答案】(1)小明羽毛球玩得很好【解析】(1)例句是“动词+得+补充说明”的形式可知“得”字后面的内容是对“得”前面动词程度的一个补充”得”用在动词或形容词后面“得”字及后面的内容能让被描述的情形更加具体、生动【答案】(2)树叶像蝴蝶一样飘落下来【解析】(2)要求仿写的是比喻句比喻就是打比方用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物比喻句的基本结构分为三部分本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体本体、喻体有相似点但不是同一类事物本题中的本体是树叶选择合适的喻体进行仿写即可【答案】(3)蟋蟀在草丛里唱着动听的歌曲【解析】(3)拟人句的关键是事物具有人的特征比如外貌、神态、动作等本题要改成拟人句要从动词“鸣叫”入手用代表人类动作的“歌唱”“演奏”“歌唱”即可【答案】(4)将“一定”或者“我估计”删去【解析】(4)“估计”和“一定”语义矛盾删去“我估计”或“一定”7.在下列句子中的括号里填上恰当的关联词语我们的班主任王老师()年过半百()仍像年轻人一样充满朝气她几十年如一日坚持出满勤()遇到什么情况她()尽量不耽误我们的课她备课十分认真讲起课来()清楚明白()形象生动她()有空()和我们谈心特别是对后进同学她()批评一下了事()耐心地做工作正()这样()同学们都十分尊敬她爱戴她【答案】虽然, 但是, 无论, 都, 不但, 而且, 只要, 就, 不是, 而是, 因为, 所以【解析】熟读句子分清分句前后之间的因果、假设、转折等各种关系然后再选择恰当的关联词语填入使句子连贯“我们的班主任王老师年过半百”与“仍像年轻人一样充满朝气”之间是转折关系用“虽然……但是……”连接“遇到什么情况”与“她尽量不耽误我们的课”之间是条件关系用“无论……都……”连接“清楚明白”与“形象生动”是递进关系用“不但……而且……”连接“她有空”与“和我们谈心”之间是条件关系用“只要……就……”连接“批评一下了事”与“耐心地做工作”之间是并列关系用“不是……而是……”连接“正这样”与“同学们都十分尊敬她爱戴她”之间是因果关系用“因为……所以……”连接8.(1)“大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫有的飞起来、有的在扑翅膀”这句话中的标点符号是正确的()8.(2)“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳”这句话运用了列数字和作比较的说明方法()8.(3)“明月松间照清泉石上流”采用了静态描写和动态描写相结合的写法()8.(4)为了提高阅读速度读的时候要集中注意力一个词一个词地认真地读抓住关键词句来读但是遇到不懂的词句还是要停下来反复读()【答案】(1)×【解析】(1)说法错误题干中的“大的”“小的”“花的”“黑的”是并列关系中间的顿号要改为逗号“有的……有的……有的……”三者同为并列关系“飞起来”后的顿号要改为逗号【答案】(2)√【解析】(2)说法正确“一百三十万”“一个”运用了列数字的说明方法“地球”与“太阳”的体积相比运用了作比较的说明方法【答案】(3)√【解析】(3)说法正确“明月松间照”中月照松林是静态“清泉石上流”中清泉流溢是动态【答案】(4)×【解析】(4)说法错误“提高阅读速度”与“一个词一个词地认真地读”相矛盾应改为“不要一个词一个词地认真地读”9.按要求分一分m e ai d zh ing oei ang ui g u ün en声母 ________单韵母 ________ 复韵母 ________前鼻音韵母 ________ 后鼻音韵母 ________【答案】mdzhg, eou, ai ei ui, ūnen, ingang【解析】略10.写出四个含有“心”的成语________、________、________、________【答案】三心二意, 一心一意, 别出心裁, 煞费苦心【解析】三、现代文阅读(本大题共计2小题每题15分共计30分)11.(1)“漫”用音序查字法应查大写字母()音节()“漫”在字典中的解释 A.水过满漾出来 B.满遍 C.没有限制和约束在“漫不经心”中选解释()在“漫山遍野”中选解释()11.(2)在文中找出下列词语的近义词心中有数——()心不在焉——()11.(3)把点明中心的句子用“_______________”标出来11.(4)谈谈你对“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”这句话的理解11.(5)_______________ 铁杵磨成针(请把这句话补充完整)11.(6)短文中给你印象最深的是什么?为什么?【答案】(1)M, màn , C, B【解析】(1)“漫”的音序是“M” 音节是“màn”漫不经心随随便便不放在心上选C漫山遍野遍布山野形容很多选B【答案】(2)胸有成竹, 漫不经心【解析】(2)心中有数对事情清楚明白而有把握近义词胸有成竹心不在焉心不在这里指思想不集中近义词漫不经心【答案】(3)第一自然段“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”【解析】(3)中心句是最能体现文章的中心思想能概括文章主要内容的句子捕捉文章的中心句首先要熟读文章理解文章内容再找出能揭示文章中心的句子一般在开篇或结尾一般是议论性总结性的句子通读整篇文章可知本文主要写了“我”从“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”得到感悟不断努力最终提高打字速度的事情本文的中心句是“宝剑锋从磨砺出梅花香自苦寒来”【答案】(4)一个人要取得成就就要能吃苦多锻炼靠自己的努力来赢得胜利【解析】(4)解答本题先要说出诗句的意思然后结合文章内容进行作答即可本句诗的意思是宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季结合文章内容“我”不断努力终于提高了自己的打字速度可知一个人要取得成就就要能吃苦多锻炼靠自己的努力来赢得胜利【答案】(5)只要功夫深【解析】(2)注意“功夫”的正确书写【答案】(6)“我”的打字速度从倒数几名一下跃到了前20名原因是“我”通过自己的努力终于提高了自己的打字速度让我懂得了要想成功我们必须要不断的努力要不怕吃苦不怕劳累【解析】(6)作答本题时先表明哪件事情让你影响深刻然后结合文章内容和自己的理解把原因说清楚即可示例“我”的打字速度从倒数几名一下跃到了前20名原因是“我”通过自己的努力终于提高了自己的打字速度让我懂得了要想成功我们必须要不断的努力要不怕吃苦不怕劳累12.(1)用“\”划去括号内不合适的词12.(2)照样子写词语一步一步 _______________迷迷糊糊 _______________12.(3)给画线的字选择正确的解释并打“√”①毫不灰心 A.细长而尖的毛 B.长度单位 C.数量极少一点②广阔无际 A.交界或靠边的地方 B.彼此之间 C.当正逢这个时候12.(4)按短文内容回答问题①蜗牛退三步爬两步那是因为_______________②蜗牛能爬上井台那是因为_______________12.(5)在文中用“_______________”画出蜗牛爬出井台决心大的句子12.(6)文中的“蜗牛”和“青蛙”你比较喜欢谁?为什么?【答案】(1)划掉“决心”, 划掉“保持”, 划掉“充足”, 划掉“生气”【解析】(1)决心坚决的、不改变的意志下决心决定对如何行动做出主张决定的事项根据语境可知划掉“决心”坚持坚决保持、维护或进行坚定维持(原状)使不消失或减弱根据语境可知划掉“保持”充满填满布满充足多到能满足需要根据语境可知划掉“充足”叹气心里感到不痛快而呼出长气发出声音生气因不合心意而不愉快根据语境可知划掉“生气”【答案】(2)一点一点一声一声, 清清楚楚干干净净【解析】(2)“一步一步”是ABAB式词语 ABAB式词语有一点一点一声一声“迷迷糊糊”是AABB式词语 AABB式词语有清清楚楚干干净净【答案】(3)①C, ②A【解析】(3)①毫不灰心一点也不灰心毫数量极少故选C②广阔无际大的没有边际际交界或靠边的地方故选A【答案】(4)①井壁很滑, ②蜗牛毫不灰心一步一步地向上爬【解析】(4)①根据“可是井壁很滑爬三步退两步”可得出答案②根据“蜗牛满怀信心地说‘不怕慢就怕站我虽然爬得很慢但前进一步就离井口近一步只要(坚持保持)下去就能爬出这口井’说完它又不停地向上爬”可得出答案【答案】(5)蜗牛满怀信心地说“不怕慢就怕站我虽然爬得很慢但前进一步就离井口近一步只要坚持下去就能爬出这口井”【解析】(5)根据文章内容可知蜗牛决定爬出井表现了它的决心之坚定从动作和语言描写上都有所体现它毫不灰心一步一步向上爬去蜗牛满怀信心地说“不怕慢就怕站我虽然行走慢但前进一步就离井口近一步只要坚持下去就能出去【答案】(6)我比较喜欢蜗牛因为蜗牛做事不怕吃苦不灰心坚持不懈【解析】(6)寓言故事的背后都有一定的道理本文的蜗牛虽然怕的慢但是它坚持不懈地爬行最终成功了所以告诉我们只要坚持不懈地朝着既定的目标去努力就一定会成功四、综合读写(本大题共计2小题每题15分共计30分)13.(1)雷锋精神是全国人民学习的榜样(修改病句)13.(2)贝多芬说“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的”(改为转述句)13.(3)这比山还高比海还深的情谊我们不能忘记(改反问句)13.(4)洪亮的钟声在天空中经久不息地回响(缩写句子)【答案】(1)雷锋是全国人民学习的榜样【解析】(1)“精神”和“榜样”搭配不当去掉“精神”即可【答案】(2)贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的【解析】(2)转述句的改法与技巧①修改标点符号先把双引号去掉然后把冒号改成逗号②修改第一人称如果在句子里出现第一人称把第一人称改成第三人称如我(们)——他/她/它(们)③修改第二人称把第二人称改成第一人称④把冒号前的人名代入引句的人称那里当转述句中出现一些人物时不能单单修改人称还要把人称修改成指代的人物以免出现混淆不清的情况并且可以加上一些词让句子变得通顺⑤修改指示代词把指示代词“这(些)”改成“那(些)” 据此可改写为贝多芬说他是来弹一首曲子给那位姑娘听的【答案】(3)这比山还高比海还深的情谊难道我们能忘记吗?【解析】(3)陈述句改反问句一般要注意以下几点①将陈述句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)或将否定词改为肯定词②在肯定词或否定词前加上“怎么”“难道”“岂”等反问词③句尾加上“呢”“吗”等疑问语气词④句末标点改为问号根据上述规则进行修改即可注意不要改变句子原意【答案】(4)钟声回响【解析】(4)缩句顾名思义就是把枝枝叶叶的部分都去掉只留下主干部分使句子表达得最精炼、简洁本题中把“洪亮的”“在天空中”“经久不息地”这些修饰语去掉即可14.(1)用修改符号修改病句水果店里的水果真多呀有西瓜、南瓜、桔子、苹果和香蕉14.(2)秋天的雨把秋天的大门打开了(改成“被”字句)________14.(3)我要是一答应就会被青头发现(用加点的字造句)________【答案】水果店里的水果真多呀有西瓜、苹果和香蕉【解析】【答案】秋天的大门被秋天的雨打开了【解析】【答案】我一放假就去奶奶家住几天【解析】。
一年级拼音复习试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字母的发音类似于英语中的“b”?A. pB. mC. fD. d2. “ā”的声调是?A. 第一声B. 第二声C. 第三声D. 第四声3. “zh”的发音类似于英语中的哪个字母?A. jB. chC. shD. z4. 下列哪个字的拼音是“shuǐ”?A. 书B. 水C. 树D. 数5. 下列哪个字的拼音是“yīng”?A. 英B. 应C. 映D. 硬二、判断题(每题1分,共5分)1. “b”和“p”的发音是相同的。
()2. “ü”的发音与“u”的发音是相同的。
()3. “zh”和“z”的发音是相同的。
()4. “ā”的声调是第二声。
()5. “sh”的发音类似于英语中的“sh”音。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “ā”的声调是______声。
2. “b”的发音类似于英语中的______。
3. “m”的发音类似于英语中的______。
4. “zh”的发音类似于英语中的______。
5. “yīng”的拼音是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出“ā”的四个声调。
2. 请写出“b”和“p”的发音区别。
3. 请写出“zh”和“ch”的发音区别。
4. 请写出“ü”的发音。
5. 请写出“sh”的发音。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用拼音写出“水杯”。
2. 请用拼音写出“书桌”。
3. 请用拼音写出“电脑”。
4. 请用拼音写出“电视”。
5. 请用拼音写出“手机”。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 分析“b”和“p”的发音区别。
2. 分析“zh”和“ch”的发音区别。
七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用拼音写出下面的句子:“我喜欢吃苹果。
”2. 请用拼音写出下面的句子:“他正在看电视。
”八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以拼音教学为主的游戏,要求游戏能够帮助学生掌握声母和韵母的发音。
人教部编版一年级语文上册《汉语拼音综合测试卷》试题及参考答案一、看拼音,写词语。
1. mā ma hē hē xī xī2. bīn bīn zhāng zhāng kǒu kǒu3. shān shān shuǐ shuǐ niǎo niǎo4. tā tā niǎo niǎo wén wén二、看拼音,写句子。
1. wǒ xǐ huàn chī xī guǒ。
2. nǐ hǎo, wǒ shì yī gè xué shēng。
3. mā ma, nǐ hǎo ma?三、选择题。
1. 以下哪个词语的拼音是“hē hē”?()A. 喝喝B. 河河C. 洪洪2. 以下哪个词语的拼音是“niǎo niǎo”?()A. 鸟鸟B. 钮钮C. 恼恼3. 以下哪个词语的拼音是“shuǐ shuǐ”?()A. 水水B. 水税C. 水税税四、连线题。
请将下列词语与对应的拼音连线。
妈妈——mā ma喝水——hē shuǐ小鸟——niǎo niǎo山水——shān shuǐ五、判断题。
1. “妹妹”的拼音是“mèi mèi”。
()2. “哥哥”的拼音是“gē gē”。
()3. “弟弟”的拼音是“dì dì”。
()六、填空题。
1. 我有一个______()朋友,他叫小______()。
2. 我喜欢______()花,因为它的颜色很______()。
3. 我们班的同学都很______(),大家在一起玩得很______()。
参考答案:一、1. 妈妈喝喝洗洗2. 比比张张口口3. 沙沙水水鸟鸟4. 他他鸟鸟温温二、1. 我喜欢吃西瓜。
2. 你好,我是一个学生。
3. 妈妈,你好吗?三、1. A2. A3. A四、妈妈——mā ma喝水——hē shuǐ小鸟——niǎo niǎo山水——shān shuǐ五、1. √2. √3. √六、1. 好玩的好朋友,他叫小华。
新课标人教版小学一年级语文上册第2单元《汉语拼音》综合练习题1q ǐn ɡ n ǐ b ān ɡ sh ēn ɡ m ǔ p ái y ì p á一、请 你 帮 声 母 排 一 排。
(13分) b f t ɡ k x sh z c wy ònɡ d ān y ùn m ǔ kǎ piàn b ǎi f ù y ùn m ǔ二、用 单 韵 母 卡 片 摆 复 韵 母。
(14分)ɑi ( ) ( )( )( )( )( )( )b ǎ d ú y īn xi ān ɡ t ón ɡ de y ùn m ǔ y īn ji é xu ǎn z ài y ì q ǐ三、把 读 音 相 同 的 韵 母、音 节 选 在 一起。
(6分)ye ü yue ie üe yu( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )k àn t ú xu ǎn zh é h é sh ì de y īn ji é xi ě xi è l ái四、看 图, 选 择 合 适 的 音 节 写 下 来。
(10分)sh ū b àb ɑ d à sh ù ɡu óq í y éye()()()()()qǐnɡbǎzhèxiēxiǎo dònɡwùyǔtāmén de mínɡzìlián qǐlái 五、请把这些小动物与它们的名字连起来。
(12分)lǎo hǔkǒnɡquèdàxiànɡdāndǐnɡhèhóuzi sōnɡshǔxiónɡmāoxuǎn yì xuǎn tā men ài chī shén me六、选一选,它们爱吃什么?(6分)pínɡɡuǒròu yúcǎoài chīyú。
一年级语文汉语拼音试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字母表示汉语拼音中的声母?A. aB. bC. mD. e2. 拼音“zh”属于哪一类声母?A. 单声母B. 复声母C. 零声母D. 三合声母3. 下列哪个字母表示汉语拼音中的韵母?A. bB. pC. aD. m4. 下列哪个字母表示汉语拼音中的声调?A. aB. bC. 1D. m5. 拼音“sh”属于哪一类声母?A. 单声母B. 复声母C. 零声母D. 三合声母二、判断题(每题1分,共5分)1. 汉语拼音中的声母“zh”和“z”发音相同。
()2. 汉语拼音中的韵母“”和“ei”发音相同。
()3. 汉语拼音中的声调“1”和“2”发音相同。
()4. 汉语拼音中的声母“j”和“q”发音相同。
()5. 汉语拼音中的韵母“ao”和“ou”发音相同。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 汉语拼音中的声母“b”和______发音相同。
2. 汉语拼音中的韵母“an”和______发音相同。
3. 汉语拼音中的声调“3”表示______声。
4. 汉语拼音中的声母“zh”和______发音相同。
5. 汉语拼音中的韵母“ui”和______发音相同。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请简述汉语拼音中的声母、韵母和声调的概念。
2. 请列举汉语拼音中的五个单声母。
3. 请列举汉语拼音中的五个复韵母。
4. 请列举汉语拼音中的四个声调。
5. 请简述汉语拼音中的隔音符号的作用。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用汉语拼音写出“北京”的拼音。
2. 请用汉语拼音写出“上海”的拼音。
3. 请用汉语拼音写出“广州”的拼音。
4. 请用汉语拼音写出“深圳”的拼音。
5. 请用汉语拼音写出“杭州”的拼音。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析汉语拼音中的声母“zh”和“ch”的发音区别。
2. 请分析汉语拼音中的韵母“”和“ei”的发音区别。
一年级上册语文拼音试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字母的发音类似于英语单词“cat”中的“c”?A. bB. pC. mD. d2. “zh”这个音节的正确读音是?A. z + hB. z + īC. zh + īD. z + i3. 下列哪个词语的声调标注是正确的?A. māma (mā + mā)B. bàba (bà + bà)C. wǒmen (wǒ + mén)D. nǚér (nǚ + ér)4. “ü”这个音节与下列哪个字母发音相似?A. uB. üC. üeD. iu5. 下列哪个词语的拼音书写是正确的?A. shīziB. shíziC. shīzǐD. shízǐ二、判断题(每题1分,共5分)1. “ch”这个音节的发音类似于英语单词“chr”中的“ch”。
()2. “ü”这个音节在拼音中可以单独出现,不需要与任何辅音字母结合。
()3. “zh”和“z”这两个音节的发音是完全相同的。
()4. “sh”和“zh”这两个音节的发音是完全相同的。
()5. 在汉语拼音中,所有的韵母都可以与声母“b”结合。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. “ā”的声调是______声。
2. “b”与“p”这两个声母的发音______相同。
3. “māma”这个词语的拼音是______。
4. “zhōngguó”这个词语的拼音是______。
5. “wǒ ài Zhōngguó”这句话的拼音是______。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出汉语拼音中的四个声调。
2. 请列举出汉语拼音中的五个元音字母。
3. 请简述汉语拼音中的声母和韵母的概念。
4. 请简述汉语拼音中的声调和隔音符号的作用。
5. 请简述汉语拼音中的“zh”、“ch”、“sh”和“r”这四个音节的发音特点。
一年级上拼音卷(1)姓名:一、看拼音写汉字。
yí gè yí zhīèr gè sān gèsān shí1 一个一只二个三个三十mù tóu hé miáo shàng xià tiān shàng xià yǔ2 木头禾苗上下天上下雨xià shān tǔ dì gè rén bāshí bā gè3 下山土地个人八十八个rù kǒu chū rù dà rén dà mén tiān shàng4 入口出入大人大门天上rén kǒu gè rén dà huǒ zhōng wén wén zì5 人口个人大火中文文字liù gè qī ge ér zi jiǔ gèwú shēng6 六个七个儿子九个无声kāi mén kāi chē sī gè sì shíwǔ gè7 开门开车四个四十五个wǔ shí bú shì tóu shàng tián d ì cháng jiāng8 五十不是头上田地长江mén kǒu rì zi mù mén yuè gu āng yuè er9 门口日子木门月光月儿mù guāng jié mùěr duo ěr jīmù tóu10 目光节目耳朵耳机木头dà mǐ xiǎo mǐ kàn jiàn bái yún bái sè11 大米小米看见白云白色tián tǔ hé tián diàn huà diàn dēng yě shì12 田土禾田电话电灯也是shàng shān shān shàng shān xià ch ū kǒu chū rù13 上山山上山下出口出入fēi guò mǎ shàng mù mǎ xiǎo niǎo niǎo er14 飞过马上木马小鸟鸟儿fēi lái bái yún xiǎo yáng chǐzi dà fēng15 飞来白云小羊尺子大风gōng gong gōng jī kāi chē qìchē xiǎo niú16 公公公鸡开车汽车小牛shān yáng dà xiǎo duō shǎo máo jīn mén yá17 山羊大小多少毛巾门牙yáng máo luó bo yòu shì zhōng xīn shǒu xīn18 羊毛萝卜又是中心手心fēng lì shuǐ shǒu xiaǒ shǒu shuǐniú shuǐ tián19 风力水手小手水牛水田shuǐ zhōng zǒu chū dà bā yī běn shū pí fū20 水中走出大巴一本书皮肤guǎng dà guǎng dōng shēng shàng sh ǒu zú zǒu le21 广大广东升上手足走了sì fāng dōng fāng yí bàn bàn tiān wěi ba22 四方东方一半半天尾巴xiǎo ba zuò yè yì běn shuǐpíng shū běn23 小巴作业一本水平书本zì jǐ dōng xi xī fāng huíjiā yí piàn24 自己东西西方回家一片yáng pí xué shēng shēng guǒ tián lǐ shuǐ guǒ25 羊皮学生生果田里水果jǐ gè jǐ zhī zhèng zài liǎng gè lái qù26 几个几只正在两个来去yòng xīn xiǎo yú yúér dà yú jīn tiān pí yī27 用心小鱼鱼儿大鱼今天皮衣zhèng hǎo xià yǔ yǔ zhōng yǔ tiān xiǎo yǔ yǔ yī28 正好下雨雨中雨天小雨雨衣bàn liǎng xī guā guā zi shàng yī y ī fú xī fāng29 半两西瓜瓜子上衣衣服西方lái huí yì nián nián zhōng qù nián jīn nián dōng fēng30来回一年年中去年今年东风zuǒ shǒu shǒu zú yòu shǒu yòu zú ni ú pí dōng fāng31左手手足右手右足牛皮东方jīn rì zuǒ yòu yòng xīn shuǐtián chū zǒu32 今日左右用心水田出走二、比一比,组词。
部编版一年级语文上册《拼音与汉字》专项复习题及答案汉语拼音常考题型〔47分〕一、根(ɡēn)据(jù)图(tú)片(piàn)写(*iě)出(chū)对(duì)应(yìnɡ)的(de)声(shēnɡ)母(mǔ)或(huò)韵(yùn)母(mǔ)。
〔6分〕二、连(lián)一(yi)连(lián)。
〔6分〕三、拼(pīn)一(yi)拼(pīn),填(tián)一(yi)填(tián)。
〔8分〕j—ǖ→〔〕*—〔〕→*ùnɡ—uī→〔〕ch—u—ān→〔〕k—〔〕—〔〕→kuài〔〕— i —〔〕→*iǎnɡ四、认(rèn)一(yi)认(rèn),把(bǎ)音(yīn)节(jié)补(bǔ)充(ch ōnɡ)完(wán)整(zhěnɡ)。
〔6分〕五、选(*uǎn)一(yi)选(*uǎn),写(*iě)一(yi)写(*iě)。
〔6分〕六、找(zhǎo)出(chū)下(*ià)列(liè)加(jiā)点(diǎn)字(zì)的(de)正(zhènɡ)确(què)读(dú)音(yīn),打(dǎ)“√”。
〔6分〕男生〔nánlán〕语文〔yǚ yǔ〕春天〔chūncūn〕书本〔sū shū〕绿叶〔lù lǜ〕美妙〔méiměi〕参与〔chāncān〕明朗〔liànɡ niànɡ〕改变〔bànbiàn〕苹果〔pínpínɡ〕桌子〔zhuō zhōu〕影子〔yǐnyǐnɡ〕七、给(ɡěi)下(*ià)面(miàn)加(jiā)点(diǎn)的(de)字(zì)选(*uǎn)择(zé)正(zhènɡ)确(què)的(de)读(dú)音(yīn)。
人教版一年级汉语拼音测试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字母不是汉语拼音中的声母?A. BB. PC. MD. E2. 拼音“sh”中的“h”是什么?A. 声母B. 韵母C. 声调D. 音节3. 下列哪个字的拼音是“mā”?A. 妈B. 爸C. 姐D. 弟4. 拼音“zhōng”中的“zh”是什么?A. 声母B. 韵母C. 声调D. 音节5. 下列哪个字的拼音是“wǒ”?A. 我B. 你C. 他D. 她二、判断题(每题1分,共5分)1. 汉语拼音中的声母和韵母可以单独发音。
()2. 拼音“yī”中的“ī”表示第一声。
()3. 拼音“b”和“p”的发音方式相同。
()4. 拼音“mā”中的“ā”表示第一声。
()5. 拼音“zhōng”中的“zh”是声母。
()三、填空题(每题1分,共5分)1. 拼音“mā”中的“m”是______。
2. 拼音“yī”中的“ī”表示______声。
3. 拼音“zhōng”中的“zh”是______。
4. 拼音“sh”中的“h”是______。
5. 拼音“wǒ”中的“ǒ”表示______声。
四、简答题(每题2分,共10分)1. 请写出汉语拼音中的四个声调。
2. 请写出汉语拼音中的六个单元音。
3. 请写出汉语拼音中的五个前鼻韵母。
4. 请写出汉语拼音中的五个后鼻韵母。
5. 请写出汉语拼音中的四个声母“zh”、“ch”、“sh”、“r”的发音方式。
五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用汉语拼音写出下列词语:妈妈、爸爸、姐姐、弟弟。
2. 请用汉语拼音写出下列词语:我、你、他、她。
3. 请用汉语拼音写出下列词语:中、国、人、家。
4. 请用汉语拼音写出下列词语:水、火、木、金。
5. 请用汉语拼音写出下列词语:山、河、湖、海。
六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析汉语拼音中的声母“b”和“p”的发音区别。
2. 请分析汉语拼音中的韵母“a”和“o”的发音区别。
部编版一年级语文上册拼音与汉字专项复习时间:60分钟 满分:100分一、根ɡēn 据jù 图tú 片piàn 写xiě 出chū 对duì 应yìnɡ 的de 声shēnɡ 母mǔ 或huò 韵yùn 母mǔ。
(6分)二、连lián 一yi 连lián 。
(6分)shi ei yin iu d zh声母 韵母 整体认读音节ɑn ɡ yu ɑn er ye h ou三、拼pīn 一yi 拼pīn ,填tián 一yi 填tián 。
(8分)j —ǖ→( ) x —( )→x ùnɡ—u ī→( ) ch —u —ān →( )k —( )—( )→ku ài( )— i — ( )→xi ǎn ɡ四、认rèn 一yi 认rèn ,把bǎ 音yīn 节jié 补bǔ 充chōnɡ 完wán 整zhěnɡ。
(6分)d___ ɡ___ m___ y___ l___ sh___j___ ___u ā ___ì ___ē ___i ǎo ɡ___五、选xuǎn 一yi 选xuǎn ,写xiě 一yi 写xiě。
(6分)q īn ɡ c ǎo lu ó bo zh ú zixi ǎo y ú ch ón ɡ zi s ōn ɡ ɡu ǒ 爱吃____________ 爱吃____________爱吃____________ 爱吃____________爱吃____________ 爱吃____________六、找zhǎo 出chū 下xià 列liè 加jiā 点diǎn 字zì 的de 正zhènɡ 确què 读dú 音yīn,打dǎ “√”。
二〇二〇年秋语文统编版
一年级上汉语拼音复习卷
一线资深教师严格按照教学大纲编制,试题新颖,区分度高,题量充足,答案详尽,是您不可多得的语文配套练习试卷,欢迎下载使用,水印下载后可取消。
愿成为您快速提分的好帮手。
一、根据语境,在拼音的括号里打“√”或“×”。
在学校里,我们课间会做什么呢?
diū shǒu juàn(______) zuò yóu xì(______)
dǎ pīng pāng qiú(______) wàng yuǎn jìng(______)
放学回到家,我们帮妈妈做家务,会做些什么呢?
sǎo dì(______) chàng gē(______)
zuò fàn(______) cā zhuō zi(______)
二、拼读练习,写出加下划线字的音节。
春天农民辛勤耕耘,秋天农民努力收获。
________ ________ ________ ________ ________
三、拆一拆,读一读。
jie→________ ________ que→________ ________ pie→________ ________ xie→__
四、用“—”画出下列三拼音节。
jiǔ cài niǔ kòu bào zhǐ
chǎo nào lǎo shī jiāo ào
ɡuò qiáo duō shǎo yāo qiú
xiǎo cǎo tiào shuǐ hǎi ōu
五、看图,填写音节的韵母
ch___ k___ t___ b__
六、看图写音节
_______ _______ _______ _______ _______ _______ _______
七、看图选音节,写一写。
huà cè sī jī zì mǔ cū xì
八、拼拼写写
z+ a __________________________
c+ a___________________________
s+ a ___________________________
九、按要求填空。
(______)-ěn→kěn sh-(______)-(______)→shuōq—(______)→qiū q—(______)-ān→quān 十、看图写声母。
()()()()
十一、读一读,连一连。
xǐ鸡
jī衣
yī洗
fú下
xià服
十二、我会连。
(把图和相应的音节连起来)
zhé zhǐcā zhuō zi rì chūshī zi
【参考答案】
一、√√√×√×√√
二、chūn mín xīn qín yūn
三、j ie q üe p ie x ie
四、jiāo ɡuò qiáo duō xiǎo tiào
五、āi āi uǐèi
六、ǎi wéi bó méi huā huī wǔ
七、sī jī zì mǔ
cū xì huà cè
八、zā;zá;zǎ;zàcā;cá;cǎ;càsā;sá;sǎ;sà
九、k u ō iūü
十、b p m f
十一、
十二、。