1how to learn English
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英语外研八年级上册Module 1 How to learn English
correct answers next to the mistakes. What else? Lingling: It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud
every day. Ms James: Thanks a lot, Lingling. How about listening to the radio?
Ms James: Excellent! I agree with you.
Now write notes about learning English.
Listening: listen to the radio _____________________________________________ Speaking: ____a_lw__a_ys__sp_e_a_k_E_n_g_l_is_h_i_n_c_la_s_s_(a_s_m__u_ch__a_s_p_o_ss_ib_l_e_) ____ Reading: _____re_a_d_E_n_g_l_is_h_s_to_r_i_es___________________________ Writing: ____w_r_i_te_t_o_E_n_g_l_is_h_p_e_n_f_r_ie_n_d_s_____________________ Learning new words: ___s_p_e_ll_a_n_d_p_r_o_n_o_u_n_ce_n_e_w__w_o_r_d_s _a_lo_u_d_e_v_e_ry_d_a_y________
Playing computer games is bad for our eyes. 5. I agree with you. 我同意你的观点。
every day. Ms James: Thanks a lot, Lingling. How about listening to the radio?
Ms James: Excellent! I agree with you.
Now write notes about learning English.
Listening: listen to the radio _____________________________________________ Speaking: ____a_lw__a_ys__sp_e_a_k_E_n_g_l_is_h_i_n_c_la_s_s_(a_s_m__u_ch__a_s_p_o_ss_ib_l_e_) ____ Reading: _____re_a_d_E_n_g_l_is_h_s_to_r_i_es___________________________ Writing: ____w_r_i_te_t_o_E_n_g_l_is_h_p_e_n_f_r_ie_n_d_s_____________________ Learning new words: ___s_p_e_ll_a_n_d_p_r_o_n_o_u_n_ce_n_e_w__w_o_r_d_s _a_lo_u_d_e_v_e_ry_d_a_y________
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初二英语上册module1howtolearnenglish知识点总结
初二英语上册（外研版）Module 1 How to learn English?知识点总结一、要点词汇·原文再现Work in pairs.结对练习。
·基本用法pair n.( 有关的 ) 两个人，一对a pair of一双，一对in pairs成双的，成对的How I wish for a pair of wings!我多么希望有一双翅膀！Please read the dialogue in pairs.请两人一同读对话。
correct·原文再现Correct the spelling.更正拼写。
·基本用法correct vt.更正；纠正，后来能够直接跟宾语（过去式 : corrected过去分词: corrected此刻分词: correcting第三人称单数: corrects）She has corrected the mistakes in the report.她改正了报告里的错误。
2. correct adj.正确的，对的Your answer to the question is correct.你对这个问题的回答是正确的。
spelling·原文再现Correct the spelling.更正拼写。
·基本用法spelling n.拼写Don't make a mistake in your spelling.不要在拼法上犯错。
·知识拓展 -- 有关单词spell v.拼写I don't know how to spell your name.我不会拼写你的名字。
word·原文再现Listen and check the words you hear.听并检查听到的单词。
·基本用法word n.单词Take care to spell every word right.注意把每个词拼正确。
外研版八年级上英语《Module1HowtolearnEnglish》说课稿
外研版八年级上英语《 Module 1 How to learn English》说课稿一. 教材分析外研版八年级上英语《Module 1 How to learn English》是本模块的第一单元，主要围绕学习英语的方法和技巧展开。
本单元包括三个部分：课文阅读、语法讲解和综合练习。
课文阅读部分通过一篇关于李华和Tom谈论学习英语方法的文章，让学生了解不同的学习方法和策略。
语法讲解部分主要介绍了一般现在时态的用法。
综合练习部分则通过各种练习题，巩固学生对课文内容和语法知识的理解。
二. 学情分析八年级的学生已经具备了一定的英语基础，能够听、说、读、写一些简单的英语句子。
但他们在学习过程中，可能还存在一些问题，如学习方法不当、学习习惯不好等。
因此，教师在教学过程中要注重引导学生掌握正确的学习方法和策略，培养良好的学习习惯。
三. 说教学目标1.知识目标：让学生掌握一般现在时态的用法，了解不同的学习方法和策略。
2.能力目标：培养学生运用英语进行交流的能力，提高学生的阅读理解能力。
3.情感目标：激发学生学习英语的兴趣，培养他们积极向上的学习态度。
四. 说教学重难点1.重点：一般现在时态的用法，不同学习方法和策略的掌握。
2.难点：一般现在时态的用法，以及如何运用所学知识进行实际交流。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用任务型教学法，让学生在完成任务的过程中，自然地学习和运用英语。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、实物等辅助教学，提高学生的学习兴趣和参与度。
六. 说教学过程1.导入：通过一首英文歌曲，引出本课主题，激发学生的学习兴趣。
2.呈现：展示课文图片，引导学生回答相关问题，引入课文主题。
3.阅读：让学生阅读课文，回答问题，理解课文内容。
4.讲解：讲解一般现在时态的用法，让学生通过例句理解并掌握。
5.练习：让学生进行语法练习，巩固对一般现在时态的掌握。
6.交流：分组讨论，让学生分享自己的学习方法和策略，互相学习。
八年级英语上册 Module 1 How to learn English全模块教案 外研版
Module 1 How to learn English （5 periods）模块教材分析本模块以“How to learn English”为话题，以学习征求建议、提出建议的方法为主线，介绍了单词分类记忆、根据上下文判断词义、听力细节辨认、反向推理、略读等学习方法。
通过模块学习，除了能掌握上述英语学习方法之外，还可根据老师和同学的建议制定更适合自己的学习计划；同时，模块也综合复习了初一所学的一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时的用法。
课型设计与课时分配Period 1 Vocabulary and Listening (U1 Ac. 1--4)Period 2 Pronunciation andSpeaking (U1 Ac. 5—6 & WB)Period 3 Reading and Vocabulary (U2 Ac.1--4)Period 4 Writing and Language practice (U2 Ac.5—6 & U3 Ac. 1--6) Period 5 Around the wo rld and Module Task (U3 Ac.7—13 & WB)M1--Period 1: Vocabulary and listening课型：听说课执笔：徐艳姣学习内容 M 1 Unit 1 Try not to translate every word. (Activities 1--4)学习目标 1. 掌握给别人提出建议（关于H ow to learn English）的方法。
2. 能给表示学习活动的词汇分类，掌握单词分类记忆法。
3. 能听懂对话主题，能进行听力细节辨认，完成填表、答问等任务。
4. 复习巩固一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时的用法。
学习重点A . Key vocabulary 重点词汇translate, translation, correct, grammar, pronunciation, spelling, term, advice,write down, mistake, else, message, each, each other, excellentB.Key structures 重点句式1. How about …?2. Why don’t you …?3. You should …4. But try(not) to …5.What else?6. It’s a good idea to check your vocabulary notebook everyday.学习难点 1. translate, advice, write down, else的用法。
Module_1_how_to_learn_English_全教案
Module 1 How to learn English一、单元教学内容分析本单元的中心话题是谈论如何学英语。
与其相关的新词汇"diary, translate, match, complete, correct, number, repeat, advice, mistake, improve, radio, newspaper, deep, breath, article, yourself, put down, think about" 等，征求和提供建议的多种英语表达。
重点：词汇---相关英语学习用语。
难点：相关英语学习的词汇，制定英语学习计划。
语言结构：should do, should not do, how about, don't forget to do, try to do, try not do, it's a good idea...二、语言知识目标1. 功能：1). 掌握征求建议的表达方式。
What can I do? What should I do? Can you give me some advice?2). 提供建议的表达方式。
How about...? Why don't you ...? You should... Don't forget ... Try (not) to...2. 词汇：diary, translate, complete, correct, number, repeat, advice, mistake, improve, radio,4. 语音：读准句子中的连读。
三、语言技能目标听：能听懂包含征求建议的问句；能听懂对方的建议。
说：能口头征求、提供建议。
读：能读懂包含建议的文章，包括书信。
写：能写出征求建议的句子，能提供书面建议。
演示与表达：能表演包含建议的对话。
四、学习策略：自学策略：能够通过阅读学习掌握一些阅读和词汇的学习策略。
Module1HowtolearnEnglishUnit1课件八年级上册英语
You should practise as much as possible. = You should practise as much as you can. 你应当尽可能多地操练。
知识概要
课时讲练
知识清单
6
2.Practise saying the words. 练习说这些单词。 practise doing sth.意为“练习做……”。例如： Lily practises playing the violin every day. 莉莉每天练习拉小提琴。
ways to learn English. Ready Who has some advice Lingling: 1.（ D ）
Ms James: Good! Let’s try to speak English as much as possible.
知识概要
课时讲练
知识清单
19
A. Yes, that’s good for our pronunciation too. B. Why not write down the mistakes in our notebooks? C. Why don’t we try to find some English pen friends? D. We should always speak English in class. E. I don’t think it’s a good way to improve our listening. F. You don’t need to understand every word. Daming: 2.（ B ） Ms James: That’s a good idea. And don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes. What else Lingling: It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day.
知识概要
课时讲练
知识清单
6
2.Practise saying the words. 练习说这些单词。 practise doing sth.意为“练习做……”。例如： Lily practises playing the violin every day. 莉莉每天练习拉小提琴。
ways to learn English. Ready Who has some advice Lingling: 1.（ D ）
Ms James: Good! Let’s try to speak English as much as possible.
知识概要
课时讲练
知识清单
19
A. Yes, that’s good for our pronunciation too. B. Why not write down the mistakes in our notebooks? C. Why don’t we try to find some English pen friends? D. We should always speak English in class. E. I don’t think it’s a good way to improve our listening. F. You don’t need to understand every word. Daming: 2.（ B ） Ms James: That’s a good idea. And don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes. What else Lingling: It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day.
外研社八年级上 Module 1 How to learn English Module 1 How to learn English 学案
外研社八年级上英语Module 1 How to learn English ? 导学案Unit 1 Let’s try to speak English as much as possible .学习目标：1 . 记住本课新单词、固定句型和重要句型。
2 . 能掌握给别人提建议的方法。
3 . 复习掌握所学过的四种时态。
4 . 能听懂和理解与英语学习相关的话题。
5 . 能制定自己学英语的计划。
课前预习：一、用英语读出并写出以下单词：1 . 语法2 . 使完全3 . 句子4 . 改正5 . 拼写6 . 练习7 . 词典8 . 字母9 . 理解、明白10 . 建议11 . 应该12 . 发……的音13 . 大声地14 . 电台，广播15 . 关键性的16 . 主要的17 . 极好的，优秀的二、翻译以下短语，并把它们背下来。
1 . 查，查找2 . 犯错误3 . 写下，记下4 . 同意某人5 . 需要做某事6 . 像……一样重要三、背熟下列句子：1 . We should always speak English in class .2 . Let’s try to speak English as much as possible .3 . Why not write down the mistakes in our notebooks ?4 . Don’t forget to write down the correct answers next to the mistakes .5 . It’s a good idea to spell and pronounce new words aloud every day .6 . How about listening to the radio ?7 . You just need to listen for key words and main ideas .8 . Why don’t we try to find some English pen friends ?达标检测：一、根据句意及汉语提示完成单词。
Module1HowtolearnEnglish知识清单英语八年级上册
Module1How to learn EnglishUnit1Ⅰ.写·单词1.(相关的)两个人,一对n.pair2.改正;纠正v.正确的;对的adj.correct3.词;单词;字n.word4.找到与……相配之物, 使相配;使成对v.match5.把……填完整;使完全v.plete6.句子n.sentence7.词典;字典n.dictionary8.语法n.grammar9.字母n.letter10.理解;明白v.understand(过去式)understood11.意见;建议n.advice12.应该v. aux.should13.笔记本n.notebook14.忘;忘记v.forget(过去式)forgot15.大声地;出声地adv.aloud16.关键性的,非常重要的adj. key17.极好的;优秀的adj.excellent18.spelling n.拼写→spell v.拼写19.meaning n.意义;意思→mean v.意思是;意味着20.possible adj.可能的→ possibly adv.可能地→ impossible adj.不可能的(反义词)21.main adj.主要的;最大的→ mainly adv.主要地22.pronounce v.发……的音→pronunciation n.发音23.agree v.赞同→ disagree v.不同意→agreement n.同意;协议Ⅱ.写·词块1.两人一组练习(训练合作)work in pairs2.练习做……practise doing...3.把……与……匹配match...with...4.查;查找look up5.犯错误make a mistake/make mistakes6.谈论talk about7.尽力做某事try to do sth.8.尽可能地……as...as possible9.写下;记下write down10.逐渐了解get to know11.同意某人agree with sb.Ⅲ.写·句子1.我们将谈论学习英语的好方法。
八年级英语上册 Module 1 How to learn English教案 外研版 教案
外研版英语八年级上Module 1 How to learn English全模块教案I. Teaching goals 模块教学目标II. Teaching material analyzing 教材分析本模块以“How to learn English”为话题，以学习征求建议、提出建议的方法为主线，介绍了单词分类记忆、根据上下文判断词义；听力细节辨认、反向推理；略读等学习方法。
通过模块学习，学生除了能掌握上述英语学习方法之外，还可以根据同学的建议制定更适合自己的学习计划；同时，模块也复习了一般现在时、现在进行时、一般过去时、一般将来时的用法。
Unit 1 通过听、读、说训练，初步学习给别人提建议的方法。
其中活动1要求将所给表示学习活动的词汇分类；活动2要求根据录音判断对话主题；活动3—5听读包含建议的对话并完成填表、答问等任务。
活动6学习英语中的连读法；活动7根据提示口头练习给别人提建议的方法。
Unit 2 通过读、写训练，学会向别人征求建议或给别人提出建议。
其中活动1要求学生列举自己在语言学习活动中遇到的实际困难。
活动2—4要求学生阅读一语言学习“问答专栏”中内容后完成补全句子、回答问题等练习。
活动5—6要求学生根据自己的学习实际，完成一封求助信并征求同学的建议。
Unit 3 对“提供学习建议”的功能项目进行综合训练，并在此基础上完成制定学习计划的任务。
其中活动1、2 要求听取Charlie和Mary的对话，选出所听到的表示建议的句式并完成问答练习。
活动3—5 要求根据所供图片，描述、评论Jack的学习、生活情况，并根据提示问题提出建议。
活动6要求阅读 Helen的问题并用所供表达完成Simon 的回信。
活动7—9是词汇的拓展训练：其中7要求根据图片写出单词；8用所供词汇组成短语；9用所供词汇完成句子。
Around the world给学生介绍了通过多种渠道学习英语的方法。
Module task要求学生反思自己的英语学习，通过图标明晰信息，并根据图标信息制定学习计划；然后小组交流，提出修改建议。
How to learn English PPT课件 1 外研版
check correct complete
listen underline match number
repeat listen say
Reading Speaking Vocabulary Writing
look
answer Match check
check ask Read write
match repeຫໍສະໝຸດ t translate underline
五、文化意识
通过学习征求和提供建议的表达方式， 理解西方人如何提建议；联想自己生活中
有关建议的经历， 掌握 妥当征求和 提供建议的方式。
六、情感态度
通过学习提供建议，掌握与他人交流时 语言的得体性，掌握如何照顾对方的
情感，不要令对方 感到不舒服，对于 他人提建议表示感谢。
七、任务
能够根据同学的学习情况就其 学习问题或困难提供适当的建议；
Do you remember eight or ten words
a day?
()
Do you often watch English films?
()
Do you often listen to English radio
programmes?
()
Do you often listen to English songs? ( )
I want to have good teeth. Give me some advice with “You should do sth./ You shouldn’t do sth”.
I want to be healthier. Give me some advice with “Why don’t you do sth ? / How about doing sth？”.
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How does Teresa learn English?
2) Read English stories
3） Watch TV and movies.
4）Speak English every day.
5) Never stop trying .
How do you learn English? speaking listening reading
Look up new words in the dictionary
Watch English movies
Listen to English music
Speak English every day
【 Listen and Write “T” or “F】
T
F
1.Speak English every day!
Don’t forget the most important thing
Say something about how you learn English.
1.Why do you learn English ？ 2.How do you learn English？
I Believe I Can Fly
Homework
1.Vocabulary 5, 7
2.Do you want to improve your English?Write some advice for yourself.
再 见
T
Read and answer the questions.
1. What grade is Teresa in? _______________________________. She is in Grade 7. 2. What language does she speak at home? ______________________________________. She speaks Chinese. 3. What does she often read? She ______________________________________. often reads storybooks, magazines, new 4. When does she watch English movies? Every Sunday evening. _________________________. 5. Where can you find the words for many English songs? On the Internet.
2.Speak to a foreign friend online twice
a week.
T T
3.Read a lot and use a dictionary! 4.Listen to English music! 6.Make silly mistakes!
T
5.. Watch English TＶ Shows and movies
writing
I uauslly ……..
How do I learn English?
What’s your favourite way to learn English?
• Watching English movies , cartoons and TV shows • Reading English books and newspapers more often • Talking with an English-speaking person • Listening to English songs and news • Looking up new words in the dictionary • Writing diaries in English • Listening to the English class carefully
查阅，查找 玩的愉快 上网 写下 伴随着 害怕做某事 犯错误 嘲笑
look up enjoy oneself go on the interne write down along with be afraid to do s make mistakes laugh at
1) Use a dictionary more often;
Show Time
My school life
学习目标
1，New words:
magazine, newspaper, mistake, storybook, silly
2, 学生介d newspaper, magazines and storybooks.