学期个人工作计划
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万能个人工作计划自参加工作以来,遵守站及所在项目部的各项规章制度,积极服从领导的工作安排,圆满完成工作任务,满足施工单位进度。
维护集体荣誉,思想上要求进步,积极响应站的号召,认真____执行站文件及会议精神。
工作积极努力,任劳任怨,认真学习相关试验知识,了解建筑新型材料检测及应用,不断充实完善自己。
做到思想行动统一,坚持保证质量第一、安全第一的思想指导自己的工作。
为了进一步提高工作技能及管理能力,特制定____年工作计划如下:一、专业知识、工作能力和具体工作从拿到图纸到图纸会审,认真的查看每一个部位细节,核对数据,思考施工步骤方案。
做到脑中有图。
组织图纸会审。
协调交换与业主、设计、监理各方意见。
进入工程开工,认真了解每一个部位施工细节,按设计图纸要求,严格编制本专业施工方案,对关键点编制作业指导书,监理单位确认后执行。
同时在施工准备过程中对班组进行技术、安全交底,班组对所施工内容做到心中有数,按施工规范严格要求。
施工过程中,做好班组自检、复检、专职检“三检”工作,同时做好分部分项质量检验评定记录、隐蔽记录及相关质保资料。
严格控制原材料、半成品、成品材料应用于工程。
二、工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,全身心地投入工作,认真遵守公司的各项规章制度。
有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
在现场跟工人打成一片,做到以理服人。
三、工作质量成绩、效益和贡献在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司工作做出了应有的贡献。
需要重视的是目前已是知识经济时代,信息技术在工程项目中已起到越来越大的作用。
建筑施工企业在大力发展与运用信息技术,重视高新技术的移植和利用、拓宽智力资源的传播渠道,全面改进传统的编制方法,使信息在生产力诸要素中起到核心的作用,逐步实现施工信息自动化、施工作业机器化、施工技术模块化和系统化的情况下,作为现场技术员应该自觉地融入现代科技知识中,自我完善自己的知识体系。
学期个人工作计划范文6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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最新个人工作计划及目标10篇范文最新个人工作计划及目标【篇1】新的学期开始了,为了不断提升自己的精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平,根据实际情况我制定以下个人工作计划:一、加强学习,提高认识,读书学习注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。
用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快地提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍,如:《币生沟通的艺术》,《教学策略》《教育新理念》,《课堂管理的策略》,除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。
二、以身立教,为人师表,弘扬师德师德——教师职业作为一种以人育人的职业,是崇高而伟大的,是承担复兴大任的思想工作者。
教师的思想,行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生,因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
加强自我管理——作为一名从教20多年的教师,我要时到提高自己,服务的对家是很多的孩子,不能以自己的利益去牺性孩子们的利益。
本学期,我将严格遵守工作纪律,不迟到,不早退,不随便调课,在工作中,时刻注意自己的形象穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,时刻遵守学校各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习接样。
同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信和良好的教师形象。
三、潜心教研,提高素质,提升质量教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学业务能力,我要积极向同伴学习、向专家学习、向名师学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研、论文、课题等,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。
在同伴互助的基础上提高自己的教学质量,尝试课堂创新,改革传统的教学方式。
学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。
在本学期中,我将灵活运用多种教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中要对教材认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。
关于个人的工作计划范文8篇个人的工作计划篇1在新的`一学期里我很荣幸能够加入我系学生会学习科技部,成为其中的一员。
在这里我认识了更多的人,也将会有更多的机会同学校老师和同学们接触。
在这一个新的集体里我相信我会有更多的机会展示自己,发掘自己的才能。
更加全面的认识大学生活的与众不同,也将会为我两年之后踏入社会做一个基础。
既然加入到这里我一定会认真工作,为学校老师和同学们服务,同时也努力锻炼自己,使自己得到成长。
我将从以下方面做起:思想上:融入到学习科技部这一个新的集体中,首先我会从思想上重视起来。
端正自己的思想态度,为集体考虑。
追求提高自我,完善自我,提升各方面素质。
抱着一颗真诚的心协助老师们工作,为我系同学们服务。
工作上:1 认真对待学习科技部的大小工作,不因事小而懈怠。
2 按时按质按量完成自己份内的工作和师哥师姐要求做的大小事务。
3 团结部中同学,共同努力,把工作做得更好。
4和部中同学积极筹划各项活动,如果有机会自己积极参加,努力做的更好。
5工作分清轻重缓急,做到有条不紊。
6 正确对待学校老师,师哥师姐和同学们的批评与意见。
有则改之无则加勉。
7 多同老师交流,认真辅助老师工作。
学习上:既然加入学习科技部在学习上就要更加努力,抓紧,不能松懈。
首先要严于律己,在学习上对自己严格要求。
学生以学习为天职,在大学里学习同样不能懈怠。
保持一颗进取的心,处理好工作与学习之间的关系。
团结班内同学,共同营造良好的学习氛围。
在这一学期里,我会脚踏实地,在学习科技部里认真很工作,不断锻炼自己,提高自己,完善自己。
争取在毕业时百尺竿头更进一步。
储运______班 ______ /4/3个人的工作计划篇2一、加强护士在职教育,提高护理人员素质。
1、加强相关知识学习,定期组织护士课程,轮流主讲,进行规章制度和专业培训。
遇到特殊困难时,可以以医生的授课等形式更新知识和技能。
相互促进学习,做好记录。
2、重点加强护士评价,加强学习意识,护理部计划加强三基护理知识,以50项护理操作和专业技能训练为主,高年资护士轮流出题,提高评价能力,注重实效,不流于形式,作为个人评价的客观依据。
个人工作计划最新10篇一年的工作也是要终止了,而新的一年,也是要去做好个人工作的一个计划,只有如此自己才清楚自己以后该如何的做好工作,有了目标,有了清楚的方向,下面是作者给大家带来的个人工作计划(最新10篇)2023,以供大家参考!个人工作计划最新篇1时间飞逝,转眼间,一个紧张而充实的学期过去了。
回想来到阳光的这一年多时间里,我在各个方面都获得了些许进步,今后还将连续努力完善自己,对此我制定以下个人工作计划:一、积极参加政治学习,遵照劳动纪律,团结同事,酷爱集体,服从分配。
二、对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。
三、以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。
四、爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个孩子。
五、多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。
六、认真将理论贯穿于教学实践中,善于总结体会,每个月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
七、与家上进行了密切沟通,随时了解幼儿的发展状态,更好地做到家园同步教育。
个人工作计划最新篇2冬去春来,回想过去,展望未来,更要掌控现在,为了认真落实学校的工作计划,为了使本学期工作更有成效,结合自身实际合身实际情形,特制定以下工作计划。
一、专业提升,般他山之石.筑我方高墙.1、学习交换,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育体会,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去庇护每一颗幼小的心灵。
2、自主学习,开阔视野。
积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。
课余时间多浏览些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落。
积极参加学校组织的教育教研活动。
精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。
3、专业发展,提高自我。
在网络上建立自己的博客,虚心向老师们请教、博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交换,借以增进提高。
个人工作计划(通用15篇)个人工作计划11、开学前召开家长会,加强家长与新任教师的沟通,探讨本学期的工作重点。
2、引导幼儿学习新律动与早操。
3、师生互动,积极创设《我是大班小朋友》主题环境,感受升到大班的光荣,感受祖国不断发展进步的自豪。
4、结合教师节、中秋节、国庆节,积极利用家庭教育资源,开展各类亲子庆祝活动,体验节日的快乐。
激发幼儿对老师、长辈的关爱之情。
5、积极主动参加数学问题讨论,学习按物体量取物,认识10以内相邻数。
6.能用适当的语言与他人交谈,在集体交谈中有礼貌地轮流对话,态度自然大方。
7、通过家园配合等方式,使幼儿乐意做一些力所能及的事(收拾自己的玩具、衣服;检查洗手;),培养幼儿劳动意识。
8、加强良好生活习惯的培养,利用家园配合、游戏等引导幼儿正确入厕、洗手,做到进餐三净、安静入睡。
个人工作计划2一、总体目标根据本年度工作情景与存在不足,结合目前公司发展状况和今后趋势,行政人事部计划从十个方面开展20__年度的工作:1、进一步完善公司的组织架构,确定和区分每个职能部门的权责,争取做到组织架构的科学适用,三年不再做大的调整,保证公司的运营在既有的组织架构中运行。
2、完成公司各部门各职位的工作分析,为人才招募与评定薪资、绩效考核供给科学依据;3、完成日常行政招聘与配置;4、推行薪酬管理,完善员工薪资结构,实行科学公平的薪酬制度;5、充分研究员工福利,做好员工激励工作,建立内部升迁制度,做好员工职业生涯规划,培养雇员主人翁精神和献身精神,增强企业凝聚力。
6、在现有绩效考核制度基础上,参考先进企业的绩效考评办法,实现绩效评价体系的完善与正常运行,并保证与薪资挂钩。
从而提高绩效考核的性、有效性。
7、大力加强员工岗位知识、技能和素质培训,加大内部人才开发力度。
8、弘扬优秀的企业文化和企业传统,用优秀的文化感染人;9、建立内部纵向、横向沟通机制,调动公司所有员工的主观能动性,建立和谐、融洽的企业内部关系。
个人工作计划书范文(5篇)个人工作计划书范文精选篇1一、思想工作这学期,我仍将规范言行根据的要求一名出色的老师,爱我的工作,喜欢幼儿园,自觉遵守幼儿园规章制度,关心每一个孩子,面对每个父母坦白地说,积极阅读有关学前教育的书籍,认真准备和组织教育活动。
二、能力开发在教学方面,我会认真准备孩子们的活动资料,为每个教育活动写一个计划,学习更多,并将先进的教学经验运用到自己的教学中。
多反思,结合本班幼儿的情况,实施有效的教学方法,多到班级中并行走、看、听,互相学习,促进幼儿的发展。
与有经验的老师交流,认真记录专家的教育理念,热情待人,友好助人,谦虚待人,团结友爱,努力成为生活中的同事。
(1)三个方向只有当我有了目标,我才不会迷失方向,才会有进步和发展的意义。
所以这学期我根据自己的情况设定了以下三个目标:1、努力成为幼儿园的优秀教师2、努力把三班打造成幼儿园优秀班集体3、努力完成这学期的工作。
(2)二班共有46名儿童,其中男生23名,女生23名。
经过两周的观察,我们发现我们班有以下优势:1、对他人有礼貌,乐于进入公园,愿意主动帮助同伴和老师。
2、有一定的生活自理能力,能够积极为集体和同龄人服务。
3、喜欢听故事。
大多数孩子都能理解故事的寓意,讲故事的基本内容。
4、愿意参加体育活动,有集体荣誉感。
5、敢于说出自己的意愿。
(3)不足之处:1、孩子们天生就很活跃,但有些人太活跃了,这也影响了周围的孩子。
2、孩子们缺乏语言表达能力,不能完全说出一件事。
3、较弱的倾听习惯,无法安静地倾听他人。
(4)任务结合本班的实际情况,首先要注意对幼儿的定期教育和他们的健康习惯。
培养幼儿正确的洗手方法,餐后洗手、擦脸、保持衣物清洁等;注意幼儿的日常行为规范,鼓励幼儿互相爱护,不挣玩具,不打架、责骂他人,幼儿遇到困难时应积极帮助他们;在学习上,鼓励幼儿积极参与艺术活动,要求幼儿大胆表现自己;平时要加强幼儿的自理能力,培养幼儿的力量,以儿歌和故事的形式,提醒幼儿自己已经升入了中产阶级,有些事情应该自己做。
新学期个人工作计划5篇-个人工作计划新学期个人工作计划1新学期又不声不响地到来了,按照领导的要求及结合自身的实际情况,为积极迎接新的挑战、不断学习、提高素质,本学期制定的工作计划如下:一、师德方面1、加强政治理论学习,提高自身素质加强理论学习。
认真贯彻党的教育方针,学习教育教学理论,学习先进经验。
认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。
关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。
2、加强学习交流,提高师德修养随着教师地位的日益提高,社会及民众对教师的要求和期望也越来越高。
因此努力做到:思想纯正,积极进取,工作勤奋,诲人不倦;努力做到:德高为师,身正为范。
努力做学生的榜样,努力做现代社会进步文明的先行者和倡导者。
在教学工作及课堂教学的管理中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。
时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。
二、教学方面1、踏踏实实备课备课是上好课的基础,要认真备课,做到上课必须备课,充分利用校园网络优势,获取更多的信息,进行重组,为教学服务。
让学生在有限的时间内获取无限的知识。
根据大纲要求分析教材内容的前后联系。
具体说明本节课的重难点、教学方法。
这个学期的主要教学工作任务就是上好《空调技术》这门新课,这门课涉及的知识面较广,理论和实践性都比较强,需要我不断的深入学习,查阅资料,充实自身的专业知识才能够把课背好,才能够在课堂上更有效地向学生传达专业知识。
2、认认真真讲课课堂教学是整个教学过程的中心环节,上好课是提高教学质量的关键,教学过程要和谐,体现教为主导,学为主体的原则,教学内容科学、严谨、着力突出重点,突破难点,首先要创造问题情景,老师不能代替学生,老师一定要做组织者,教学方法既符合授课内容的要求,又能激发学生的学习兴趣,调动学生的积极性,启发诱导学生有效的学习。
愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。
学期个人工作计划在这春暖花开、春意盎然的日子里,我们又迎了来新的学期。
在园里统一安排下,我将落实好各项工作,给孩子们创造一个安全、温馨、快乐的乐园,经过了两年的学习,我不断从各位老教师身上学到了很多的经验,而且对小班的教育教学也有了一定的认识,在新的学期,希望通过自己的不懈努力,在自己的教育生涯中能够有一个新的突破,展现一个全新的自我随着新学期的开始,特制定以下计划:一、思想政治方面:教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。
我在思想上高标准的严格要求自己。
积极参加园内各项活动,并认真做记录。
做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我们要不断充实自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必然;利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的教动态,学习幼教杂志上的文章,看到优秀教师的先进教育方法及时摘录下来,并同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高。
二、教育教学方面:我深刻体会到,孩子是真正按照自己的成长模式发展的。
作为教师不能操之过急,不能用预先设计好的目标来要求、衡量每一个孩子,教师要善于观察、了解每一个孩子,要有一颗会等待、会帮助的心,教师的教必须基于教师对孩子的知。
本着以儿童为本,以儿童的发展需要为本,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动的环境,满足幼儿多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。
教学时要面向全体幼儿,细心观察每个孩子的表现,完成好自己的教育教学任务。
对幼儿好的行为和表现给予肯定,赞赏或鼓励,使幼儿能够更有信心更积极的参与各项活动。
对那些能力较弱的幼儿,我们老师做到时时关注,适时帮助,以提高幼儿的自立能力,同时多向其他老师学习,碰到问题及时向有经验的老师请教,在备课时有重点、难点,不清的要仔细定位,教学内容做到对教材内容了解,吃透,上好每一堂课。
关于个人工作计划(通用20篇)关于最新个人工作计划(通用20篇)关于最新个人工作计划篇1今年,在院的领导下,在同事的关怀、支持和帮助下,本人注重提高政治修养,加强世界观改造,能够遵纪守法、强化业务学习、不断提高业务能力,努力钻研、扎实工作,以勤勤恳恳、兢兢业业的态度对待本职工作,严格落实各项规章制度,在医疗工作上取得了一定的成绩,圆满完成了上级交给的各项工作任务。
一、加强政治学习,坚定政治信念。
从端正思想认识入手,正确处理学习和工作关系,积极参加组织各种政治活动,做到:不缺课、不早退、认真学、认真记、写体会、谈感受、说想法,不断提高自身修养和政治理论水平,为做好临床工作奠定了思想基础。
二、遵守规章制度,强化作风纪律作为一名医务工作者,本人平时注重强化作风纪律观念,严于律己,能够认真落实各项规章制度,以条令条例和规章制度为依据,用正规有序的工作环境来促进个人行为素质养成和捉高,坚持从小事做起、从我做起,持之以恒的把强制性的规定、被动式的服从转变为自觉行为,坚决避免和克服工作中拖拉疲沓、浮躁松垮和差错误漏现象,做到工作之前有请示、完成工作有汇报,踏踏实实、一步一个脚印的提高自控能力,做到坚持原则,按规章制度办事。
三、强化业务学习,增强服务意识医学卫生是门博大精深的科学,深知自己的不足,为此,我一方面加强理论学习,一方面从其他途径了解和学习医学知识,积极参加院内和院外组织的多种学术活动,不断吸取医学的新知识和新进展;在工作学习期间,积极参与科室的业务学习并讨论发言,提出自己的见解;在科室主任、老师的指导下,积极参与外科病人的诊治工作。
在各种手术操作中,严格遵循医疗常规,认真仔细,从不违规操作。
通过自己的努力学习和科主任及老师们悉心教导,我更加熟练掌握了外科常见病、多发病以及一些罕见病的诊断和治疗,手术中应急处理和围手术期的处理方案。
参加了医院组织的“三基”考试并顺利过关,多次参加医院组织的“心肺复苏’’考核并取得成绩。
学期个人工作计划
“一年之际在于春”,当春天缓缓向我们走来的时候,我们和孩子们一起又迎来了新的学期。
这是孩子们在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期。
经过大班上学期的学习,总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力等方面表现较为突出。
身体发展方面:在家长的配合下,幼儿能遵守幼儿园的常规,个别常迟到的幼儿已能按时入园;知道一些简单的自护和自救方法,自我服务能力进一步增强;语言发展方面:幼儿倾听习惯已增强,大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;但是由于幼儿的能力发展不平衡和家庭环境不同,还普遍存在一些问题:(1)个别幼儿动作发展不协调,有部分的幼儿对体育基本动作还未能完全掌握;(2)幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强;(3)幼儿大胆创造想象的能力有待进一步提高。
针对本年段幼儿实际情况及部分幼儿存在的不足之处,本学期我们将继续注重幼儿良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯的培养,现将本学期年段工作制定如下:
一、日常保教工作
本学期是大班幼儿在园的最后一个学期,也是入小学前最关键的一学期,我们将以幼小衔接作为本学期的保教工作重点,继续全面提高保教质量,合理地安排幼儿一日活动,让幼儿在快乐中学习,在快乐中发展,从而使幼儿顺利地完成由幼儿园到小学的过渡,适应小学生活,真正的做到保教并重。
1、能主动积极地倾听别人谈话,用普通话与同伴交流,态度自然大方,会用轮流的方式交谈;有一定的前阅读能力。
(1)继续为幼儿提供普通话的语言交往环境,在日常生活中继续为幼儿提供自由交流、表述的机会和条件。
首先开展有趣的听说游戏活动,让幼儿在游戏中按照一定的规则练习口头语言,在活动时教师将注重幼儿倾听能力的培养,要求幼儿在同伴间交谈要安静倾听,不随便打断别人的谈话;其次改进看图讲述、
情境讲述等讲述活动的教学形式。
从原来的集体集中,适当安排小组集中,让幼儿更大胆放开地说出自己的见解,又使幼儿在交往中培养一定的倾听能力;最后充分利用家长资源,让家长了解家庭是孩子学习语言的重要场所,从而充分利用家庭教育的有利因素,不断强化家庭中语言教育,如:在家里利用饭前饭后、入睡前后,与幼儿倾听、欣赏一些优美的散文、故事等文学作品,在幼儿欣赏时提一些问题,供幼儿在倾听时思考,帮助他们理解作品内容。
(2)幼儿马上就要入小学了,具备一定的前阅读能力是十分必要的,我们将利用图书、绘画为幼儿创设书面语言学习情景,多鼓励幼儿经常将自己喜欢的书带到幼儿园与其他幼儿分享,在幼儿阅读过程中,结合《字宝宝》课程,引导幼儿认读一些简单的汉字,逐步帮助幼儿养成喜欢阅读的良好习惯。
2、为幼儿提供一定的活动空间,在愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
(1)认识空间和时间
为幼儿提供一定的活动空间,提供丰富的,具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动。
以集体、小组的活动形式让幼儿进行学习活动。
在集体学习活动中,对于有些的数学知识、技能,教师应直接教给幼儿,而有些数学关系幼儿难以独自发现和感知,我们将设计一定的情景,引导幼儿观察,提出问题让幼儿思考,从而启发幼儿运用已有的知识经验,去解决问题,获得新的知识;在小组活动中,我们将注重数学区角活动,如在区角活动中提供给幼儿充足的时间,让幼儿在摆弄、操作的过程中充分的感知、体验、探索,鼓励幼儿与同伴展开交流、相互讨论,学习同伴解决问题的策略,纠正错误,共同游戏;同时,让家长利用日常生活活动的情景和一些偶发事件,如散步,外出游玩中的情景、事情,引导幼儿注意和关心周围环境中物体的数量和形状,物体在空间的位置、时间的长短和更替等,引发和激发幼儿学习“数学”的兴趣。
(2)引导幼儿积极探索周围生活中常见的自然现象,能自己发现问题、提出问题、寻求答案。
为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会科学现象。
在一日活动中开展科学游戏活动、角落科学活动、种植饲养活动等科学活动,如:科学游戏活动,提供一些材料或玩具,让幼儿通过参与一定规则、有趣的玩耍和操作活动,获取有关的科学经验;又如:种植饲养活动,利用年段自然角开展一些小小的种植、饲养活动,引导幼儿通过反复的观察、探索、获取有关大自然的丰富经验。
同时,利用家长资源,鼓励家长多带幼儿走向大自然,利用外出散步,参观、游览的机会让幼儿在轻松、愉快的气氛中生动的了解一些科学知识。
3、喜欢参与各种艺术活动,大胆表现自己的情感和体验。
幼儿提供宽松、自由与近期教育内容相适宜的环境。
以集体、小组、个别的活动形式鼓励幼儿用自己喜欢的方式进行艺术表现活动,如指导幼儿自主选择身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等;同时尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现形式,放手让幼儿去想象和创造;最后利用社区资源,让家长多带领幼儿参加有特色的民间艺术活动,让幼儿在欣赏中不断地提高。
4、保持个人卫生,并能注意到周围环境的卫生,进一步培养幼儿良好的生活卫生习惯和生活自理能力。
创设“自理”的条件和环境,在日常生活环节中渗透教育,教育幼儿学会自己的事情自己做:整理衣服,保持仪表整洁;手脏、脸脏后能及时清洗;会做餐后、午睡活动后的简单整理工作;有独立生活能力,并将根据日常生活环节反复地对幼儿加以提醒,让幼儿进一步地养成良好生活卫生习惯和生活自理能力,同时,要求家长在家庭中有目的的让孩子自己整理东西。
收拾自己的教具、学具,整理书包等;此外,可让孩子做一些简单的家务事,如:拖地、擦桌子、择菜等,锻炼孩子的动手能力,这样幼儿在
老师和家长的共同努力下,在入学以前就会做很多事,自理能力有所增强,孩子在入小学后也就能很快适应小学的集体生活。
5、能主动地与同伴进行有效的交往、合作与分享,能解决交往和合作过程中出现的问题。