贵州省遵义市务川自治县大坪中学七年级语文上学期期末试题 新人教版
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贵州省遵义市七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共4题;共8分)1. (2分)下列词语中划线字的注音全都正确的一项是()A . 归省(xǐng)不惮(dàn)潺潺(chán)旺相(xiàng)B . 糜子(méi)气喘(chuǎi)油馍(mó)眼眶(kuàng)C . 羁绊(jī)烧灼(shuó)戛然(Jiá)蓦然(mò)D . 幽悄(qiāo)锵然(qiāng)神龛(kāng)斡旋(wò)2. (2分) (2018七上·广州期末) 下列词语书写无误的一项是()A . 和蔼云宵博学人声鼎沸B . 感概奥秘派遣混为一谈C . 热忱狭隘殉职拈轻怕重D . 干涸坍塌帐蓬刨根问底3. (2分)下列划线成语使用正确的一项是()。
A . 交流会上,李教授通过一系列贴切的比喻把深奥的道理讲得深入浅出,又耐人寻味。
B . 他填报志愿时,想报北大,又想报复旦,真是见异思迁。
C . 齐白石画展在美术馆开幕了,国画研究院的画家竞相观摩,艺术爱好者也趋之若鹜。
D . 那是一张两人合影,左边是一位头发花白的老师,右边是一位文弱的莘莘学子。
4. (2分)(2019·遵义模拟) 语言运用——下列句子没有语病的一项是()A . 爱丽丝·门罗是一百多年来第13位获得诺贝尔文学奖的女性作家。
B . 雾霾过后抓紧治霾才有可能避免不会陷入周而复始的雾霾困扰之中。
C . 我国大部分地区太阳能资源丰富,太阳能资源开发利用的价值十分广阔。
D . “七河八岛”是扬州生态环境保持最完好的湿地景观,这里绿化覆盖率大约30%左右。
二、字词书写 (共1题;共5分)5. (5分)(2018·南京) 用正楷字或行楷字抄写下面的成语万象更新三、句子默写 (共1题;共8分)6. (8分)(2014·莆田) 名句默写。
新人教版七年级语文上册期末测试卷及答案【完美版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列词语中加点字注音完全正确的一项是()A.宛.转(wán) 粗犷.(kuǎng) 发髻.(jì)咄.咄逼人(duō)B.池畦.(wā)高邈.(miǎo) 应和.(hé) 繁花嫩.叶(nèn)C.酝酿.(niàng) 莅.临(wèi)看.护(kàn)秋风萧瑟.(sè)D.静谧.(mì)吝.啬(lìn) 黄晕.(yùn)淅淅沥.沥(lì)2、下列词语的字形全对的一项是( )A.元勋暑名迭起声震天地B.典藉轻捷草率一反既往C.选骋凝结调羹心会神凝D.埋葬谣言秩序群蚁排衙3、下列句子中加点的词语运用有误的一项是( )A.在黑暗中,他们没有发现任何缺口,只见一长溜整整齐齐的石墙,参差不齐....。
B.到底要不要答应对方的要求?他犹豫不决地在屋子里踱来踱去....。
C.草地的气候变化莫测,一会儿烈日当空,一会儿大雨倾盆,忽而雨雪交加,忽而狂风大作....。
D.这一突然到来的变故,让她惊慌失措....,完全失去了自制力。
4、下列句子没有语病的一项是()A.春节回到家乡,我又看到了母亲那亲切的笑容和久违的乡音。
B.每年全国青少年科技创新大赛有超过1000万名左右的青少年参加。
C.我们欣赏古代诗词,应该全面了解作者的生平以及他所处的时代环境。
D.央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化,有利于更多人研究和了解国学。
5、对下列各句修辞手法及其作用分析不正确的一项是( )A.“阿爷无大儿,木兰无长兄。
”(对偶,突出了木兰的忧虑)B.“双兔傍地走,安能辨我是雄雌?”(设问,突出了识别的困难)C.“东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
”(排比,写出了操办的急切,渲染了紧张气氛,同时又显得井然有序)D.“旦辞爷娘去,暮宿黄河边。
新人教版七年级语文(上册期末)试题及答案(完美版)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列加点字的注音完全确的一项是()A.应和.(hè)粗犷.(guǎng)粼粼..(lín)人迹罕.至(hàn)B.抖擞.(sǒu)坍.塌(tān)狭隘.(yì)翻来覆.去(fù)C.尴尬.(gà)陋巷.(xiàng)曲肱.(gōng)拈.轻怕重(niān)D.不愠.(yùn)倜傥.(tǎng)徘徊.(huí)咄咄..逼人(duō)2、选出下列词语书写完全正确的一项()A.峭璧竭然不同惊慌失错踉踉跄跄B.绵延心旷神怡获益匪浅骇人听闻C.颤动大相径廷豪不犹豫随声附和D.愕然恍然大悟各得奇所鸦雀无声3、下列句子中的成语,使用不恰当的一项是()A.春天像小姑娘,花枝招展....的,笑着,走着。
B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
C.得知考试成绩,小明伤心极了,眼泪淅淅沥沥....,连饭也吃不下。
D.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴....地卖弄清脆的喉咙。
4、语言运用——下列句子中没有语病的一项是( )A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。
B.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。
C.春天的江城是个旅游的好季节。
D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。
5、下列语句中没有使用修辞方法的一项是()A.冬天来了,春天还会远吗?B.书籍是钥匙,能开启智慧之门;书籍是阶梯,能帮助人们登上理想的高峰;书籍是良药,能医治愚昧之症。
C.那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。
D.那柿树的千枝万杈挑起了一盏盏红灯笼,在秋风里摇荡。
6、在下面一段空白处依次填入一组句子,正确的一项是()映日荷花,接天莲叶,亭亭莲蓬,柔嫩玉藕,无不牵惹诗情,引人遐思。
最新人教版七年级语文上册期末考试及答案免费满分: 120分考试时间: 120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1.下列加点字的注音完全确的一项是()A. 应和(hè)粗犷(guǎng)粼粼(lín)人迹罕至(hàn)B. 抖擞(sǒu)坍塌(tān)狭隘(yì)翻来覆去(fù)C. 尴尬(gà)陋巷(xiàng)曲肱(gōng)拈轻怕重(niān)D. 不愠(yùn)倜傥(tǎng)徘徊(huí)咄咄逼人(duō)2.字词积累——下列词语书写无误的一项是( )A. 阴蔽烂漫泼泼洒洒B. 沉寂心绪各得其所C. 花辨信服暴怒无常D. 紧密慈怜不知所错3.选出下列句子中成语运用有误的一项( )A. 置身于美丽的大自然中, 和煦的春风扑面吹来, 他感到心旷神怡。
B. 小强的动人事迹, 经过老师的大肆渲染, 成了校园里的热门话题。
C.北国人民连续30年用他们坚忍不拔的毅力和辛勤的汗水铺设了这道宽达100公里的防护林, 阻止了沙漠的南侵。
D. 我们对别人的成功经验固然要学习, 但不可生搬硬套。
4.下列句子中没有语病的一项是()。
A. 在胶片行业面临被新技术颠覆的时期, 富士胶卷经历了最艰难的裁人, 传统业务收缩, 进而开始了新业务的探索。
B. 北京大学写给2017年自主招生初审未通过考生的一封信, 让无数人感到了一所大学的精神和情怀。
C.不可否认, 武侠小说、功夫影片为推广、宣传武术发挥了巨大作用, 但也把传统武术推到了神乎其神的境地。
D.临沂市政府加大对道路建设的投资力度, 2017年初, 双岭高架路建成通车, 大大减轻了东西方向的交通问题。
5.下列各句所使用的修辞手法与其他三项不同的一项是( )A. 优美而动人的旋律, 像涓涓细流, 从她那灵巧的手中轻轻地流泻而出, 飘荡在幽静的宅院里。
B. 人类在历史上的生活正如旅行一样。
2024年最新人教版七年级语文(上册)期末试卷及答案(各版本)(考试时间:90分钟,满分:100分)一、选择题(每题2分,共10题,计20分)1. 下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A. 题跋(bá)荒诞(dàn)眼眸(móu)B. 恬静(tián)倾斜(qīng)眼眸(móu)C. 恬静(tián)倾斜(qīng)荒诞(dàn)D. 题跋(bá)荒诞(dàn)倾斜(qīng)2. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 青翠欲滴精益求精B. 青翠欲滴精益求进C. 青翠欲滴精益求精进D. 青翠欲滴精益求进求精3. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 我和我的朋友们去公园玩。
B. 我和我的朋友们去公园玩,我们玩得很开心。
C. 我和我的朋友们去公园玩,我们玩得很开心,然后我们一起回家。
D. 我和我的朋友们去公园玩,我们玩得很开心,然后我们一起回家,还一起吃饭。
4. 下列句子中,修辞手法使用正确的一项是()A. 太阳像一只火球。
B. 太阳像一只火球,照亮了整个世界。
C. 太阳像一只火球,照亮了整个世界,温暖了我们的心。
D. 太阳像一只火球,照亮了整个世界,温暖了我们的心,让我们感到幸福。
5. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是()A. 太阳像一只火球,照亮了整个世界。
B. 太阳像一只火球,照亮了整个世界。
C. 太阳像一只火球,照亮了整个世界。
D. 太阳像一只火球,照亮了整个世界。
6. 下列句子中,词语使用正确的一项是()A. 我很喜欢这个公园,因为这里有很多美丽的风景。
B. 我很喜欢这个公园,因为这里有很多美丽的风景,让我感到很舒服。
C. 我很喜欢这个公园,因为这里有很多美丽的风景,让我感到很舒服,而且这里的空气也很好。
D. 我很喜欢这个公园,因为这里有很多美丽的风景,让我感到很舒服,而且这里的空气也很好,还有很多好吃的。
贵州省遵义市七年级上学期语文期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、字词书写 (共1题;共5分)1. (5分) (2018八上·宽城月考) 欣赏毛泽东书法作品,完成下面的要求。
请用行楷书体将上图中毛泽东题词的“为人民服务”五个字抄写在下格里。
二、基础知识综合 (共10题;共82分)2. (4分)(2011·南平) 阅读下面文字,按要求作答。
但在这首诗发表时,我突然心血来潮,便在下方登了一段言简意赅、措辞辛辣的脚注……报纸出版了。
我万万没有料到,这样一件小事,竟像我的那些戏xuèsuǒ闻一样,受到人们刮目相看。
开始讲的时候,那些识字的,也还有模有样地翻几下作文本,应和几句。
后来说得多了,有人揶揄她:“可不是,都说阿莉是你的冰棍调养出来的呢!”(1)根据拼音写出汉字。
________x uè________ suǒ(2)给划线的字注音。
________________模和(3)解释划线的词语。
①言简意赅:________②揶揄:________3. (5分)(2013·福州) 下面这段文字中划线的两句话各有一处语病,请任选一句修改。
为整治“中国式过马路”的交通乱象,①福州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
②交警通过增设护栏等措施来解决行人横穿道路,保障非机动车、行人出行安全。
4. (1分) (2019七上·南宁期末) 古人说话有讲究。
请在下面对话中找出敬辞和谦辞,并说说它们各自在句中的含义。
客问元方:尊君在不?元方曰:君与家君期日中。
敬辞:________ 含义:________谦辞:________ 含义:________5. (5分) (2018七上·衢州月考) 古诗文名句填空。
(1) ________,小桥流水人家,________。
(马致远《天净沙·秋思》)(2)客路青山外,行舟绿水前。
新人教版七年级语文上册期末考试卷及答案【A4版】满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。
(35分)1、下列字形、字音全部正确的一项是:()A.惶恐孤孀疮疤(chuāng)取缔(dì)B.狂阑碾压粗拙(zhuō)话茬(chá)C.疙瘩昆仑可汗 (kě) 无虞(yú)D.咳嗽屏嶂军帖(tiě)毡鞋(zhān)2、下列各组词语中有错别字的一项是()A.卖弄稀疏缭亮烘托呼朋引伴B.静默应和薄烟舒活抖擞精神C.蓑笠嫩绿抚摸酝酿繁花嫩叶D.润湿眨眼黄晕宛转花枝招展3、下列句中加点的词语使用有误的一项是( )A.下雪了,孩子们呼朋引伴....,玩起了打雪仗的游戏。
B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人....。
C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰....,共同构成了多元化的阅读时代。
D.春天的野花遍地,开得花枝招展....的,很是惹人喜爱。
4、下列句子没有语病的一项是()A.我省要全面加强海洋生态文明建设,提高海洋资源开发利用的效率和范围。
B.中学生要提升文学素养,养成爱读书,尤其是读经典名著,让书香浸润心灵。
C.我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活,培养高雅的兴趣爱好。
D.广受好评的电视节目《经典咏流传》不但提高了大众对经典诗词的鉴赏水平,而且唤起了人们对经典诗词的记忆。
5、对下面的句子所使用的修辞手法,判断正确的一项是( )①将军百战死,壮士十年归。
②军书十二卷,卷卷有爷名。
③油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。
④问女何所思,问女何所忆。
A.①拟人②比喻③夸张④复沓B.①互文、排比②对偶③比喻④对偶C.①比喻②对偶③夸张④对偶D.①互文、对偶②顶真③拟人④复沓6、与下面的句子衔接最连贯的一项是()每个人的成长其实都有压力和痛苦,①他们可以在动漫中找到某种平衡点,获得释然的感觉。
②因此,青少年还能从动漫创设的虚拟世界中获得积极向上的人生观,体验到前所未有的“个性张扬”,得到自我意识的强化。
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期末综合测试题(时间:120分钟满分:150分)一、积累与运用(30分)1.字词积累——下列加点字的读音全都正确的一项是( B )(3分)A.酝酿.(liànɡ)憔.悴(qiáo)威慑.(shé)咄.咄逼人(duō)B.凯.歌(kǎi)清冽.(liè)静谧.(mì) 拈.轻怕重(niān)C.霎.时(chà)愕.然(è)喧嚣.(xiāo)参.差不齐(cēn)D.嗔.怪(zhēn)蜷.曲(juǎn)绽.开(zhàn)恍.然大悟(huǎnɡ)【点拨】A项,酝酿(niànɡ),威慑(shè);C项,霎(shà)时;D项,嗔(chēn)怪,蜷(quán)曲。
2.字词积累—-下列词语书写全部正确的一项是( D )(3分)A.搓捻缭亮霹雳翻来复去B.烘托葱茏询职人迹罕至C.优雅伶仃劫掠沉墨寡言D.宽敞点缀倜傥妄下断语【点拨】A项,“缭亮”应写作“嘹亮”,“翻来复去”应写作“翻来覆去”;B项,“询职”应写作“殉职”;C项,“沉墨寡言"应写作“沉默寡言”.3.词语积累-—下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是( C )(3分)A.照片中的小松鼠虽屡次失败但都没有放弃,最终成功跳上秋千后悠然啃着坚果,憨萌动作令人忍俊不禁.....B.伊朗核问题协议的达成使美国和伊朗各得其所....,机遇与挑战并存,有助于维护国际核不扩散体系,有利于中东地区的和平与安全。
大坪中学2015-2016学年度七年级语文期末考试(考试时间150分钟,共150分)一、积累与运用(30分)1、字词积累--------读下面一段文字,根据拼音写出汉子。
(4分)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手fǔ( )摸着你。
风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里酝niàng( )。
鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄清脆的喉 lóng( ),唱出宛转的曲子,跟轻风流水应和着。
牛背上牧童的短笛,这时候也成天liáo( )亮地响着。
2、句子积累-------默写句子。
(10分)①,自缘身在最高层。
②荡胸生层云, 。
会当凌绝顶,。
③学而不思则罔,。
④ ,杨花愁杀渡江人。
⑤,随风直到夜郎西。
⑥《酬乐天扬州初逢席上见赠》中喻含新事物终究取代旧事物的哲理诗句是:,。
⑦《题破山寺后禅院》一诗的颈联是,。
3、篇段积累-----默写《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》。
(4分),。
,。
4、文化积累-----根据下面的文段内容,解答后面的问题。
(4分)康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。
”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。
因曰:“我亦无他,惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
①、本段选自《》,作者______是我国_______朝著名_______。
5、语言运用-----在下面句子的方框内,填上恰当的标点符号。
(4分)这时我同时还看了母亲针钱笸箩里常放着的那几本□聊斋志异□。
聊斋故事是短篇的,可以随时拿起放下,又是文言的,这对于我的作文课很有帮助,因为老师曾在我的作文本上批着□柳州风骨,长吉清才□的句子,其实我那时还没有读过柳宗元和李贺的文章□只因那时的作文,都是用文言写的□6、语言运用-----根据下面的例句仿写句子。
(4分)春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风__________________,____________________;冬天的雪___________________ ,_______________________;二、阅读(50分)(一)济南的冬天(12分)①最妙的是下点小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!②古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。
7.第①段描写的主要对象是什么?具体是按照什么顺序描写的?(3分)8.冬天的济南即使下雪,也孕育着朦胧的春意,请选出第①段中的一个句子加以分析。
(3分)9.第②段中“山坡上卧.着些小村庄”的“卧”字能否换成“躺”字?为什么?(3分)10. 第③段主要写济南冬天的水,请概括出济南冬天的水有哪些特点。
(3分)(二)捡来的手机(12分)①散步的时候,我在地上发现一部手机。
没等我反应过来,儿子已经蹦过去一把捡起来。
是款崭新的黑色手机,很漂亮。
四处看看,还真不好说是谁丢的,决定等失主自己打电话过来联系。
我觉得稀罕:“我还以为咱家只有丢手机的命呢。
”②看着捡来的手机,儿子问:“要是没有人打电话联系呢?”我似乎猜到他的心思,给了他三条提议:第一、通过存在手机里的电话号码寻找失主。
第二、次日把手机交给老师,由学校处理。
第三、如果确实没人来找,这部手机就归他所有。
③儿子歪着脑袋想想:“第一条可以考虑。
第二条无聊透顶。
我们班同学有次和他妈妈在外面捡到手机,也不理别人打电话过来,硬是等第二天带到学校交给老师。
联系到失主后,还要人家写感谢信。
开校会时校长拼命表扬,还说这是学校的荣誉。
绕来绕去就是为了让别人都知道。
第三条……”他没继续说,我也不问。
知道他心里的那个结:说起来全家前前后后丢了5部手机,都没能找回来。
最可气的就是儿子的那款苹果绿的手机,那是他的儿童节礼物,喜欢得不行。
用了还没半个月,落在出租车里,发现时那车都没走远,打过去居然关机。
倒是他对把手机交给学校的那番评论,出乎我预料。
我很惊讶,也很欣慰。
④果然,儿子有些想不通:“为啥别人捡到我们的手机都不还,我们捡到了却要还给别人?”我想都没想就说:“我也想不通。
我只是相信:人不能贪小便宜,贪小便宜的人肯定会吃大亏。
也赚不到钱。
我丢手机那次,打过去听到关机,气得我可劲诅咒那个拿我手机的人。
被人诅咒可不是件好事,除非你问心无愧。
做过亏心事,就算别人不知道,还有苍天在看着呢。
”儿子不再言语。
⑤总算等到失主的电话,告诉他我们所在的位置。
很快就看见一个小伙子急匆匆地从远处奔过来。
估计是附近院校的学生。
看他急成那个样子,真替他庆幸他遇到的是我们。
儿子把手机递给他时,可能是没想到手机如此轻易地失而复得,他竟愣在那里不知所措。
好不容易缓过神,只知道冲着我们不停地说:“谢谢您啦,叔叔!谢谢阿姨!谢谢这位小弟弟。
”挥挥手和他道别。
直到我们走远,他还呆呆地站在那里。
儿子心情很好,拉着我们有说有笑,还不时模仿那丢手机的小伙子语无伦次的样子。
⑥快到家时,儿子忽然不好意思地说:“其实,刚捡到手机那会儿,我还在想:要是没人打电话过来联系就好了。
”我牵紧他的手:“不管怎样,你真的很棒。
你比好些成年人都做得好。
最起码,你不仅善良,而且不虚伪。
”⑦正是因为怀有世俗的心态,所以能够懂得高贵。
11.本文安排故事的结构主要有两条线索:一是围绕手机展开故事情节;二是围绕儿子的情绪展开故事情节。
请你依据文章思路填空:(3分)①故事情节:()手机——讨论如何处置手机——()手机——回顾还手机情景②儿子的情绪:惊喜——()——心情很好——()12.儿子不愿把手机交给学校,我为什么会感到“惊讶”?对他的那番评论,我为什么又感到“欣慰”?(3分)13.文章第⑤段对小伙子的描写主要运用了哪一种手法?这样的描写有什么作用?(3分)14.课外链接:南京的彭宇在街上扶起摔倒的老人,却惹官司上身,被一审法院判赔老人损失,让不少人觉得好人难做,那么,当遇到别人需要帮助的时候,你会选择怎么做?请说说你的想法。
(3分)(三)材料阅读(12分)材料一:各种媒体上经常可见“绯闻”一词,①许多人甚至一些著名的广播电视节目主持人都把“绯”读为“fěi”,其实“绯”的正确读音是“fēi”材料二:②有人对某中学高二一个班的学生进行了调查,结果如下:全班共45人,其中39人认为“绯闻”的“绯”读“fěi”6人认为读“fēi”;前者还认为“绯”是多音字,在“绯闻”中读“fěi”,在“绯红”中则应读“fēi”。
材料三:调查结果还显示,③学生对“绯闻”的认知来自平时收看电视、网络及广播的娱乐节目,而“绯红”一词则是通过正式的课堂学习获得的。
材料四:在一些新闻报道中,“绯闻”一词常被误写成“诽闻”。
如“④编造同事诽闻被判3000元。
”(注:“诽”读“fěi”,意思是说别人的坏话。
)15、从第二则材料中,你可以得出什么结论?(3分)16、综合上述材料,你认为“绯”字读错的原因有几条?(3分)17、你认为应采取哪些措施来纠正这种错误?(3分)18、在上述材料的画横线句中还有两处语病,请指出错处并改正。
(3分)(四)陈太丘与友期(10分)陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之,元方入门不顾。
19.解释下列加点的字。
(3分)(1)去后乃.至。
乃:()(2)尊君在不.?不:()(3)与人期行,相委.而去。
委:()20.翻译下面的两个句子。
(4分)(1)陈太丘与友期行,期日中。
(2分)(2)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
(2分)21.友人想拉元方的手表示歉意,但“元方入门不顾。
”你认为元方这样做是否失礼,为什么?说出你的看法。
(3分)(五)读诗歌(4分)城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
22、作者______________,______________代诗人,(2分)23、题目是《____________》,(1分)与杨炯、卢照邻、骆宾王一起,被称为________________。
(1分)三、综合性学习(10分)为了提高学生们得环境保护意识,学校准备开展环保教育活动。
24、请你就“环保知识”展开问卷调查,从不同角度设计两个问题,并在后面注明你的调查目的。
(4分)甲、问题:。
目的:。
乙、问题:。
目的:。
25、请你为学校的“环保教育”活动拟一条宣传标语:(3分)26、作为中学生,你能为保护环境做些什么?(3分)四、作文(60分)27、根据下边的材料和要求写一篇文章。
(书写5分,作文55分)生活中,总有一些人用他们的真情编织人间最美的神话:父母为了子女累弯了腰身,染白了黑发;军人为了百姓卧冰顶寒斗雪灾,情系灾区救生命;国家为了人民、免学费、减农税、办医保、办老保……这一片片真情让多少人热泪盈眶,感动不已。
也总有一些人,生在福中不知福,面对人间真情冷漠麻木、视而不见,这样的人,让我们不禁心生厌恶。
真情让我们的内心充满阳光;真情让我们的生活充满感动;真情让这个世界充满了爱与美好。
要求:1、角度自选,立意自定,题目自拟;2、除诗歌外,文体不限;3、不少于600字;4、文中不得出现真实的地名、校名。
参考答案一、积累与运用(30分)1、字词积累--------读下面一段文字,根据拼音写出汉子。
(4分)A、抚B、酿C、咙D、嘹2、句子积累-------默写句子。
(10分)。
①不畏浮云遮望眼②决眦入归鸟一览众山小③思而不学则殆④扬子江头杨柳春⑤我寄愁心与明月⑥沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春⑦曲径通幽处,禅房花木深。