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第一节 word基本操作

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WORD 软件第一节、认识WORD软件一、启动WORD1、双击桌面上的快捷方式。

2、单击“开始”——所有程序——WORD 。

二、窗口构成：标题栏菜单栏：菜单栏中某项假如有表示单击该项会出现对话框。

菜单栏中某项后边有小三角，表示会有下一级菜单。

菜单栏中某项是灰色的表示目前不可以用。

菜单栏假如有向下的书名号表示有隐蔽菜单。

菜单栏中假如该项打勾表示目前正在使用。

工具栏： 1、显示或隐蔽工具栏：单击“视图”菜单——工具栏——勾选或不勾选相应的工具栏名字。

2、挪动工具栏：拖动工具栏左边的小横线。

状态栏 :显示目前的状状态信息.工作流程：创立新文件或翻开已有的文件设置纸张的大小，页边距、纸张的方向输入内容（文字、数字、图形、表格）改正（挪动、复制、删除）排版（文字格式、段落格式）二、新建文件：1、启动 WORD 时自动新建一个空白的文件2、单击常用工具栏上的新建按钮。

3、单击“文件”菜单——单击“新建”——在任务窗格选择新建文件的方式。

（如：空白文档、模板）三、输入文字：1、光标出现的地点是第一个字开始的地点，假如光标想今后移，按空格键；光标想向下移按回车键。

2、注意：1.各行结尾处不要按 Enter 键，一个段落结束才可按此键。

2.对齐文本时不要用空格键，用缩进方式对齐。

3.中英文输入切换按 Ctrl+ 空格键或许单击输入法来选择用户所使用的输入法。

CTRL+SHIFT 键在不同的输入法之间进行切换。

4.输入有错，按 Del 删除插入点右侧的错字，按 BackSpace删除插入点左边的错字。

5.漏了内容，将插入点定位，在插入状态（状态栏的“改写”为黯淡）直接输入内容。

(改变该状态按 INSERT 键切换 )3、录入特别符号1、单击“插入”→符号→字体——单击需要的符号——单击“插入”。

2、也可右击软键盘——单击符号的种类——单击需要的符号，使用完以后再单击一次软键盘。

3、视图→工具栏→符号栏 3 ㎡4、中文标点符号状态下按：“”——“、” 顿号Shift+6------- “ “省略号SHIFT+4 是“￥”四、保留1、单击常用工具栏上的保留按钮。

第一节 Word2010的基本操作

第一节 Word2010的基本操作

2、退出Word 2010
⑴双击标题栏上的控制图标
⑵单击/右击标题栏上的控制图标/关闭
⑶右击标题栏空白处/关闭 ⑷单击标题栏右面的“×”按钮 ⑸文件/退出（文件/关闭，退出文档窗口） ⑹右击任务栏上已最小化的按钮/关闭 ⑺Alt+F4 (8)Ctrl+Alt+Del/结束任务
二、认识Word窗口组成
8个功能区，开始、插入、页面布局、
引用、邮件、审阅、视图和加载项。
第三章 Word 2010
第1节 基本操作
一、Word 2010 概述
Word 2010是一个文字处理软件。 集文字编辑、排版、表格编辑、图文 混排为一体，功能强大，操作简单。
二 、启动和退出
1、启动Word 2010
⑴双击桌面上Word 2010的快捷方式。
⑵双击已有的Word 2010文档的文件名。 ⑶开始/所有程序/Microsoft Office /Word 2010
2．近代信息技术发展阶段

近代信息技术的特征是以信息 的电传输技术为主要信息传递 方法
（1）标题栏 （2）“文件”选项卡 （3）快速访问工具 （4）功能区 （5）编辑窗口 （6Байду номын сангаас“显示”按钮 （7）滚动条 （8）缩放滑块 （9）状态栏
1）、快速访问工具栏 可更改位置，也可以自定义快速访 问工具栏中的命令。 2）、功能区

Word基础操作0118

Word基础操作0118

第一章 第三节
Word2013的概述 文字编辑
撤消、恢复和重复操作
撤消功能可以撤消最近进行的操作， 恢复到执行操作前的状态 恢复操作：还原用“撤消”命令撤消 的操作 重复操作：可以重复上一步的操作
第一章 第三节
Word2013的概述 文字编辑
查找
选择要查找的范围，如果不选择 查找范围，则将对整个文档进行查找。 选择“开始”选项卡下“编辑”组 的“查找”按钮，或用快捷键 “<Ctrl>+F”。 在导航窗格的搜索框中输入要查找 的关键字，此时系统将自动在选中的 文本中进行查找，并将找到的文本以 高亮显示，同时，导航窗格包含搜索 文本的标题也会高亮显示。
第三章 第三节
表格的设计 表格格式化
改变行高和列宽
利用鼠标粗略调整行高列宽 将鼠标指针指向需移动的行线，当指 针变为 状时，按下左键拖动鼠标可 移动行线； 将鼠标指针指向需移动的列线，当指 针变为 状时，按下左键拖动鼠标可 移动列线 利用表格属性进行准确的行高列宽设定 选定需要操作的表格，单击鼠标右键， 选择表格属性按钮，弹出表格属性对 话框
第三章 第二节
表格的设计 编辑表格
移动／复制单元格
对单元格的移动和复制操作也可以通过鼠标拖动或剪贴板来完成 将鼠标指针指向选定的单元格区域，对选定的单元格按下左键拖动 鼠标即可； 如在拖动过程中按住<Ctrl>键则可以将选定单元格复制到新的位置。
删除单元格、行、列和表格
选定需要删除的单元格、行、列和表格，鼠 标右键，弹出删除操作下拉菜单 删除行后，被删除行下方的行自动上移； 删除列后，被删除列右侧的列自动左移。
表格的设计 编辑表格
选定表格的操作对象
使用表格工具选项卡下布局中的“选择”按钮选定表格对象

word 第一节

word 第一节

洪恩电脑学校欢迎您电话：2257228第一节WORD文档的基本操作1、word2000的概述word2000是微软公司推出的Microsoft office2000中办公软件之一，它是一个文字处理程序。

2、word2000的启动与退出A、word2000的启动：开始-程序-word、打开桌面快捷图标或打开“我的电脑”中任一word文档B、w ord2000的退出：文件-退出、单击右上角的关闭按钮或按快捷键ALT+F43、word2000的窗口组成标题栏、菜单栏、工具栏、标尺、文本区、滚动条、状态栏菜单栏是命令菜单的集合，分为九大类：文件、编辑、视图、插入、格式、工具、表格、窗口、帮助等4、word2000文档的视图普通视图、WEB视图、页面视图、大纲视图5、word2000文档的操作A、新建：文件-新建、单击工具栏上的“新建”按钮、按CTRL+NB、保存：文件-保存、单击工具栏上的“保存”按钮、按CTRL+SC、另存为：文件-另存为D、关闭文档：文件-关闭E、打开：文件-打开-找到文件-单击打开按钮、或单击工具栏上的“打开”按钮或按CTRL+O作业：1、如何为文档保存一副本文件2、输入以下内容爱迪生是美国著名的发明家，这位伟大的发明家，是一个连小学一年级也没有念完的农民的儿子。

爱迪生7岁上学时，由于爱提各种奇怪的问题，被老师看成笨学生，结果只上了三个月的学，就离开了学校。

从此爱迪生走上了自学的道路。

爱迪生一生有发报机、留生机、电灯、电影机、蓄电池等一千多项发明。

被人们称为伟大的天才。

面对人们的赞誉，他却说“天才，就是百分之一的灵感，百分之九十九的血汗。

”这血汗当然包括他长期自学的艰辛。

3、将以上文档命名为“伟大的发明家爱迪生”保存在D盘以你的名字命名的文件夹内。

word使用技巧PPT课件

word使用技巧PPT课件
3.插入图片 4.排版与打印
文字性的内容制作完毕后，接 下来学习在Word文档中如何 添加表格的操作。
点击这里看效果
18
任务3：插入图片
1.编辑文档 2.制作表格
3.插入图片
1).图片插入 2).编辑图片 a.图片剪裁 b.图片版式 3).插入艺术字 4).插入文本框
4.排版与打印
新建Word文档，把光标定位到要插入 图片的地方，执行命令“插入”“图 片”“来自文件…”在“插入图片” 对话框中选择图片“插入”按钮 。
31
将阿拉伯数字转换成中文数字或序号
先输入阿拉伯数字(如1234)，全选中，单 击“插入/数字/数字类型（壹、贰……）/ 确定”
32
同时保存所有打开的Word文档
按下Shift键的同时，单击“文件”菜单， 选择“同时保存”和“同时关闭”命令，
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取消Word文档中的超链接
单击工具栏上的“编辑”菜单，然后从其下 拉菜单中选择“撤消自动套用格式”命令
2.制作表格 3.插入图片 4.排版与打印
你知道吗？撤消的快捷键是 Ctrl+Z,恢复的快捷键是Ctrl+Y
保存文档的快捷键是Ctrl+S
17
任务2：制作表格
1.编辑文档
2.制作表格
1).打开word a.新建文档 b.word文档切换 2).制作表格 a.插入表格 b.调整表格 c.美化表格 d.手工制作表格 e.操作单元格
38
在Word中创建自动翻页功能
在菜单栏中选择“工具/自定义”，弹出自 定义对话框后，选择“命令”选项，在“类 别”栏中选择“所有命令”，然后在“命令” 框中用鼠标点击“AutoScroll”，并拖到工 具栏上，于是工具栏上就多了一个“自动滚 动”按钮。

第一节 word概述和基本操作

第一节 word概述和基本操作

第一节word概述和基本操作一概念：word是用于对文字的编辑和排版的软件，可以输入英文，文字和数字，属于微软公司，是世界上最流行的文字处理软件，由Microsoft公司开发的。

二启动和退出；1.开始→程序→Microsoft word 双击桌面快捷图标，选中图标右击打开，选中图标按回车。

2．文件/退出点击“关闭”按钮文件菜单中的退出 Alt+F4 左键单击控制菜单图标出现快捷菜单选择关闭三 word的概述1.窗口的组成：标题栏、菜单栏、常用工具栏、格式工具栏、标尺、工作区、状态区、垂直和水平滚动条、光标2.显示方式：普通页面、web页面、页面视图、大纲视图、四文字的输入：文字输入首先必须定位光标，在有回车符的地方单击鼠标，如果没有必须双击鼠标左键* 文字修改：光标定位在要修改的文字后面，按退格键* 光标定位在要修改的文字前面，按Delete键* 选中要修改的文字，用上面的两种方法即可五文字的选中1.选中一行：鼠标放在一行的前面，当光标变成↗单击左键即可2.选中一段：鼠标放在一段的前面，双击左键即可，还可以定位在这一段的任意一处，点击鼠标三次也可以选中一段。

3.全选：鼠标放在第一段的前面，拖动到最后，或Ctrl+A4.用键盘定位光标：（1）Ctrl+↑移到当前段的开头（光标不在行首）（2）Ctrl+↑移到上一段的开头（光标在处于行首）（3）Ctrl+↓光标移到下一段的开头（4）Ctrl+←光标向左移动一个词（5）Ctrl+→光标向右移动一个词六文字复制首行选中要复制的文字，用四种方法找到位置粘贴即可1.快捷键（Ctrl+C Ctrl+V）2.单击鼠标右键3.常用工具栏4.编辑菜单七新建空白文档1.文件菜单下的新建会弹出对话框。

点击确定2.工具栏上的按钮新建空白文档3.使用快捷键Ctrl+N新建八文件的保存1.文件菜单下的保存，输入保存位置，点击保存即可2．文件菜单下的另存为，输入保存位置，点击保存即可 F123.工具栏上的按钮，输入保存位置，点击保存即可4.快捷键Ctrl+S可弹出对话框，输入保存位置，点击保存即可九工具栏的显示和隐藏1.“视图”下的“菜单下”“工具栏”菜单中勾选相应项2.菜单栏的灰白处右击，在弹出的快捷菜单中勾选相应项，再次操作可隐藏工具栏。

word目录及图表编号自动生成操作指南

第一节、自动生成文章目录的操作：一、设置标题格式1．选中文章中的所有一级标题；并按照系模版要求更改标题字体及字号2．在“格式”工具栏的左端，“样式”列表中单击“标题1”。

仿照步骤1、2设置二、三级标题格式为标题2、标题3。

二、自动生成目录1.把光标定位到文章第1页的首行第1个字符左侧（目录应在文章的前面）；2.执行菜单命令“插入/引用/索引和目录”打开“索引的目录”对话框；3.在对话框中单击“目录”选项卡，进行相关设置后，单击“确定”按钮，文章的目录自动生成完成。

第二节在wordxx自动生成图表目录第一步：对图进行自动编号自动编号可以通过Word的"题注"功能来实现。

1、按文档格式要求，第一章的图编号格式通常为"图1－×" 。

2、将图插入文档后，选中新插入的图，在菜单条上选择“插入”“引用”“ 题注” 。

新建一个标签"图1－"，编号格式为阿拉伯数字（如果不是点击"编号"修改），位置为所选项目下方，单击"确定"后Word就插入了标签文字和序号，此时可以在序号后键入说明，比如"XX功能"等。

3、再次插入图时题注的添加方法相同，不同的是不用新建标签了，直接选择就可以了。

Word会自动按图在文档中出现的顺序进行编号第二步：生成图表目录对图进行编号完毕后，在菜单条上选择“ 插入” “ 引用” “ 索引和目录” 。

选择“ 图表目录选项” ，点击“ 确定” 按钮，图表目录就OK自动生成啦。

以后删除图表时，只要选择更新域就可实现图表编号的自动更新！目录的更新相同！第三节目录页码应该与正文页码编码不同。

把光标定位在目录页末，执行“插入/分隔符/下一页/确定”操作，在目录与正文之间插入分页符；执行“视图/页眉和页脚”命令，把光标定位到正文首页的页脚处，单击“页眉和页脚”工具栏上的“链接到前一个”按钮正文页脚与目录页脚的链接；执行“插入/页码”命令，在“格式”中选择页码格式、选中“起始页码”为“1”，单击“确定。

Word第一节基本操作


２、Word 的窗口
格式工具栏包 括字符和段落 格式化操作工 具，如设置字 符的字体、 符的字体、字 标题、 号、标题、修 饰等工具
工具栏
工具栏是常用工具栏、 工具栏是常用工具栏、绘图工具 格式工具栏等工具栏的总称， 栏、格式工具栏等工具栏的总称， 工具栏提供了 快速执行某个 WORD命令的工具，单击某一 命令的工具， 命令的工具 工具按钮， 工具按钮，就可立即执行对应的 操作
课堂练习
1、启动WORD程序 、启动WORD程序 2、输入个人简介(不少于200字) 、输入个人简介(不少于200字 3、以自已的姓名为文件名保存文档。
２、Word 的窗口
滚动条 使用滚动条可以使文档横向、 使用滚动条可以使文档横向、 纵向移动， 纵向移动，快速显示屏幕内 容。
２、Word 的窗口
视图按钮
Word 提供了不同视图窗口对 文档内容的显示方式。 文档内容的显示方式。其中 包括普通视图、页面视图、 包括普通视图、页面视图、 大纲视图、联机版式视图， 大纲视图、联机版式视图， 单击不同的按钮可以改变视 力显示方式。 力显示方式。
最小化、最 最小化、 大化、 大化、关闭 按钮
２、Word 的窗口
菜单栏
菜单栏包括文件、编辑、视图、 菜单栏包括文件、编辑、视图、格式 等选项， 等选项，每个菜单项是按照操作的类 型进行分类的。 型进行分类的。如果要使用的命令没 有出现在菜单中， 有出现在菜单中，可以单击菜单下方 的其他命令按钮 ，就能看到该菜单中 的所有命令。 的所有命令。
绘图工具栏中间的大 块空白部分是文本编 辑区域。在此区域可 对文字、图形进行输 入、插入、删除等操 作，编辑区也称为文 档窗口
２、Word 的窗口
状态栏 状态栏显示当前文档的页码、 状态栏显示当前文档的页码、节 当前页数/总页数 总页数、 号、当前页数 总页数、插入点 位置等信息。当执行某项操作时， 位置等信息。当执行某项操作时， 在状态栏中显示该项操作位置的 提示信息。 提示信息。

word第一节


第一节：Word基础操作 第一节：
三、Word 2003的启动
方法(一)
鼠标双击桌面上的快捷方式
方法(二)
[开始]/[程序]/[Microsoft office]/word
第一节：Word基础操作 第一节：
四、使用界面
2、视图分类（五种）
第一节：Word基础操作 第一节：
六、页面设置
方法：[文件]/[页面设置] 页边距:文档边缘距离文本内容的尺寸 常用的页边距: 上下:2.2cm 常用纸张:
左右:2.5cm
A3:29.7cm×42cm(宽×高) A4:21cm×29.7cm B5:18.2cm×25.7cm 16开:18.4cm×26cm 32开:13cm×18.4 cm
办公自动化教案
第一节：Word基础操作 第一节：
第一节：Word基础操作 第一节：
学习目标
对word软件的认识及基本使用 word软件的认识及基本使用
学习重点
了解视图的认识 工具栏的认识 掌握文件
学习难点
掌握文件保存
第一节：Word基础操作 第一节：
一、Word2003的作用
在日常办公中，各种文案工作占有很大的比例，可概括为： 文字排版 表格制作 图文混排
第一节：Word基础操作 第一节：
二、 office全新的6个组件
Word2003 ：主要进行文字处理的软件 2003:进行数据处理及管理和分析的软件 Excel 2003:进行数据处理及管理和分析的软件 2003:制作幻灯片文稿及演示的软件 PowerPoint 2003:制作幻灯片文稿及演示的软件 2003:是一个桌面数据库开发的软件 Access 2003:是一个桌面数据库开发的软件 2003： Outlook 2003：邮件管理软件

WORD第一节

WORD第一节
工具栏：视图——工具栏——勾选（常用、格式、绘图）
视图方式：视图——普通、WEB（网页）、页面、大纲、阅读（通常显示为页面模式）
复制：选取内容——编辑——复制（ctrl+C）之后需要定位粘贴
粘贴：定位（鼠标点击的位置）——编辑——粘贴（ctrl+V）
剪切（相似于移动）：选取内容——编辑——剪切（ctrl+X）之后需要定位粘贴
删除：选取内容——编辑——清除（Delete）
撤消：返回上一步操作(ctrl+Z)
返回：重新返回到上一步操作(ctrl+Y)
查找：编辑——查找（ctrl+F）
替换：查找指定内容，替换为另一内容
设置字体格式：选取文字——格式——字体（ctrl+D）
放大字体：选取文字——ctrl+] 缩小字体：选取文字——ctrl+[
字体加粗：选取文字——ctrl+B斜体：选取文字——ctrl+I
下划线：选取文字——ctrl+U
上标：53选取文字——ctrl+shift+= 下标：H2O ctrl+=
隐藏文字：选取文字——格式——字体——勾选隐藏文字
显示隐藏文字：工具——选项——视图——勾选隐藏文字（通常不勾选）。

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4）标点符号的输入： 中西文标点选择：, . 和 ， 。 常用标点符号的输入：顿号 、— \ 《 》— < > 书名号
特殊标点符号的输入： 右击输入法状态栏右边的 软键盘图标→选择标点符号。 5）关闭软键盘的方法：单击软键盘图标。 6）保存文件：文件→保存（另存为）； “常用 工具栏”上“保存”按钮。 7）打开文件：文件→打开→查找范围、文件名→ 打开。
十一、在表格中输入内容
1、确定插入点位置 方法1：用鼠标单击所需单元格来定位光标。 方法2：利用上下左右光标键来定位光标。 方法3：利用Tab跳格键来定位光标。 2、在单元格中输入内容 （1）利用光标定位单元格后。 （2）在单元格中输入字符，汉字或插入图片。
十一、在表格中输入内容 1、确定插入点位置 方法1：用鼠标单击所需单元格来定位光 标。 方法2：利用上下左右光标键来定位光标。 方法3：利用Tab跳格键来定位光标。 2、在单元格中输入内容 （1）利用光标定位单元格后。 （2）在单元格中输入字符，汉字或插入图 片。
六、调整行高和列宽 1、调整行高 方法1：将鼠标指针移到要调整的表格线上， 等鼠标指针变成“G”时向下拖动鼠标。 方法2：在“表格→表格属性→行”中调整。 2、调整列宽 方法1：将鼠标指针移到要调整的表格线上， 等鼠标指针变成“F”时向左或向右拖动鼠标。 方法2：在“表格→表格属性→列”中调整。 3、调整单元格的列宽 选择单元格→拖动表格线。
第二节 文本的基本编辑
教学目的：学习文本编辑的方法，掌握文字 段落的设置与修饰。 教学重点：文本编辑的方法；文字的设置与 修饰；段落的设置。 教学时间：2课时
教学步骤：
1、文本编辑的方法 1）插入文字：①用键盘移光标到插入文字处；② 在插入文字处单击鼠标光标。 2）输入特殊符号：①插入→特殊符号；②右键→ 快捷菜单中“符号” 3）删除不需要的文字：按delete键删除光标后面 的字符；按backspace键删除光标前面的字符。 4）选定一段文字：单击段首选中当前行；双击段 首选中当前段；三击段落任意处选中当前段。
3、简单排版 ①调整段落的对齐方式：格式工具栏→居中、右对齐、分散对齐 ② 改变行距：选定段落→格式→段落→行距→确定 ③ 设置段落的首行缩进和左右边界：水平标尺上的缩进标记 ④ 改变段间距：定位段落→格式→段落→缩进和间距→间距 （段前、段后）→确定 上机操作：按要求完成下列文字： 瑞 雪 大雪整整下了一夜。早晨，天放晴了，太阳出来了。 山川、树木、房屋，全都罩上了一层厚厚的雪，万里江山变成 了粉妆玉砌的世界。落光了叶的柳树上，挂满了毛茸茸、亮晶晶 的银条儿；冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪 球。 大街上的积雪有一尺多深，脚踩上去发出咯吱咯吱的响声。一 群群孩子在雪地上堆雪人，掷雪球。那欢乐的叫喊声，几乎把树 枝上的积雪震、整表的操作
教学目的：学习Word中表格的生成方法；掌 握对表格进行选定 、删除 、拆分 ；会调整 和设置表格的大小、边框、底纹、对齐方式 和文字环绕方向等。 教学重点： Word中表格的生成方法；对表格 的一些基本操作。
一、表格的生成： 方法一、常用工具栏上“插入表格”按钮。 方法二、表格菜单→插入→表格。 二、表格的选定： 方法一、将鼠标指针移入表格内，左上角出现移 动符号时，在该符号上单击左键。 方法二、表格菜单→选择→表格。 三、表格大小的调整：将鼠标指针移入表格内， 右下角出现一个小方块，将指针放在小方块上按 住左键拖动即可。
5、上机操作：输入下列文字。
首届世界华人学生作文大赛启事 迎着新世纪的曙光，“世界华人学生作文大赛”向 我们走来。 在以往成功举办了四届“全国学生‘丑小鸭’作文大赛” 的基础上，本届大赛将扩大竞赛范围，面向海内外所 有的华人学生。本届大赛由中国侨联、全国台联、中 国写作学会、《人民日报》（海外版）、中国国际广 播电台、《21世纪学生作文》杂志社共同举办，旨在 加强海内外炎黄子孙在生活、学习方面的交流与沟通， 活跃学生课外学习生活，展示华人学生的精神面貌。
第一节 word基本操作
教学目的：了解word的基本功能和启 动与关闭，掌握汉字的输入方法，学 会窗口的基本操作。 教学重点：汉字的输入方法；窗口的 基本操作。 教学时间：1课时
教学步骤：
1、 word的启动与关闭 启动：开始→程序→microsoft word 关闭：文件→退出、关闭按钮 2、word窗口的组成：标题栏、菜单栏、工具栏、文档 窗口、状态栏 3、打开或关闭工具栏：“视图”菜单→工具栏→选择 3 → → 工具选项（右击工具栏→选择工具选项） 4、文本的基本制作 1）选择汉字输入法： 方法一：鼠标单击任务栏上的“en”图标→选择汉字输 入法 方法二：ctrl+shift组合键选择
八、对齐方式与文字环绕：将插入点放在表格中任意 一个单元格内→表格菜单→表格属性 。 九、标题行的重复：表格跨页时，每页都需要显示标 题时应执行该操作。 操作方法：选定标题所在行，进入表格菜单，选择 “标题行重复”命令。 十、转换： 1、（将表格线全部删除）先生成表格及内容，将插 入点放入表格内，进入表格菜单，选择“表格转换成 文档”，在对话框中选择“制表符”，最后单击“确 定”。 2、将文字生成为表格：选定文字→表格菜单→转换 →文档转换为表格。
2）中英文切换的方法：ctrl+空格键或在中文输入 时，第一个字母输入v，随后输入的便是英文。 3）汉字输入方法：（智能abc输入法） 输入完整汉语拼音；例如 新世纪：xinshiji 输入声母。例如 计算机：jsj 输入词组前一字完整的拼音和后一字的声母；例如 信息：xinx。 用数字键选择汉字；第一字词用空格键选择；用 “+ -”键翻页。 拼音中ǔ用v代替；如 女同学：nvtongxue 输入大写的一、二……一○等：i+ 数字 重复输入：先输入要重复的文字→将插入点移到适 当的位置→按f4或ctrl+y。
四、插入行或列行
1、插入行：（1）先选中。（2）单击“表 格→插入→行（在上方）或行（在下方）”。 2、插入列：（1）先选中列。（2）单击 “表格→插入→列（在左侧）或行（在右 侧）”。 五、删除行或列 1、删除行：（1）先选中行。（2）单击 “表格→删除→行”。 2、删除列：（1）先选中列。（2）单击 “表格→删除→列”。
四、表格的删除：选定表格后使用剪切命令。（按 Del键只能删除表格中的内容）。 五、拆分： 1、水平方向上拆分：在需要拆分的行中单击左键， 进入表格菜单中选择“拆分表格”命令。 2、垂直方向上的拆分：选定需要拆分的列→右击→ 边框和底纹→在预览框中单击所有的行线→确定。 六、自动套用格式：选定表格，进入表格菜单，选择 “表格自动套用格式”。
要求： ①在c盘上新建一文件夹，取名为自己的名字 ②利用word输入上面的文章 ③标题：黑体、小一号、拉宽150%、加粗、使用 “礼花绽放”效果 ④第一段：隶书、小四号、加下划线 ⑤第二段：宋体、小四号、“蓬松松”加边框 ⑥第三段：楷体、小四号、斜体 ⑦第四段：仿宋体、红色、小四号，“瑞雪兆丰 年”5个字加着重号、“俗话”加底纹 ⑧正文行距为1.5倍行距，段前5磅、段后5镑 ⑨将文中所有的“雪”字替换为：楷体、红色、四 号 ⑩将该文件以文件名“瑞雪.doc”保存在要求1中新 建的文件夹下。
七、合并和拆分单元格 1、合并单元格 （1）选中要合并的多个单元格。（2）单击“表格→ 合并单元格”命令。 2、拆分单元格 （1）选中要拆分的一个单元格。（2）单击“表格→ 拆分单元格”命令，在弹出的对话框中输入行数和列 数。（3）单击“确定”按钮。 八、绘制斜线表头 （1）将光标放至表格的任意一个单元格中。 （2）单击“表格→绘制斜线表头”命令。 （3）在弹出的对话框中，选择表头的样式或字号， 再输入行标题和列标题。 （4）单击“确定”按钮。
七、边框和底纹： 1、设置边框：将插入点放在表格中任意一个单元格 内→右击→边框和底纹…… A、取消框线：直接在预览框内单击需要取消的框线 即可。 B、改变框线：设置好线型、颜色、宽度，在预览框 内单击对应的框线即可。 c、第一次设置完成后，表格所有的框线将改变为该 次的线型、颜色和宽度，再进行下一次设置，应在预 览内取消原有的框线，再设置新的线型、颜色以及宽 度，设置好新的线型、颜色和宽度后，在预览内单击 对应的部分即可。 2、设置底纹：将插入点放在表格中任意一个单元格 内→右击→边框和底纹 →底纹
5）移动或复制一段文字 移动：选定文字→编辑→剪切→选定目标位 置 →编辑→粘贴复制：选定文字→编辑→复 制→选定目标位置→编辑→粘贴 6）查找或替换某些文字 查找：编辑→查找→查找内容→查找下一处 替换：编辑→替换→查找内容、替换为→查 找下一处→替换（全部替换）
2、文字的美化 改变字号、字体和颜色：单击工具栏上的字号、字 体和颜色按钮。 改变文字的格式：加粗、倾斜、下划线、字符边框、 字符底纹、字符缩放 使文字产生特殊效果：格式→字体（字体、字型、 字号、着重号、效果）→动态效果 改变字间距：格式→字体→字符间距 改变文档中文字的方向：常用工具栏 →更改文字 方向（格式→文字方向）