第六章药物保健

六年级(上)《卫生与保健》教案第一章：健康饮食1.1 教学目标让学生了解健康饮食的重要性。

让学生掌握基本的营养知识，如蛋白质、脂肪、碳水化合物等。

让学生学会制定个人健康饮食计划。

1.2 教学内容健康饮食的重要性营养基础知识制定健康饮食计划的方法1.3 教学活动观看健康饮食的短片，引发学生对健康饮食的兴趣。

分组讨论，让学生分享自己喜欢的健康食物。

教师示范如何制定个人健康饮食计划，学生跟随操作。

第二章：运动与健康2.1 教学目标让学生了解运动对身体健康的重要性。

让学生掌握基本的运动知识和技巧。

让学生学会制定个人运动计划。

2.2 教学内容运动对身体健康的重要性基本运动知识和技巧制定个人运动计划的方法2.3 教学活动观看运动的短片，引发学生对运动的兴趣。

进行简单的运动演示，让学生掌握基本运动技巧。

教师示范如何制定个人运动计划，学生跟随操作。

第三章：个人卫生3.1 教学目标让学生了解个人卫生的重要性。

让学生掌握基本的个人卫生知识和技巧。

3.2 教学内容个人卫生的重要性基本个人卫生知识和技巧3.3 教学活动观看个人卫生的短片，引发学生对个人卫生的重视。

分组讨论，让学生分享自己掌握的个人卫生知识和技巧。

第四章：心理健康4.1 教学目标让学生了解心理健康的重要性。

让学生掌握基本的心理健康知识和技巧。

让学生学会应对压力和情绪的方法。

4.2 教学内容心理健康的重要性基本心理健康知识和技巧应对压力和情绪的方法4.3 教学活动观看心理健康的短片，引发学生对心理健康的重视。

分组讨论，让学生分享自己掌握的心理健康知识和技巧。

教师示范应对压力和情绪的方法，学生跟随操作。

第五章：安全常识5.1 教学目标让学生了解安全常识的重要性。

让学生掌握基本的安全知识和技巧。

让学生学会预防和应对常见的安全问题。

5.2 教学内容安全常识的重要性基本安全知识和技巧预防和应对常见安全问题的方法5.3 教学活动观看安全常识的短片，引发学生对安全的重视。

目录摘要 (3)第一章用药安全 (4)1.1科学用药的习惯 (5)1.2科学的医疗 (5)1.3注重保健学习 (5)第二章抗生素的滥用 (6)第三章药学服务的目的 (7)第四章药物的服用方法 (8)第五章药物的用法用量 (9)5.1内服药物的注意事项 (9)5.2外用药物的注意事项 (9)第六章如何应对药物的不良反应 (10)第七章药物的储存 (11)第八章如何预防疾病 (12)参考文献 (13)致谢 (14)摘要在我们的日常生活中，药物为我们的健康提供了保障，科学合理地用药对我们的健康有着十分重要的意义，因此，我们必须要加强对用药安全知识的了解，并且提高药学服务的质量。

随着人们对健康生活质量问题的日益关注，药品不良反应的危害已经越来越引起全社会的重视，因此，人们应该抱着无病不随便用药，有病要合理用药。

作为一名医药销售人员，我们也要不断加强自身素质的培养和提高，快速适应新形势的发展与工作需要，脚踏实地地开展药学服务，坚持以人为本，以患为中心，保障用药的安全，合理经济从而提高患者的医疗质量及生活质量。

关键词：药学服物用药指导合理用药AbstractIn our daily life,drugs for our health to provide a guarantee,scientific reasonable medication for our health has a very important significance.Therefore,we must to strengthen the understanding of drug safety knowledge,and improve the quality of pharmaceutical care.With the increasing concern on the health-related quality of life issues,the harm of adverse drug reactions has attracted more and more attention of the whole society.Therefore,people should hold no disease is not just medication, disease to rational drug use.As a medical sales personnel,we should also continue to strengthen the cultivation of their own quality and improve,quick to adapt to new situation for the development of work needs,down-to-earth to carry out pharmaceutical care,adhere to the people-oriented,to patients as the center,to guarantee the use of drug safety,reasonable economy so as to improve the patients quality of care and quality of life.Key words:Pharmaceutical medication guide rational drug use第一章用药安全如何才能安全的用药，首先要正确认识药品，药品是具有两面性的，它不仅能防治疾病，也可能会导致疾病。

标题：中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法索引号：2021-1623301523579主题分类：总局涉及职能的法律文号：无公布日期：2019年12月28日中华人民共和国基本医疗卫生与健康促进法（2019年12月28日第十三届全国人民代表大会常务委员会第十五次会议通过）目 录 第一章 总则 第二章 基本医疗卫生服务 第三章 医疗卫生机构 第四章 医疗卫生人员 第五章 药品供应保障 第六章 健康促进 第七章 资金保障 第八章 监督管理 第九章 法律责任 第十章 附则第一章 总则 第一条 为了发展医疗卫生与健康事业，保障公民享有基本医疗卫生服务，提高公民健康水平，推进健康中国建设，根据宪法，制定本法。

第二条 从事医疗卫生、健康促进及其监督管理活动，适用本法。

第三条 医疗卫生与健康事业应当坚持以人民为中心，为人民健康服务。

医疗卫生事业应当坚持公益性原则。

第四条 国家和社会尊重、保护公民的健康权。

国家实施健康中国战略，普及健康生活，优化健康服务，完善健康保障，建设健康环境，发展健康产业，提升公民全生命周期健康水平。

国家建立健康教育制度，保障公民获得健康教育的权利，提高公民的健康素养。

第五条 公民依法享有从国家和社会获得基本医疗卫生服务的权利。

国家建立基本医疗卫生制度，建立健全医疗卫生服务体系，保护和实现公民获得基本医疗卫生服务的权利。

第六条 各级人民政府应当把人民健康放在优先发展的战略地位，将健康理念融入各项政策，坚持预防为主，完善健康促进工作体系，组织实施健康促进的规划和行动，推进全民健身，建立健康影响评估制度，将公民主要健康指标改善情况纳入政府目标责任考核。

全社会应当共同关心和支持医疗卫生与健康事业的发展。

第七条 国务院和地方各级人民政府领导医疗卫生与健康促进工作。

国务院卫生健康主管部门负责统筹协调全国医疗卫生与健康促进工作。

国务院其他有关部门在各自职责范围内负责有关的医疗卫生与健康促进工作。

中华人民共和国药品管理法（2001年修订）文章属性•【制定机关】全国人大常委会•【公布日期】2001.02.28•【文号】主席令第45号•【施行日期】2001.12.01•【效力等级】法律•【时效性】已被修改•【主题分类】药政管理正文中华人民共和国主席令（第四十五号）《中华人民共和国药品管理法》已由中华人民共和国第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议于２００１年２月２８日修订通过，现将修订后的《中华人民共和国药品管理法》公布，自２００１年１２月１日起施行。

中华人民共和国主席江泽民２００１年２月２８日中华人民共和国药品管理法（１９８４年９月２０日第五届全国人民代表大会常务委员会第七次会议通过２００１年２月２８日第九届全国人民代表大会常务委员会第二十次会议修订）目录第一章总则第二章药品生产企业管理第三章药品经营企业管理第四章医疗机构的药剂管理第五章药品管理第六章药品包装的管理第七章药品价格和广告的管理第八章药品监督第九章法律责任第十章附则第一章总则第一条为加强药品监督管理，保证药品质量，保障人体用药安全，维护人民身体健康和用药的合法权益，特制定本法。

第二条在中华人民共和国境内从事药品的研制、生产、经营、使用和监督管理的单位或者个人，必须遵守本法。

第三条国家发展现代药和传统药，充分发挥其在预防、医疗和保健中的作用。

国家保护野生药材资源，鼓励培育中药材。

第四条国家鼓励研究和创制新药，保护公民、法人和其他组织研究、开发新药的合法权益。

第五条国务院药品监督管理部门主管全国药品监督管理工作。

国务院有关部门在各自的职责范围内负责与药品有关的监督管理工作。

省、自治区、直辖市人民政府药品监督管理部门负责本行政区域内的药品监督管理工作。

省、自治区、直辖市人民政府有关部门在各自的职责范围内负责与药品有关的监督管理工作。

国务院药品监督管理部门应当配合国务院经济综合主管部门，执行国家制定的药品行业发展规划和产业政策。

第六章药⽤植物资源开发利⽤的途径和⽅法第六章药⽤植物资源开发利⽤的途径和⽅法药⽤物植资源开发利⽤的⽬的就是要在科学、合理、有效、充分地利⽤已有药⽤植物资源的同时，不断深⼊、持久地发掘药⽤植物新资源、新⽤途，增加新产品，满⾜不断增长的社会需求。

第⼀节药⽤植物资源开发利⽤的层次药⽤植物资源开发利⽤的层次按采⽤的主要⽅式分为；以农业⽣产⽅式为主的⼀级开发，以⼯业⽣产⽅式为主的⼆级开发和以科学研究⽅式为主的三级开发。

⼀、以农业⽣产⽅式为主的⼀级开发以农业⽣产⽅式为主的⼀级开发，是指通过引种驯化、组织培养、⼈⼯栽培、科学管理、病⾍害防治、合理采收等农业⽣产⼿段，来开发那些贵重、紧缺、稀有、濒危的药⽤植物资源，以增加其品种和数量，提⾼质量，降低成本，为社会提供质优、价廉、品种齐全的药⽤植物。

在这⽅⾯，不乏有⼀些成功的例⼦。

如西洋参原产美国、加拿⼤等地，近年国内采⽤引种、⼈⼯栽植等⼿段，在东北、北京、陕西、云南等地区试种成功，为社会提供出⼤量的国产西洋参。

⼜如胡黄连原产印度、印度尼西亚、越南、新加坡、尼泊尔等国，我国⼀直依赖进⼝。

1971年在云南丽江拉美容林区进⾏引种，⼈⼯栽植获得成功、使这⼀濒危植物得到了发展。

再如⼈参原为野⽣，由于资源少、⼗分珍贵，后在吉林等省通过引种，⼈⼯栽植获得成功，为社会提供出⼤量、价廉质优的⼈参、使⼈参⾛进普通百姓家⾥。

⼆、以⼯业⽣产⽅式为主的⼆级开发以⼯业⽣产⽅式为主的⼆级开发是指利⽤制药⼯业⽣产⼿段将已有资源加⼯出新的药品、保健制品等，以扩⼤药⽤植物资源的应⽤范围。

如对三尖杉、红⾖杉、喜树、美登⽊等乔灌⽊以及莪术草等森林药物资源，采⽤先进的加⼯⽅式提取三尖杉酯碱、紫杉醇、喜树碱及获术醇等抗癌活性物质。

这些物品的价格在国际市场上有的⾼达100万元／kg以上。

⼜如对沙棘（Fructus Hippophae）果实采集加⼯，将其果汁加⼯成沙棘保健饮料、沙棘粉、沙棘果油，将其种⼦加⼯成沙棘籽油等。

第一章总则第一条为加强学校保健室药物管理，确保药物安全、有效、合理使用，保障师生用药安全，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校保健室所有药物的管理工作。

第三条保健室药物管理应遵循以下原则：1. 安全第一，确保师生用药安全；2. 依法管理，遵守国家相关法律法规；3. 规范操作，确保药物管理工作的科学性、规范性；4. 便民利教，提高药物管理效率。

第二章药物采购与验收第四条保健室药物采购由校医负责，经学校领导批准后执行。

第五条采购药物时，应选择正规医药公司，确保药物质量。

采购清单应包括药品名称、规格、生产厂家、生产批号、数量、单价、总价等信息。

第六条采购的药物应具有合法的生产批号和有效期，不得购进假冒伪劣药品。

第七条药物验收应由校医负责，验收内容包括：1. 药物名称、规格、生产厂家、生产批号、数量、单价、总价等与采购清单相符；2. 药物包装完好，标签清晰；3. 药物在有效期内。

第三章药物保管与使用第八条保健室设立专用药物存放柜，并根据药物性质分类存放。

第九条药物存放柜应保持通风、干燥、阴凉，避免阳光直射。

第十条药物应定期检查，发现破损、过期、失效的药物应及时清理。

第十一条教师和学生用药应在校医指导下，按照药物说明书或医嘱使用。

第十二条教师和学生用药需登记，包括姓名、班级、药物名称、规格、用量、用药时间等信息。

第四章药物使用与调配第十三条保健室药物调配由校医负责，调配时应严格执行药物说明书或医嘱。

第十四条教师和学生用药，校医应现场监督，确保药物使用安全。

第十五条教师和学生用药后，校医应询问用药效果，如发现不良反应，应立即停药并报告学校领导。

第五章药物统计与报告第十六条保健室应定期统计药物使用情况，包括药品名称、规格、用量、使用时间等。

第十七条保健室应每月向学校领导报告药物使用情况，包括药物使用量、库存情况等。

第十八条如遇重大药物使用问题，保健室应立即向学校领导报告，并采取相应措施。

第六章附则第十九条本制度由学校保健室负责解释。

第六章处方、医嘱、辅助检查报告单及体温单书写要求及格式第一节处方书写要求及格式处方是指由注册的执业医师和执业助理医师在诊疗活动中为患者开具的、由取得药学专业技术职务任职资格的药学专业技术人员审核、调配、核对，并作为患者用药凭证的医疗文书。

处方包括病区用药医嘱单。

经注册的执业医师在执业地点取得相应的处方权。

医师应当在注册的医疗机构签名留样或者专用签章备案后，方可开具处方。

医师取得麻醉药品和第一类精神药品处方权后，方可在本机构开具麻醉药品和第一类精神药品处方，但不得为自己开具该类药品处方。

药师取得麻醉药品和第一类精神药品调剂资格后，方可在本机构调剂麻醉药品和第一类精神药品。

试用期人员开具处方，应当经所在医疗机构有处方权的执业医师审核、并签名或加盖专用签章后方有效。

进修医师由接收进修的医疗机构对其胜任本专业工作的实际情况进行认定后授予相应的处方权。

一、处方书写要求（一）处方书写规则1、患者一般情况、临床诊断填写清晰、完整，并与病历记载相一致。

2、每张处方限于一名患者的用药。

3、字迹清楚，不得涂改；如需修改，应当在修改处签名并注明修改日期。

4、药品名称应当使用规范的中文名称书写，没有中文名称的可以使用规范的英文名称书写；医疗机构或者医师、药师不得自行编制药品缩写名称或者使用代号；书写药品名称、剂量、规格、用法、用量要准确规范，药品用法可用规范的中文、英文、拉丁文或者缩写体书写，但不得使用“遵医嘱”、“自用”等含糊不清字句。

5、患者年龄应当填写实足年龄，新生儿、婴幼儿写日、月龄，必要时要注明体重。

6、西药和中成药可以分别开具处方，也可以开具一张处方，中药饮片应当单独开具处方。

7、开具西药、中成药处方，每一种药品应当另起一行，每张处方不得超过5种药品。

8、中药饮片处方的书写，一般应当按照“君、臣、佐、使”的顺序排列；调剂、煎煮的特殊要求注明在药品右上方，并加括号，如布包、先煎、后下等；对饮片的产地、炮制有特殊要求的，应当在药品名称之前写明。

村卫生室基本药物管理制度模版第一章总则第一条为了规范村卫生室的基本药物管理工作，确保药物的合理使用和安全性，制定本制度。

第二条本制度适用于村卫生室的基本药物管理，包括药品采购、验收、储存、配发、处方及药品的合理使用等环节。

第三条村卫生室应当按照国家、省、市有关规定，建立和健全药物管理制度，按照药品管理法律法规的要求和相关规定，科学用药，保证用药质量和用药安全。

第四条村卫生室应当配备合格的卫生专业人员，负责村卫生室的基本药物管理工作。

第二章药品采购管理第五条药品采购应当执行国家有关政策和法律法规，采购药品应当有合法的采购渠道和途径。

第六条药品采购应当科学合理，根据村卫生室的具体需要，采购所需的基本药物。

第七条药品采购应当以公开、公正、公平的原则进行，确保药品的质量、价格和供货的合理性。

第八条药品的采购工作应当按照程序进行，包括药品的选型、招投标、评审、合同签订等环节。

第九条药品采购应当与财务科、原材料科一起，审核采购合同和发票，确保采购过程的合法合规。

第十条严禁违规购买假劣药品，如发现采购到假药，应及时报告相关部门，并进行相应的处置。

第三章药品验收管理第十一条药品验收应当由具备相关专业知识的人员进行，验收人员应当对药品的质量要求和验收标准有明确的了解。

第十二条药品验收应当执行国家和行业标准，对药品的外包装、内包装、药品说明书、药品标签等进行检查和核对。

第十三条药品验收应当进行质量检测，检测项目应当包括药品的有效成分、外观、颗粒度、溶解度等。

第十四条药品验收应当对验收结果进行记录，包括药品的品名、规格、生产日期、有效期、数量等信息。

第十五条药品验收结果的合格证明应当留存备查，不合格药品应当及时报告相关部门，并进行相应的处置。

第四章药品储存管理第十六条药品储存应当做到分类存储，按照药品的性质和要求，进行分区域、分层次的储存。

第十七条药品储存应当遵循“先进先出”的原则，确保药品的有效期限。

第十八条药品储存应当保持适当的温度和湿度，避免阳光直射和潮湿环境，严禁与有毒有害物品存放在一起。

6第六章_药用植物资源开发利用的途径和方法药用植物资源的开发利用对于人类的健康和经济发展有着重要的意义。

为了更有效地开发利用药用植物资源，需要选择合适的途径和方法。

本文将探讨药用植物资源开发利用的途径和方法，以期为相关研究和实践提供参考。

一、药用植物资源开发的途径1.野外勘察：通过对自然环境进行考察和研究，发现新的药用植物资源。

2.传统知识挖掘：深入了解和研究传统医学，并从中发掘药用植物资源的利用价值。

3.生物技术手段：利用分子生物学、遗传学等技术手段对药用植物进行研究，提高其药用价值。

4.人工培育：通过选择和培养具有药用价值的植物品种、选育新的植物品种，实现药用植物资源的可持续开发利用。

5.采购进口：根据实际需求，从国内外购买药用植物材料，供药品制造、保健品生产等行业使用。

6.资源共享：通过与国内外相关机构、企业合作，共同开发利用药用植物资源。

二、药用植物资源开发的方法1.药用植物普查和调查:对具有潜在药用价值的植物进行普查和调查，了解其分布、生物学特性、有效成分等信息，为后续的开发利用提供依据。

2.药用植物资源评价：通过对药用植物资源的药理学、化学成分、临床应用等方面的研究，评价其药用价值和潜在利用的可行性。

3.植物材料提取和分离：通过采用不同的提取和分离技术，从药用植物中提取和分离出含有活性成分的部分。

4.药用植物成分分析：利用化学分析技术对药用植物中的有效成分进行分析，确定其主要活性成分。

5.药用植物的功能研究：对药用植物的药理学、药效学、毒理学等方面进行研究，探讨其药理作用和临床应用，为药物开发提供理论依据。

6.药用植物种植和栽培：根据药用植物的生物学特性和栽培要求，进行相应的种植和栽培工作，以保证药用植物资源的稳定供应。

7.药用植物的加工和制备：对药用植物进行适当的采集、研磨、干燥、加工等处理，以便于药物制备和后续的利用。

总之，药用植物资源的开发利用需要综合运用多种途径和方法。

以上提到的途径和方法是其中的一部分，为了更好地开发利用药用植物资源，还需要不断创新和严格控制，保护生态环境，确保药用植物资源的可持续利用。