首届南京市中学语文教师教学基本功大赛(初中组)
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江苏省南京市栖霞区2023-2024学年七年级上学期期中语文试题一、基础知识综合A.油然而生B.喜出望外C.咄咄逼人D.美不胜收(4)请你写几句话为语段结尾。
要求:①用上“热闹”和“静谧”这组反义词,②与语段开头照应。
二、名句名篇默写三、综合性学习A.小洪:君子之交淡如水。
真正的朋友不在于天天黏在一起,而在于心灵上的契合,互相尊重,互相欣赏。
B.小丰:军训期间,我非常幸运地结识了一位青梅竹马的同学。
他善良热心,总是在我遇到困难的时候施以援手。
C.小祁:在我犯错时,我希望我的朋友能够指出我的错误,给我改正的机会,而不是直接与我割席断交。
D.小夏;海内存知己,天涯若比邻。
曾经的那些朋友们,虽然我们彼此分离,但是我们的心永远在一起。
(3)为了让同学们更好地彼此了解,老师让大家用一个比喻句介绍自己的个性特点。
你仿照示例,也写了一个比喻句来介绍自己。
示例:我性格内向,看起来不太爱与人交往,但我的内心是温暖的。
我觉得自己像一盏小小的油灯,虽然不太明亮,但我的光足以照亮身边的人。
四、诗歌鉴赏4.阅读下面古诗,完成问题。
同学们想为《次北固山下》一诗配上合适的画面,请写出你的设计构思。
(友情提醒:可以从选景、布局、色彩、线条等角度加以说明)构思:五、文言文阅读A.小洪:为了突出陈太丘的形象,文章有意省略了陈太丘等候友人的过程,详写了陈元方与友人的对话。
B.小丰:友人听了元方的话后,感到惭愧,下车拉住元方,希望元方能够原谅自己,带自己去找陈太丘。
C.小祁:陈元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友,友人道歉后,陈元方内心喜不自禁,头也不回走进屋内。
D.小夏:本文通过语言描写,着重刻画了陈元方的聪慧善辩、正直明理。
同时,告诫人们要讲诚信方正。
六、现代文阅读阅读《秋天的怀念》,完成问题。
秋天的怀念史铁生母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。
10.文中的“秋天”内涵丰富。
第12届全国初中语文教师教学基本功大赛课堂实录全文共5篇示例,供读者参考第12届全国初中语文教师教学基本功大赛课堂实录篇1课前谈话:提示注意事项,请学生想对大家说说什么?而后唱《花歌》。
播放花的图片。
上课。
师:今天我们一起学习一篇新课文。
这篇课文带来了一个细心观察带来的发现。
轻声读课文,注意把句子读通顺,把词语读准确。
生自读课文,教师巡视。
师:好,我们先来看看,这些词你们都认识吗?生:认识。
师:平常喜欢怎么读词?生:喜欢一个人带读。
师:行,就请你来带读,来,小老师。
生:带读——师:连词语你们都读得这么投入,表扬你们。
这些词语当中有一些字需要我们会写。
这节课,我们来学习苏醒这个词的写法。
(多媒体出示)注意观察它的笔画和它在田字格中的位置。
想一想怎么写得又正确、又端正。
(播放苏的动画)好,我们先来写苏这个字。
看老师这里,草字头的横要写得稍长一些,横折勾的起笔在什么地方?说说看。
生:横中线。
师:观察得真仔细。
左边是一个左向点,右边还有一个点,注意别丢掉。
师:右边这个字有一笔也容易丢掉,是哪笔?师:对,西字里面加一横念you字旁,跟老师念一念。
师:伸出小手一起写一写,醒的左边是“酉字旁”,写酉字旁的时候注意,别写得太宽了,别丢掉一小横,最后一笔的横稍长。
师:孩子们,傍晚时分,烟草花在沉睡中慢慢醒来,就是苏醒。
轻声跟老师读读这个词,拿出写字纸来,大家都来写一写。
注意写字的姿势,认认真真地把这两个字写一写。
开始。
教师巡视,展示学生写的字,提示注意事项。
师:好,今天我们先练到这儿。
这些词放到课文中我们能不能读好呢?谁愿意来给大家读一读课文?我们请几个同学们来读一读,看看他们谁读得洪亮、流利,其他同学一边听读,一边思考,这篇文章主要告诉我们什么?生读。
师:三位同学都读得比较好。
第二位同学请起立,还需要注意一个词:结出种子。
你做老师带大家读一读。
生教读。
师:同桌交流:这篇课文中的每个自然段都写了什么?师:交流好了吗?我们请同学来发言。
2023-2024学年江苏省南京市栖霞区九年级(上)期中语文试卷一、(25分)1.(4分)根据语境完成题目。
诗歌是诗人对自然万物的致敬和对自我心灵世界的剖析。
意象最能表情达意。
它是余光中笔下小巧的邮票、往来的船票、闭塞的坟墓、宽阔的海峡,它是艾青诗中深厚的土地、透明的夜、美丽的白浪、……诗人从人生踪迹中找寻可用的事物,这正是他们通往艺术创造的mì诀。
(1)给加点字写拼音。
剖()(1分)(2)根据拼音写汉字。
mì ()(1分)(3)请选取《艾青诗选》中的意象,在画线处仿写一个短语:。
(2分)2.(8分)用古诗文原句填空。
①沉舟侧畔千帆过,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)②长风破浪会有时,。
(李白《行路难(其一)》)③,人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)④,佳木秀而繁阴。
(欧阳修《醉翁亭记》)⑤,不以己悲。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑥雾凇沆砀,天与云与山与水,。
(张岱《湖心亭看雪》)⑦你在一张以“望月思乡怀人”为主题的书签上题写了两句连续的古诗词句:,。
(13分)班级即将以“自强不息”为主题组织演讲活动,你和同学们积极准备。
【拟选演讲题目】3.这是同学们拟的部分演讲题目,你认为不合适的一项是(2分)A.千磨万击还坚劲B.不怨天,不尤人C.习惯决定未来D.自胜者强【完善演讲提纲】4.小奇给你看他的演讲提纲,请你帮忙完善。
(7分)题目:青少年当不屈不挠中心论点:面对逆境,青少年应当不屈不挠。
分论点一:________分论点二:不屈不挠能够帮助青少年扭转逆境,实现梦想。
分论点三:坚定的目标、乐观的心态是青少年做到不屈不挠的必要条件。
①小奇为分论点一拟写了四句话,你认为最合适的一项是(2分)A.历史上许多伟大的人物有不屈不挠的精神。
B.日常生活中有不少事例能够体现不屈不挠。
C.不屈不挠让一个国家屹立于世界民族之林。
D.不屈不挠是一种刚毅、坚韧、奋进的精神。
②小奇为分论点二拟写了几个论据,你认为最合适的一项是(2分)A.莎莉文老师倾力帮助自小因病失明、失聪的海伦,使她成为一名盲聋作家。
部编版三科教材最新备课参考资源介绍(义务教育道德与法治、语文和历史学科)中央电化教育馆北京华夏博新教育软件有限公司技术支持:安徽安教信息科技有限公司目录一、研发背景 (3)1.研发背景 (3)2.教材新变化 (4)3. 一线教师的需求分析 (5)二、课程体系及内容 (5)1.课程体系 (5)2.课程内容 (6)三、产品研发及特点 (8)1.产品研发 (8)2.产品特点 (11)四、产品形态及应用 (12)部编版三科教材备课参考资源介绍一、研发背景1.研发背景教育部根据中央对“道德与法治、语文、历史”三科教材统编统用、三年实现全覆盖的要求,从2012年启动,到2017年全部完成,历时五年,统一组织新编了义务教育道德与法治、语文、历史教材。
2017年秋季学期起,全国所有地区小学一年级和初中一年级使用统编教材,2018年覆盖小学初中一、二年级,2019年所有年级全部使用统编教材。
三科教材审查首次实行思想政治审查、学科审查、专题审查和综合审查,全面把好三科教材政治关、理念关和科学关。
专家工作委员会先后集中召开了24次审查会商会议,共计有900多人次参加审查工作。
经审查,专家一致认为,三科教材价值导向正确,强化了中华优秀传统文化和革命传统教育内容,将社会主义核心价值观系统融入、有机渗透,充分贯彻中央精神,体现德育为先、立德树人的理念。
2.教材新变化3. 一线教师的需求分析部编版新教材“语文学科古诗文大幅增加”“历史对党史、革命史内容的增补”“道德与法治全新学科名称的确定”,这些都给一线教师的教学带来了新的挑战。
面对这些变化,教师亟需如下资源内容:(1)与新教材配套的备课和上课资源。
(2)与新教材相适应的教学方法和策略。
(3)与新教材配套的教学评价资源。
为满足一线教师的需求,中央电化教育馆策划开发了部编版三科资源。
二、课程体系及内容1.课程体系第一期资源开发内容包含小学、初中部编教材语文、道德与法治和历史三个学科,共计22册书,总课数为570余节。
南京市教育局、市语委关于公布首届教师“三字一话”比赛结果的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 南京市教育局、市语委关于公布首届教师“三字一话”比赛结果的通知各区县教育局、语委办,各直属学校:为深入贯彻落实《国家通用语言文字法》,增强教师规范使用国家通用语言文字的意识,展示教师“三字一话”基本功水平,促进教师综合素质和教育教学质量的提高,市教育局、市语委举办了南京市首届教师“三字一话”比赛,90名教师经过层层选拔,从近万名参赛教师中脱颖而出,参加了九月十九日举行的现场决赛。
经专家评选,栖霞中心小学戴学娟等13名教师分别荣获一等奖(名单附后);夫子庙小学蒋梦麟等29名教师分别荣获二等奖(名单附后);二十七中谢为佳等48名教师分别荣获三等奖(名单附后)。
希望获奖教师再接再厉,不断提高“三字一话”基本功水平;希望各区县教育局、语委办、各直属学校要在总结此次比赛的基础上,发扬成绩,找出差距,将教师“三字一话”基本功纳入新一轮教师全员培训考核,不断提高教师综合素质,为更好地实施“基石工程”,加快建设“教育名城”作出贡献。
附:南京市首届教师“三字一话”比赛获奖名单南京市教育局南京市语言文字工作委员会二〇一〇年十月三十日南京市首届教师“三字一话”比赛获奖名单一等奖:戴学娟栖霞中心小学李明秀百家湖小学任莹莹天妃宫小学汪璐璐东山小学姚红秣陵小学沈雪松永丰中学周洁北京东路小学章莉逸仙小学秦莉琅琊路小学李磊小市中心小学潘丽丽靖安中心小学薛文卓琅琊路小学朱传澜洪蓝中心小学二等奖:蒋梦麟夫子庙小学谢奕小西湖小学陈昕力学小学蔡晶南京晓庄学院附属小学王成彪竹镇民族小学夏芳芳淳溪中心小学蔡拾慧南京市盲人学校蒋薇金陵中学陈虎板桥小学陈功南师附小王格慧园街小学李玉兰新城初中王晓庆金陵汇文学校李华游府西街小学于芳夫子庙小学姚为中晓庄实小余洁南湖一小朱凯鼓楼一中心小学叶小丽玉带中心小学袁婷婷六合职教中心殷婷婷溧水县第二实验小学陈彩霞阳江中心小学刘淑琴武家嘴实验学校孙会南京一中黄佳佳虹苑中学刘古湘外国语学校仙林分校沈小娴梅山第二小学胡永忠浦口实验小学于晓岚南京市聋人学校三等奖:谢为佳二十七中徐克伟梅山一中杨彪威尼斯水城小学凌俊辉新世纪小学董兆南京卫生学校杨发勇鑫园小学卞千五老村小学刘栋天妃宫小学邵惠敏湖熟中学张如祥六合城西初中曾长山六合程桥高中徐鸿飞小营小学刘宏业宁海中学分校戴世新八卦洲中桥中学汪金强沿江中学马骥六合实验小学尤佳佳洪蓝中心小学周仲康高淳县实验小学周蓉晖南京一中王祥南京幼儿高等师范学校陈元芝九中何欣九中弘光分校刘珍二十九初中黄春青春江学校潘红飞梅山二中桑青十三中科利华分校肖桔十二中冯慧芳江宁实验小学徐秋霞南京卫生学校卢长贺五中刘琼二十七中马爱英六十六中周祥溧水县高级中学滕之先市第三初级中学李拥兵奥体小学狄万刚江浦实验小学徐家华龙袍中心小学詹喜发溧水职教中心徐莉溧水县第二实验小学朱琪南京幼儿高等师范学校沈阳金陵中学王千六中王鹏汤山中学许洪权浦厂中学赵春平高淳县第二中学陈曦南京晓庄学院附中时松涛高淳县第一中学孔起明溧水县第三中学——结束——。
2023年南京市初中学业水平考试语文试题一(23分)七年级学生圆圆为班级策划主题为“天下国家”的综合性学习活动,请你协助完成方案。
1.你用心准备活动开场白。
青山绿水,草长()莺飞,鸟语花香……江山之美让我们心kuàng()神怡,幸福之感油然而生。
长征路上的豪迈宣言,渡江战役的胜利号角,神舟飞天的长空呼啸……时代之声使我们心潮澎湃,爱国之情。
胸怀天下,心系国家——中华儿女共同的情怀!(1)给加点字注音:长.( )(2)根据拼音写汉字:kuàng( )2.圆圆想在活动中吟诵体现江山之美的古诗文名句,请你协助。
(1)请你将古诗文填写完整。
①天苍苍,野茫茫,_________________。
(北朝民歌《敕勒歌》)②_________________,长河落日圆。
(王维《使至塞上》)③造化钟神秀,_________________。
(杜甫《望岳》)④衔远山,_________________,浩浩汤汤……(范仲淹《岳阳楼记》)(2)你认为“_________________,_________________”也能体现江山之美。
3.圆圆挑选了一些作品,展现不同时期的灿烂文化,你设计了对联游戏。
(1)将能够组成对联的作品名连接起来。
(填序号)甲《搜神记》(东晋·干宝)甲——( ) 乙——( ) 丙——( )(2)任选一副,填入适当的词或短语,将对联补充完整。
选_______(填序号),填入_______。
4.圆圆准备了下面一组材料,播发不同时期的强国之声,需要配一段“主播评论”。
你结合材料,围绕“强国”和“英雄”,撰写一段议论性文字。
(50字以内)[材料一]一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:“我不能走。
”——《邓稼先》[材料二]指挥大厅有人大声喊道:“快看啊,他眨眼了,利伟还活着!”……这时我第一次向地面报告飞船状态:“‘神舟五号’报告,整流罩打开正常!”——《太空一日》[材料三]打开舱门,飞行员冲着围过来的将士们说:“一切正常,感觉好极了!”——《一着惊海天》____________________________________________________________________________________ 5.圆圆还制定了一份评价表,请老师和同学对上面的方案进行整体评价。
南师附中邺城路学校,你们最想知道的!爱上学习,从爱上⼀所学校开始。
2020年秋季新学期欣欣然⾛来,你们有没有发现,⾝边多了很多新学校,校园⾥发⽣了很多新变化?难忘的2020年,南京教育始终奋⽃前⾏。
引⼊名校资源、集团化办学、培育名校长名师、提升校园环境等,多种⽅式并举推进,优质教育资源增量不断扩⼤,适应不同地域、不同学段、不同家长的需求,越来越多的孩⼦在家门⼝遇见好学校。
想不想深度了解这些新学校、新校园?跟着我们逐个探访!今天,南京师范⼤学附属中学邺城路学校!这是⼀所备受关注的九年⼀贯制公办学校,位于南京河西奥南板块,建设名为海峡城中学和海峡城⼩学,⽬前正式挂牌“南京师范⼤学附属中学邺城路学校”,纳⼊南师附中办学联合体!Favorite School9⽉1⽇开学前⼣,南师附中校长葛军、建邺区教育局局长吴坤明等领导来到南师附中邺城路学校,与⾸届教师团队交流,检查开学各项事务。
中学部校长韩晖,是原南师附中新城初中校长,2005年由南师附中派驻到建邺区创办新城初中,15年来,在新城初中的引领下,南师附中新城教育集团逐渐成长壮⼤,成为带动区域学校办学质量整体提升的典范与样板。
所以,已经有很多⼈这样说:如果你错过了“新城”,千万不要再错过“邺城”!今天,先和记者⼀起⾛进南京师范⼤学附属中学邺城路学校中学部!学校位于邺城路与天保街交叉⼝,整个校园建筑红⽩相间,端庄⼤⽓。
中学部按照每个年级10个班10轨建制,今年⾸届初⼀年级两个班。
硬件⼀流空间⾃由⼀进⼤门,左边是⼀栋极具设计感的综合场馆楼,有挑⾼三层的室内篮球馆,可容纳千⼈的现代化报告厅。
室内篮球馆报告厅学校教学楼彼此相连,进了校园,风⾬天⽆需打伞可以⾛遍各个场所。
每⼀层楼都有外延出来的露天“空中⼴场”,学⽣下课⽆需到操场,也可以在本楼层找到⼀个游憩运动的⾃由空间。
每个教室都有空调,安装护眼灯,智慧互动式⿊板。
各类功能教室⼀应俱全。
⾳乐舞蹈教室铺就地板,有舞蹈把杆,钢琴,最先进的智能⾳乐电教板。
2024年中考第一次模拟考试(南京卷)语文(考试时间:120分钟试卷满分:120分)注意事项:1.本试卷6页,共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
4.测试范围:上册全册。
5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、积累与运用(共23分)学校开展“传承中华优秀传统文化”活动,请你阅读下面文字,完成下面小题。
(16分)(1)中华优秀传统文化(甲),历经沧桑仍绵延不绝。
历史文化的xūn()陶,既在思接千载的古诗文中,也在可感、可知、可参与的日常生活中。
(2)古诗文是文化的薪火。
读古诗文就是读百种生活、千样人生,在这些作品里,你可赏自然之趣,“树绕村庄,①”;你可寄思乡之情,“②,燕然未勒归无计”;你可悟人生之理,“③,病树前头万木春”;你可知情感之真,“春蚕到死丝方尽,④”;你可抒报国之志,“了却君王天下事,⑤”。
此外,读“⑥,⑦”(《出师表》),你应慕诸葛亮淡泊名利的志趣;读“⑧?留取丹青照汗青”(《过零丁洋》)你定知文天祥坚贞不屈的气节。
(3)日常生活是文化的载体。
当博物馆“打卡”成为休闲娱乐的方式,当扬州剪纸受到顾客青睐,“活起来”的不仅是文化遗产,更有民族的优良传统“活起来”。
(乙),这是传承中华优秀传统文化瑰.()宝的必经之路。
1.根据拼音写汉字,给加点字注音。
(2分)xūn陶()瑰.()宝2.填入横线甲处的成语最恰当的一项是()(2分)A.巧妙绝伦B.富丽堂皇C.博大精深D.川流不息3.修改文中画横线的病句。
(写出修改意见即可)(2分)4.根据语境,在第(2)段画横线处,填写相应的古诗文名句。
南京市2025届九年级开学质量检测语文注意事项:1.本试卷5页,共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上,答在本试券上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。
一(30分)【南京“文创雪糕”,火出圈】1.根据语境内容完成题目。
(7分)南京博物院珍宝很多——明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶,妥妥的镇馆之宝。
小tip记得这样断句:____________________。
最近南京博物院上新了一款文创雪糕,就是以明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶为原型设计的作为现存一保存完整的洪武釉里红带盖梅瓶纹饰精致,釉质滋润。
1993年被国家文物局定为一级文物。
“风泉两部乐,松竹三益友。
”瓶状的雪糕上临摹雕刻出岁寒三友的铮铮傲.骨。
(根据“南京文旅”微信公众号改写)(1)从下面两幅字中任选一幅临写。
(3分)________________(2)给加点字注音:傲()(1分)(3)看拼音写汉字:一_____(1分)(4)结合上下文,补充横线上的内容:____________________(2分)2.仿照南京博物院宣传海报,结合所给信息及配图,给“夫子庙雪糕”命名并写一段介绍文字(需结合名著),并以一句20字以内的宣传语作为结尾。
(8分)舌尖上的国宝文创——明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶南京博物院以一款梅瓶雪糕让市民尝到独一无二的“南京味”。
瓶状的雪糕上临摹雕刻出岁寒三友的铮铮傲骨。
明洪武釉里红岁寒三友纹梅瓶是明洪武年间瓷器,岁月洗礼,如今的釉里红失去了当年的华丽,色泽不再鲜红。
但这不妨碍它成为耀目的国宝。
你咬在嘴里的雪糕顶,可能是梅瓶的盖子。
首届南京市中学语文教师教学基本功大赛(初中组)
竞赛方案
为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的相关精神,大力推动我市中学语文教师队伍建设,积极促进中青年语文教师专业水平的提升,特举办此项赛事。
此项竞赛每两年举办一次,每次一般含三个项目。
其中,经典古诗文背诵和下水作文两项固定,另外一个项目视具体情况确定。
本次竞赛各项要求如下:
竞赛项目:
1.经典古诗文背诵(篇目附后)
2.下水作文
3.创新教学设计说课(范围附后)
工作程序:
1.各区县可根据相关要求认真组织初赛(初赛时各区县可根据具体情况,增
加竞赛项目),进行选拔。
于12月10日将选手(名额附后)名单及相关信息(报名表附后)发至市教研室袁源老师的邮箱(yx671122@)。
2.12月23日(第十七周周五下午)在第三初级中学(中山南路九条巷8号。
地铁1号线张府园站下,2号站口出)组织市级复赛。
3.2012年1月5日(第十九周周四下午),市教研室组织竞赛颁奖及展示活动。
竞赛步骤:
1.全体教师到指定地点参加下水作文竞赛(比赛时间为90分钟,文章字数不少于800字)。
2.作文竞赛后,初中参赛教师到指定地点,抽签参加经典古诗文背诵竞赛(首先抽取组别和参赛顺序,然后依参赛顺序抽取背诵内容。
背诵内容包括第四类中古诗一首、词一首和古文一段;第三类中诗一首;第二类中一段;第一类中一段。
总字数在300-350字。
抽到背诵内容后,准备5分钟,然后进场背诵;上一位进场后,下一位再抽取背诵内容。
比赛时将进行同步录音)。
3.背诵竞赛后,参赛教师进入下一个赛点参加教学创新设计说课竞赛。
说课
时间不超过10分钟(具体篇目在说课范围内确定,提前一天公布。
说课内容包括对文本的理解、通常的教学样式、自己的独特设计、创新之处分析)。
评分细则:
1每项100分,三项共计300分。
2.经典古诗文背诵:初中组选第四类诗、词(曲)、文各1首(段),计70分;选第三类1首,计20分;选第二类诗、文中的一个片段,计10分,第一类为选背篇目,选其中一个片段,算附加分20分,计入总分。
背诵中错、漏、倒、添1字,扣1分;一处停顿超过10秒,扣1分。
4.创新教学设计项目,分内容(占80%)和表达(占20%)两部分。
其中内容按理念的先进性、思路和方法的创新性、科学性、可行性与实效性等权重赋分。
竞赛规则:
1.参赛教师本着公平竞争的态度,严格遵守竞赛纪律,配合并服从评委和工作人员的管理。
2.不迟到,不早退,保持考场安静。
3.不携带任何电子产品和相关书籍进入考场。
附:
背诵篇目
说课范围
《春》《天上的街市》《背影》《苏州园林》《桃花源记》《核舟记》《我的叔叔于勒》《杨修之死》
报名表。