小学语文三年级下册第四单元基础知识练习题

语文园地四一、交流平台1．根据你对“关键语句”的认识，判断对错。

(1)关键语句能帮助我们概括一段话的大意。

()(2)关键语句总是一段话的第一句话。

()(3)我们用关键语句概括段意时，都只要直接抄下关键语句就行。

() (4)如果关键语句在段的末尾，它一般起归纳和总结作用。

() 2．读片段，完成练习。

相对其他植物而言，银杏的生长速度很缓慢。

在一般情况下，栽种下它的幼苗，要经过15～20年才能结果，有的甚至需要30～40年时间。

正如俗话所说，公公种树，孙子吃果。

因此，人们又给它起了个形象的外号“公孙树”。

(1)读文中画“______”的句子，填空。

这句话运用了__________的说明方法，表现了银杏的生长速度________。

(2)读文中画“”的句子，想一想，其中的双引号的作用是()A．表示引用B．表示特定称谓C．表示特殊含义D．表示否定或讽刺(3)这段话的关键语句是___________________________________________________________________________________________。

它在这段话的________，起____________的作用。

3．读下面的文段，想一想这段话的大意是什么，请写下来。

外婆告诉我，野菊花有很多用途。

那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上划破了皮出血了，我直叫疼。

外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。

我觉得清清凉凉的，不几天伤口就好了。

外婆说，野菊花不仅有消毒止血的功能，还能清热败火，治感冒。

我没有想到野菊花有这么多用途。

段意：___________________________________________________ 二、词句段运用1．读句子，照样子提出问题。

例：这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？(1)我在森林里行走，突然看到树林当中有一块巨大的花岗石，上面披满了青苔。

部编版小学三年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案第一部分基础知识积累与运用(48分)一、读一读，连一连。

(4分)二、选字填空。

(6分)三、写出与加点词语相近的词语。

(5分)1.为了证实飞回花园的蜜蜂是我放飞的，我在它们身上做了白色记号。

()2.蜜蜂飞得很低几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。

()3.蜜蜂满身都是花粉。

()4.在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。

()5.小虾会立即向别的安静的角落去，一路上像生了气似的。

()四、给加点的字选择正确的解释。

(2分)1.欣然怒放 ()A.愤怒B.形容气势很盛2.含笑一现 ()A.现在，此刻B.表露在外面，使人可以看见五、照样子，写一写。

(9分)1.AABB式词语例:确确实实()()()2.填写合适的形容词例:(艳丽)的蔷薇()的世界()的月光()的课堂3填写合适的动词例:(发现)秘密()路线()风光()消息六、选词填空。

(6分)不是…...而是......尽管……但......无论……总是......只要…...就…...如果…...就…...尽管……还是......1.( )它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，( )它们确确实实飞回来了。

2.你( )看看什么花刚刚开放，( )知道大致是几点钟。

3.听说蜜蜂有辦认方向的能力，()飞到哪里，它()可以回到原处。

4.蜜蜂靠的()超常的记忆力，()一种我无法解释的本能。

5.()小红不喜欢登山，她()和同学们一起来了。

6.()这时碰到正在闲游的同伴，说不定()要打起来。

七、按要求写句子。

(5分)1.美妙思路琴声我的打断了的(将词语组成一个通顺句子)____________________________________________2.海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。

(缩句)____________________________________________3.缸里的小虾十分有趣。

它们有的独自荡来荡去，有的互相追逐，有的紧贴住缸壁。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷一、书写1. 看拼音，写词语。

fēn fānɡ xǐnɡ lái zhǎn shìkūn chónɡ xiū jiàn mìfēnɡbiàn rèn jiǎn chá chánɡ tú二、填空题按要求写词语1．认认真真（关于认真观察的四字词语）：________、________、________。

2．芬芳迷人（关于花朵的四字词语）：________、________、________。

选字填空。

池驰奔（________）（________）塘一（________）千里波玻（________）纹（________）璃碧（________）荡漾补充词语。

争（________）斗（________）含（________）一（________）准（________）无（________）承（________）启（________）背（________）离（________）似（________）而（________）众（________）成（________）芬（________）迷（________）反义词。

舒展（________）密切（________）干燥（________）危险（________）大致（________）苏醒（________）陆续（________）减少（________）阻力（________）遥远（________）准确（________）逆风（________）在横线上填上恰当的词语。

________小喇叭 ________的蔷薇 ________的关系________的空气 ________的花蕾 ________的笑脸根据课文内容填空。

1.《蜜蜂》一课,作者做了一个________的实验,结果________至少有十五只蜜蜂没有________方向, ________地回到了家。

2018-2019学年人教部编版小学语文三年级下册第四单元测试卷2时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。

(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。

(4分)比较．(jiào) 陌．生(mò) 灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1) ________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。

(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。

(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实()6．句子练习。

(12分)(1) 照样子，把两句话合并成一句话。

例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2) 我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3) 牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________(4) 从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________(5) 小鸡破壳而出。

小学三年级语文下册四单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、读拼音，写词语。

zhǎng shēng lún liúyóu yùyǒng qìjiāo wàinán hái huòzhěchéng shírèlièyǎng wàngyán hán jiǎng shùgǔlìkěxīkěn dìng二、比一比，再组词。

性（_______）艺（_______）取（_______）衬（_______）卷（_______）姓（_______）忆（_______）耻（_______）村（_______）拳（_______）三、背诵诗文，连线搭配诗句。

愿得此身长报国，病树前头万木春。

沉舟侧畔千帆过，何须生入玉门关。

昔人已乘黄鹤去，何处梅花一绽香。

小春此去无多日，留与儿孙夜读书。

劝君莫将油炒菜，此地空余黄鹤楼。

四、选择合适的词语填空。

创造创举（1）赵州桥的这种设计，在建桥史上是一个伟大的（______）．（2）中国人民用自己的勤劳和智慧（______）了辉煌的历史。

普及普遍（3）帛比竹片、木片轻便，但是价钱太贵，只有少数人能用，不能（_____）。

（4）男孩子（______）喜欢篮球运动。

五、把下列词语补充完整。

（____）（____）明媚秋风（____）（____）大吃（____）（____）一叶（____）（____）（____）（____）橘绿（____）林（____）染披（____）散（____）又（____）又（____）百（____）百（____）六、按要求写句子。

1.黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。

（缩句）_____________________________________________2.这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（改为陈述句）______________________________3.教室里响起了激烈的掌声。

小学三年级下册语文四单元试卷基础练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。

rónɡhuàyuān yānɡlúyáxiăo xī（________）（________）（________）（________）găn jílüèguòzīshìtínɡzhǐ（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词。

借（_______）约（_______）佳（_______）匠（_______）设（_______）错（_______）钓（_______）挂（_______）匹（_______）没（_______）三、下列寓言故事蕴含着什么道理？请连一连。

南辕北辙目光短浅，思路狭窄画蛇添足遵循事物发展的规律，循序渐进；急于求成，反而坏事井底之蛙做多余的事，反而不恰当揠苗助长做事之前要找准方向，不能背道而驰我还读过寓言故事《____________》。

这则寓言故事，使我明白了这样一个道理：_________________四、选择正确的词语填空。

守株待兔狡兔三窟兔死狐悲1．尽管犯罪分子（__________），但仍然被公安干警们一网打尽。

2．匪徒一个接一个被捕入狱，匪首不免有（__________）之感。

3．美好的生活要靠劳动去创造，不能（__________），寄希望于侥幸。

五、补充词语，再选词填空。

（____）发（____）中（____）疾（____）快（____）嘴（____）舌（____）平（____）稳（1）关于这次郊游要去哪里，大家__________地讨论着。

（2）小明是国家射击队队员，他射击几乎是__________。

（3）要不是妈妈_________，我可要摔倒了。

六、按要求写句子。

1．用“厉害”的不同意思分别造句。

（1）难以对付或忍受；剧烈：___________（2）严厉：_______________2．秋天来到了。

部编版小学语文三年级下册第四单元同步练习（含答案）13《花钟》课后同步练习一、看拼音写词语。

fēn fāng sū xǐng xiū jiàn qiáng dà2.“苏”在字典中的解释有：①植物名；②指须状下垂物；③昏迷后醒过来。

小草苏．醒了（）紫苏．的种子（）流苏．如同旋风一般（）五、写出下面句子所运用的修辞方法。

1.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。

（）2.五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来。

（）3.这些花在二十四小时内陆续开放。

你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？（）六、植物学家修建花钟的做法真妙，妙在哪?你认为下面哪个说法有道理。

（）A. 节省了看时钟的时间。

B. 让人们在二十四小时内能欣赏到不同的花。

C. 通过花钟反映不同的花开在不同的时间，让人们了解花的特点，欣赏花。

14《蜜蜂》课后同步练习一、读句子，根据拼音写出正确的词语。

1．听说蜜蜂有biàn rèn方向的能力。

2．没等我kuà jìn家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。

3．第二天我jiǎn chá蜂窝时，发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。

4．至少有十五只蜜蜂没有迷失方向，zhǔn què无误地回到了家。

二、选择加点字正确的解释，填序号。

逆：①向着相反的方向（跟“顺”相对）。

②抵触；不顺从。

③不顺当。

④迎接。

逆．风（）逆．境（）逆．战（）逆．耳（）三、在下面句子括号里恰当的词语上打“√”。

1．蜜蜂飞得很低，（几乎似乎）要触到地面。

2．在回家的路上，我推测蜜蜂（肯定可能）找不到家了。

3．没等我跨进家门，小女儿就（走冲）过来，脸红红的，看上去很激动。

4．我放蜜蜂的（日期时候）是将近两点钟。

四、选择恰当的关联词填空。

只要……就……无论……总是……尽管……还……不是……而是……（1）听说蜜蜂（）飞到哪里，它（）可以回到原处。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷（一）时间：90分钟满分：100分一、看拼音，写词语。

（7分）1.蜜蜂这种kūn chóng()很有灵性，即使放飞到mòshēng()的地方，也能依靠本能yán tú()飞回来，没有什么可以zǔzhǐ()它们回家。

2.清晨，我还没shuìxǐng()时，就听到小区在xiūjiàn()新楼房的嘈杂声；打开窗户，一股fēn fāng()的花香扑鼻而入，一扫刚才的不快。

二、选择题。

（12分）1．下列加点字的读音完全相同的一项是( )A. 我斗．胆问一下：“你愿意和我一起斗．蟋蟀吗？”B. “等一等，看你背．后，背．包拉链坏了。

”妈妈喊道。

C. 王玲结．束了自己的演讲，等着比赛结．果的公布。

2.下列词语中字形全部正确的是（）A. 蜜蜂秘密甜蜜B.推则跨越寿星C. 辩别花瓣辨论D.检查周未腹部3.下面的句子表述正确的一项是( )。

A.一天之内，不同的花开放时间是相同的。

B.“争奇斗艳”只能用来形容花儿。

C. “闷．热”这个词语中，加点字读第四声。

D．“减少”与“减弱”是一对近义词。

4.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。

A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉5.对于关键句的理解，正确的一项是（）A.关键句在一段话的开头。

B. 关键句在一段话的结尾。

C.关键句能帮助我们概括一段话的大意。

D. 一段话的大意与关键语句无关。

6.下面句子运用比喻修辞手法的是（）A.它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上像生了气似的。

B.这些小虾,有的通体透明,像玻璃似的,这是才长大的。

C.被闷了很久的蜜蜂四面飞散,好像在寻找回家的方向。

三、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(13分)芬芳( )( ) 欣然( )( )争奇( )( ) 准确( )( )确确( )( ) 无法( )( )1.以上词语中形容花朵的是、、，你还知道哪些词语形容花朵的：、。

小学语文三年级下册第四单元测试卷近义词忧伤、悲哀——高兴飞快——缓慢成功——失败沉默——吵闹防御——进攻高尚——卑鄙曾经——不曾脱口而出——支支吾吾练习：请写出下面词语的反义词：高兴——（）飞快——（）高尚——（）吵闹——（）防御——（）成功——（）曾经——（）脱口而出——（）疼爱——疼惜忧伤——悲伤持续——延续滋味——味道着急——焦急排除——排解、排遣安慰——宽慰受益无穷——获益良多讨论——商量准备——筹备沉默——安静盛大——壮大纠正——改正确实——实在嫉妒——妒忌防御——抵御后悔——懊悔缘故——原因原谅——宽恕悲哀——悲伤立刻——立即调换——更换特别——特殊生来——天生保准——保证验算——检验练习：给句子中加点的词语换一个近义词：1、爸爸妈妈很疼爱我，我真幸福。

( )2、一只燕子受伤了，她的妈妈很悲伤。

( )3、喜庆的活动持续了一个多星期。

( )4、这种甜甜的滋味让他常常回味。

( )5、看着妈妈这么着急，我赶快给爸爸打电话。

( )6、经过一个多小时的奋战，障碍终于被排除了。

( )7、孩子懂事的表现让妈妈倍感安慰。

( )8、您的这番话让我受益无穷。

( )9、大家忙碌地筹备圣诞节活动。

( )10、我们的队伍很壮大。

（）11、我犯了错误，我一定要改正。

（）12、今天你的表现确实是很乖。

（）13、妒忌是一种不好的心理毛病。

（）14、万里长城抵御了敌人的入侵。

（）15、你这样做，到时可别后悔呀。

（）16、请原谅我，我不是故意的。

（）17、小燕子被蛇吃了，燕子妈妈悲伤极了。

（）18、小鸟受伤了，我立刻给它包扎。

（）19、我近视，坐在后面我看不清楚黑板，请帮我更换座位。

（）20、你听我的话保准没错。

（）小学语文三年级下册第四单元测试卷二巧练基础一、我读我写（要求正确、端正、匀称）pái chúchíxùchãnmîkuángbēn xiànmùjiū zhâng jiâchǐjìránshí jiàng jiãzhī二、我会组词。

部编版三年级下册第四单元自测练习卷时间：90分钟，满分100分班级：姓名：学号：得分：一、读拼音,写词语。

(7分)二、照样子填词语。

(3分)例:一(位)科学家一()蜜蜂一()缸例:(辨认)方向()阻力()蜂窝例:(紫色)的小喇叭()的蔷薇()的花蕾三、写出下列句子中加点词语的反义词。

(5分)1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少．．阻力。

()2.小女儿看上去很激动．．。

()3.虾挺喜欢．．钻到石块下面休息的。

()4.它们可以找到遥远．．的家。

()5.昙花晚上九点左右悄悄绽开．．。

()四、补充词语,再选择恰当的词语填空。

(8分)准确()()欣然()()确确()()争奇()()()()一现()()观察1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。

2.他思考片刻,()地做出了这道题。

五、选词填空。

(6分)适宜适应1.深夜气温过低,开花也不()。

2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。

激烈热烈3.小虾的搏斗很()。

4.教室里响起了()的掌声。

陆续继续5.他虽然很累,但是()向着1500米终点跑去。

6.下课后,同学们()走出教室。

六、按要求写句子。

(6分)1.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。

(用加点的词．．超常的记忆力,而是语写句子)2.法布尔是法国著名的昆虫学家。

(改写成反问句)3.在鱼缸里养了金鱼几条。

(用修改符号修改病句)七、根据课文内容填空。

(10分)1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结果,这些蜜蜂没有方向,地回到了家,说明了。

(5分)2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、有着密切的关系。

还有的花需要传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟相吻合。

(5分)八、课内阅读我最棒。

(10分)鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

要是我们留心观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右,午时花开花了;下午三点,万寿菊欣然怒放;下午五点,紫茉莉苏醒过来;月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;夜来香在晚上八点开花;昙花却在九点左右含笑一现……1.选段中描写鲜花的四字词语有、、。

人教部编版三年级语文下册单元测试卷一第四单元[时间:60分钟满分:100分]一、基础知识。

（50分）1.读拼音，写词语。

(8分)zhēng dòu fāng xiāng zhăn shì fēng mìzhǔn què shòu mìng jiān qiáng yán tú2.给加点字选择正确的读音，打“√”。

（4分）干燥．（zào zhào）灼．热（zuó zhuó）钳．子（qián gān）陌．生（mài mò）超．越（cāo chāo）掀．开（xīn xiān）烦闷．（mēn mèn）逆．风（lì nì）3.下列选项中词语的反义词，错误的一组是（）。

（2分）A.透明—透亮B.宁静—热闹C.闷热—凉快D. 陌生．．—熟悉4.根据本单元所学内容把下面的词语补充完整，并按要求填空。

（5分）（）（）观察确确（）（）（）（）无误荡（）荡（）欣然（）（）含笑（）（）（1）以上词语中含有一对反义词的是_______，像这样的词语我还能再写一个________。

（2）以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有____________、____________。

5．比一比，在组词。

（3分）喝（）竟（）幕（）慕（）藻（）躁（）渴（）竞（）慕（）墓（）澡（）噪（）6.选词填空。

（3分）陆续继续连续（1）小红( )三年获得了“学习标兵”称号。

（2）不同的花在不同的时间( )开放。

（3）吃过晚饭，小明( )做作业。

7．判断下面句子的修辞手法，是比喻句“Δ”，是拟人句的画“☆”。

（2分）（1）夏天，积了大半缸雨水，从葡萄架的空隙里漏下的阳光，洒落在水面上，像许多大大小小的圆镜。

（）（2）一位植物学家把花圃修建得像钟面一样，组成花的“时钟”。

部编版2022～2023学年三年级下册第四单元测试卷语文（B卷）（时间：90分钟满分：100分）学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________一、基础知识与运用。

（共12分）1.读拼音，写汉字。

（每空1分，共8分）①早上七点钟，shuì lián从梦中醒来，下午三点钟，wàn shòu jú欣然开放。

②听说蜜蜂能biàn rèn方向，我做了个实验。

最后通过jiǎn chá，有十五只以上的蜜蜂能zhǔn què wú wù地回到家。

③学校的操场边上xiū jiàn了一座大花坛，里面种满了各种各样的鲜花。

春天，花儿开放，争奇dòu yàn，迷人，引来了蜜蜂、蝴蝶等kūn chóng，真是热闹非凡啊！2.用“√”给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。

（4分）（1）这条路的尽．（jǐn jìn）头应．（yīnɡ yìnɡ）该就是小芳的家。

（2）小弟弟的后背．（bēi bèi）上，背．（bēi bèi）着一只可爱的小花猫。

（3）因为屋子里非常闷．（mēn mèn）热，大家心里非常烦闷．（mēn mèn）。

（4）小时候，爷爷总是跟我们讲北斗．（dǒu dòu）七星的传．（zhuàn chuán）说。

二、单项选择题。

（每小题2分，共6分）1.下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）（2分）A．大概．（kài）是因为对新环境还不太适．（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。

B．螃蟹挥动着一副．（fù）大钳．（qián）子，好像在向我们示威。

C．蜜蜂的巢内．（nài）干燥．（zào）、通风，十分卫生。

部编版语文三年级下册第四单元测试卷一、书写1. 看拼音写词语。

fēn fāng guān xìgān zào zhuó rèkòng xìyǔ shuǐxiān kāi qīng táimò duān bó dòu fù bùqǐ lái二、填空题比一比，组词语。

喝（________）话（________）脸（________）峰（________）竟（________）渴（________）括（________）检（________）蜂（________）竞（________）按查字典的要求填空。

“逆”字用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________。

“逆”在字典中的解释有：①向着相反的方向（跟“顺”相对）；②不顺当；③抵触，不顺从；④背叛者。

给下列词语中的“逆”选择正确的解释（填序号）。

逆⋅风（________）逆⋅境（________）叛逆⋅（________）忠言逆⋅耳（________）填上恰当的词语。

一________蜜蜂一________本能一________时间一________纸袋一________植物一________花粉在括号里填上加点词语的反义词。

1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥⋅远⋅的家呢？（________）2．小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激⋅动⋅。

（________）3．第二天我检查蜂窝时，至少有十五只没有迷⋅失⋅方向。

（________）4．尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌⋅生⋅的景物，但它们确确实实飞回来了。

（________）三、选择题行动中的观察与发现：《小虾》回忆课文，下列句子排序正确的一项是（）①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。

②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。

③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。

部编版小学语文三年级下册第四单元必考题检测卷-（含答案）第四单元必考题检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列句子中加点字注音全部正确的一项是（）A．大概（kài）是因为对新环境还不太适（shì）应，小女孩看起来有点儿紧张。

B．螃蟹挥动着一副（fù）大钳（qián）子，好像在向我们示威。

C．蜜蜂的巢内（nài）干燥（zào）、通风，十分卫生。

D．我掀（xīn）开缸（gāng）盖一看，里面一点儿水也没有了。

2．下列词语中有错别字的一项是（）A．辨别辩论B．末端未来C．搏斗拼博D．概括刮风3．下列词语搭配有误的一项是（）A．超常的记忆力仔细地观察B．娇嫩的花瓣悄悄地绽放C．安静的角落彩色的红旗D．细长的双腿轻微地摆动4．“争奇斗艳”的“斗”意思是（）A．对打B．比赛C．奋斗D．斗争5．下列各项中与写作内容无关的是( )A．实验名称与准备工作B．实验的过程C．实验的结果D．实验室里发生的一件趣事6．行动中的观察与发现：《小虾》回忆课文，下列句子排序正确的一项是（）①“我”和邻居阿成哥到村边小溪里捉些小虾带回家养在缸里。

②小虾在缸里十分自在，有时也搏斗得厉害。

③“我”和阿成哥到小溪里采了一些水草，捡了些石块放在缸里。

④“我”发现缸里有许多圆圆的卵，后来小虾多了起来。

⑤院子里有一口缸闲着，正好可以养小鱼小虾。

A．①②③⑤④B．⑤①②③④C．①⑤②③④D．⑤②①③④7．下列句子使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A．艳丽的蔷薇绽开了笑脸。

B．植物学家把花圃修建得像钟面一样。

C．小虾一路上像生了气似的，不停地舞动着前面那双细长的脚。

D．昙花却在九点左右含笑一现。

二、填空题8．给下列生字注上拼音，再认真拼读一遍。

缸( ) 隙( ) 掀( ) 稍( )末( ) 钳( ) 搏( ) 较( )9．在括号里填上恰当的量词。

一( )缸一( )落叶一( )虾一( )钳子10．比一比，再组词。

第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(39分)1．看拼音写词语。

(8分)2．下列加点字注音有四处错误，请找出来在下面画横线，并依次改正。

(4分)比较．(jiào)陌．生(mò)灼．伤(zhuó)口吻．(wěn) 怒．放(lù) 适．应(shí)花圃．(pǔ) 逆．风(lì) 腹．部(fǔ)(1)________(2)________(3)________(4)________3．加偏旁组新字填进括号里，使之与后边的字组成词语。

(6分)(1) 且: ()国()成()妹(2) 乔: ()傲()嫩()梁(3) 佥: ()查()蛋()拾(4) 余: 沿() ()法()改4．写反义词。

(3分)干燥()遥远()陌生()激烈() 减少() 安静()5．把下列四字词语补充完整。

(6分)争()斗()昙花()()五颜()()含苞()() 鲜花()() 确()实() 6．句子练习。

(12分)(1)照样子，把两句话合并成一句话。

例：我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂。

我把蜜蜂放在纸袋里。

我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。

他用显微镜观察水。

他看见水里有许多小生命挤来挤去。

________________________________________________________(2)我们讨论并阅读了《草房子》这本书。

(用修改符号修改病句)(3)牡丹花开了。

(改成拟人句)________________________________________________________ (4)从葡萄架的空隙里漏下的阳光洒落在水面上。

(缩句)________________________________________________________ (5)小鸡破壳而出。

(扩句)________________________________________________________ (6)淮南的柑橘，又大又甜。

三年级语文下册第四单元测试卷(3)一、读句子,根据拼音写字词。

(6分)1.春天来了,万物开始sū xǐng( )。

各种( )zhēng qídòu yàn( )吐露fēn f āng( )。

2.蜜蜂biàn rèn( )方向的能力很 qiáng( ),可以从很远的地方 zhǔn què wú wù( )地回到自己的家。

二、用“观”字组成合适的词语填空。

(不重复)(4分)1.发明创造离不开我们平时细心的( )和研究。

2.老师带领我们一起( )了改革开放成果展示宣传片。

3.星期天,我和爸爸妈妈来到公园( )各种各样的鲜花。

4.在博物馆( )时要保持安静,不能大声喧哗。

三、选择题。

(填序号)(10分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是( )。

A.一天之内．(niè) 阻．力(zhǔ)B.适．合(shè) 逆．风(niè)C.真知灼．见(zhuó) 吻．合(wěng)D.空隙．(xì) 掀．开(xiān)2.下列各组中,词语的关系和其他三项不同的一项是( )。

A.遥远——附近B.摆动——晃动C.展示——展现D.追逐——追赶3.“听到班级比赛成绩不理想的消息，。

”下列句子中,填在横线上最( )。

A.全班欢呼雀跃B.同学们手舞足蹈C.同学们垂头丧气D.我瞬间心花怒放4.下列因素中,与植物开花时间不相关的一项是( )。

A.温度B.湿度C.光照D.肥料5.下列对句中加点词语的分析正确的一项是( )。

A.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散”一句中的“左右”可以删去,这样会使表达的内容更准确。

B.“我推测蜜蜂可能找不到家了”一句中的“推测”换作“想象”更好。

C.“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力”一句中的“大概”表示对时间、数量的不很精确的估计。

小学三年级语文下册第四单元测试题姓名：第一部分:基础知识积累和运用(35分)一、看拼音，写词语，你能行！(10分)sài pǎo shǔjiàjiǎruòxiàn mù( ) ( ) ( ) ( )shòu yì wú qióng yā què wú shēng qíng bú zì jīn( ) ( ) ( )二、请仿照例子组字、组词，认真思考哦！（6分）迷(谜) (谜语)普（）（）采（）（）何（）（）皮（）（）至（）（）相（）（）三、请在（）里填上恰当的词语，努力吧！(9分)洪亮的（）欢乐的（）光彩夺目的（）高兴地（）偷偷地（）弯弯曲曲地（）跑得（）时间过得（）冻得（）四、这半个学期我积累了许多四字词语以及格言，瞧瞧，我多能干！（7分）1、坚持不( ) ( )尽全力废寝( )食( )而不舍情不自( ) ( )览群书2、表示数量”多”的成语，除了”硕果累累”，我还知道3、一日之计在于，一年之计在于。

不努力，老大徒伤悲。

我发现上面两句都是关于的格言，我还会写六、学习了《和时间赛跑》后，我们都懂得时间多重要，我们应该要珍惜时间，下面，让我们来写一份珍惜时间的计划书。

(3分)我的计划书1、2、3、制订人：第二部分:阅读积累和运用(35分)一、我要认真地阅读，并按要求答题。

(20分)国庆节到了。

多么( )的节日！多么( )的检阅!街道上( )，楼房上( )，主席台上站满了国家领导人和外国贵宾(bīng bīn)。

步兵过去了，炮兵过去了，青年组织的队伍也通过了主席台。

现在轮到儿童队员了。

在队伍的第一排，紧跟在队长后面走着一名拄拐的男孩，看来，他肯定忘记了自己在拄(zhǔzhù) 拐。

他同全队保持一致，目视右方，睁着大眼睛望着检阅台。

检阅台上的人和成千上万观众的视线都集中在这一队，集中在这位小伙身上了。

统编版三下第四单元测试卷班级姓名成绩一、看拼音，写汉字。

1、鲜花盛开，fēng fāng（）扑鼻，吸引来了几只勤劳的小mì fēng（）。

2、经过jiăn chá（），què（）保无wù（）后，姐姐才把报告交上去。

二、读句子，给加点字选择正确的读音，画“√”。

1、由于沙漠中气温高，空气干燥．（zào cào），我们的皮肤都被灼．（zuó zhu ó）伤了。

2、在公路逆．（yì nì）是很危险的，我们应该阻．（zú zù）止他们。

3、掀．（xiān xīn）开小石头，我们发现两只小螃蟹正在用钳．（xián qián）子搏斗着。

三、同音字组词【shòu】长（）接（）【shì】表（）公（）【biàn】（）别争（）【xiū】（）息（）建【tú】沿（）（）案【kuò】包（）（）大四、选择合适的关联词填空只要…就…无论…总…不是…而是…尽管…都…1、听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。

2、你（）看看什么花刚刚开放，（）知道大致是几点钟，这是不是很有趣？3、（）他们逆风而飞，沿途（）是一些陌生的景物，但他们确确实实飞回来了。

4、蜜蜂靠的（）超常的记忆力，（）一种我无法解释的本能。

五、按要求完成句子练习。

1、牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

（这句话把牵牛花当作人来写，生动形象，请你也来仿写一句话）在微风吹拂下，落叶。

2、“我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？”这句话的实际意思是（）A.我想，它们飞得这么低，能看到遥远的家。

B. 我想，它们飞得这么低，不能看到遥远的家。

C. 我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家。

3、照样子，用加点的词语写句子。

缸里的小虾十分有趣。

他们有的．．紧贴住．．互相追逐，有的．．独自荡来荡去，有的缸壁。