文献综述
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文献综述怎么写什么是文献综述?文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
2) 文献综述的写作要求1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。
前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。
正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献,是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定1.)为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。
2.)在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。
通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面3.)在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。
文献综述怎么写文献综述怎么写1) 什么是文献综述?文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后,经过理解、整理、融会贯通,综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。
2)文献综述的写作要求1、文献综述的格式文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。
这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果,而文献综述介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。
因此文献综述的格式相对多样,但总的来说,一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。
撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。
前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。
正文,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。
正文主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当然,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
小结,是结综述正文部分作扼要的总结,作者应对各种观点进行综合评价,提出自己的看法,指出存在的问题及今后发展的方向和展望。
内容单纯的综述也可不写小结。
参考文献,是综述的重要组成部分。
一般参考文献的多少可体现作者阅读文献的广度和深度。
对综述类论文参考文献的数量不同杂志有不同的要求,一般以30条以内为宜,以最近3-5年内的最新文献为主。
2、文献综述规定1. 为了使选题报告有较充分的依据,要求硕士研究生在论文开题之前作文献综述。
2. 在文献综述时,研究生应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。
通常阅读文献不少于30篇,且文献搜集要客观全面3. 在文献综述中,研究生应说明自己研究方向的发展历史,前人的主要研究成果,存在的问题及发展趋势等。
文献综述该怎么写(有范例)文献综述该怎么写(有范例) 何为文献综述?文献综述是在对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上,研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果。
文献的搜集、整理、分析都为文献综述的撰写奠定了基础。
文献综述怎么写呢?文献综述格式一般包括:①文献综述的引言:包括撰写文献综述的原因、意义、文献的范围、正文的标题及基本内容提要;②文献综述的正文:是文献综述的主要内容,包括某一课题研究的历史(寻求研究问题的发展历程)、现状、基本内容(寻求认识的进步), 研究方法的分析(寻求研究方法的借鉴),已解决的问题和尚存的问题,重点、详尽地阐述对当前的影响及发展趋势,这样不但可以使研究者确定研究方向,而且便于他人了解该课题研究的起点和切入点,是在他人研究的基础上有所创新;③文献综述的结论:文献研究的结论,概括指出自己对该课题的研究意见,存在的不同意见和有待解决的问题等;④文献综述的附录:列出参考文献,说明文献综述所依据的资料,增加综述的可信度,便于读者进一步检索。
文献综述不应是对已有文献的重复、罗列和一般性介绍,而应是对以往研究的优点、不足和贡献的批判性分析与评论。
因此,文献综述应包括综合提炼和分析评论双重含义。
文献综述范文1:“问题——探索——交流”小学数学教学模式的研究... ...我们在网上浏览了数百种教学模式,下载了二百余篇有关教学模式的文章,研读了五十余篇。
概括起来,我国的课堂教学模式可分三类:(1) 传统教学模式——“教师中心论”。
这类教学模式的主要理论根据是行为主义学习理论,是我国长期以来学校教学的主流模式。
它的优点是... ...,它的缺陷是... ...(2) 现代教学模式——“学生中心论”。
这类教学模式的主要理论依据是建构主义学习理论,主张从教学思想、教学设计、教学方法以及教学管理等方面均以学生为中心,20世纪90年代以来,随着信息技术在教学中的应用,得到迅速发展。
文献综述是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。
文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
要求同学们学写综述,至少有以下好处:①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉医学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面;②查找文献资料、写文献综述是临床科研选题及进行临床科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高;④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易,可根据自己的能力和兴趣自由选题。
文献综述与"读书报告"、"文献复习"、"研究进展"等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。
但是,文献综述既不象"读书报告"、"文献复习"那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象"研究进展"那样只讲科学进程,其特点是"综","综"是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;"述"就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。
总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。
写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。
一、选题和搜集阅读文献撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。
国内外文献综述简析国内外文献综述是指对某一特定领域内已经发表的相关文献进行搜集、整理、分析和评述的一种学术研究方法。
通过对国内外文献的综合分析和比较,可以全面了解某一领域的研究现状、研究热点和趋势,为自己的研究提供理论和实证支持。
在进行国内外文献综述时,首先需要对研究领域的相关文献进行广泛的收集。
国内外期刊、学术会议论文、学位论文、专著等都是搜集文献的重要来源。
其次,需要对搜集到的文献进行筛选和整理,将与研究主题相关的文献进行归类和总结。
接着,对文献内容进行分析和评述,可以从理论、方法、实证结果等方面进行综合评价。
最后,根据对文献的综合分析,撰写综述文章或报告,对研究领域的最新进展进行全面的介绍和评论。
国内外文献综述的重要性不言而喻。
首先,通过对国内外文献的综合分析,可以帮助研究者全面了解某一研究领域的研究现状和发展趋势,为自己的研究提供理论和实证依据。
其次,国内外文献综述可以帮助研究者避免重复他人研究的工作,从而提高研究效率。
此外,通过国内外文献综述,研究者还可以发现某一领域的研究热点和争议问题,为自己的研究提供新的思路和方向。
然而,国内外文献综述也存在一些局限性。
由于国内外文献数量庞大,研究者很难对所有相关文献进行全面的搜集和分析,因此可能会存在遗漏某些重要文献的情况。
此外,国内外文献综述的结果也受到研究者个人能力和主观意识的影响,可能存在一定的主观性和片面性。
总的来说,国内外文献综述是一种重要的研究方法,可以帮助研究者全面了解某一研究领域的研究现状和发展趋势,为自己的研究提供理论和实证依据。
然而,在进行国内外文献综述时,研究者需要注意搜集文献的广泛性和准确性,同时也要注意对文献内容进行客观的分析和评价。
本科毕业论文文献综述文献综述是本科毕业论文的一个重要组成部分。
那么,如何撰写本科毕业论文文献综述呢?一起来看看吧。
如何撰写本科毕业论文文献综述?一、文献综述的含义文献综述是文献综合评述的简称,是指在全面搜集有关文献资料的基础上,经过归纳整理“分析鉴别,对一定时期内某个学科或专题的研究成果和进展情况进行系统”全面的叙述和评论。
#综$是要求对文献资料进行综合分析“归纳整理,使材料更精练明确”更有逻辑层次;#述$就是要求对综合整理后的文献进行全面的“系统的论述。
毕业论文文献综述就是针对自己论文选题,全面搜集与所选题目相关的文献资料,经过归纳整理”分析鉴别,对一定时期内与该课题有关的研究成果和进展情况进行系统“全面的叙述和评论以及对本人研究课题的启发。
简而言之,就是自己选择的课题原来有哪些人做过哪些研究,研究的进展程度及结果如何等。
二、写作文献综述的意义写作文献综述,至少具有以下方面的意义:1.通过搜集文献资料的过程,可进一步掌握专业文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面,还可以弥补以前所学知识的不足。
2.查找文献资料”写好文献综述是撰写毕业论文开题报告的前提,也是为毕业论文的写作打基础的过程。
特别是对于管理类学科的学生,其毕业论文一般均为综述性的形式。
3.通过文献综述的写作,能提高归纳“分析”综合能力,有利于提高自己的科研能力和写作水平。
三、写作文献综述的步骤写作文献综述一般经过以下几个步骤:搜集阅读文献资料“拟定提纲(包括归纳”整理“分析)和最后成文。
1.收集和阅读资料。
论文题目确定后,就要围绕题目搜集有关的文献资料。
一、文献综述的作用与目的文献综述要针对某个研究主题,就目前学术界的成果加以探究。
文献综述旨在整合此研究主题的特定领域中已经被思考过与研究过的信息,并将此议题上的权威学者所作的努力进行系统地展现、归纳和评述。
在决定论文研究题目之前,通常必须关注的.几个问题是:研究所属的领域或者其他领域,对这个间题已经知道多少;已完成的研究有哪些;以往的建议与对策是否成功;有没有建议新的研究方向和议题。
本科毕业论文文献综述范文第1篇一、什么是文献综述1、文献综述的概念文献综述是对某一学科、专业或专题的大量文献进行整理筛选、分析研究和综合提炼而成的一种学术论文,是高度浓缩的文献产品。
根据其涉及的内容范围不同,综述可分为综合性综述和专题性综述两种类型。
所谓综合性综述是以一个学科或专业为对象,而专题性综述则是以一个论题为对象的。
文献综述反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的历史现状、最新进展、学术见解和建议,它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。
2、文献综述的作用文献综述在于高度浓缩了几十篇甚至上百篇散乱无序的同类文献之成果与存在问题或争论焦点,对其进行了归纳整理,使之达到了条理化和系统化的程度。
3、要求同学们学写综述的意义1)通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉文献的查找方法和资料的积累方法,在查找的过程中同时也扩大了知识面;2)查找文献资料、写文献综述是科研选题的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程;3)通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高。
二、文献综述的选题与文献资料的搜集(一)选题原则1.结合所学知识选自己专长的或有基础的题目,否则难以写出水平较高的综述。
2.根据所占有文献资料的质和量选题。
3.选题一定要能反映出新的学科矛盾的焦点、新成果、新动向。
4.题目不宜过大、范围不宜过宽。
这样查阅文献的数量相对较小,撰写时易于归纳整理,否则,题目选得过大,查阅文献花费的时间太多,影响实习,而且归纳整理困难,最后写出的综述大题小作或是文不对题。
(二)文献资料的搜集1、文献资料的搜集途径(1)利用有关的检索工具(包括目录、文摘和索引等)搜集文献资料。
(2)利用国际联机检索系统搜集文献资料。
(3)利用原始文献(包括专业期刊、科技报告、专利文献、学位论文、会议文献、专著和标准等)搜集文献资料。
(4)利用三次文献(包括综述、述评、百科全书、年鉴和手册等)搜集文献资料。
文献综述的内容及格式要求标准牛顿说过:如果我能比别人看得更远些,那是因为我站在前人肩上的缘故。
对于创作本科毕业设计(论文)来说,一篇好的文献综述就能起到这样的作用。
下面是小编为大家整理的文献综述的内容及格式要求标准,欢迎参考~一、内容要求:文献综述是在研究选题确定后(或选题虽末最终确定,但至少已确定了比较具体的研究方向),并在大量搜集、查阅相关文献的基础上,对相关课题或相关领域已有研究成果进行的综合*介绍,目的是理清本课题已有的研究基础及尚存的研究空间,它既可以给研究者在充分借鉴前人已有成果的基础上如何进一步深化本课题的研究指明方向,还可以帮助读者(或论文审阅者)明确本研究的新意所在。
因此,写好文献综述,对于课题研究具有重要作用。
文献综述的结构一般由下列成份构成:1、标题。
文献综述的标题一般多是在论文选题的标题后(若选题尚未最终确定,也可以以研究方向为名)加“研究综述”或“文献综述”字样。
4、总结。
对上述研究成果的主要特点、研究趋势及价值进行概括与评价。
此部分应着重点明本课题已有的研究基础(已有成果为自己的研究奠定了怎样的基础或从中受到怎样的启发)与尚存的研究空间(本课题已有研究中存在的空白或薄弱环节)。
5、参考文献。
要求列出的参考文献不少于10种,并按论文中的参考文献的格式将作者名、文献名、文献出处、时间等信息全面标示出来。
二、格式要求:1、字数要求:3000字以上。
2、打印格式:纸型—a4;单面打印;字号:标题--宋体三号,加粗。
作者及单位名—宋体四号。
正文--宋体小四号。
参考文献格式按毕业论文参考文献的格式书写。
页面设置:页边距:上下左右均为2.5厘米;行间距:1.5倍距离;字符距离:标准。
页码设置:居中。
3、排版格式:(示例)××××××××(选题)文献综述*班级作者指导老师××××××(正文)。
文献综述的步骤
文献综述是指对一定范围内的文献进行检索、筛选、阅读、分析和综合,以达到全面、客观、深入地了解某个问题的目的。
文献综述的步骤如下:
1.明确问题和研究目的。
确定需要查找的文献范围和检索关键词。
2.收集文献。
通过图书馆、期刊数据库等途径收集相关文献,注意筛选文献的来源和质量。
3.筛选文献。
对收集到的文献进行初步筛选,去掉与研究问题无关或者质量较差的文献。
4.阅读文献。
对筛选后的文献进行深入阅读,并进行摘录和分析,提取文献中关键信息和结论。
5.整理文献。
把筛选、阅读、分析的文献信息进行整理和归类,便于后续的研究和撰写。
6.撰写文献综述。
按照学术规范和格式,对整理好的文献信息进行综合性的撰写和表述。
文献综述一、什么是文献综述?文献综述是指就某一时间内,作者针对某一专题,对大量原始研究论文中的数据、资料和主要观点进行归纳整理、分析提炼而写成的论文。
综述属三次文献,专题性强,涉及范围较小,具有一定的深度和时间性,能反映出这一专题的历史背景、研究现状和发展趋势,具有较高的情报学价值。
阅读综述,可在较短时间内了解该专题的最新研究动态,可以了解若干篇有关该专题的原始研究论文。
国内外大多数医学期刊都辟有综述栏目。
检索和阅读文献是撰写综述的重要前提工作。
一篇综述的质量如何,很大程度上取决于作者对本题相关的最新文献的掌握程度。
如果没有做好文献检索和阅读工作,就去撰写综述,是决不会会写出高水平的综述的。
综述一般都包括题名、著者、摘要、关键词、正文、参考文献几部分。
其中正文部分又由前言、主体和总结组成。
前言,要用简明扼要的文字说明写作的目的、必要性、有关概念的定义,综述的范围、问题的历史、资料来源,阐述有关问题的现状和动态,以及目前对主要问题争论的焦点等。
前言一般200-300字为宜,不宜超过500字。
主体,是综述的重点,写法上没有固定的格式,只要能较好地表达综合的内容,作者可创造性采用诸多形式。
主体主要包括论据和论证两个部分,通过提出问题、分析问题和解决问题,比较不同学者对同一问题的看法及其理论依据,进一步阐明问题的来龙去脉和作者自己的见解。
当名,作者也可从问题发生的历史背景、目前现状、发展方向等提出文献的不同观点。
为把问题说得明白透彻,正文部分可根据内容的多少可分为若干个小标题分别论述。
这部分应包括历史发展、现状分析和趋向预测几个方面的内容。
①历史发展:要按时间顺序,简要说明这一课题的提出及各历史阶段的发展状况,体现各阶段的研究水平。
②现状分析:介绍国内外对本课题的研究现状及各派观点,包括作者本人的观点。
将归纳、整理的科学事实和资料进行排列和必要的分析。
对有创造性和发展前途的理论或假说要详细介绍,并引出论据;对有争论的问题要介绍各家观点或学说,进行比较,指问题的焦点和可能的发展趋势,并提出自己的看法。
分析过去,准备未来,写一篇文献综述对于任何一个学术命题来说,最初的对于相关的文献的回顾,都是其一个必备的要素。
一个有效的审查是为了知识的进步创造坚实的基础。
它促进理论的发展,消除一些重复存在的研究领域,并且揭露一些还需要被研究的领域。
在信息系统(IS)领域中,我们几乎很少看到文献审查出版。
这就导致了我们在这个领域的进步被阻碍了。
几年前,为了解决这个问题,信息管理系统推出了季度性的MISQ回顾。
明显的意图是为了加快IS的信息的积累。
一个特别的目标是为了推进在IS领域的理论的状态。
在MISQ回顾中被阐述的目标是:“通过出版一些概念化研究领域的文章和纵览与总结之前的研究文章,去促进MIS 的研究。
这些文章将会提供重要的方向性指示对于未来的研究方向的制定。
”在IS领域,缺乏理论化的进步也许是令人惊讶的。
从实证的角度来说,IS 领域类似于其他管理领域。
具体而言,调查领域的发展,他们的理论常常被放置在一个层次系统中,从暂时的分类系统(在此系统中,类别是被用于总结经验观察),到分类标准系统(在此系统中类别之间的关联是可以被描述的),到慨念框架系统(在此系统中,命题是可以慨括解释和预测的),到理论系统(在此系统中,规律是包含在公理中或者是正式的理论中的)。
在其短暂的历史中,IS 的研究已经从分类系统发展到了概念框架。
在20世纪70年代,它被认为是前标准范式。
现今,它正在接近其他管理领域的实证研究的发展水平,如组织行为学(Webster 2001)。
然而,它不像其他那些专门评论文章的杂志等领域。
(如,管理学院的评论),我们可以看到几乎没有回顾性文章在IS 里面,因此MISQ回顾的创立是作为一个加快学科发展的策略。
我们在IS中看到如此少的理论文章的一个原因是其涉及的是青年领域。
另一个关注点在于跨学科领域的组合审查的复杂性。
更确切的说就是,构建一个审查是一个具有挑战性的处理过程,因为我们经常需要从各种领域当中引用理论。
此外,我们很少有我们自己的理论。
不过,文献综述代表着在IS中的研究的基础。
就此而言,文献综述对于加强IS的研究领域是至关重要的。
另一个挑战涉及到组织和呈现这些回顾的方法。
作为MISQ回顾的首席高级编辑员,我们很快了解到在IS中的许多学者们对于综述的结构和格式不是很熟悉,以及这篇文章所被提供的缘由。
不幸的是,这一情况在其他领域也并不是罕见的,正如已经提到的:“文章综述的作者们处在一个危险的境地,他们麻木的引用引文和调查结果的列表,那样就像是一个电话薄——一个令人影响深刻的案例就是有大量的数据却没有多少的情节支撑。
相比之下,一个连贯的综述只能出现在主题本身的连贯的概念结构之中。
对于大多数的综述,这就需要一个指导的理论,一套竞争模型,或者拥有一种有关正在讨论的现象的观点。
”[Bem 1995,p.172]我们设法鼓励更多的概念性结构的综述在IS中,正如Bem在心理学中一样。
借鉴我们的编辑经验,同样也借鉴其他相关领域的编辑经验(如:Daft 1985; Sutton and Staw 1995; Whetten 1989)。
我们相信我们可以通过设定一些在大体上关于如何写好一篇文献综述的指导方针和思想,来帮助未来的MISQ回顾的作者和IS中的一些学者。
在这篇文章中,我们首先考虑的是谁可以去写MISQ回顾,和谁能够分辨这类型的文章是恰当的。
接下来,基于我们从我们的经验所了解到的知识,我们花费大量的文件为那些想要成为文献综述的作者们提供意见。
然后我们讨论审查过程。
最后,我们通过概括我们对于文献综述的期望做出了总结。
未来的作者和主题让学者在他们的日常生活中,使得他们自己自然而然地去写一篇文献综述有两个关键点。
第一,那些已经完成或者在流的研究中取得实质性进展的学者们已经做好准备,来告诉他们的同事他们所学习到的知识,在这样一个领域中能够极其有成效的地直接吸引人们的注意力。
第二,那些在完成一个文献综述之前的,已经开始着手创建一个项目并且从这个回顾之中发展出了某些理论模型的学者也可以算是潜在的文献综述的作者。
从另外一个角度来说,存在两种类型的回顾。
第一种是,作者可以处理一个成熟的话题,在这个话题中,一个累积的研究机构的存在需要分析和合成。
在这样的情况下,他们将会实施一个全面的文献综述,然后提出一个概念化的模型去综合和扩展现有的研究。
第二种是,作者可以处理一种新兴的问题,得益于潜在的理论基础的曝光。
在这里,目前的新课题的文献评审,必要时,可以缩短。
作者的贡献将会体现在一个新鲜的理论基础的提出,那就是开发一个概念化的模型。
因为文献综述与研究文章相比,更加的耗时和较少的网点,所以未来的作者应该在与目前的MISQ回顾的高级编辑员接触之前开始准备。
综述的大纲将能够让其高级编辑员给与建议,目前是否有其他的作者正在从事这个主题并且给与关于这个工作的广泛的指导。
写一篇文献综述为了帮助你制定好你的论文,我们指出关于综述论文的广泛的结构并且提供几条建议帮助你执行你的综述。
我们反思一些实用性问题(如:你的论文前言应该包括些什么?)和一些模棱两可的问题(如:你怎么能证明一个命题捏?)。
自始至终,我们向你提供了过去在各个领域的实例,给你关于其他人是怎么样处理那些问题的样例。
开始你的文章在我们已经收到的一些论文中,主题在正式进入文章之前并不能很好的浮现。
此外,这些文章的贡献尚不清楚。
对比之下,要早早地勾住读者的兴趣,你的论文的前言需要激发你的主题,提供一个行之有效的定义对于你的关键变量,并且清晰的阐明你的论文的贡献。
证明论文的贡献的方法包括,提供一个新的理论的理解有助于解释先前令人混乱的结果;注释几乎没有研究已经处理了这个主题;提供呼吁备受尊敬的学者去检查这个主题;结合前人的不相关的流派的工作去帮助解释一个现象;和提出对实践的重要影响。
你的论文的下一个部分应该是为你的关键变量提供一个更加精心设计的定义,并且定下你的工作边界。
这个边界包括水平等问题的分析,时间和上下文的限制,你的回顾的范围,和你的隐式的值(Bacharach 1989; Whetten 1989)。
例如:你应该清晰的规定你的综述里面所采取的单元以及单元的分析;然而,不要轻易去尝试去超越一个单元,除非你能够从多层次的角度上提供一个强有力的解释。
进一步说,如果你的文章仅仅适用于特定的环境(如:职业,组织或者国家这些类型)或者针对特定的时间段,这些应该为读者标识出来。
你也需要支撑你的综述的范围,通过陈述什么文献和领域是你所凭借的和为什么这样的规定是一个合适的界限对于你所选择的主题和分析的水平。
最后,确定你的文章所包含的价值,也就是说,你的隐式的假设所涉及的是为谁的兴趣服务的(例如,高层管理者,IS专业人员,用户或者其他利益相关者)。
为了展示如何实施这些建议,可以参考Griffith's(1999)的一篇论文--“技术特性”。
她通过提供一个实践的例子提出了她的主题,这个例子是从当地土著对钢斧头的使用到用户对奔腾芯片的错误的关心。
然后,她强而有力的表述了她的论文的贡献,通过列出过去的研究提纲突出其研究的空白,表示她将通过提出新的理论处理这些不足,列出已经为了这个研究做出过呼吁的专业学者,并且指出这个研究对于实践具有重大的意义。
她的后面的部分提供了她的关键概念的定义,以及描绘了她的研究的范围。
识别相关文献一个高质量的综述是彻底的并且重点在概念上。
一个完善的综述应覆盖在这个话题上的所有的相关文献,并不局限于一个研究方法,一套杂志,或者一个地理区域。
然而,我们经常收到的评论家的评语是,MISQ回顾提交的材料集中在单一的北美地区或者少量的顶级出版刊物。
正如一个评论家明显的指出的:“IS 综述的研究一直被局限在一个小样本的期刊杂志中。
即使[ones]在这里有其声誉作为我们的顶尖的期刊,但是那并不是作者说其已经调查了一个领域里所有文献的借口。
我仅仅是不想看到这样的辩护,其只是研究了杂志中包含的文章,就代替说研究了这个主题的所有的相关文章。
”我们建议一个结构化的方法来确定综述的源材料:(1)这主要的贡献很大的可能在顶级期刊。
因此,也就是说从它们开始是有意义的。
尽管诸如ABI/Inform(ProQuest) 的期刊数据库能够快速的分辨相关的文献,但是扫描期刊的目录也是一个有用的方法去查出那些没有被你的关键词搜索筛选出来的相关文献。
你也应该检查选出来的会刊,特别是那些有着质量名誉保证的。
因为IS 是一个跨学科的领域,横跨其他学科,当你在回顾和发展理论的时候,你不仅需要在在IS学科中进行搜索,你还必须在这个领域之外进行搜索。
Malone and Crowston (1994) 提供了一个极好的样例在相关领域回顾文献,像计算机科学,经济学,运筹学,组织行为学和生物学。
Robey et al. (2000) 呈现了另一个令人敬佩的样例,回顾了两个主要的研究流派去报告他们的研究主题。
(2)通过回顾在步骤一中标识出来的文献的引文,倒过来确定之前你所应该考虑的文章。
(3)接下来,通过使用Web of Science3 (社会科学引文索引的电子版本)去识别文献援引的关键对于先前的步骤中所标识出来的文章。
决定这些文章中哪些应该被包括在回顾中。
一个系统的搜索应该确保你积累了相对完善的对于相关文献的普查。
当你在你的文献集中不能再发现新的概念的时候,你就能够估量你的回顾接近完整了。
当然,你将错过一些文章。
然而,如果错过的是对于这篇综述极其重要的部分,那么它们及其有可能被读了你论文同事所鉴别出来,在你提交之前或者之后都有可能。
组织综述文献综述以概念为中心。
因此,概念决定一篇综述的组织框架。
相比之下,一些作者采取以作者为中心的方法,基本上呈现了相关文献的总结。
但是这个方法在合成一篇综述上是失败的。
这两种方法很容易被识别,正如表一所举例说明的那样。
为了实现从作者为中心到概念为中心的转变,我们建议你们编制一个矩形模型当你在读每一篇文章的时候(如表二),有一个想法改编自Salipante et al. (1982)。
当你阅读已经完成了,合成这个文献通过论述每一个被标识出来的概念。
在你开始这个步骤之前,花费一些时间去展开一个逻辑思维的方法去组织和呈现你已经揭露的关键概念。
为了处理单元分析,你也许需要补充一个进一步的维度在概念的矩形框架里(如表三)。
例如:Te'eni (2002) 发现当从组织的,团体的,个人的以及认知话语水平考虑的时候,“沟通策略”这一概念具有不同的含义。
通过单元分析隔离概念可以导致一个更清晰的审查因为这样更加容易查明当你的概念流离于它本身领域范围之外的解释。
图表是一个有效的交流主要发现和见解的方式。
尽管如此,然而表不能仅仅成为文献的列表。
他们需要附加价值通过基于帮助明确主题领域的策划方案分类文章,例如:变量类型的检查,分析水平,文献中的缺口,或者其他重要的理论问题。