教师问卷调查表
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在教师问卷调查表
1. 背景
教师问卷调查是一种收集教师意见和反馈的有效方式。
通过教师问卷调查,学校能够了解教师的需求,改进教育教学工作,提高教师满意度和教学质量。
2. 目的
本问卷调查的目的是了解教师对学校教育教学工作的评价和建议,以促进教育教学水平的不断提高。
3. 问题
请您根据以下问题回答,并在相应选项前打勾。
1. 教育教学质量
- 教学内容是否充实和有挑战性?
- 教学方法是否多样化和灵活?
- 学生参与度和积极性是否高?
- 考试和评估方式是否公平合理?
2. 学校管理支持
- 学校是否提供良好的教学资源和设施?
- 学校是否支持教师的专业发展和培训?
- 学校与家长之间的沟通是否及时和有效?
3. 教师工作环境
- 您是否感到工作压力过大?
- 教师团队合作氛围是否良好?
- 是否感到自己的工作得到了认可和重视?
4. 其他建议和意见
4. 数据保密和使用
所有收集的数据将严格保密,并仅用于学校内部评估和改进教育教学工作。
您的个人信息将仅用于联系您并保证调查结果的准确性。
感谢您参与本次教师问卷调查,您的宝贵意见对学校的发展非常重要。
如果您有任何疑问,请随时联系我们。
5. 结语
教师问卷调查是学校改进教育教学工作的重要工具之一。
通过您的参与和反馈,我们将持续提升教育教学质量,不断满足您的需求和期望。
谢谢您的支持与合作!
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(以上是文档内容,800字)。
教师问卷调查表1、您选择从事教育工作的原因:A. 热爱教育工作B.工作的偶然性C.谋生手段D.多重选择的结果2、您对教师这份职业有何想法?A.热爱这个工作B. 适合自己,比较喜欢C. 没什么想法D. 不知道自己还能干别的3、您如何评价教师职业?A. 教书育人,为人师表B.仅是一种职业而已C. 实现成功的阶梯D.有机会学习更多的知识4、对目前任课教师敬业精神的评价?A.很敬业B. 一般C.很不负责D.其他5、您对学生思想状况和生活状况的关注程度?A.十分关注B.一般性关注C. 毫不关注D.需要关注就关注6、您以什么方式关心学生?A.课后答疑,指导学习B.认真组织教学C.关心他们的生活和实际困难D.关心他们的心理健康 F.关心他们的全面发展7、教师对学生的职责是A. 只是教书B.教书并管理C.只是管理D.教书育人8、如何评价政治理论学习?A.有必要B.感兴趣C. 一般D.毫无兴趣9、您对关注党的政策和国内国际形势的关注和了解程度?A.非常关注和了解B. 关注自己感兴趣的C. 一般关注和了解D.关注与自身切身利益相关的E.不关注10、您认为我校总体师德状况如何?A.很好B.较好C. 一般D.较差11、您认为环境、制度对我校现有师德状况的影响有?A. 经济环境压力B. 人际环境压力C.制度环境压力D.学术氛围和环境不浓12、您认为教师的个人作风问题、会不会给学生带来影响:A.不会,个人道德不属于师德范畴B.会,教师个人道德也是师德内容C.教师就是要比一般人的道德要高尚,不能放松自己修养D.教师也是人,只要不在课堂上爱怎样就怎样13、您认为影响教师形象和威信的主要因素是什么?A.作风正派B.谈吐得体C.知识渊博D.衣冠整洁14、对于教师进行社会兼职的做法,您的看法是:A.可以理解,市场经济的必然B.不可以,这样太分散教学精力了C.没有看法15、您认为学校师德建设的有效方式是什么?A. 加强制度建设B.奖惩结合,以奖为主C.严格管理,严惩落后D.加强氛围建设,培养教师道德自觉16、对教师参与打牌、赌博的看法:A.可以,玩玩而已B.不可以,这样太分散教学精力了C.没有看法17、您认为有没有必要把师德作为评价指标,列入年终考核和职称评定?A.应该列入B.不需列入C.无所谓D.是一种约束。
教师对学校问卷调查表教师问卷调查表学校名称:XXX为了做好学校发展水平督导评估工作,请你对下列问题表示看法,将你认为符合本校实际的序号填入括号内。
谢谢支持!1、你认为学校的管理如何。
A、好。
()B、较好。
()C、一般2、教师是否爱国守法,为人师表,是否有组织或参加有偿家教。
A、没有。
()B、有3、经费管理是否规范,学校是否建立了校务公开和教代会审议制度,并定期接受审计监督?A、建立了。
()B、没有4、音乐、美术教室的设施配备和体育卫生器材配备是否达到国家规定标准,是否满足教学的需求?A、达到。
()B、基本达到。
()C、没达到5、学校是否建立了教师业务培训制度和进修奖励制度?A、是。
()B、没有6、学校领导是否能按规定节数听课、评课、上课?A、能。
()B、没达标准。
()C、没有带课7、近年来学校是否发生过重大安全责任事故?A、没有。
()B、有8、你认为近年来,综合学校的发展水平,特别是办学条件、教育教学管理和教育质量总体上是提升了、原地踏步还是后退了?A、提升。
()B、原地踏步。
()C、后退9、你认为学校的校风、学风、教风如何?A、好。
()B、较好。
()C、一般10、你是否能使用现代教育技术手段组织教学?A、熟练。
()B、较熟。
()C、一般。
学校教师问卷调查表学校教师问卷调查表1.你感到学校领导班子A.团结、有魄力、工作思路清晰B.团结、工作能力一般C.不团结、不主动工作2.学校领导班子的政治责任感、事业心情况A.都有很强的政治责任感和事业心 B.大多数领导有较强的政治责任感和事业心 C.只有一部分领导有政治责任感和事业心 2.您对我校领导班子的职责明确、工作协调是否满意?A.满意 B.比较满意C.不满意5.您认为我校领导班子是否经常进入课堂了解情况,并能充分利用信息资源作为决策的依据?A.是B.不是C.不了解4.学校对常规教学的检查A.经常检查B.偶尔检查C.一学期检查一次5.你是否知道校长或学校其他领导分包班级和学科情况?A.知道 B.不清楚C.学校没有进行分包9.深化教学改革、提高教育教学质量情况12.学校领导廉洁奉公情况13.学校领导深入教学第一线情况14.学校领导服务教学情况15.加强师德师风、教书育人情况16.学校领导关心学生情况17.学校领导的教师亲和力情况18.对教职工来信、来访的态度及处理情况19.建立健全学校教风学风建设长效机制情况意度的问卷查询拜访表1.您认为我院领导班子的结构是否合理?合理()比较合理()不合理()2.您认为我院领导班子的职责明确、工作协调是否满意?满意()比较满意()不满意()9.您对我院领导班子建设有何建议和要求八、你对分包学生的情况1、非常熟悉2、大致了解情况九、你是否经常与学生谈心并及时辅导1、经常谈心2、有时谈心十、你感到现在学校和以前相比1、变化很大,师生讲文化懂礼貌2、变化不大,教师学生施展阐发一般3、还不如从前,工作感到不和谐十1、你认为学校绩效工资分配方案1、很合理,能调动所有人的积极性2、比较合理,但还需要进行美满3、不合理,起不到积极感化十二、你认为学校在评先晋级等方面的工作1、公开、公正、透明2、公开但不公正3、暗箱操作,随意指定十三、学校在民主理财方面3、不了解。
学生评教1. 对该教师教学态度的认真程度. ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意 )2.你认为该教师对课的预备情况 ( A .预备充分 B .预备不充分 C .有时预备不充分)3.你喜爱该教师的课堂教学方法吗? ( A .喜爱 B .不喜爱 C .一般)4.该教师是否注意知识规律的总结和学习方法的介绍 ( A .否 B .一般 C .是)5.该教师是否注意对学生学习能力的培养 ( A .是 B .否 C .一般)6.你感受该教师的课堂教学效果 ( A .一般 B .好 C .不行 D .专门差)7.你认为该门学科课后作业 (A .太多,完不成 B .偏少 C .适中 D .无作业)8.该教师对你作业的批改 ( A .有时批 B .每次都批 C .差不多不批 D .无作业)9 .该教师对你作业中出现的错误 ( A .不纠正 B .有时纠正C .及时纠正D .无作业10.该教师课后辅导 (A .耐心、认真 B .一般 d .不耐心、不认真)11.你与该教师间关系的融洽程度 (A .一般 B .不行 C .好)12.你对该教师的教学治理方法 (A .中意 B .管得太严 C .不中意 D .全然不管)13.你对该教师的综合评价 ( A .差不多中意 B .中意 C .不中意)14.你对老师的教学工作还有哪些意见或建议?城关中学教师教学情况(学生评教)问卷调查表班级:学科:同学,你好!作为学习的主人,你希望从老师那儿得到更多的关怀、关心、指导和更好的教学服务吗?你希望自己的学习能更加轻松而且有效吗?你希望为你老师的进展、进步提供真心的关心吗?假如你的回答是确信的,那么请你如实填写下表。
()1、你认为老师的教学态度:A、工作热情高,关怀、爱护学生B、工作较认真,对学生比较关怀C、工作不够认真,不关怀学生()2、你认为该教师对学生的体罚或变相体罚情况是:A、从来没有 B、间或发生 C、经常发生()3、老师是否按时上下课:A、按时 B 、差不多按时 C、迟到或拖堂次数多()4、你觉得教师上课预备是否充分:A、充分,条理清晰 B 、不太充分,条理少够清晰C、不充分,上课无条理()5、你认为老师创设的课堂氛围:A、融洽、活跃而有序B、秩序好,但比较死板C、课堂秩序差()6、你认为老师对你进行的学习指导:A、能够经常进行指导,效果好B、能够进行指导,但效果一般C、专门少指导()7、你在课堂上参与学习的情况:A、积极、主动地学习B、较少主动地答问、提问或参与讨论C、差不多上不主动答问()8、你觉得在该学科的课堂上:A、当堂听明白、掌握B、有时听不明白C、全然听不明白()9、你在该科课堂上的感受是A、兴趣浓厚、愉快的B、兴趣一般、有压力的C、毫无兴趣、厌倦的()10、老师布置与批改作业的情况:A 、合理布置作业,作业量适中,批改认真,讲评及时,讲评效果好。
教师心理健康问卷调查表尊敬的教师:您好!首先非常感谢您参加这次问卷调查。
本问卷旨在了解目前我校教师的职业心态,所得资料仅作研究之用。
问卷采用不记名方式填写,问卷完全保密,对您决无任何影响。
各问题无对错之分,您的真实回答对我们的研究非常重要,敬请您根据自己的真实感受回答。
衷心谢谢您的协助!金秀县民族高中2017年6月8日个人基本信息:(共17题均为单选题,请在选项前的“□”内打“√”,第17题请务必填写)1.您的性别:□男□女2.您的婚姻状况:□已婚□未婚3.您是否是班主任?□是□否4.您是否是师范院校毕业?□是□否5.您的最高学历:□中专及以下□大专□本科□研究生6.您的职称:□无□中学二级□中学一级□中学高级7.您的年龄:□25岁以下□26-35岁□36-45岁□46岁以上8.您所教的年级:□一年级□二年级□三年级9.您任教的科目:□语文□数学□英语□音乐、□体育、□美术□物理□化学□生物□地理□历史、□政治、□信息技术10.您在学校里的岗位是:□普通教师□行政岗位(包括后勤)11.您认为目前中学教师的社会地位处于(包括经济地位、职业声望地位和权利地位三方面)□上层□中上层□中层□中下层□下层12.您选择教师职业的主要原因:□热爱教师职业□工作较稳定□有较多假期□能从中获得成就感□人际关系相对简单□没有别的专长□其他(请注明)13.如果让您再择业,您:□一定会再当教师□可能还会当教师□坚决不再当教师□说不清楚14.您目前专业发展的需求和愿望:□非常强烈□比较强烈□一般□较低□极低15.您追求专业发展主要动机是:□职称评定□岗位竞争□行政命令□提高业务水平□自我完善16.您每周授课时数是:□12节以下□12-16节□16节以上*17.您的具体从教年限:()年(非常重要,请务必填写)18.教师职业倦怠自测调查。
以下这些情况是否经常在你的工作中出现?请根据你的实际情况填写问卷:分值标准:A、根本没有这种情况;B、很少有这种情况;C、有时会有这种情况;D、很大程度上有这种情况;E、完全符合。
中小学教师问卷调查表敬爱的老师:您好!我们需要理解当前教师的具体情况。
请您认真、诚实地填完这份问卷。
本次调查具有重要意义!这份问卷为匿名问卷,您所填写的资料,不做个别探究,只做综合分析,纯粹供学术研究之用。
每题有五个选项,“完全同意”,“比较同意”,“不能肯定” “不大同意”和“完全不同意”,您的选择无所谓好坏与对错。
请注意:对每道题不必费时反复考虑,只要选出您想到的第一个符合自己情况的答案。
1.我上课比较有激情。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意2.课堂讲解得仔细、清晰、流畅,并且讲课内容能联系学生生活实际。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意3.在课堂教学中,对学生的提问和回答力求正面引导、循循善诱。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意4.上课时,课堂气氛比较轻松、活跃。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意5.教学效果较好,能达到预先设立的目标。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意6.时间观点较强,按时上下课,不拖堂、不抢课。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意7.按时上、下班,不迟到、不早退。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意8.按时完成学校、上级布置的任务。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意9.注重学生的心理健康。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意10.对学生的生活情况有一定的理解。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意11.当学生在学习、情感和生活中需要指点、协助时,会积极协助学生。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意12.能够设身处地地为学生着想。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意13.总的来说,师生关系较好。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意14.能吃苦,愿意主动无偿加班来辅导学生、批改作业、家访等。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意15.课余辅导后进生。
*完全同意比较同意不能肯定不大同意完全不同意16.为学有余力的精英学生开小灶。
幼儿园教师调查问卷表为了了解和改进幼儿园教育质量,我们特别制定了一份幼儿园教师调查问卷表。
通过这份问卷,我们希望能够收集到教师们对于幼儿园教育的认知、体验和建议,以便更好地满足孩子们的需求,提供优质的教育服务。
个人信息1.姓名:2.班级:3.所在幼儿园:教育经验4.你在幼儿园从事教育工作的年限是多少?5.你是否有相关的教育培训背景?–是–否教学理念与方法6.你认为幼儿园教育的目标是什么?7.请简要描述你在教学中采用的一种方法和具体操作步骤。
8.你是否了解并应用过游戏化教学方法?–是–否幼儿教育环境9.你认为一个良好的幼儿教育环境应该具备哪些特点?10.你认为哪些因素对于幼儿园教育环境的提升至关重要?幼儿发展与评估11.你认为幼儿的发展包括哪些方面的内容?12.你在教学过程中如何对幼儿的发展进行评估?家庭与社区合作13.你如何与幼儿家庭和社区合作,促进幼儿的全面发展?14.你认为幼儿园应该在哪些方面加强与家庭和社区的联系?教师专业发展15.你是否参加过相关教育培训或持续专业发展课程?•是•否16.你认为持续的专业发展对于教师的成长和教育质量的提升有何意义?对于教育环境和工作的意见与建议17.请简要描述你对于现有教育环境和工作的意见和建议。
18.你认为幼儿园应该在哪些方面改进,以提供更好的教育服务?其他意见与建议19.你对于幼儿园教育有任何其他的意见和建议吗?以上是幼儿园教师调查问卷表,感谢您花费宝贵时间填写。
您的回答将帮助我们更好地了解幼儿园教育的现状和需求,并提供更好的教育服务。
尊敬的老师:您好!为了全面了解教师队伍的师德师风建设情况,进一步提升教师队伍的整体素质,我们特开展此次问卷调查。
您的宝贵意见将对我们改进工作、提升教育质量具有重要意义。
本问卷采取匿名方式,请您根据实际情况认真填写。
感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:(1)男(2)女2. 年龄:(1)25岁以下(2)26-35岁(3)36-45岁(4)46-55岁(5)56岁以上3. 学历:(1)专科及以下(2)本科(3)硕士及以上4. 教龄:(1)1-5年(2)6-10年(3)11-15年(4)16-20年(5)20年以上二、师德师风评价5. 您认为教师应具备的基本师德有哪些?(可多选)(1)关爱学生(2)为人师表(3)严谨治学(4)团结协作(5)廉洁从教(6)其他(请注明)6. 您认为以下哪些行为属于违反师德师风?(可多选)(1)体罚或变相体罚学生(2)收受学生或家长礼物(3)利用职务之便谋取私利(4)在课堂上传播不良信息(5)其他(请注明)7. 您认为学校在师德师风建设方面有哪些不足之处?(可多选)(1)师德师风培训不足(2)考核评价体系不完善(3)奖惩机制不健全(4)监督力度不够(5)其他(请注明)8. 您认为以下哪些措施有助于提高教师的师德师风?(可多选)(1)加强师德师风培训(2)完善考核评价体系(3)建立健全奖惩机制(4)加大监督力度(5)加强家校沟通(6)其他(请注明)三、教学态度与能力9. 您认为自己在教学态度方面如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差10. 您认为自己在教学能力方面如何?(1)非常好(2)较好(3)一般(4)较差(5)非常差11. 您认为以下哪些因素会影响您的教学效果?(可多选)(1)学生基础(2)教学方法(3)教学资源(4)教学环境(5)其他(请注明)12. 您认为学校在提升教师教学能力方面有哪些不足之处?(可多选)(1)培训机会不足(2)培训内容针对性不强(3)培训效果不明显(4)评价体系不完善(5)其他(请注明)四、工作满意度与职业规划13. 您对目前的工作满意度如何?(1)非常满意(2)满意(3)一般(4)不满意(5)非常不满意14. 您对未来职业发展有何规划?(1)继续从事教育工作(2)转行(3)提升学历(4)其他(请注明)15. 您认为学校在关注教师职业发展方面有哪些不足之处?(可多选)(1)晋升机会不足(2)培训机会不足(3)职业规划指导不足(4)评价体系不完善(5)其他(请注明)感谢您参与本次问卷调查!请您在填写完毕后,将问卷提交给相关部门。
幼儿园教师调查问卷调查问卷
一、个人信息
1. 姓名:
2. 性别:
3. 年龄:
4. 教育背景:
5. 教育经验:
二、教学理念
1. 您认为幼儿园教师的角色是什么?
2. 您认为幼儿园教师应具备哪些能力和素质?
3. 您对于幼儿园教师的教学目标有何看法?
4. 您认为在幼儿园教学中最重要的是什么?
三、教学方法
1. 您在教学中常用的教学方法有哪些?
2. 您如何根据幼儿的兴趣和特点设计教学活动?
3. 您认为在教学中如何培养幼儿的创造力和想象力?
4. 您如何与家长进行有效的沟通和合作?
四、课程内容
1. 您认为幼儿园应该开设哪些课程?
2. 您如何根据幼儿的发展需求确定课程内容?
3. 您如何在课程中融入幼儿的生活经验和兴趣?
4. 您认为幼儿园应该如何评估幼儿的学习成果?
五、幼儿教育的挑战
1. 您认为幼儿教育面临的最大挑战是什么?
2. 您如何应对幼儿教育中的困难和问题?
3. 您如何帮助那些在学习中遇到困难的幼儿?
4. 您认为幼儿园应该如何与社区和其他教育机构合作,共同促进幼儿教育的发展?
六、您对幼儿园教师职业的期望
1. 您认为幼儿园教师应该具备哪些职业素养?
2. 您对幼儿园教师的职业发展有何建议?
3. 您认为幼儿园教师应该如何提升自己的教学能力和专业水平?
七、其他建议和意见
以上是针对幼儿园教师的调查问卷,希望您能耐心填写,您的宝贵意见将有助于我们改进教育教学工作。
感谢您的参与!。
教师问卷调查表
尊敬的老师:
您好!首先非常感谢您能参与到我们的活动中来!我们正在进行高中教师自主性学习教学情况研究,此项调查是为即将开展的自主性学习课题研究活动作好准备,希望您全力配合,务必认真、如实的填写问卷,对您的参与再次表示衷心的感谢!
一、您的基本情况(请在符合您情况的选项前的号码上打“√”):
1.性别:A.男B.女
2.年龄:A.30岁以下B.31-40岁C.41-50岁D.51岁以上3.教龄:A.5年以下B.6-10年C.11-20年D.21-30年E.31年以上
4.现在的学历:A.中专(高中)及以下B.大专C.本科 D.研究生及以上
5.任教每个班级的人数:A.30-39人B.40-49人C.50-59人D.60人以上
6.任教科目:
二、问卷:
1.您认为现在学生的学习方式对学生的综合素质的提高()A.有积极作用B.有负面作用C.没有关系2.您认为教师的教学方式对学生的学习方式
()
A.影响很大B.有一定影响C.没有影响3.根据您多年的教学经验,您认为在教学中,最有效的学习形式应该是()A.接受学习B.探索学习
C.大题量的练习D.老师讲,学生听、练
4.您认为在高中阶段老师有必要在课堂教学中渗透一些学习方法的指导吗?()A.很有必要B.可以适当提一点C.没必要
5.你最喜欢的教学方式是:()
A.传统黑板讲述B.动手实践C.多媒体教学,电化教学D.学生和老师之间互动6.在课堂教学中,您认为下面哪种类型与您的教学风格最符合()A.命令式的权威型B.感染性的激情型
C.引导式的参与型D.同情性的民主型
7.课堂教学中,您认为师生间建立怎样的一种关系最有利于你的教学?()A.民主朋友式B.权威性的上下级式C.父母子女式D.传统式师徒式8.您觉得课堂自由讨论对您的正常教学会产生影响吗?()A.有很大影响,学生一旦放开,就很难再收住B.有一定的影响,但可以控制C.几乎没有影响,学生讨论有助于知识深化D.完全没有影响,我喜欢开放的课堂9.自主性学习作为新课程所倡导的一种学习方式,您的看法是:()A.理论很好,在实践中可以全面实施
B.理论上很好,但在实践中无法实施
C.理论不错,但存在一些缺陷,在实践教学中只能实施某个方面
D.不赞同这个理论
10.您在课堂上经常采取的交流方式是()
A.老师问,学生答B.大班或小组讨论C.学生提问,老师回答
11.在讲解知识点时,您给学生提供独立思考或互相交流、讨论的时间吗?()A.经常B.偶尔C.从不
12.您在概念或定理,公式的教学中,通常的做法是()
A.直接给出定义和结论,然后举例或证明结论
B.创设情景,引导学生自己去发现概念、定理、公式的由来,并动手证明C.有时直接给出,有时引导学生发现
D.让学生自己看书,讲述自己的理解,在针对回答情况进行讲解
13.您对于研究性课题的教学方式是()
A.采用常规的讲授方式,老师讲,学生听
B.教师引导下学生探究C.完全放手让学生思考14.最近一堂课,您的讲授的占用时间为:()
A.15分钟以下B.15~35分钟C.35分钟以上
15.您对自主性学习的了解情况如何?()
A.主动查找过此方面的资料进行学习,有全面的了解
B.通过参加新课程培训,对其有一定的了解,但不全面
C.听说过,只是知道一些概念,没有深入的了解
D.从没听过
16.您是否尝试在课堂上使用自主学习的教学模式()A.有机会就尝试B.偶尔对部分知识使用C.没必要尝试,根本行不通17.您认为,提高学生某门学科自主学习能力,关键在于()A.改善学习方法(或策略)B.增加课外学习时间
C.教师学法指导D.学生自我意识的提高
18.关于学生自主性学习,您有什么建议?。