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励志(高中生励志主题班会)[优质PPT]

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高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件

高一励志主题班会“永不放弃”ppt课件

制定个人行动计划
为了将永不放弃的精神付诸实 践，我们需要制定具体的行动 计划。在班会中，我们引导同 学们思考自己的目标和计划， 并鼓励他们制定一份切实可行 的行动方案。
个人行动计划应该包括具体的 目标、实施步骤和时间安排。 制定计划的过程需要充分考虑 自己的实际情况和能力水平， 确保计划的可行性和可操作性 。
80%
应对挫折与失败
生活中难免会遇到挫折和失败， 永不放弃的精神能够帮助我们勇 敢面对，从失败中汲取经验教训 ，重新开始。
02
永不放弃的案例分享
名人永不放弃的故事
总结词
名人的成功之路
详细描述
介绍一些名人在面对困难和挑战时，如何坚持不懈，最终取得成功的案例。例 如，马云在创业初期遭遇的种种挫折，但他始终不放弃，最终打造了阿里巴巴 的商业帝国。
培养坚韧的意志力
总结词
01
坚定信念，持之以恒
意志力的重要性
02
意志力是面对困难和挫折时的心理承受能力。拥有坚韧的意志
力，才能在遭遇挫折时不轻易放弃，坚持到底。
如何培养坚韧意志力
03
通过设定明确目标、培养自律习惯、积极心态、寻求挑战等方
式，不断提升自己的意志力。
学会面对和克服困难
总结词
直面困境，积极应对
在制定行动计划的过程中，我 们也要充分考虑到可能遇到的 困难和挑战，并提前制定应对 策略。这样能够更好地应对实 际操作中遇到的问题，提高计 划的执行效果。
鼓励同学们积极践行永不放弃的精神
班会的最后阶段是鼓励同学们积极践行永不放弃的精神。我们通过分享一些励志名 言和格言警句，激发同学们的斗志和信心。
同时，我们也鼓励同学们相互支持和帮助，共同成长进步。在班级中营造一种积极 向上的氛围，让同学们感受到集体的力量和温暖。

高中励志主题班会ppt课件

高中励志主题班会ppt课件
应对方法
可以通过积极的心态调整、寻求帮助、制定计划等方式来增强自己的勇 气和决心。
克服困难的方法与技巧
总结词
应对方法
掌握一些方法和技巧可以帮助我们更 好地克服困难。
可以通过阅读相关书籍、参加培训课 程、向他人请教等方式来学习这些方 法和技巧。
详细描述
克服困难需要一些方法和技巧，如时 间管理、情绪调节、沟通技巧等。掌 握这些技巧可以帮助我们更好地应对 困难，提高效率。
培养兴趣爱好
通过参与感兴趣的活动或学习自己感兴趣的领域，增加生活乐趣和 动力。
学会调整心态
遇到困难时，学会调整自己的心态，保持乐观和冷静，寻找解决问 题的方法。
保持积极心态的案例分享
1 2 3
张同学
张同学在面对学习压力时，通过制定合理的学习 计划和调整心态，取得了优异的成绩。
李同学
李同学对音乐有浓厚兴趣，通过参与音乐活动和 比赛，不仅提高了自己的音乐素养，还增强了自 信心和积极性。
高中励志主题班会ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-27
• 自我激励 • 目标设定 • 时间管理 • 克服困难与挑战 • 保持积极心态
01
自我激励
定义与重要性
自我激励的定义
自我激励是指个体通过内在的动 力和愿望，为实现某个目标而付 出的努力和行动。
自我激励的重要性
自我激励是个人成长和成功的关 键因素，它能够激发个体的内在 潜力，帮助个体克服困难和挑战 ，实现更高的成就和目标。
成绩。
李同学的时间管理
李同学通过优先完成重要任务，有 效利用时间，提高了学习效率。
王同学的时间管理
王同学克服拖延症，按时完成任务 ，培养了良好的时间管理习惯。
04

高中励志主题班会ppt课件

高中励志主题班会ppt课件

班级励志文化展示
总结词：多样丰富
详细描述：通过展示班级中优秀学生的作品、荣誉证书等，以及分享他们的励志故事，营造出一种积 极向上的班级文化氛围。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
帮助和支持。
05 班级励志氛围建设
班级励志标语设计
总结词：简洁明了
详细描述：设计一些简短有力的励志标语，如“勇往直前，无畏困难”，“勤奋 努力，成就未来”等，用于激励学生积极向上，克服困难。
班级励志活动策划
总结词：创意有趣
详细描述：策划一些具有创意和趣味性的励志活动，如“励志故事分享会”，“励志歌曲合唱比赛”等，让学生在参与中感 受励志的力量。
现代励志故事
现代励志故事通常以现实生活中的成功人士为主角，讲述他们如何通过努力和拼搏 实现梦想。
马云创业史：讲述阿里巴巴创始人马云如何从一名英语老师成长为全球电商巨头阿 里巴巴的创始人的故事。
科比·布莱恩特的篮球之路：讲述NBA巨星科比·布莱恩特如何通过不懈的努力和拼搏 ，成为篮球历史上最伟大的球员之一的故事。
详细描述
通过具体案例和实际操作，指导学生如何在实际学习和生活中运用励志名言，例 如在遇到困难时，可以回忆起名言来激励自己，或者在制定目标时，以名言作为 自己的座右铭。
04 励志实践方法
学习方法与技巧
总结词：掌握高效学习方法和技巧是提 高学习效率的关键。
多样化学习方法：结合多种学习方法， 如阅读、听讲、实践等，提高学习效果 。
详细描述
针对每一句名言，进行详细的解释和背景介绍，例如对“生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸”（ 马克思）这一名言，可以解释为在生活中会遇到各种困难和挑战，只有拥有坚定的意志和决心，才能克服困难， 实现自己的目标。

励志高中生励志主题班会 ppt课件

励志高中生励志主题班会 ppt课件
励志
motiபைடு நூலகம்ational
1
励志是什么？
鼓励坚定自己的 意志
2
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
笨，没有学问无颜见爹娘 ……” • “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
年轻就是我们奋斗的资本 趁着现在的美好年华 做自己想做的事情 不要让自己后悔 让未来充满希望 努力学习吧 五班 为自己的未来拼搏吧 五班 此时不搏何时搏
11
等等….. 还没有完呢
别激动
12
名言名句 1.路是脚踏出来的 ， 历史是人写出来的，人的每一步行动都在书定自己 的历史 2.人生只有必然，没有偶然 3.人生中最重要的不是位置，而是前进的方向 4.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩 5.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志 6.人的价值是由自己决定的 7.但是话不行，要紧的是做
把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失 败的阴暗
7
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于 墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向 上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口 气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而 无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这 只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？ 我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三 个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，
4
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带 回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。 它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人 想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变 得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法， 都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这 只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，

高中自信励志奋斗主题班会班会ppt课件

高中自信励志奋斗主题班会班会ppt课件

奋斗经历分享
邀请学生分享自己在高中 阶段的奋斗经历，如如何 平衡学习与生活、如何提 高学习效率等。
小组讨论
小组分组
将学生分成若干小组，每组人数5-6人。
讨论主题
每个小组围绕一个主题进行讨论，如“如 何在高中阶段树立自信”、“如何保持积 极心态，不断追求进步”等。
讨论过程
总结与分享
小组成员积极发言，分享自己的看法和经 验，共同探讨如何在高中阶段更好地实现 自信、励志与奋斗。
THANKS
感谢观看
高中自信励志奋斗 主题班会班会ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-15
目录
• 班会开场与引入 • 自信篇 • 励志篇 • 奋斗篇 • 互动环节：学生分享与讨论 • 总结与展望：班会总结与未来规划
01
班会开场与引入
欢迎与开场致辞
欢迎语
尊敬的老师、亲爱的同学们，大家好！今天我们聚集在这里，共同参加这场以 “自信、励志、奋斗”为主题的班会，希望大家能够从中受益，激发内心的力 量，勇敢追求梦想。
每个小组选派一名代表上台总结本组的讨 论成果，全班同学共同分享和学习。
06
总结与展望：班会总 结与未来规划
对本次班会的总结回顾
主题明确
本次班会主题为“自信、励志、 奋斗”，符合高中生活实际，能 够引导学生树立正确的人生观和
价值观。
内容丰富
班会中涵盖了自信、励志、奋斗等 多个方面，通过案例分析、互动讨 论等形式，使学生深入了解主题内 涵。
克服困难与挑战
在奋斗过程中，会遇到各种困难和挑 战，需要具备勇气和毅力去克服它们 。
05
互动环节：学生分享 与讨论
学生分享自己的自信、励志与奋斗经历
01

高三励志主题班会（精品课件）(共21张PPT)

高三励志主题班会（精品课件）(共21张PPT)

PART 2 再看一个科学小实验。
跳蚤实验
一个科学家做了这么一个试验：把一只跳蚤放到一个透明的杯子里， 跳蚤马上就跳了出去，重复多次依然如此．接着科学家把跳蚤放进去时 马上又放了个透明的盖子，跳蚤还是跳．可是这次它撞到了盖子，一次， 两次，Ｎ次过后跳蚤还在跳……只是跳蚤为了不撞到盖子，调整了跳的 高度，刚要碰到盖子就落下了。
跳蚤实验
它还在跳……又是Ｎ次过后科学家悄悄拿去了盖子，这只跳蚤并没发现已 经没有盖子了它还是只跳到原来盖子的高度那里。尽管盖子没了，可它还 是跳不出去…… 这时科学家把杯子放到了烧杯上用大火一烤，加了热的原故跳蚤猛的一下 就跳了出去。要是不加热的话可怜的跳蚤也许到累死也跳不出去了。他一 直自以为很努力呢！
依米花的启迪
用五年的时间为开一朵花努力，这是何等顽 强而辛酸的事情。假若依米花生在水草丰美的 地方，它将会美丽一辈子的。偏偏，它的家乡 在荒漠。人要比依米花智慧和理性，人想灿烂 一回的理想要比依米花更强烈。但是我们却没 有不屈不挠的去努力一生，在遭遇困难和阻挠 的时候，往往接受环境给予自己安排的命运。 人的一生有几十年，但像依米花那样勇往直前 的岁月真的太少了。用一生定要美丽一次的心 情去努力和坚持，每个人都会比现在做得更好。
不能自我设限, 永远要相信自己!
PART 3 再看一个故事。
一只蛹看着蝴蝶在花丛中飞舞，非常羡慕： “我可以和你一样飞翔吗?”“可以，但是，你得做 到两点： 第一，你渴望飞翔; 第二，你有脱离你那巢穴的勇气。” 蛹 说：“这不是意味着死亡?” 蝴蝶说：“以蛹来说，你已经死亡;以蝴蝶来说，你 获得了新生。”
超越梦想
高三励志主题班会
高考还有150多天了，有的 同学说：今年六月高考,我 要翻盘!另一位同学说,寒假 来了,我准备逆袭!你呢？

高中励志主题班会ppt

高中励志主题班会ppt
高中励志主题班会
目
CONTENCT
录
• 励志主题介绍 • 励志故事分享 • 励志方法探讨 • 励志实践行动 • 励志名言警句 • 班会总结与展望
01
励志主题介绍
励志的定义和意义
励志的定义
励志是指激发和培养人的积极向上的精神状态，使人更加努力地 追求目标和梦想。
励志的意义
励志有助于激发高中生的内在动力，培养他们的自信心和毅力， 提高他们的学习积极性和主动性。
激发动力
班会上的励志演讲和互动环节能 够激励学生们积极面对学习和生
活中的挑战，提高学习动力。
明确目标
通过班会上的讨论和分享，学生 们能够更加明确自己的目标和计
划，为未来的发展做好准备。
个人未来展望
制定计划
不断进步
学生们可以根据班会上学到的经验和 知识，制定适合自己的学习计划和目 标，为未来的发展打下坚实的基础。
80%
激发学习热情
通过励志主题班会，激发高中生 的学习热情和内在动力，提高他 们的学习积极性和主动性。
100%
培养自信心和毅力
通过励志主题班会，培养高中生 的自信心和毅力，使他们更加坚 定地追求目标和梦想。
Hale Waihona Puke 80%促进个人成长和发展
通过励志主题班会，促进高中生 的个人成长和发展，提高他们的 综合素质和自我管理能力。
励志对于高中生的影响
提高学习动力
励志能够激发高中生的学习热情，使他们更加主动 地投入到学习中，提高学习效果。
培养积极心态
励志有助于培养高中生的积极心态，使他们更加乐 观向上，面对挫折和困难时能够积极应对。
促进个人成长
励志有助于培养高中生的自我认知和自我管理能力 ，促进他们的个人成长和发展。

高中自信励志奋斗主题班会班会课件

高中自信励志奋斗主题班会班会课件

提高心理韧性
教会学生应对挫折和压力的方 法，培养坚韧不拔的意志品质
。
促进团队合作
通过集体活动和讨论，培养学 生的团队协作意识和沟通能力
。
CHAPTER 02
自信的培养
认识自信的重要性
自信是成功的基石
只有相信自己，才能克服困难，迎接 挑战，最终取得成功。
自信有助于心理健康
自信的人通常更乐观、积极，能够更 好地应对压力和挫折。
现代励志故事
介绍当代成功人士如马云、俞敏 洪等在创业历程中所经历的挫折 与奋斗，强调他们勇于拼搏、不
断创新的精神。
外国励志故事
分享一些国外名人如林肯、居里 夫人的励志故事，强调他们追求
真理、不畏艰难的精神。
身边同学的励志故事
发掘身边同学的闪光点
分享一些身边同学在学习、生活中所 取得的进步和成就，强调他们勤奋刻 苦、积极向上的精神。
培养良好的习惯
养成良好的生活习惯、学习习惯、运动习惯等，为奋斗提供有力的 支撑和保障。
CHAPTER 05
互动环节
自信、励志、奋斗主题的讨论和分享
自信
01
讨论自信的定义和重要性，分享个人自信的小故事，探讨如何
建立和提升自信。
励志
02
分享励志名言和故事，讨论如何激发内在动力，培养积极向上
的心态。
奋斗
分享了如何通过日常的小习惯和心态调整，逐步提升自信心。
总结班会内容与收获
励志故事分享
同学们分享了自己或身边人的励志故 事，激励大家勇往直前。
奋斗的目标与计划
讨论了如何制定个人目标和计划，以 及如何持之以恒地努力。
总结班会内容与收获
01
收获
02

高中励志主题班会ppt课件

高中励志主题班会ppt课件
促进创新
团队成员之间的交流和碰撞能够激发创新思维，产生更多创意和解决 方案。
如何提高团队协作能力
01
02
03
04
建立信任
团队成员之间要相互信任，尊 重彼此的观点和意见，建立良
好的工作关系。
明确分工
根据团队成员的特长和资源进 行合理分工，确保每个成员都
能够发挥自己的优势。
有效沟通
保持及时、准确、有效的沟通 ，消除障碍，化解矛盾，提高
团队协作效率。
激励与认可
通过激励和认可机制激发团队 成员的积极性和创造力，增强
团队协作动力。
沟通技巧在团队协作中的应用
倾听技巧
在沟通中要学会倾听，理解对 方的观点和需求，避免误解和
冲突。
表达技巧
清晰、准确地表达自己的观点 和意见，使对方能够理解并接 受。
反馈技巧
及时、具体地给予反馈，肯定 对方的优点和贡献，提出建设 性的改进意见。
努力可以提升自我价值
通过不断地努力，我们可以提升自己的能力和价值，让自己变得更 加优秀。
如何培养坚持和努力的习惯
制定明确的目标
制定明确的目标是培养坚持和努力习惯的第一步 。只有明确了目标，我们才能够有针对性地制定 计划并付诸实践。
坚持不懈地执行计划
制定计划后，我们需要坚持不懈地执行。在执行 过程中，要不断调整和完善计划，同时保持积极 的心态和耐心。
如何调整心态
树立正确的学习观念
认识到学习是为了自己的未来，培养学习的兴趣和责任感。
保持积极的态度
面对困难和挑战时，保持乐观和自信，相信自己能够克服困难。
培养自我调节能力
学会控制自己的情绪和思维，保持冷静和专注。
情绪管理的意义与方法

高中励志主题班会ppt课件

高中励志主题班会ppt课件
考虑实际情况
设定目标时应该考虑自己的实际情 况和能力水平，避免设定过于困难 或过于容易的目标。
制定计划并付诸行动
制定详细计划
根据学习目标，制定详细 的计划，包括每天的学习 任务、每周的学习持执行 ，不要轻易放弃。如果遇 到困难或问题，要及时调 整计划并采取措施解决。
培养自律能力
制定计划并坚持执行，可 以培养学生的自律能力， 为未来的学习和工作打下 良好的基础。
如何设定学习目标
具体明确
学习目标应该具体明确，可量化 、可达成。例如，可以设定一个 具体的分数目标或者掌握某个具
体技能的目标。
分解为小目标
将大目标分解为若干个小目标，逐 步实现每个小目标，最终达成大目 标。
注意事项
确保每个学生都有机会参与，鼓励他们用自己的语言来表达，同时也要 注意控制游戏时间，避免影响班会整体进度。
游戏过程展示及点评
游戏过程
在游戏过程中，学生们积极参与，用 自己的语言将励志语句的意思表达得 淋漓尽致，现场气氛热烈。
点评
在游戏结束后，对表现优秀的学生进 行表扬和奖励，同时也要对游戏中出 现的问题进行总结和点评，引导学生 更好地理解励志语句的含义。
主题目的
通过班会活动，引导学生明确学习目标，增强学习动力，提高学习 效率，为未来的学习和生活奠定基础。
班会目的
01
02
03
04
引导学生树立正确的学 习态度和目标
激励学生努力学习，追 求卓越
增强班级凝聚力和向心 力
提高学生的学习积极性 和主动性
02
励志故事分享
名人励志故事
贝多芬
贝多芬是著名的音乐家，他在创作过 程中克服了重重困难，如失聪等，最 终创作出许多经典作品，如《命运交 响曲》等。

高中励志主题班会ppt课件

高中励志主题班会ppt课件

04
分配学习任务
将学习任务分配到每天或每周，确保 按计划进行，不遗漏任何知识点。
时间管理的重要性
01
02
03
04
提高效率
通过合理的时间管理，可以更 高效地利用时间，提高学习效
率。
减轻压力
合理的时间管理有助于减轻学 习压力，避免时间紧迫和任务
繁重带来的焦虑和压力。
保证进度
合理的时间管理有助于保证学 习进度，按计划完成各个阶段
点评，强调积极面对挫折的重要性。
分享自己的学习心得
总结词
让学生们分享自己的学习心得和方法，促进同学们之间的交流和学习，提高学习效率和成绩。
详细描述
鼓励学生们在班会上分享自己的学习心得和方法。可以涉及如何制定学习计划、如何提高记忆力、如 何平衡学习和娱乐等方面。学生们可以自愿上台分享，也可以提问邀请同学分享。老师进行总结和点 评，强调学习方法和策略的重要性。
分组讨论：如何面对挫折
总结词
通过分组讨论的形式，让学生们分享自己面对挫折的经历和方法，互相学习和借鉴，提 高解决问题的能力。
详细描述
将学生们分成若干小组，每组进行讨论。讨论的主题是如何面对挫折和困难。鼓励学生 们分享自己的真实经历和方法，提出自己的见解和建议。小组讨论结束后，每个小组选 派一名代表上台汇报讨论成果，其他同学和老师可以提问和补充意见。老师进行总结和
学生需要了解自己在社会和集体中 的位置，培养自己的社会责任感和 集体荣誉感。
01
励志故事分享
名人励志故事
总结词
名人的成功经历可以激励学生追求卓 越。
详细描述
分享一些成功人士的励志故事，如马 云、乔布斯等，介绍他们面对挫折、 坚持不懈的精神，引导学生认识到成 功需要付出努力和坚持。

高中励志主题班会 ppt课件

高中励志主题班会 ppt课件

向伸展，几乎穿透了整个花园的每一寸土地。
通常我们很难想象一个南瓜能承受如此大的压力。
倘若南瓜能够承受如此大的压力，那么人也一定能够
承受。一个人的潜力能有多大？我无法准确回答，但 我相信生命的潜能永远大于我们对它的估价！只要我
们相信。
不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信； 而是因为我们失去了自信，有些事情才显得难以做 到。
我相信这样的一个现实：
最困难之时就是离成功不远之日
相信自己， 才能成功!
状元支招“我为什么犯错？”
我一直认为自己能够在高考中取得好成绩，是 因为我对学习中所犯错误的高度重视。我有好几本 错题集，只要是犯过的错误都被我认认真真记载下 来，以备总结经验教训。 我记录的错题不外分三种类型： • 一种是特别愚蠢的错误、特别简单的错误，例如在 粗心大意的时候把1/2+1/2算成1/4； • 另一种是对难度较大的题目所犯的错误，拿到题目 一点思路都没有，不知道解题该从何下手，但是一 看答案却恍然大悟； • 第三种就是题目难度中等，按道理有能力做对，但 是却做错了。
重积累
每天做好几个自由支配 时间的积累运动，为的是换 取终生的受用不尽。
养兵千日
用兵一时
在我们的一轮复习中，有 些同学在那里感慨：
痛苦、煎熬……
什么叫痛苦？ 什么叫幸福？ 不经历残酷的高考，你又如何去体会！
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？！
我们现在的欢乐比起高考 成功带来的幸福，那又算得了什 么？！
发扬合作精神，共同促进。 在这个集体里， 我们互相之间不仅仅是对手， 我们更是同学、战友。
馒头理论
• • • • • 吃了第一个馒头，没饱； 吃了第二个馒头，还没有饱； 吃了第三个馒头，饱了。 由此下结论，只要吃第三个馒头就可以了。 其实，没有第一、第二两个馒头的基础，哪有第三个馒 头的效果？ 基础与发展息息相关。就像盖楼房一样，只打三层楼 房的地基，是不能盖出四层楼的，要想盖四层，必须打下 四层的地基。 学习也是如此，基础扎实，终身受益；基础不牢，终 生先天性不足。 积累是一个逐渐的过程。

高三励志主题班会ppt课件

高三励志主题班会ppt课件

第三阶段
21～90天左右。此阶段的特 征是“不经意，自然”，其实 这就是习惯。这一阶段被称为 “习惯性的稳定期”。一旦跨 入此阶段，一个人已经完成了 自我改造，这项习惯就已经成 为他生命中的一个有机组成部 分，它会自然而然地不停地为
人们“效劳”。
第三阶段
了解了习惯形成的三个阶 段之后，同学们商量看看 有什么好办法来改变自己 的坏习惯，形成好习惯 ?① 写名言名句贴在桌上警惕 自己 ②可以请老师同学督 促自己③可以每天定下一
• 去问老师问题或到校医室看病时顺便到外 面散散步
• 看到别人讲话，总忍不住要凑一份
• 早早读来后不能充分利用。 点评：缺乏自制力，随意挥霍时间）
上课时“身在曹营心在汉”
上课不积极思考，机械地去抄笔记
上课光用耳朵听听，没有用心，也 懒得动手
有一小点疑问，就去和同桌理论， 失去了自我思考，同时也耽误了后 面的听课
高校人才培养联盟成员。
PART .02
争
分
夺
秒
改变自己
高 考
冲
信念告诉我的人生，没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。
高考顺利!
刺
有人问苏格拉底： 世界上什么最难？ 苏格拉底答道： 认识你自己。
我想问同学们一 个问题： 你了解自己吗？ ？
首先让我们寻找
自己的:优点
“尺有所短，寸有所长”。其实每个人都有自己的优势和长处。
有个年轻人向理发师学理发，师父要徒弟先拿 冬瓜进行练习，用剃刀把冬瓜上的一层薄薄的 毛剃干净但不能损坏冬瓜皮。徒弟每次都很细 心地把这层毛剃得干干净净而且冬瓜皮完好无 损。但是，他每次剃完之后都会顺手把剃刀插 在冬瓜上。师父要徒弟改掉这个坏习惯，但徒 弟总是说：“没事的，我以后为顾客理发时绝 对不会这样做。”结果，当徒弟为第一个顾客 理完发时，顺手就把剃刀往顾客头上一插。

高中励志主题班会-ppt课件

高中励志主题班会-ppt课件
最淡的墨水也胜过最强的记忆。
多学一点，多做一点，能力会更强一点。
一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书，比强盗还坏。
请不要随意说放弃。
要经得起考试的考验。
信心未必会赢，没有信心一定会输。 勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还是失望。 定信心，多做实事，享受学习的乐趣。 一人为全班，全班为一人。 我们可以成为朋友。 愿每个同学都成为最好的自己。
A
面对高三，面对这个必将决定每个学生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也必须“奔跑”，而且必须跑得更快！
B
奔跑是一种学习方式－－集中精力，要事为先； 奔跑是一种做事原则－－脚踏实地，步步为营； 奔跑是一种精神追求－－挑战极限，勇创一流； 奔跑是一种理想信念－－相信自己，拼搏必胜。
美国Amherst学院进行了一个很有意思的实验。实验人员用很多铁圈将一个小南瓜整个箍住，观察它逐渐长大时，能抗住多大由铁圈给予它的压力。当初实验员估计南瓜最多能够承受500磅的压力。在实验的第一个月，南瓜就承受了500磅的压力，第二个月，南瓜承受了1500磅的压力。当它承受到2000磅的压力时，研究人员开始对铁圈进行加固，以免南瓜把铁圈撑开。当研究结束时，南瓜承受了5000磅的压力时，瓜皮才因为巨大的反作用力产生破裂。当他们取下铁圈，费很大力气打开南瓜时，它已无法食用。因为试图想突破重重铁圈的压迫，南瓜中间充满了坚韧牢固的层层纤维。为了吸取养分，以便于提供向外膨胀的力量，南瓜的根系总长甚至超过了8万英尺，所有的根都不屈地往各个方向伸展，几乎穿透了整个花园的每一寸土地。
01
祸患常积于忽微
02
智勇多困于所溺
03
龟兔赛跑给我们的启示
很久以前，乌龟与兔子之间发生了争论，它们都说自己跑得比对方快。于是它们决定通过比赛来一决雌雄。确定了路线之后它们就开始跑了起来。 兔子一个箭步冲到了前面，并且一路领先。看到乌龟被远远抛在了后面，兔子觉得，自己应该先在树下休息一会儿，然后再继续比赛。 于是，它在树下坐了下来，并且很快睡着了。乌龟慢慢地超过了它，并且完成了整个赛程，无可争辩地当上了冠军。兔子醒了过来，发现自己输了。

高中励志主题班会_ppt课件

高中励志主题班会_ppt课件

•三年之后，你 在哪里，五年 之后你在那里。
我们现在的痛苦比起高考失 败后的痛苦，那算得了什么？！ 我们现在的幸福比起高考 成功带来的幸福，那又算得了什 么？！
相信自己， 才能成功!
向课堂要效率， 向效率要成绩！
在忙碌的学习中之后，我们也应该 在忙碌 适当放松。下面请欣赏一组图片。
2、经常保持微笑
4、乐于助人
9、学会宽恕他人
10、有几个知心朋友
11、常和别人保持合作,并从中获得乐趣
送给高一2海无涯苦作舟。 3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。
• 5、一本好书，胜过任何珍宝，一本坏书， 比强盗还坏。 • 6、请不要随意说放弃。 • 7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 • 8、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望 还是失望 •
• 坐下来，筑我实力。
拼上去，亮我风彩。
高 一
• 高一2515第6 小组主题班会
在非洲，每天早晨羚羊睁开眼睛，所想 的第一件事就是：我必须跑得更快。而在同 一时刻，狮子从睡梦中醒来，首先闪现在脑 海里的是，我必须跑得再快一些，以追上更 多的羚羊。于是，几乎同时，羚羊和狮子一 跃而起，迎着朝阳跑去。 一个拼命地跑，一个拼命地追，为什么？
生活又何尝不是这样呢？处处都是 千帆竞渡，处处都是芸芸的众生。生活是 公正的，又是极其残酷的，在人生的每一 道驿站，每一瞬，我们若消极懈怠，不思 上进，必将被抛的老远，或是淘汰出局， 或是被生活碾碎撕烂，体无完肤。因此， 无论你是羚羊还是狮子，每当太阳升起的 时候，就要毫不迟疑地向前奔跑。 面对高中，面对这个必将决定每个学 生今后生活状况和人生轨迹的阶段，你也 必须“奔跑”，而且必须跑得更快！
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不是因为有些事情难以做到， 我们才失去自信； • 而是因为我们失去了自信，有些事 情才显得难以做到。
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就这样，它终于飞了起来！
磨练召唤成功的力量
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿 巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快 走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草 地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币， 童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一 枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里， 你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一 世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。 世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的 金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了 草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。
珍惜生命，就能走出挫折的 沼泽地
• 有兄弟二人，年龄不过四、五岁，由于卧室的窗户整天都 是密闭着，他们认为屋内太阴暗，看见外面灿烂的阳光， 觉得十分羡慕。兄弟俩就商量说：“我们可以一起把外面 的阳光扫一点进来。”于是，兄弟两人拿着扫帚和畚箕， 到阳台上去扫阳光。等到他们把畚箕搬到房间里的时候， 里面的阳光就没有了。这样一而再再而三地扫了许多次， 屋内还是一点阳光都没有。正在厨房忙碌的妈妈看见他们 奇怪的举动，问道：“你们在做什么？”他们回答说： “房间太暗了，我们要扫点阳光进来。”妈妈笑道：“只 要把窗户打开，阳光自然会进来，何必去扫呢？”
年轻就是我们奋斗的资本 趁着现在的美好年华 做自己想做的事情 不要让自己后悔 让未来充满希望 努力学习吧 五班 为自己的未来拼搏吧 五班 此时不搏何时搏
等等….. 还没有完呢
别激动
名言名句
1.路是脚踏出来的 ， 历史是人写出来的，人的每一步行动都在书定自己 的历史 2.人生只有必然，没有偶然 3.人生中最重要的不是位置，而是前进的方向 4.努力学习，勤奋工作，让青春更加光彩 5.人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志 6.人的价值是由自己决定的 7.但是话不行，要紧的是做
励志
motivational
励志是什么？
鼓励坚定自己的 意志
一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带 回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。 它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人 想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变 得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法， 都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这 只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，
谢谢大家能听下去，在此祝愿大家身 体健康，学习棒棒的。在未来的两年
多能好好相处，保持联系。
畅想网络
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感谢观看！
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音笑道：“我也遇到了难事，但我知道，求人不如求己。”
成功者自救
刚才的故事告诉我们的启示总结：
励志
1.磨练召唤成功的力量 2.珍惜生命，就能走出挫折的沼泽地 3.把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失败的阴暗 4.有成功心态者处处都能发觉成功的力量 5.成功者自救
失败并不可怕，可怕的是你失去面对失败的勇气。 我们现在还年轻
悯者。
用心思考，那是力量的根本；用心学习，那是智能 的根本；用心工作，那是成功的根本；用心情谊， 那是处众的根本；用心诚信，那是做人的根本。
接受别人批评有雅量，才能做人做事；改正自己错 误有勇气，才能立功立业。自用则浅薄，自谦则丰 富！
对自我要有约束力，对他人要有亲和力，对处世要 有宽容力，对求知要有精进力，对境要有忍耐力， 对成功要有推动力！
8.假如生活欺骗了你 ， 不要忧郁 ， 也不要愤慨 ! 不顺心的时候暂 且容忍 : 相信吧 ， 快乐的日子就会到来
做人：一要严于律己，宽以待人。 二要谦和为美，多让少争。三要与 人为善，切忌骄横。四要仗义疏财， 扶危济贫。五要诚信待人，远离是
非。
自己是自己命运的制造者，自己是自己 行为的主宰者，自己是自己过失的受害 者。要做人间的鼓舞者，不做别人的怜
把封闭的心门敞开，成功的阳光就能驱散失 败的阴暗
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于 墙壁潮湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向 上爬，一次次地又掉下来……第一个人看到了，他叹了一口 气，自言自语：“我的一生不正如这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而 无所得。”于是，他日渐消沉。第二个人看到了，他说：这 只蜘蛛真愚蠢，为什么不从旁边干燥的地方绕一下爬上去？ 我以后可不能像它那样愚蠢。于是，他变得聪明起来。第三 个人看到了，他立刻被蜘蛛屡败屡战的精神感动了。于是，
他变得坚
有成功心态者处处都能发觉成功的力量
某人在屋檐下躲雨，看见观音正撑伞走过。这人说：“观音菩萨， 普度一下众生吧，带我一段如何？”观音说：“我在雨里，你在 檐下，而檐下无雨，你不需要我度。”这人立刻跳出檐下，站在 雨中：“现在我也在雨中了，该度我了吧？”观音说：“你在雨 中，我也在雨中，我不被淋，因为有伞；你被雨淋，因为无伞。 所以不是我度自己，而是伞度我。你要想度，不必找我，请自找 伞去！”说完便走了。第二天，这人遇到了难事，便去寺庙里求 观音。走进庙里，才发现观音的像前也有一个人在拜，那个人长 得和观音一模一样，丝毫不差。这人问：“你是观音吗？”那人 答道：“我正是观音。”这人又问：“那你为何还拜自己？”观