土木工程专业毕业答辩自述模板.doc

篇一:《土木工程毕业答辩自述》各位老师，上午好！我是土木工程1003班的侯康，我的毕业设计题目是安毛高速大巴山特大桥施工图设计。

本次毕业设计是在姜天华老师的悉心指导下完成的，在此我首先要向认真严谨的姜老师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的高永红老师、金清平老师等所有老师四年来的教诲、对各位老师今天不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢。

下面我将本论文设计的主要内容向各位老师作简要汇报，恳请各位老师给予批评与指导。

安毛高速大巴山特大桥主桥上部结构为跨径+135+，合计280m的预应力混凝土连续钢构桥，主桥桥面宽。

安毛高速特大桥施工图设计主要由三个部分组成：第一部分是总体规划，主要是收集资料，编制桥型方案，确定合适本桥型。

第二部分是桥梁设计，编制计算书，主要使用软件midas civil。

第三部分是绘制图纸，主要绘制了上部结构，桥墩，配筋图和桥梁施工图。

下面对各部分设计做一个简要的介绍：第一阶段设计是桥梁总体设计，主要参照了桥梁工程和一些桥梁设计规范。

除了从图书馆查阅一些桥梁设计通用规范，如公路桥涵设计规范等。

我还通过土木工程网，百度文库等网上资源查阅资料。

第二阶段设计通过midas civil完成，全过程通过电算完成。

在设计之前请教了老师和学长，对注意事项有了较清楚的了解。

在设计过程中，首先通过midas civil建模助手建模，相较于直接建模提高了建模速度和效率。

然后输入各种荷载信息和控制信息，包括自重，温度荷载等。

接下来按照建模助手要求依次输入模型数据，包括合龙段长度，桥墩截面特性等。

接着输入箱梁截面数据，这一步可以采用cad图形导入。

接着需要输入预应力钢束信息，主要是顶板束，底板束。

完成以上步骤后需要添加施工阶段。

最后运行分析就可以了，生成计算书就可以了。

这其中出现了一些问题，比如如何导入cad图形，软件崩溃等。

都让我获得了很多经验，对midas civil进行桥梁设计有了一定的了解。

知道了以后绘图时，要使用常见字体，防止打印乱码。

土木工程答辩自我陈述模板
一、引言
尊敬的评委老师：
大家好！我是XXXX，专业是土木工程，毕业于XXX大学，今天我站在这里要面对大家进行我的答辩，我非常荣幸有机会参加这次答辩，希望大家多多指教，也希望我在此次答辩中能取得成功，谢谢大家！
二、我的研究
首先，我的研究题目是'XXXX'，这是一个关于土木工程部分的研究。

为了完成研究，我采用了多种方法，如实验、计算和理论分析，以及复杂多变的分析软件。

同时，我对相关的资料进行了全面的研究，并对该领域现有的成果进行了深入的讨论和分析。

在本研究中，我也得出了以下结论：
1. XXXX
2. XXXX
3. XXXX
以上只是我的研究结论，同时我也详细介绍了我的研究过程，比如我实验的材料和方法，以及我计算的数据，以及我对研究领域的概述。

三、结论
经过几个月的努力，我成功完成了研究工作，并得出了上述研究结论，认为这些结论可以有助于改进土木工程的设计。

最后，我希望评委老师们能够给予我更多的建议和指导，以便我能够不断完善我的研究成果，并获得令人满意的答辩结果。

谢谢大家！。

大家好！我是XX级土木工程专业的一名毕业生，今天很荣幸能够站在这里进行毕业答辩。

在此，我衷心感谢学院为我们提供了这么一个展示自我的平台，感谢各位老师的悉心教导和同学们的陪伴与支持。

下面，我将从以下几个方面对自己在大学四年的学习、实践和成长进行简要汇报。

一、专业学习在大学四年的学习中，我始终秉持着严谨、勤奋的态度，努力掌握专业知识。

在课程学习方面，我认真听讲、积极参与课堂讨论，对所学知识进行了全面、系统的学习。

通过不懈努力，我顺利通过了所有专业课程，并取得了优异的成绩。

二、实践能力为了提高自己的实践能力，我积极参加各类实践活动。

在校期间，我参加了学校组织的暑期社会实践、实习实训等，通过实际操作，将理论知识运用到实际工作中。

此外，我还积极参加各类竞赛，如结构设计竞赛、工程测量竞赛等，通过竞赛锻炼自己的团队协作能力和创新意识。

三、综合素质在综合素质方面，我注重培养自己的团队协作、沟通表达、组织协调等能力。

在校期间，我担任班级干部，积极参与班级活动，为同学们服务。

同时，我还加入了学生会，担任宣传部干事，负责学院活动的宣传和策划。

这些经历使我具备了较强的组织协调能力和沟通表达能力。

四、未来展望展望未来，我将继续努力学习，不断提升自己的专业素养。

在求职方面，我希望能从事土木工程领域的工作，为实现我国基础设施建设贡献力量。

在职业发展过程中，我将始终保持谦虚谨慎的态度，不断学习新知识、新技能，努力成为一名优秀的土木工程师。

最后，请允许我再次感谢各位老师的悉心教导和同学们的关心与支持。

在今后的工作中，我将以更加饱满的热情和坚定的信念，为实现自己的人生目标而努力拼搏！谢谢大家！。

土木工程答辩稿范文尊敬的各位老师：大家好！我是[姓名]，今天非常荣幸能够在这里参加我的土木工程毕业设计答辩。

我的毕业设计题目是[具体题目]。

在开始介绍我的设计之前呢，我想先跟老师们说，这一路做下来啊，感觉就像盖一栋大楼，一块砖一块砖地垒，有时候还得拆了重垒，那真是酸甜苦辣咸，五味杂陈啊。

不过好在，现在总算是有个成果能拿出来给老师们瞧一瞧了。

一、工程概况。

我这个工程呢，位于[具体地点]。

就这个地点啊，当初选址的时候我可是做了不少研究。

它的地理位置很特殊，周边有[描述周边环境，如交通线路、商业区或者居民区等]。

这就对我的工程设计提出了不少特殊要求。

比如说交通这么繁忙，那在设计的时候就得考虑怎么方便人和车的进出，还不能造成交通堵塞。

这个工程的规模也不小，总建筑面积达到了[X]平方米。

它是一个多功能的建筑，包括[列举功能区，如办公区、商业区、住宅区等]。

这就像是一个小社会一样，每个功能区都得安排得妥妥当当的，就像给一群性格各异的人安排房间，得让大家都住得舒服，还不能互相干扰。

二、设计理念。

我的设计理念呢，首先就是要以人为本。

毕竟这建筑是给人用的嘛。

就像我们住房子，肯定希望住得宽敞明亮、舒适方便。

所以我在设计的时候，特别注重空间的利用和布局。

比如说在住宅部分，我尽量保证每个房间都有良好的采光和通风，就像给每个房间都开了一扇通往阳光和新鲜空气的小窗，让住在里面的人每天都能心情舒畅。

然后呢，还要考虑到环保和可持续发展。

现在都提倡绿色建筑嘛，我这个工程也不能落后。

我在设计中采用了很多节能措施，像[具体节能措施，如太阳能板、节能灯具等]。

这就好比给建筑穿上了一件绿色的外衣，让它既能保护环境，又能节省能源，一举两得。

再就是美观性了。

建筑可不能是个丑八怪啊，得让人看着赏心悦目。

我参考了很多当地的文化特色和建筑风格，把它们融入到我的设计当中。

就像给建筑注入了灵魂一样，让它能与周围的环境和谐共生。

三、结构设计。

说到结构设计，这可是土木工程的重头戏啊。

土木工程专业毕业论文答辩自述3篇下面是CN人才网为大家整理的土木工程专业毕业论文答辩自述3篇，欢迎参考~尊敬的各位老师：上午好!我是土木xxxxx班的xxx，我的设计题目是《贵阳市希望中学教学楼设计》。

本设计是在我的指导老师须老师和师兄曾义和王磊的悉心指点下完成的，在这段时间里，须老师和师兄对我的论文进行了详细的修改和指正，并给予我许多宝贵的意见和建议。

在这里，我对他们表示我最真挚的感谢和敬意!下面我将这份设计向各位老师作简要的陈述，恳请各位老师批评指导。

首先，我简单介绍下本设计，贵阳市希望中学教学楼设计拟建在贵阳市某处，建筑结构选型为框架结构，建筑层数为：主体4层，局部5层。

全部设计由建筑设计和结构设计组成我的论文主要分为以下四个部分：第一部分，进行了建筑设计建筑设计是在综合考虑基地环境，使用功能，结构施工，材料设备，建筑经济及建筑艺术等问题。

着重解决建筑物内部各种使用功能和使用空间的合理安排，建筑与周围环境，与各种外部条件的协调配合，内部和外表的艺术效果。

各个细部的构造方式等。

创造出既符合科学性又具有艺术的教学和学习环境。

第二部分，进行了楼板的设计，首先计算出了各部分设计值，然后选取一层的一块板进行手工计算，根据本设计的具体情况，楼板全为双向板。

然后按塑性理论分析方法来计算。

第三部分，进行了塑向荷载作用下框架结构的内力计算，首先对一榀横向框架进行计算。

再利用分层法计算各节点弯矩。

第四部分，在横向荷载作用下框架的内力计算，采用D值法对风荷载的计算，这一部分完成之后进行内力组合，内力组合的目的就是要找出对于构件配筋的最不利值。

最后一部分就是进行基础的设计，根据实际情况，本设计采用了独立基础最后，我想谈谈这篇文章存在的不足。

在这篇论文的写作过程中，我尽可能多的收集资料，虽然从中学到了许多有用的东西，也积累了不少经验，但由于自己学识浅薄，认识能力不足，在理解上有诸多偏颇和浅薄的地方;也由于理论功底的薄弱，存有不少逻辑不畅和辞不达意的问题;加之时间紧迫和自己的粗心，与老师的期望相差甚远，许多问题还有待于进一步思考和探索，借此答辩机会，万分恳切的希望各位老师能够提出宝贵的意见，多指出这篇论文的错误和不足之处，我将虚心接受，从而进一步深入学习研究，使该论文得到完善和提高。

答辩土木工程自我介绍
大家好！今天来做这个自我介绍呢，我心里其实还挺紧张的，就像第一次站在舞台上那种感觉，心砰砰直跳。

我叫[你的名字]，现在是一名土木工程专业的学生。

说起为啥选这个专业呢，其实还挺有趣的。

我从小就对那些高楼大厦特感兴趣，每次看到那些宏伟的建筑，心里就想，这是咋盖起来的呀？然后就一门心思扎进土木工程这个领域了。

在学习土木工程的过程中，哎那真是有苦有甜。

那些复杂的力学原理、工程制图啥的，刚开始真把我整懵了，感觉像走进了一个迷宫，找不到出口。

不过呢，我这人就是有股不服输的劲儿，我就一点点啃，慢慢地也就找到了乐趣。

我特别喜欢到那些正在施工的工地去看看，戴着安全帽，在那一堆钢筋混凝土之间穿梭，感觉自己像是在探索一个神秘的宝藏世界。

你可能觉得工地又脏又乱，可我不这么想，我觉得那里充满了生机和希望，每一根柱子、每一块砖头，都像是一个个等待拼凑的梦想碎片。

我也知道，这个专业要求可严格了，容不得半点马虎。

有时候为了一个小小的计算失误，得重新算好几遍，真的是头疼。

但是当最终的结果正确的时候，那种成就感，哇，就像登上了山顶看到了最美的风景一样！
我这人呢，平时除了钻研土木工程的知识，也有些别的小爱好。

我爱打篮球，在球场上跑来跑去，挥洒汗水，那感觉可解压了。

我还喜欢旅游，去不同的地方感受不同的风土人情。

你说巧不巧，这旅游的时候我也不忘看看当地的建筑，想着能不能从中学到点啥用到自己的专业里呢。

我的梦想就是以后能成为一名优秀的土木工程师，设计出超级酷炫又实用的建筑。

想象一下，人们住在或者工作在我设计的建筑里，那该多有成就感啊！。

土木工程毕业答辩自述范文尊敬的各位老师：大家好！我是[姓名]，今天非常荣幸能够站在这里，为我的土木工程专业本科学习画上一个句号。

我的毕业设计题目是[具体题目]。

接下来，我就像给大家讲一个我和这个项目的故事一样，分享一下我的毕业设计过程。

我刚拿到这个题目的时候，说实话，心里是既兴奋又有点小紧张。

兴奋是因为终于可以把自己这几年学的东西都用上了，紧张嘛，就是担心自己搞不定这么复杂的一个工程。

咱土木工程的人，啥时候怕过挑战呢？就像建房子一样，一砖一瓦慢慢垒起来，总会建成的。

我做的这个项目，首先得从工程的选址开始说起。

这就好比找对象，得找个合适的地方。

我考虑了很多因素，像地质条件啦，周边环境啦，交通便利性之类的。

就拿地质条件来说，要是地下都是软乎乎的泥巴，那房子建在上面可就不踏实了，就像人站在棉花糖上一样，肯定不行。

所以我做了详细的地质勘察，确定了这个地方的土层结构、承载能力这些关键的东西。

然后就是建筑的设计部分了。

我设计的这个建筑，那可是融合了美观和实用的双重优点。

从外观上看，它就像一个优雅的巨人，线条简洁流畅，不会让人觉得很突兀。

在内部结构上，我可是下了大功夫的。

每个房间的布局都经过了深思熟虑，要让人们在里面住得或者工作得舒服。

比如说，客厅要有足够的采光，卧室要保证安静，这些都是很基本但又很重要的要求。

在结构设计这一块，那就是真正考验我土木工程知识的时候了。

我得计算各种荷载，什么恒载、活载的，就像在给建筑称重一样。

恒载就是建筑自身的重量，这个还好算一点，活载可就复杂多了，比如说人在里面走动、家具的摆放，这些都是不确定的因素。

我得根据不同的使用功能，合理地估算这些荷载，然后再选择合适的结构体系。

我选择了[结构体系名称]，这个体系就像建筑的骨架一样，能够稳稳地撑起整个建筑。

我还做了结构的内力分析，这就像是给骨架做体检，看看每个部位承受的力量是不是在安全范围内。

我用了[具体分析方法]，经过反复的计算和调整，确保这个骨架既强壮又不会浪费材料。

土木工程专业毕业答辩自述各位老师，上午好!我是土木工程班的，我的毕业设计题目是钢构公司轻钢结构厂房设计。

本次毕业设计是在aaa老师的悉心指导下完成的，在此我首先要向认真严谨的a老师表示真挚的敬意和谢意，也向在坐的a老师、a老师、a老师等所有老师四年来孜孜不倦的教诲、以及今天不辞辛苦参加我的表示衷心的感谢。

下面我将本设计的主要内容向各位老师作一汇报，恳请各位老师给予批评与指导。

首先我向各位老师介绍下本毕业设计主要内容。

本设计分成两个主要部分：第一部分是建筑设计。

这部分主要在说明建筑物的平面图、立面图、剖面图以及构造要求的设计根据、具体内容、具体措施以及图纸。

本工程为单脊双坡两跨结构的钢结构单层工业厂房，跨度21m，柱距6.0m，A3工作制的20t桥式吊车2台，牛腿标高6.5m，粗糙度B类。

本厂房地处，该地区基本风压为0.55kN/m2，基本雪压为0.10kN/m2因而选取屋面板以及墙面板均为蓝色YX-35-125-750压型板。

由于该厂房纵向长度为57.12m，所以不需设置伸缩缝;土壤地质条件较好，不需设置沉降缝;根据地震设防烈度为7度，也不需设置防震缝。

屋面排水方式采用有组织排水，屋面排水坡度1/20，内天沟纵向坡度千分之五，雨水管每侧6根，中间11根，用直径160的PVC雨水管。

天沟宽度以及深度均根据规范要求设计。

此外，外墙底部窗台以下部分防撞墙采用240厚的空心砖墙，高度为0.9米，墙下设基础梁支撑在柱基础上，窗台以上部分采用35厚压型墙板(YX-35-125-750)外墙，墙板采用C型墙梁与刚架柱连接。

第二部分是结构图的设计。

这部分主要是对结构的檩条、墙梁、抗风柱、柱间支撑、水平支撑、吊车梁、边柱、中柱、横梁节点以及基础进行内力分析计算和截面选取验算，此外，此部分还包括相关图纸。

其中，檩条选用截面为160 60 20 2.5的冷弯薄壁卷边槽钢，按双向受弯构件验算。

檩条跨度6米，故在跨中处设一道拉条。

土木工程工程毕业答辩自述范文尊敬的各位评委老师：大家好！我是[姓名]，今天非常荣幸能够在这里参加我的土木工程专业的毕业答辩。

您看我现在站在这儿，就像我参与的那些土木工程建设项目一样，虽然过程充满挑战，但现在也是满怀期待地等待最后的“验收”呢。

咱们土木工程啊，就像是给大地和城市做裁缝，把各种材料拼接组合，打造出适合人们生活、工作和娱乐的空间。

我的论文内容呢，也是围绕这个核心展开的。

在论文的第一章，我就像个导游一样，带着大家走进了土木工程这个大世界，介绍了一下这个课题的背景和研究意义。

您想啊，咱们现在城市发展得这么快，到处都在盖高楼大厦、修桥铺路，要是不把相关的问题研究透了，那可怎么行呢？这就好比出门不看天气预报，很容易就被淋成落汤鸡。

所以了解课题的背景就像是出门前看天气预报一样重要，知道这个领域现在面临着什么情况，我们才能更好地朝着正确的方向去研究。

然后到了第二章，我开始深入分析这个问题的现状。

这部分我可费了不少功夫，收集资料的时候就像个寻宝猎人，到处挖掘有用的信息。

我发现目前在这个方面啊，虽然已经有了不少的研究成果，但还是存在一些小漏洞，就像一件漂亮的衣服，看起来整体不错，但仔细一瞧，有些地方的线头没处理好。

这些漏洞呢，就是我想要在论文里重点解决的。

接着第三章，这可是重头戏，就像盖房子的主体工程一样。

我在这章里提出了自己的解决方案和创新点。

我的这些想法可不是凭空想象的，那都是经过反复的计算、模拟和借鉴前人的经验才得出来的。

比如说，我在结构设计方面提出了一个新的优化方法，这个方法就像是给一个正在减肥的人找到了一种既健康又有效的减肥方式。

它可以在保证建筑结构安全的前提下，节省不少建筑材料，就像减肥的人既减掉了多余的脂肪，又保持了健康的体魄一样。

再说说第四章的案例分析部分吧。

我找了一个实际的工程案例，就像把我的理论知识放到了实战战场上检验一番。

这个案例就像是一个病人，我用我的“治疗方案”去给它看病，然后详细分析了在这个案例中应用我的方法所带来的效果。

第1篇我是土木工程专业的学生，今天很荣幸能够站在这里进行我的土木工程施工答辩。

在此，我将从以下几个方面对土木工程施工进行阐述，希望得到各位老师的指导与建议。

一、土木工程施工概述土木工程施工是指按照设计图纸，运用各种施工技术，对建筑、道路、桥梁、隧道等工程项目进行施工的过程。

土木工程施工具有以下特点：1. 施工周期长：土木工程项目的建设周期一般较长，从设计、施工到竣工，需要数年甚至数十年的时间。

2. 施工规模大：土木工程项目往往规模较大，涉及范围广泛，需要大量的施工人员和机械设备。

3. 施工条件复杂：土木工程施工受气候、水文、地质等自然条件的影响较大，施工难度较高。

4. 施工技术要求高：土木工程施工涉及多种专业领域，如结构工程、地基基础工程、装修工程等，对施工技术要求较高。

二、土木工程施工流程1. 施工准备：包括施工现场的勘察、设计、图纸会审、施工组织设计等。

2. 土方工程施工：包括场地平整、基础开挖、回填土等。

3. 地基基础工程施工：包括地基处理、基础施工等。

4. 结构工程施工：包括主体结构、装饰装修等。

5. 设备安装工程施工：包括给排水、电气、暖通等。

6. 竣工验收：包括质量验收、资料整理、竣工验收等。

三、土木工程施工质量控制1. 严格遵循设计要求，确保施工质量符合设计标准。

2. 加强施工过程中的质量控制，严格执行施工规范和操作规程。

3. 对施工材料、设备进行严格检验，确保质量合格。

4. 定期进行施工质量检查，及时发现和解决质量问题。

5. 做好施工记录和资料整理，为工程质量追溯提供依据。

四、土木工程施工安全管理1. 严格执行安全生产法规，加强施工现场安全管理。

2. 定期进行安全教育培训，提高施工人员的安全意识。

3. 制定应急预案，确保施工过程中发生安全事故能够及时处理。

4. 加强施工现场的消防、用电、高空作业等方面的安全管理。

5. 定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患。

总结：土木工程施工是一项复杂的系统工程，涉及多个专业领域。