走进森林(2004河北中考语文说明文阅读)

走进森林作文300字5篇各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！走进森林作文300字一：走进森林（382字）大森林里究竟藏着什么奥秘呢？我躺在“床”上沉思着……我睁开眼睛，忽然发现自己睡在树上，一骨碌不小心从树上掉下来了。

“好疼。

”我摸着屁股叫道。

突然，我眼前一亮，前面竟是我心驰神往的大森林。

我忙走进森林，一棵棵郁郁葱葱的大树映入眼帘。

瞧这棵树干如龙、树冠如云老槐树，好像一座小山拔地而起，遮天蔽日，相当威风气派……我一边走一边欣赏着美景。

突然，一个庞然大物——飞船降落在我们面前，我转身就跑。

就在我回头的一瞬间，飞船里走出一个骨瘦如柴的人，出于好奇，我们又胆战心惊地挪了回去。

这个“人”说道：“你好，我是来自月球的外星人！”我疑惑着。

他见我紧张的样子连忙说道：“我们那里的人们和睦相处，从没有战争。

”说到这儿，我都有点为我是地球人而遗憾了。

他邀请我到月球上去做客，我盛情难却，只好跟他走了，走到半路，我脚下一滑，就……我醒了，原来是一场梦。

哎，这如果变成现实该多好啊！走进森林作文300字二：走进森林（358字）大森林，是我做梦都想去的地方，今天，我终于来到了我一直向往的森林。

我骑上千里马，来到了绿树浓荫的森林里，我人还没有进去，鼻子就闻到了一股芬香。

我下了马，背上食物和水向森林深处走去，走着走着，一条大蟒蛇“忽”地蹿上了树梢，张开大嘴向我扑来。

对付蛇我可是老手了，我掐住它的七寸，往后一甩，继续向前走。

啊！没想到，森林深处居然有此美景----鸟儿成群结队地唱着歌；清凉的泉水潺潺地流着；猴子在为受伤的老虎采草药……真是人间仙境啊！看到这，我不禁想起了大森林以外的世界，那是怎样血腥的一个场面啊！人与人之间互相残杀，把成群的鸟儿赶走，建筑起了他们的高楼大厦。

全球在变暖！恍惚间，一群猎杀动物的刽子手冲进森林，刚才还和谐安宁的乐园瞬间充满了哀怨……。

走进森林_850字森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落，森林里蕴藏着丰富的资源。

森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类，其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。

植物资源包括林木资源（乔木、灌木和竹子）和非林木资源（藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等）；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。

非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。

可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。

森林资源是人类赖以生存的基础资源。

同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。

木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。

为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

森林是生态平衡的主要调节器。

森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。

可以说没有森林就没有生态平衡。

森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。

森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。

据测算，五万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。

在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，从而造成水灾。

森林能够有效地保护生物多样性。

目前地球上的500～3000万种生物中，有一半以上是在森林中栖息繁衍。

森林能够有效地缓解“温室效应”。

由于近。

走进森林
我一直都很喜欢大森林的寂静。

终于一次偶然的机会我走进了大森林。

今天我和妈妈去爬山。

突然连绵起伏的大山不见了，眼前却出现了一片森林。

我努力使自己镇静下来，却被眼前的景色迷住了：小鹿在溪边饮水，小猴子的树间悠来荡去，姹紫嫣红的小花在草坪开放，参天大树遮住了蓝蓝的天空，真可谓鸟语花香，美不胜收啊！再想想人们乱砍滥伐的景象，真不敢想象以后会变成什么样子。

不过，我现在最终的是找到水源，我跑到小溪旁，喝了几口清凉的山泉，感觉舒服极了。

太阳快下山了，我捡了一些枯木，奋力摩擦石头，不一会就有了火星，之后我不停地往里面添加枯枝，以免火熄灭。

接着，我又采了一些野果充饥。

然后我又找了一大片芭蕉叶盖在身上，由于一天的奔波，我渐渐地睡着了。

突然，我隐隐约约听到有人在叫：“李潇奕，快起来。

”原来是妈妈在叫我啊，看来这只是一场梦。

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走进森林作文(15篇)整理走进森林作文(15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟识不过了吧，写作文是培育人们的观看力、联想力、想象力、思索力和记忆力的重要手段。

作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我为大家收集的走进森林作文，欢迎阅读，期望大家能够喜爱。

走进森林作文1星期日，我正在看电视，看着看着，我观察有一片大森林，那片森林一年四季都很漂亮，小鸟在枝头唱着奇异的歌，小鹿在泉边饮水，大象在用长长的牌子卷着草吃，考虑正在捕获猎物，松鼠在枝头漫步。

多么美的森林啊！我情不自禁的走入了大森林。

春天，我走进大森林，那里鸟语花香、莺歌燕舞、阳光明媚，小鹿在玩耍。

小草钻出了地面，柳树长出了绿叶，河里的冰溶化了，小鱼在水面上欢快地蹦跳。

狗熊在河边等着来水边游玩的小鱼。

森林是碧绿的。

夏天，我走进大森林，树叶茂密。

太阳出来了，火红火红的太阳照着森林，阳光从树枝间照耀在地上像利剑一样，小鹿在河边饮水，小猴在树枝上跳来跳去。

小兔打着太阳伞出来了，松鼠在家里吃雪糕，森林是火辣的。

秋天，我走进大森林，金黄色的落叶湘江了一地，大雁飞往南方，小松鼠在找过冬的松子了，小猴子在丰收自己的庄稼，兔子在织毛衣预备冬天防寒穿。

森林向人们献出了山葡萄，我吃了一颗又酸又甜，好吃极了，森林是劳碌的。

冬天，我走进大森林，森林里的积雪厚厚的，熊、蛇、青蛙都冬眠了，树木穿上了白色的外衣。

雪花在空中飘舞着，树上积满了白雪。

松鼠靠秋天储存的食物过冬，有的跳到枝头上漫步，森林是寒冷的。

大森林多么的美啊！我喜爱！走进森林作文2一个阳光明媚的日子，我怀着感动的心情走进了梦幻般的大森林。

森林特别漂亮、绿树浓荫、鸟语花香，辛勤的小蜜蜂在采花蜜，可爱的小鸟在天空中展翅高飞，像一架架飞机在蓝天中回旋，猴子在树上悠来荡去，小鹿在河边喝水，生活中布满了欢声笑语。

我走着走着，眼前一亮，双脚停止了走路，我惊呆了，地上开满了很多很多的野花，红的、白的、紫的、粉的…….树上挂满了野果，在大树的前面有一排低矮破旧的房子，我很奇怪，走进一看，我观察白雪公主和七个小矮人在玩嬉戏，他们的房子实在是太破旧了，我打算帮他们修一座漂亮而又结实的房子，用树叶做瓦、用树木做门窗、家具，再用花花草草做墙、用油漆在墙上涂上美丽的花纹，一座美丽的房子就建好了。

走进森林作文走进森林作文15篇走进森林作文1今天，我走进了大森林。

蓝蓝的天空中飘着几朵白云。

小河在白云下流着，河水清澈见底，如同一面明亮的大镜子。

小鱼在水里游来游去，荡起了一条条美丽的波纹。

高低起伏的大山上长满了茂密的树林。

茂密的树木把高山封得严严实实的，挡住了蓝蓝的天空。

这真像一幅美丽的山水画呀！山下的草地上长满了五颜六色的野花，红的、黄的'、白的、粉的……山的左边开满了蒲公英。

早晨，雾从山谷里升起来，整个森林都浸在乳白色的浓雾里。

山后的大树长得非常高，树干很粗，要好几个人才能抱住。

树的叶子很尖，也很厚，但却非常小。

小鱼在清澈的河水里游来游去，这时候小猫来了，小鱼见到天敌，飞快地逃走了。

小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，忽然，小鸟飞走了，我不知道发生了什么事，原来是地上的几颗黄豆被可爱的小鸟发现了。

远处山上有一户人家，真像诗中说的“远上寒山石径斜，白云深处有人家。

”大森林太美了，我喜欢大森林。

走进森林作文2我一进入森林，就被美丽的风景迷住了。

树长得茂盛，天空蓝蓝的，动物们快乐地生活着。

我骑着千里马，沿着绿树成荫的`道路奔跑，闻到了森林里特有的花香。

远处有响声，我赶着马。

原来森林里有举重比赛。

大象来了，他用他的长鼻子卷起了又长又圆的木头。

动物们一个接一个地欢呼。

第二个玩家是一只狮子，他举起一块石头。

最后一只是小蚂蚁。

他慢慢爬上舞台，举起一块比自己身体大很多倍的土块。

动物们嘲笑他。

最后虎王宣布蚂蚁是森林王国的强人。

因为他举起的土块比自己的身体重很多倍。

我骑上马往前跑，马不听我的，冲到悬崖边。

吓得我从梦中惊醒，原来是梦！多有趣的森林啊！我渴望在你的怀里！走进森林作文3你听过森林的声音吗？你见过可爱的'小动物吗？你知道森林有几种颜色吗？如果没有，那就请你跟我一起来看看吧！春天，森林变成了绿色的。

鸟儿叽叽喳喳地在森林叫，青蛙呱，喜鹊喳，咯咯咯咯鸡报晓，咩咩咩咩羊在笑，小牛哞哞在唤妈。

这一首美妙的动物歌好听不？调皮的夏哥哥来了，森林越来越绿，小动物们连忙躲了起来，只有森林静静在唱歌。

走近森林①森林是以树木为主体的许许多多生物组成的生物群落。

森林里蕴藏着丰富的资源，森林资源按自然属性可划分为生物资源和非生物资源两大类。

其中生物资源又可分为植物资源、动物资源和微生物资源三类。

植物资源包括林木资源（乔木、灌木和竹子）和非林木资源（藻类、地衣、苔藓、蕨类和其他种子植物等）；动物资源主要包括哺乳动物、爬行动物、森林昆虫、鸟类和鱼类等；微生物资源主要包括各种菌类、支原体、衣原体等。

非生物资源主要是指支撑森林生物的林地土壤、水分等资源。

可见森林是地球上一个丰富多彩的大资源库，而且其主要部分即森林生物资源部分，是可以持续利用的可再生资源。

②森林资源是人类赖以生存的基础资源。

同时，森林还具有维护地球生命、改善人类生存环境的生态价值。

③森林可以给人类源源不断地提供木材产品和林副产品。

木材产品主要包括原木、锯材、纸浆材、人造板材等；林副产品主要包括森林动物与微生物提供的各种产品等。

为人类提供这些产品无疑是森林的重要功能。

④森林是生态平衡的主要调节器。

森林可以把太阳能转化为化学能，使无机物转变为有机物，是生物和非生物之间物质和能量交换的重要纽带，对保持生态系统的整体功能起着中枢和杠杆作用。

可以说没有森林就没有生态平衡。

⑤森林能够有效地涵养水源和防止水土流失。

森林凭借庞大的林冠、深厚的枯枝落叶层和发达的根系，能够起到良好的蓄水保土和减轻地表侵蚀的作用。

据测算，5万亩森林的蓄水量约有一百万立方米。

在森林被破坏或无森林的地区，水土流失严重，许多河道和水利设施不断受到泥沙淤积，经常造成水灾。

⑥森林能够有效地保护生物多样性。

目前地球上的500万～3000万种生物中，有一半以上是在森林中栖息繁衍。

⑦森林能够有效地缓解“温室效应”。

由于近代人类大量使用石化燃料，使大气中二氧化碳、甲烷等温室气体浓度不断升高，引起地球上的“温室效应”。

每公顷森林平均每年可吸收20～40吨二氧化碳，同时放出15～30吨氧气。

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小学作文走进森林说明文7篇森林作为地球上可再生自然资源及陆地生态系统的主体，在人类生存和开展的历史起着不可替代的作用。

下面是我整理的走进森林说明文，欢送阅读。

走进森林说明文1森林是我向往的地方，我非常想去森林旅游。

我想：森林一定很好玩吧。

2021年，我坐上磁悬浮列车来到森林。

眼前是一片荒沙大漠，仅有的几颗树木也是光秃秃的没有几片叶子，与以前的美丽大森林相差十万八千里，看着受苦的人们，我决定帮助他们。

假设干年后，我成为了一名植物科学家，再次来到那个森林。

这里的人们种下树苗。

我向树苗上喷洒成长药水，树苗像服从命令似的立刻长成参天大树。

森林又恢复了原样。

在这里，我创造了新树种----垃圾树。

四个垃圾树可以组成一个垃圾罩，一个垃圾罩可以一年变一千吨垃圾为宝，相当于一个人一生扔的垃圾。

我想：有了垃圾树处理垃圾的问题就解决了。

我呼吁人们保护森林，共创美丽、清洁的家园。

走进森林说明文2我来到了一个美丽的大森林，那里的鲜花四季开放，一棵棵参天大树上结满了酸甜可口的野果子，我从一棵结满苹果的树上摘下了一个红通通的苹果，用手擦了擦，咬了一口，啊!真甜。

我来到一片长满竹子的地方，看到了两只可爱的大熊猫在吃竹子。

我抬起头来看见有一对小鸟在吱吱吱的叫着，好象在议论着什么。

我来到小溪边，小溪里的水淙淙的流着，在小溪边，我还看见了有几只梅花鹿呢。

它们有的在互相追逐，嬉戏，有的俯下身子喝水……小溪里还有许多条小鱼在欢快地游着,正当我在看小鱼时,我发现有一块岩石在动,仔细一看,原来是一只乌龟在游,它把自己伪装得惟妙惟肖.我又顺着小溪往森林里走,我又发现了树上有几只猴子,它们在树上追逐嬉戏,另外一棵树上还有几只小松鼠,它们正忙着往嘴里添着吃的东西.看见我来了，就连忙躲起来，真机灵。

当我来到一片开满野花的草地的时候，正要坐在草地上休息的时候，一两只浑身雪白的野兔子从我面前跳过，我一看真美丽，我就从我的包里拿出一个胡萝卜，放在了草地上，它们看见了，就连蹦带跳地跳过来，争着吃胡萝卜，一下子就被它们吃得精光。

走进森林作文600字走进森林作文600字（通用26篇）在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的走进森林作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

走进森林作文600字篇1一天下午，放学以后，我一直向前走，眼前突然出现了一面神奇的镜子。

镜子里传来小鸟弟弟欢快的歌声、大树爷爷睡觉的呼噜声、老虎大哥追赶山羊的脚步声……我刚想走近看一下到底发生了什么，突然，一股神奇的力量把我吸进了这面神奇的镜子里……一阵呼呼的风声之后，我睁开眼睛，呀！我在一片郁郁葱葱的大森林里！大树挨挨挤挤，小草生机勃勃，小花万紫千红，大尾巴的小松鼠在树枝上活蹦乱跳，红眼睛的兔妈妈在给小兔子讲故事，森林之王老虎大哥在草地上懒洋洋的打着盹儿，还有一只高大健壮的梅花鹿，伸着长长的脖子，跟我打招呼……我高兴极了，刚想继续往前走，却怎么也走不动。

我回头一看，一只金丝猴带着黑色的礼帽，脖子上打着红色的领结，肩膀上还挎着一个大大的照相机，正蹲在我的书包上，笑嘻嘻的看着我。

“嘿，我是这片森林的导游，需要我的服务吗”？我吓了一大跳，结结巴巴地说：“啊，好吧。

”随后，猴子导游带着我去参观了几座高大的山峰。

这几座山峰就像绿色的海洋一样，从它们中涌出一股清澈的泉水，汇成一个巨大的湖泊，湖泊伸出它浅蓝的双手，让在土里的种子，探出头来呼吸新鲜空气……晚上，猴子导游和我去吃了一顿大餐，餐厅里的桌椅全是木头做的。

吃的菜是木耳、松果、板栗，喝的是蜂蜜加羊奶……我不由自主地流下了口水。

这时，天空中传来一声雷鸣般的呼喊，吓了我一大跳。

“儿子，快起床，上学去了！”我在梦中惊醒了，睁开眼睛，发现自己还在家里的小床上，妈妈皱着眉头怒气冲冲地看着我。

我抹了抹口水，赶紧起床穿衣。

我多么想回到那片奇幻的森林啊！走进森林作文600字篇2一天，我正沿着路走着，这时一片树叶从树上飘了下来。

走森林阅读答案走进森林阅读答案阅读下面的文字，完成下题。

走森林徐迅没想到在短短的几天，就静静地转了一趟镜泊湖与伊春的原始森林。

时序刚交八月，但八月的阳光在白日里依然灼热。

猛然走进了森林，耳边远去喧闹的人声，面前也没有平常的嘈杂零落，高大的树木和遮天蔽日的树叶，伴随着草木的清香，就像水一样漫过全身，浑身有一种说不出的轻灵和投怀入抱的爽朗，这样走在森林里，就仿佛走进了另一个世界。

一听到镜泊湖的地下森林，我脑海里就没来由地翻腾了一阵，但怎么想，也想象不出那是怎样的一片林海，树木应该是在洞里，还是地上、地下的疯长？及至从陡峭的林间台阶一级一级往下走，才发觉所谓地下森林，只是因为火山爆发而造成一片巨大的落差所致。

森林当然还是长在地上的……红松、杉松，还有许多叫不出名字的高大的树木，一直在头顶上高高矗立着，一棵紧挨着一棵，生机勃勃，静享日月。

外面是有阳光的，阳光从森林上空射来，只一抹亮，树叶完全遮蔽了日头。

鸟声高远地传来，没有风，空气却在新鲜地呼吸，刚进森林时满身臭汗，一下子就被什么吸干了，只觉全身凉飕飕的，浑身奇妙无比。

沿着台阶慢慢地往下走，突然感觉身子仿佛被森林里的树叶托举着，在缓缓轻放。

大多数的树木长得笔直，但也有摆各种姿势的，或抱成一团，或一树两杆，一行人见到这种奇妙偶尔失声惊叫。

更有声音从第一文库网上或下面传来，只是这声音在森林里少了些乖戾之气，像一滴水珠从树叶上落下，显得朴素而自然。

说这里火山爆发，山脉被切成了突兀的峰峦，火山过后，树木生长，林木填满了沟壑，便成就了这样一片森林。

绿叶葱葱郁郁，很让人生出幻觉，感觉这片森林就是那火山爆发的火焰，由红变绿……只是那火焰绿得有些浓烈罢了。

与镜泊湖的地下森林相比，伊春的红松就显得有些彬彬有礼了。

因了浏览的需要，树林间铺就了一条木头的栈道，红松身子一律高挑着，百年抑或数十年的森林在头顶上苍翠着，若隐若现的红，如梦如幻地绿，尽现韶华之美。

信步走在林间栈道上，耳畔传来隐约的涛声，面前时常有小松鼠匆匆溜过，横卧石溪的古松，丛丛簇簇的茹类，零星小雨时下时停，林子里罩了一层雾气，林深处显得有些清冷，就感觉林子的不远就是大海，仿佛有一树妖在暗处灵光一闪。

走进森林【精选9篇】第一篇走进初三，我们已经抖去了身上的雅气与天真。

面临的是父母的希望，老师的希盼及自己的前景;这一切的一切如同送空气中抽掉了氧气，是我们的世界有了一种要窒息的感觉，如同在苍鹰的翅膀捆上一叠叠沉甸甸的作业，它已无法在搏击长空，在仓空中傲视一切。

它会很累很累。

在读书时，不禁眼前飞过蝴蝶，我对它们羡慕之情油然而生——无忧无虑，在花丛中自由嬉戏与玩耍。

拥有美丽翅膀，可以自由自在地与天空拥抱，与小花亲吻，与小草牵手。

于是放下了书，有种心烦意乱的感觉使读不下去。

其实，很想找个人说话，不过他们的话题却永远也逃不出，考试、分数、中考。

诗人所到之处都有一种严重的压力覆盖着，让人感觉越来越喘不过气了。

在家时，总假装看书，手里捧着一本书，脑子里却胡思乱想，思绪飞扬，而且还经常的莫名其妙的心浮气躁。

可不久前，从一本书上，我懒觉到蝴蝶破茁时痛苦与无助，我不经恍然大悟。

其实，初三年是我们人生一段充实的经历。

就如同蝴蝶只有经历破茁的痛苦，才能拥有美丽翅膀，然而，我们有足够能力破茁了吗?我们的丰翼足够丰满了吗?小鸟是经历了成千上万次的试飞，才得以在空中飞翔，所以，我们已不应再在为压力所阻，化压力为动力，努力吮吸养分，那么总有一天我们拥有坚不可摧的羽翼，从而风雨中自如地飞翔。

对于来自初三的压力，只有承受，只有奋起直追，才是智者。

想想一朵小花尚能独自在荒野中摇曳每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵;一头骆驼尚能肚子穿越茫茫旅途，将寂寞变颂歌。

一朵小花。

一头骆驼上能如此我为何不可呢?不要抱怨，不要消沉，我是个聪明的人，自然要当那个奋起直追的智者，九年给予我的压力越大我的动力便越大。

带着九年级给予的压力，走出多味的初三，走向多彩的人生。

第二篇还留恋在初一初二和煦的阳光里，时间老人已把懵懂的我们带进了初三。

如果说初一我们不懂事，初二的我们不知愁味，那么，初三就是一首难弹但动听的乐曲。

回忆着曾经刚入校时走进的校园，呈现在眼前的是教学楼和一个个陌生的面孔，还有一个孤独而又茫然的我，害怕天黑又害怕吃饭。