坪塬学校中国汉字听写比赛实施方案

汉字听写比赛策划书3篇篇一《汉字听写比赛策划书》一、活动背景随着信息技术的快速发展，人们越来越依赖键盘输入汉字，手写汉字的能力逐渐下降。

为了弘扬中华优秀传统文化，提高同学们的汉字书写能力，激发同学们学习汉字的兴趣，我们特举办本次汉字听写比赛。

二、活动主题“书写经典，传承文明”三、活动目的1. 提高同学们的汉字书写能力，让同学们认识到汉字书写的重要性。

2. 激发同学们学习汉字的兴趣，增强同学们对中华优秀传统文化的热爱。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体同学七、参赛方式1. 班级初赛：以班级为单位，组织学生进行汉字听写比赛，选拔出优秀选手参加复赛。

2. 个人报名：学生也可自行报名参加比赛。

八、活动宣传1. 在学校宣传栏张贴海报，宣传本次活动的目的、时间、地点和参赛方式。

2. 利用学校官方网站、公众号等平台发布活动通知，扩大活动影响力。

3. 组织宣传委员在班级内进行宣传，鼓励同学们积极参与。

九、活动流程1. 班级初赛：各班级自行组织学生进行汉字听写比赛，选拔出班级前三名参加复赛。

2. 复赛：组织进入复赛的选手进行现场听写比赛，评选出前十名进入决赛。

3. 决赛：组织进入决赛的选手进行现场听写比赛，评选出一、二、三等奖和优秀奖。

十、比赛规则1. 比赛采用积分制，每位选手听写的正确词语数量即为其得分。

2. 比赛过程中，选手不得使用任何电子设备或求助他人，否则视为作弊，取消比赛资格。

3. 比赛结束后，若出现分数相同的情况，则进行加时赛，决出最终名次。

十一、评分标准1. 书写正确：每个词语 10 分，共 100 分。

2. 书写规范：每个词语 10 分，共 100 分。

十二、奖项设置1. 个人奖：一等奖[X]名，二等奖[X]名，三等奖[X]名，优秀奖[X]名。

2. 团体奖：根据班级组织情况和选手表现，评选出优秀组织奖[X]名。

十三、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料印刷费[X]元，共计[X]元。

汉字听写大赛的策划书3篇篇一汉字听写大赛策划书一、活动主题“书写经典，传承文明”二、活动目的随着电脑、智能手机的普及，越来越多的人习惯了用键盘打字，汉字书写能力逐渐下降。

为了弘扬中华优秀传统文化，提高同学们的汉字书写能力，特举办本次汉字听写大赛。

三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、活动准备1. 宣传推广：制作宣传海报、宣传单页等，通过校园网、公众号、班级群等渠道进行宣传，扩大活动影响力。

2. 邀请评委：提前联系语文老师、书法老师等专业人士担任评委，并向他们介绍比赛规则和注意事项。

3. 准备奖品：根据比赛名次设置相应的奖品，如学习用品、书籍等。

4. 布置赛场：提前布置比赛场地，准备好书写用具、草稿纸等。

八、活动流程1. 报名阶段：参赛者通过班级报名或个人报名的方式参与活动。

2. 初赛阶段：参赛者在规定时间内完成试卷答题，根据得分高低选拔出[X]名优秀选手进入决赛。

3. 决赛阶段：进入决赛的选手进行现场听写，由评委根据书写规范和正确率进行打分，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

4. 颁奖仪式：举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

九、比赛规则1. 初赛规则：参赛者在规定时间内完成试卷答题，试题内容包括词语听写、汉字组字、古诗词默写等。

根据得分高低选拔出[X]名优秀选手进入决赛。

2. 决赛规则：进入决赛的选手进行现场听写，由评委根据书写规范和正确率进行打分。

每个词语或诗词的听写时间为[X]秒，选手在听到提示音后开始书写，时间结束后必须停止书写。

写错、漏字、多字均视为错误，不得分。

3. 评判标准：评委根据汉字的书写规范、笔画顺序、结构布局等方面进行评判，同时考虑选手的书写速度和正确率。

十、评分细则1. 书写规范（30 分）：笔画正确，无错别字。

字体结构合理，符合硬笔书法的基本要求。

汉字听写大赛方案策划书3篇篇一《汉字听写大赛方案策划书》一、活动主题“规范汉字，弘扬中华优秀文化”二、活动目的1. 提高学生对汉字书写的重视，培养学生认真规范书写汉字的良好习惯。

2. 引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音、形、义，提高学生的汉字书写能力。

3. 弘扬中华优秀传统文化，增强学生的文化自信和民族自豪感。

三、参赛对象全体学生四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校会议室或大礼堂五、活动安排（一）前期准备1. 宣传推广：通过学校宣传栏、校园广播、班级群等渠道宣传活动，鼓励学生积极参与。

2. 组织报名：学生在规定时间内报名，填写参赛信息。

3. 选拔参赛选手：根据报名情况，组织选拔赛，选拔出优秀选手参加决赛。

4. 准备比赛材料：包括书写纸张、汉字题库、计时器、评委用品等。

5. 培训指导：对参赛选手进行集中培训，讲解汉字书写技巧、规范要求等。

（二）比赛环节1. 汉字听写：根据题库中的汉字，由主持人读出汉字及拼音，选手在规定时间内写出汉字。

2. 解释词义：选手写出汉字后，解释其词义，考察选手对汉字的理解和运用能力。

3. 飞花令：设置飞花令环节，选手根据给出的主题字，说出含有该字的诗句。

4. 观众互动：设置观众互动环节，让观众参与汉字听写，增强活动的趣味性和参与度。

（三）比赛规则1. 比赛采用积分制，答对一题得相应分数，答错不扣分。

2. 每位选手有一定的答题时间限制，超时将视为答错。

3. 评委根据选手的书写规范、正确率、解释准确度等进行评分。

4. 比赛设置一、二、三等奖及优秀奖若干名，对获奖选手进行表彰奖励。

（四）后期宣传2. 组织获奖选手开展汉字书写展示活动，发挥示范引领作用。

六、活动预算1. 比赛材料费用：[X]元2. 评委酬金：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传推广费用：[X]元5. 其他费用：[X]元七、注意事项1. 比赛过程中要确保选手和观众的安全，设置安全警示标识。

2. 评委要严格按照评分标准进行评判，确保比赛的公平公正。

汉字听写大赛方案策划书3篇篇一汉字听写大赛方案策划书一、活动主题汉字听写，传承经典二、活动目的1. 提高学生对汉字的重视程度，加强对汉字的学习和运用。

2. 传承和弘扬中华文化，增强学生的文化自信心和民族自豪感。

3. 培养学生的观察力、记忆力和思维能力，提高学生的综合素质。

三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员全体学生六、活动流程1. 前期准备：确定比赛规则和评分标准。

准备比赛所需的设备和道具，如听写卡片、计时器等。

宣传活动，鼓励学生积极参与。

2. 比赛阶段：初赛：以班级为单位进行初赛，选拔出优秀选手参加复赛。

复赛：将初赛选拔出的选手分成若干小组进行复赛，每组前两名晋级决赛。

决赛：决赛采用淘汰制，最终决出冠军、亚军和季军。

3. 颁奖仪式：在决赛结束后，举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

七、比赛规则1. 比赛采用听写的形式，每个词语读两遍，选手需要在规定时间内写出正确的汉字。

2. 比赛过程中，选手不得使用任何辅助工具，如字典、手机等。

3. 比赛结束后，由评委根据选手的书写规范、正确率和书写速度进行评分。

八、评分标准1. 书写规范（30 分）：要求选手书写工整、规范，无错别字。

2. 正确率（50 分）：要求选手写出的汉字正确无误。

3. 书写速度（20 分）：要求选手在规定时间内完成听写任务。

九、奖项设置1. 冠军一名，奖金[X]元，证书一本。

2. 亚军两名，奖金[X]元，证书一本。

3. 季军三名，奖金[X]元，证书一本。

4. 优秀奖若干名，奖金[X]元，证书一本。

十、活动预算1. 奖金及证书制作费用：[X]元。

2. 比赛设备和道具费用：[X]元。

3. 宣传费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

十一、注意事项1. 比赛过程中，要确保比赛的公平、公正、公开，避免出现作弊行为。

2. 要注意比赛的安全，避免因比赛而发生意外事故。

3. 要做好比赛的组织和管理工作，确保比赛的顺利进行。

汉字听写大赛实施方案一、背景介绍。

汉字是中华民族的文字，是中华文化的瑰宝，也是中华民族的共同财富。

汉字听写大赛是一项旨在弘扬中华优秀传统文化、提高学生汉字书写能力的比赛活动。

为了更好地推广和实施汉字听写大赛，制定本实施方案。

二、活动目的。

1. 弘扬中华优秀传统文化，传承汉字书写之美；2. 提高学生汉字听写能力，培养学生良好的书写习惯；3. 激发学生学习汉字的兴趣，增强学生对汉字的热爱；4. 丰富学生的课余生活，促进学生全面发展。

三、活动对象。

全校学生，根据学生年级和汉字水平划分不同组别。

四、活动内容。

1. 初赛，学校内部选拔，每个班级选拔出若干名代表参加校内初赛；2. 复赛，校内初赛优胜者参加学校复赛，选拔出学校代表队；3. 决赛，学校代表队与其他学校代表队进行汉字听写大赛决赛。

五、活动流程。

1. 宣传推广，学校宣传栏、班级宣传、校园广播、校内公告等多种形式宣传推广活动；2. 初赛选拔，每个班级组织初赛，选拔出优胜者参加学校复赛；3. 复赛选拔，学校组织复赛，选拔出学校代表队；4. 决赛筹备，学校代表队进行集训，备战决赛；5. 决赛比赛，举行学校间汉字听写大赛决赛；6. 颁奖表彰，对决赛获奖选手进行表彰，并给予奖励。

六、活动保障。

1. 组织保障，学校成立汉字听写大赛组织委员会，负责活动的组织和协调工作；2. 资金保障，学校拨专款用于活动的宣传、奖品等费用；3. 师资保障，学校安排专业老师进行汉字听写指导；4. 安全保障，确保比赛场地、设备的安全，保障参赛学生的人身安全。

七、活动评价。

1. 学生评价，通过学生参与活动的积极性、汉字听写能力的提高等方面对活动进行评价；2. 教师评价，通过教师的参与程度、指导效果等方面对活动进行评价；3. 家长评价，通过家长的反馈、参与度等方面对活动进行评价；4. 整体评价，综合学生、教师、家长的评价，对活动进行整体评价。

八、活动总结。

通过汉字听写大赛的实施，学校将进一步加强学生对汉字的认识和书写能力，促进学生全面发展，培养学生的文化素养和审美情趣，为中华优秀传统文化的传承和发展做出积极贡献。

2023年中国汉字听写比赛方案（精选3篇）方案一：《传承中华文化，弘扬汉字魅力》比赛主题：汉字的听写艺术及文化传承一、赛事背景：汉字作为中华文化的瑰宝，承载着五千年的历史与文明。

为了保护和传承汉字文化，丰富学生的语言表达和文化素养，2023年中国汉字听写比赛将再次举办，通过学生们的积极参与和努力，弘扬汉字的魅力，推动中华文化的传承与发展。

二、比赛内容：1. 初赛：初赛采取线上形式进行，参赛选手需通过电子设备完成听写任务，选取经典汉字和词汇作为听写内容，要求选手对字形、字义、读音都进行准确的听写。

初赛成绩将综合考虑字形准确率、字义准确率、读音准确率等评分因素。

2. 半决赛：半决赛将在各省市地区同时举办，选手需到指定的考场进行听写，采用闭卷形式，由主考官现场监考、评分。

半决赛的听写内容将涵盖各个年级的课本内容，并增加一些经典名言或名句，旨在考察选手对不同层次、不同主题的汉字的掌握程度。

3. 决赛：决赛将在国家级大赛场举办，各省市的优秀选手将争夺冠军荣誉。

决赛要求选手实地听写汉字，一比一对答，考察选手的听写速度、准确性及对字形、字义的理解能力。

决赛还将增加一些特殊的听写环节，如通过写毛笔字等方式进行挑战。

三、奖励设置：比赛设立个人奖项和团体奖项，个人奖项包括冠军、亚军、季军和优秀奖等。

团体奖项为学校奖项，设立优秀组织奖、优秀指导奖等。

并且，对于取得优异成绩的选手，将有机会代表中国参加国际汉字听写比赛。

四、比赛意义：通过举办汉字听写比赛，可以提高学生对汉字的尊重和热爱，激发学生学习汉字的兴趣，加深对汉字文化的理解与认同。

同时，比赛也为各级教育部门提供了一个展示学生语文素养的舞台，促进语文教改，推动语文课程改革。

方案二：《唱响中国汉字之美，鼓舞中华文化传承》比赛主题：汉字的记忆与表达一、赛事背景：汉字是中华文化的瑰宝，也是中华民族的象征。

为了弘扬汉字的魅力，进一步推动中华文化的传承与发展，2023年中国汉字听写比赛将以记忆与表达为主题，通过优美的汉字听写，展现学生的语言艺术和中华文化自信。

汉字听写大赛奖实施方案一、背景介绍。

汉字听写大赛是一项旨在推动汉语传承与发展的比赛活动，旨在激发学生学习汉字的兴趣，提高汉字书写能力，增强对汉字的认识和理解。

为了更好地落实汉字听写大赛活动，制定本实施方案。

二、活动目的。

通过汉字听写大赛，旨在引导学生用心书写汉字，提高汉字书写的规范性和准确性，增强学生对汉字的认识和理解，培养学生热爱汉字、用好汉字的意识，提高学生的汉字书写水平，推动中华优秀传统文化的传承与发展。

三、活动对象。

本次汉字听写大赛面向全校学生开展，分为小学组、初中组和高中组，每个年级分别设置相应的比赛环节。

四、活动时间。

本次汉字听写大赛的具体时间安排如下：初赛时间，XX年XX月XX日。

决赛时间，XX年XX月XX日。

五、活动流程。

1. 初赛阶段。

（1）学校组织初赛，由各班级推荐出优秀选手参加初赛。

（2）初赛采用书写和听写相结合的方式进行，评选出各年级的优秀选手晋级决赛。

2. 决赛阶段。

（1）决赛采用现场听写的方式进行，设置不同难度的汉字听写环节。

（2）评选出各组别的一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。

六、奖励办法。

对于汉字听写大赛的优胜者，学校将给予以下奖励：一等奖，奖励XX元奖金和荣誉证书。

二等奖，奖励XX元奖金和荣誉证书。

三等奖，奖励XX元奖金和荣誉证书。

优秀组织奖，奖励XX元奖金和荣誉证书。

七、活动宣传。

学校将通过校园广播、校报、班会等多种形式宣传汉字听写大赛的相关信息，鼓励更多的学生积极参与进来。

八、活动保障。

为了保障汉字听写大赛的顺利进行，学校将提供必要的场地、设备和人员支持，并组织相关老师进行培训，确保活动的顺利进行。

九、总结。

通过本次汉字听写大赛，学校将进一步提高学生对汉字的认识和书写能力，培养学生对汉字的热爱和敬畏之心，推动中华优秀传统文化的传承与发展，为学生成长成才提供更加丰富的文化滋养和教育资源。

中国汉字听写大赛策划书3篇篇一中国汉字听写大赛策划书一、活动主题规范汉字书写，领略汉字魅力二、活动目的随着信息技术的发展，人们的交流方式和学习方式都发生了巨大的变化，越来越多的人习惯使用键盘输入汉字，导致汉字书写能力逐渐下降。

为了提高同学们的汉字书写能力，弘扬中华优秀传统文化，特举办本次汉字听写大赛。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]六、活动宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知和宣传海报，介绍活动的时间、地点、内容和意义。

2. 邀请学校广播站、校报等媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

3. 在学校宣传栏张贴活动海报，向同学们宣传活动的相关信息。

4. 组织工作人员在学校各个教学楼、食堂、宿舍等地点发放活动传单，让更多的同学了解活动。

七、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，学生可以通过班级报名或个人报名的方式参加比赛，报名截止后，由工作人员对参赛选手进行分组。

2. 初赛阶段：[初赛时间]，初赛采用笔试的形式，每个参赛队伍派一名代表参加比赛，根据笔试成绩选出前[X]名进入决赛。

3. 决赛阶段：[决赛时间]，决赛采用现场听写的形式，参赛队伍轮流上台听写，每个队伍轮流派一名选手参加比赛，根据选手的听写正确情况累计分数，最终评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。

4. 颁奖仪式：[颁奖时间]，在学校大礼堂举行颁奖仪式，为获奖选手颁发证书和奖品。

八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费[X]元，宣传材料费[X]元，媒体报道费[X]元，共计[X]元。

2. 比赛用品费用：包括试卷印刷费[X]元，笔墨纸张费[X]元，共计[X]元。

3. 奖品费用：一等奖奖金[X]元，二等奖奖金[X]元，三等奖奖金[X]元，共计[X]元。

4. 其他费用：包括工作人员酬金[X]元，嘉宾邀请费[X]元，共计[X]元。

中国汉字听写大赛策划书3篇篇一《中国汉字听写大赛策划书》一、活动主题“让汉字书写文明，让文化传承发展”二、活动目的本活动旨在提高同学们对汉字的理解和书写能力，弘扬中华优秀传统文化，增强同学们的文化自信和爱国情感。

三、参赛对象全体在校学生四、活动时间及地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、活动安排（一）宣传推广1. 在学校宣传栏张贴活动海报。

2. 利用学校官方网站、公众号、微博等平台发布活动信息。

3. 组织班级宣传，发动同学们积极参与。

（二）报名方式1. 线上报名：在学校官方网站或公众号指定填写报名信息。

2. 线下报名：在学校食堂、教学楼等地设置报名点，填写报名表格。

（三）比赛环节1. 初选赛采用笔试形式，考查选手对汉字的掌握情况。

根据成绩选拔出一定数量的选手进入决赛。

2. 决赛（1）听写环节：选手根据主持人读出的词语或汉字进行书写。

（2）解释环节：选手对写出的汉字进行解释，考查其对汉字意义的理解。

（3）抢答环节：设置一些与汉字相关的问题，选手进行抢答。

（四）比赛规则1. 比赛过程中，选手需保持安静，不得使用任何通讯工具或查阅资料。

2. 听写和解释环节，选手需在规定时间内完成书写和回答，超时将视为答错。

3. 抢答环节，选手需在主持人读完题目后迅速按下抢答器，答对加相应分数，答错扣相应分数。

4. 比赛设置评委，对选手的表现进行评分，最终成绩为三个环节得分总和。

（五）奖项设置1. 个人奖项根据比赛成绩，设立一等奖、二等奖、三等奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

2. 团体奖项根据班级参赛选手的总成绩，设立优秀组织奖若干名，并颁发荣誉证书。

（六）活动预算1. 宣传费用：海报制作、宣传单印制等，预计[X]元。

2. 比赛材料费用：试卷、答题卡、奖品等，预计[X]元。

3. 其他费用：评委酬金、场地布置等，预计[X]元。

六、活动注意事项1. 活动组织人员要提前做好比赛场地的布置和准备工作，确保比赛的顺利进行。

2023年学校汉字听写大赛方案（精选3篇）方案一： 2023年学校汉字听写大赛一、赛前准备1.确定大赛名称、时间、地点、赛程安排等基本信息。

2.成立组织委员会，包括赛事负责人、裁判组、宣传组等，明确各个部门的职责和工作安排。

3.制定大赛章程和参赛规则，确认参赛资格、奖项设置等细节。

二、参赛选手报名与选拔1.公布大赛信息，发布报名通知并收集报名信息。

2.对报名选手进行初步筛选，确定正式参赛选手名单。

3.为参赛选手提供一对一辅导，帮助他们准备比赛。

三、比赛流程1.开幕式，大赛组委会介绍大赛背景和规则，宣布参赛选手名单。

2.进行预赛，参赛选手依次进行汉字听写，根据得分情况确定晋级名单。

3.进行决赛，将晋级选手分成若干组，进行多轮角逐。

4.颁发奖项，对决赛获胜选手进行表彰，并颁发奖杯和奖金。

四、裁判安排1.组织裁判培训，使其熟悉比赛规则、评分标准等。

2.选派经验丰富的教师和专业汉字听写爱好者担任裁判员。

3.通过抽签方式确定裁判员的具体分组和安排。

五、宣传与推广1.通过学校官网、校报、微信公众号等渠道发布大赛宣传内容。

2.举办宣传活动，邀请媒体参与报道，提高比赛的影响力和知名度。

3.在比赛现场设置宣传摊位，展示学校的师资力量和教育成果。

方案二：2023年学校汉字听写大赛一、赛前准备1.确定大赛的主题和口号，为大赛增加特色。

2.召开赛事启动会议，明确各个部门的工作职责和时间节点。

3.与各所参赛学校合作，确定比赛场地和设备支持，并签署合作协议。

二、比赛规则制定1.编写比赛规则和参赛细则，明确评分规则、晋级方式等。

2.组织专家团队进行规则审定，确保规则科学合理。

三、选拔和培训优秀选手1.面向学校进行预选赛，选拔出学校代表队参加大赛。

2.为代表队选手提供集中培训和辅导，提高他们的汉字听写水平。

3.举办区域培训交流会，让学校代表队互相学习交流。

四、比赛流程安排1.组织开幕式，通过舞蹈、歌曲等形式展示汉字文化。

2.进行预赛，选拔出决赛选手。