冀教版六年级英语上册教学课件全册

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冀教版六年级英语上册《Unit 1 Lesson 5》课堂教学课件PPT小学公开课

重点词汇2 Mrs. /ˈmɪsɪz/ (名词)夫人;太太 (用在已婚女子的夫姓或夫的姓名前)
短语 Mrs. White 怀特夫人
对应词 Mr. 先生
例句 This is Mrs. White. 这是怀特夫人。
重点词汇3 them /ðəm/ (代词)他(她、它)们 (they的宾格形式)
主格 they
Unit 1 Li Ming Goes to Canada
冀教版(三年级起点) 六年级上册
Lesson 5 In the Living Room
Let's sing !
It's twelve o'clock Dickety tackety tack. I just saw a cat. Dickety tackety toe. It's twelve o'clock, you know. Dickety tackety tack. I just heard a snap. Dickety tackety toe. He caught a mouse, you know.
postcard 明信片
重难点探究
重点词汇6 me /mi/ (代词)我(I的宾格形式)
主格 I
对应词 you你(you的宾格形式)
联想 him 他 her她 it它 them他(她、它)们 you你;你们 us 我们
例句 Do you miss me? 你想我吗? 拓展形容词性物主代词为my, 名词性物主代词为
make — making — dancing
以一个元音字母加一个辅音字母结尾的动词要双写最后的辅
run — running — swimming
音字母,再加-ing

冀教版小学英语六年级上册ppt课件_1

Christmas Day
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special
特殊的
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This is a Christmas tree.
It’s so beautiful!
Christmas tree
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invite
邀请
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bring
带来
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It’s a Western holiday. On a holiday , people don’t work. Children don’t go to school.

小学英语六年级【冀教版】上册教学课件-【Lesson 1】

本教学课件为冀教版小学英语六年级上册的Lesson 1，主题为“At the Airport”。课程以李明去加拿大开始，通过丰富的活动设计，帮助学生全面了解加拿大的首都、位置、天气和语言。在呈现环节，引导学生讨论李明去加拿大的原因、到达时间等，并观看相关视频，加深对课文的理解。阅读表格介绍李明。此外，课件还详细讲解了现在进行时表将来的语法知识，通过例句和练习，帮助学生掌握这一重要语法点。整个课程设计紧凑、有趣，旨在提高学生的英语听说读写能力，同时培养学生对英语文化的兴趣。

冀教版英语6六年级上册全册教学课件(一起)

in many ways
must be careful
be bad for
all night
at the right time
do……draw……listen……watch……
read……talk……shop……play……
fall……sit……hurt……turn……
Debate
Good things
Text learning
Listen to the tape, and read the text
with the tape.
使用‘学乐师生’APP录音,分享
给全班同学。
Summary
今天我们学习了 1．单词：turn, should, program, show, laugh, change, channel, zebra, off. 短语：turn on, turn off, turn up.
Presentation
The TV is on. It’s a animal channel. Do you like animals? What TV programs do you like to watch?
Presentation
sports show 体育节目
talk show
访谈节目
Let’s do it!
Talk in pairs. A: What TV shows do you like to watch? B: I like to watch science show. How about you? A: Well, I like science too. But I really like to watch sports.
Let’s do it!

冀教版英语六年级上册全册课件【全套】

He wants to learn English！他想学习英语！
Li Ming arrives today! 李明今天到达！
Today is September 1. 今天是9月1日。 He will go home on June 25. 他将在6月25日回家。 That’s ten months! 那是10个月！
It’s six o’clock. 2.have a good trip 旅途愉快 3.want to do sth 想要做某事
• Who are they?
• 4.询问日期要用句型：What’s the date today ?今天是几号？
• It’s September 2nd,2016.今天是2016 年9月2日。
2.There’s Li Ming! (1)Look at the clock.看钟表。 It’s half past four.四点半了。 Yes.Li Ming’s plane will arrive at five
o’clock. 是的。李明的飞机将在五点钟到达。
(2)What time is it now?现在几点了？ It’s 4:45. Please sit down. 4：45.请坐下。
(6)Did you have a good trip ? 你的旅途愉快吗？
Yes, thanks, but I’m tired. 是的，谢谢，但是我累了。
Let’s go home!让我们回家吧！简解：do 的过去式 did let’s 全写 let us
• What time is it ?
living room 客厅
dinning room 餐厅
bathroom bedroom

小学英语冀教版六年级上册Lesson 13 Seasons 课件PPT

冬天的天气怎么样呢？
snowy有雪的
cold 寒冷的
make snowmen 堆雪人 have snow ball fights 打雪仗
Guessing game
Season 1
Season 2
Season 3
Season 4
It comes in March. The weather gets warmer and the days get longer. The trees are green. We often go rowing and fishing in the park. Sometimes we fly kites in the countryside. （乡下，农村）
go skating 去滑冰
sunny 晴朗的 cloudy 多云的
go skiing 去滑雪
rainy 多雨的 windy 多风的
make snowme堆n 雪人
have snowball打雪仗
fights
Which season do you like best? (你最喜欢哪个季节？）
I like …(spring summer autumn winter) Why? （为什么？） Because it's … I can … 因为
夏天的天气怎么样呢？
hot
go swimming
rainy有雨的
What’s the weather like in autumn?
秋天的天气怎么样呢？
cool ／u:／
cloudy ／au／多云的
凉快的 go camping 去野营…
What’s the weather like in winter?

六年级上册英语课件-lesson 10 How Many Are There｜冀教版 (共20张PPT)

Jenny: These chairs
These are many pencils. These are many chairs. Liming: These words have an s.
讲解
知识点 1 difference / dɪfrəns/ n. 差异；不同例句： There are many differences between the two
—I like ____C____.
A. potatos B. tomatos C. tomatoes
（2）These are manAy ________ on the table.
A. photos B. photo
C. photoes
（3）My grandpa wants to buy threBe ________ .
讲解
知识点 5 名词单数变复数的规则（三）
以辅音字母加 o 结尾的名词变复数，一般在词尾加 es，读为 /z/。photo 是一个例外，其复数形式是 photos。如：
tomato — tomatoes /tə mɑːtəʊz/ 西红柿 potato — potatoes /pə teɪtəʊz/ 土豆以元音字母加 o 结尾的名词变复数，一般在词尾加 s。如： radio — radios / reɪdiəʊz/ 收音机 zoo — zoos /zuːz/ 动物园
Unit 2 School in Canada
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讲解来自《点拨》
知识点 1
He is coming to Canada!他要来加拿大！
这个句子是现在进行时，现在进行时的句型结构为“主语+be 动词+动词的ing形式+其他.”，用来表达某人将要做某事。现在进行时除了表示现在正在进行的动作，还可以表示将来时。现在进行时表将来时，常表示“意图”“安排”或“打算”的含义，这种表达法比较生动，给人一种期待感，通常表示最近或较近的将来，最常用的动词有come, go, arrive（到达）, leave（离开）, start, begin（开始）和return（返回）等。例句：My brother is leaving for America. 我的弟弟正准备动身去美国。
知识点 3 will /wɪl / aux. 将会；将要
用法：用于一般将来时，后面跟动词原形。
例句： I will visit my grandparents at the weekend.
我将在周末看望我的祖父母。
形近词：well 好 wall 墙过去式： would
近义短语： be going to 将要
讲解来自《点拨》
例句：(1) She arrived home at5:00. 她五点到家。 (2) The plane will arrive in London at 15:00. 飞机将在15:00 到达伦敦。 My mother will arrive at the station at 9:00.
辨析：arrive 和get arrive的用法： (1) arrive 后面接地点副词here, there, home 等时副词前面不加介词。 (2) arrive 后面一般接介词in 或at。arrive in 后面一般接较大的地方，如城市或国家等arrive at后面一般接较小的地方，如村庄、乡镇、超市、车站或机场等。
Danny: Look at the clock. It’s half past four.
Jenny: Yes. Li Ming’s plane will arrive at five o’clock It’s 4:45. Please sit down..
Unit 1 Li Ming Goes to Canada
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Danny: What time is it now?
Jenny: It’s 5:15. Danny: But I can’t see him. Jenny: I see him！There he is！ Jenny: Hi, Li Ming!. Li Ming: Nice to see you！ Danny: Nice to meet you, too！Did you have a good trip?
我的妈妈将在9:00 到达车站。
讲解来自《点拨》
get的用法： (1) get 意为“到达”时，多用于口语，是不及物动词，常接介词to，后可接大地方，也可接小地方。
(2) 如果后面接地点副词，不加to。
讲解来自《点拨》
例句： (1)Can we get to the airport in time? 我们能及时赶到机场吗？ (2)When did you get there? 你什么时候到那儿的？
讲解来自《点拨》
典例
He often __________ here at 6:00. C A. arrive in B. get to C. arrives
点拨：here为副词，arrive/ get后面接副词时，不加介词。主语He为第三人称单数，谓语动词需要用其单三形式，故选C。
讲解来自《点拨》
讲解来自《点拨》
to the zoo. 典例 They ________ C A. goes B. is going C. are going
Canada / kænədə/ n.加拿大例句： My sister lives in Canada. 我的姐姐住在加拿大。形近词： banana 香蕉
This is our friend Li Ming. Li Ming
lives in China. He is coming to Canada!
He wants to go to school in Canada. He wants to learn English! Li Ming arrives today! Today is September 1. He will go home on June 25. That’s ten months!
讲解来自《点拨》
知识点 4 home /həʊm/ n. 家【四会】例句： Welcome to my new home !欢迎来到我的新家！短语： my home 我的家形近词： some 一些 come 来整体记忆法：把几个字母看作一个整体来记忆单词的方法就是整体记忆法。如：把字母组合“ome”看作一个整体，在前面加上不同的字母，可以组成的单词有home, some, come 等。
短语： in Canada 在加拿大
讲解来自《点拨》
知识点 2
arrive /ə'raɪv/ v.到达
例句： I arrived home at 8 o’clock.我8点钟到家。
短语： arrive in / at... 到达……
同义词： get 到达过去式： arrived
讲解来自《点拨》
Li Ming: Yes, thanks, but I’m tired.
Danny: Let’s go home!
讲解来自《点拨》